沙盤(pán)模擬教學(xué)體會(huì )范文2017
沙盤(pán)模擬對抗是一種體驗式的互動(dòng)學(xué)習的嶄新模式。它借助沙盤(pán)模擬的方式，讓參賽選手通過(guò)角色扮演和模擬經(jīng)營(yíng)，參與到虛擬公司的日常經(jīng)營(yíng)管理中，實(shí)現在虛擬運營(yíng)和相互競爭的仿真環(huán)境中，活學(xué)活用專(zhuān)業(yè)知識，提高應變能力。小編下面為大家整理關(guān)于沙盤(pán)模擬教學(xué)體會(huì )的范文，歡迎閱讀參考：
自我院的沙盤(pán)實(shí)訓室成立以來(lái),針對沙盤(pán)教學(xué)的各項工作(包括日常教學(xué)、實(shí)訓、比賽等)一直緊張、忙碌而有序地進(jìn)行著(zhù)。特別是最近參加的由教育部高職高專(zhuān)工商管理類(lèi)教學(xué)指導委員會(huì )舉辦的“2009年全國高職高專(zhuān)大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬大賽”,更是讓我們記憶深刻、受益匪淺。我院經(jīng)濟貿易系代表隊經(jīng)過(guò)不懈努力,最終奪得全國大賽一等獎的好成績(jì)。這既是對我們參賽團隊四個(gè)月以來(lái)付出的最大肯定,又充分彰顯了我院的實(shí)力,更說(shuō)明我院的教學(xué)水平是一流的,教師是敬業(yè)的,學(xué)生是最棒的。這是我們最深刻的體會(huì )。
我們之所以能取得這樣好的成績(jì),首先得益于三個(gè)方面:一是學(xué)院領(lǐng)導重視。學(xué)院特別召開(kāi)院務(wù)會(huì ),對“2009年全國高職高專(zhuān)大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬大賽”進(jìn)行專(zhuān)門(mén)研究,集中最優(yōu)秀的教師,組建一流的師資隊伍,這是成功的主要因素。我院還在院務(wù)會(huì )上決定專(zhuān)項專(zhuān)款用于參賽。二是參賽指導老師非常敬業(yè)。指導老師不論是正常上課時(shí)間還是周六周日的休息時(shí)間,都和參賽學(xué)生在一起,把所有能利用的時(shí)間都用于輔導學(xué)生,在思想上讓學(xué)生牢固樹(shù)立敢拼必勝的信心,在業(yè)務(wù)上做到手把手地教。三是參賽學(xué)生勤奮好學(xué)。參賽學(xué)生集中了經(jīng)貿系所有的業(yè)務(wù)精英,他們在輔導老師的指導下,抱定了奮戰四個(gè)月,把最好的成績(jì)彰顯在全國同等學(xué)校面前的目標。他們正確認識沙盤(pán),刻苦訓練,縮短了對沙盤(pán)由陌生到熟悉的過(guò)程,知道了沙盤(pán)的流程,大部分學(xué)生產(chǎn)生了極大的興趣,這也是他們能一直堅持艱苦訓練和參加緊張比賽的最大動(dòng)力。但也有個(gè)別學(xué)生對沙盤(pán)存在誤解,有個(gè)學(xué)生的話(huà)就很有代表性:“我認為沙盤(pán)就是紙上談兵。”這說(shuō)明還有很多人不了解沙盤(pán),讓學(xué)生了解并喜歡沙盤(pán)是首先要解決的問(wèn)題。此時(shí),輔導老師就應及時(shí)進(jìn)行正面引導,及時(shí)讓學(xué)生弄清楚沙盤(pán)的意義。
任何一個(gè)企業(yè)都不可能拿出資金冒著(zhù)極大的風(fēng)險去做實(shí)驗,而沙盤(pán)讓每個(gè)參賽學(xué)生不用承擔任何商業(yè)風(fēng)險,就能置身商業(yè)實(shí)戰場(chǎng)景,以各自代表企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的身份,涉及財務(wù)、廣告、生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)等重要角色,切身體驗企業(yè)競爭的激烈性。沙盤(pán)教學(xué)能讓學(xué)生深刻體會(huì )到“在快樂(lè )中學(xué)習,在參與中學(xué)習,在錯誤中學(xué)習”,使學(xué)生樹(shù)立共贏(yíng)觀(guān)念、全局觀(guān)念,明白團隊合作精神在商戰中的作用,保持誠信,準確進(jìn)行個(gè)性與職業(yè)定位,感悟人生,磨練商業(yè)決策敏感度,提升決策能力及長(cháng)期規劃的能力。
為了迎接比賽,我們進(jìn)行了為期4個(gè)月的緊張訓練。這次大賽采用“ITMC企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬軟件”進(jìn)行市場(chǎng)對抗,大賽基礎背景設定為一家初始擁有1億資產(chǎn)的銷(xiāo)售良好、資金充裕的虛擬生產(chǎn)型企業(yè)。通過(guò)直觀(guān)的企業(yè)沙盤(pán),模擬企業(yè)實(shí)際運行狀況,企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)內容涉及整體戰略、產(chǎn)品研發(fā)、設備投資改造、生產(chǎn)能力規劃與排程、物料需求計劃、資金需求規劃、市場(chǎng)與銷(xiāo)售、財務(wù)經(jīng)濟指標分析、團隊溝通與建設等多個(gè)方面。選手們組建團隊,每一個(gè)團隊代表不同的一個(gè)虛擬公司,進(jìn)行6年模擬企業(yè)決策經(jīng)營(yíng),以“ITMC企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤(pán)模擬軟件”計算的得分高者作為比賽優(yōu)勝隊。
通過(guò)沙盤(pán)訓練,學(xué)生深切地感覺(jué)到肩上壓力的沉重。他們作為所代表企業(yè)的一員,需要做大量繁瑣、細致的基礎工作,才能使各種資源真正發(fā)揮其積極的作用。決策者對企業(yè)管理領(lǐng)域的投入,決策者對企業(yè)前景的態(tài)度,都會(huì )影響到部屬做好本職工作的信心。每一個(gè)員工都在企業(yè)擔當不同的角色,為企業(yè)的發(fā)展各自努力。因此我們不僅必須端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,而且必須全身心地去適應沙盤(pán),學(xué)習沙盤(pán)全過(guò)程企業(yè)資源規劃的基本內容,更新固有的觀(guān)念。
知己知彼,百戰不殆。在沙盤(pán)比賽中了解競爭對手非常重要。各組在競單時(shí)的選單先后順序,以及各組每年的權益的高低,是分析競爭對手的有效途徑和依據,從客觀(guān)上講,也是分析競爭對手的根本途徑。在比賽中,如何保證高權益是大家最關(guān)心的問(wèn)題。想要保持提高權益,只有提高銷(xiāo)售額,降低綜合費用,減少財務(wù)支出和額外支出,注意折舊對權益的影響。關(guān)于材料采購,可能會(huì )出現材料采購供應不足,導致停工帶料,影響產(chǎn)能和銷(xiāo)售。這些在訓練和比賽的過(guò)程中輔導老師都要及時(shí)提醒學(xué)生特別注意。
在沙盤(pán)比賽中,團隊的合作非常重要。CFO(首席財務(wù)官)的工作是使資金流動(dòng)達到一個(gè)合理的程度,并及時(shí)提供財務(wù)信息,COO(首席運營(yíng)官)的工作是使生產(chǎn)和庫存有序合理,CSO(首席問(wèn)題官)的工作是準確地記錄和分析市場(chǎng)情況,為CEO(首席執行官)的決策提供依據。所以大家需要作為一個(gè)團隊協(xié)調配合,從而取得最大收益。在沙盤(pán)模擬對抗中,CEO的作用是至關(guān)重要的,CEO要發(fā)揮最大職能,如果所帶領(lǐng)的團隊在模擬對抗中意見(jiàn)相左,則由CEO拍板決定。有時(shí)候因為CEO經(jīng)驗不足,在決策上會(huì )出現比較大問(wèn)題,導致資金周轉困難。
當然,每次沙盤(pán)比賽都是會(huì )有遺憾的。“細節決定成敗”,這是隊員比賽后得出的深刻體會(huì )。此次大賽的舉行極大地激發(fā)了廣大學(xué)生學(xué)習的熱情,提高了學(xué)生的策劃能力和企業(yè)管理綜合能力,這才是沙盤(pán)的真正魅力。
通過(guò)這次參加全國沙盤(pán)比賽,我覺(jué)得在以后的教學(xué)中,除了延續以前行之有效的做法外,還要把以下三個(gè)方面的工作做得更細:
1.物理沙盤(pán)練習。在此次比賽的過(guò)程中學(xué)生只要做電子軟件沙盤(pán),不用做物理沙盤(pán)。物理沙盤(pán)是基礎。通過(guò)物理沙盤(pán)練習,學(xué)生會(huì )更加明白各項業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈,減少投機和冒險思想,提高預測和決策能力,更加穩健地做好電子軟件沙盤(pán)。
2.資產(chǎn)負債表練習。大部分學(xué)生的會(huì )計基礎知識較薄弱,對資產(chǎn)負債表中各個(gè)項目之間的關(guān)系不太熟悉,做沙盤(pán)時(shí)容易顧此失彼,因此必須加強練習。
3.答辯練習。由于平時(shí)答辯練習較少,學(xué)生在答辯前大多過(guò)于緊張,在答辯中不能從容回答問(wèn)題。答辯過(guò)程要求先進(jìn)行自我陳述,陳述內容包括各職務(wù)的職能、經(jīng)營(yíng)理念及謝詞,然后進(jìn)行答辯。專(zhuān)家提問(wèn)的問(wèn)題主要包括:(1)講講你們的經(jīng)營(yíng)思路;(2)各個(gè)職位最應該具備的素質(zhì)和能力;(3)經(jīng)營(yíng)中有哪些成功之處以及失敗之處;(4)你們認為你們的CEO怎么樣,等等。這些問(wèn)題只要稍加思索,學(xué)生就都能很從容地應答,因為他們一直從事的就是這些工作,只不過(guò)需要在語(yǔ)言上更能及時(shí)準確流暢地表達。因此學(xué)生還要加強語(yǔ)言表達訓練。
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