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人與音樂(lè )論文
人與音樂(lè )
人與音樂(lè )的關(guān)系是十分復雜的，眾多學(xué)者各有不同的看法。從音樂(lè )治療的角度來(lái)看，音樂(lè )影響人的情感活動(dòng)，音樂(lè )是人的一種行為方式。音樂(lè )對人的影響十分強烈，并且有它自身的特點(diǎn)。音樂(lè )可以激發(fā)人的情緒并改變人的行為，音樂(lè )可以滿(mǎn)足人的情感需要和審美要求，并使人獲得良好的行為方式，而這些正是音樂(lè )治療的目的。
1、音樂(lè )是人的行為方式
人的行為，通俗地說(shuō)就是人的活動(dòng)，是由刺激引起的后外人的行為與情緒密切聯(lián)系，是情感活動(dòng)的反映。例如，人在高興時(shí)會(huì )笑起來(lái)，在悲傷時(shí)會(huì )哭出來(lái)。當人在聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，音樂(lè )便是刺激，人受到音樂(lè )的影響，使引起情感變化或情緒波動(dòng)，于是人的行為也隨之發(fā)生變化，這使是反應。因此，情緒可視作刺激（音樂(lè )）與反應（行為）之間的中間物。
研究人與音樂(lè )的關(guān)系，有兩種方法。一種方法是從所或表演音樂(lè )的人談?wù)撟约旱慕?jīng)驗中找出規律，這種結論帶有主觀(guān)性。另一種方法是從聽(tīng)或表演音樂(lè )的人的行為中發(fā)現規律，這種結論比較客觀(guān)。從科學(xué)角度來(lái)看，后一種結果更接近于事實(shí)，但是，研究起來(lái)卻相當困難，因為除了外顯的行為比較容易觀(guān)測員、還有大量反應卻難以測得，還需要前一種研究結果補充。研究人與音樂(lè )的關(guān)系以及音樂(lè )治療的作用，還得在很大程度上依賴(lài)于個(gè)人的經(jīng)驗。
不過(guò)，近年來(lái)人們正在通過(guò)心理學(xué)、人類(lèi)學(xué)和社會(huì )學(xué)來(lái)研究人的音樂(lè )行為，這些學(xué)科常被稱(chēng)為行為科學(xué)。所謂行為科學(xué)；就是涉及人的活動(dòng)即行為規律的學(xué)科，它的目標就是研究人的行為。人們非常希望借助行為科學(xué)來(lái)了解音樂(lè )的性質(zhì)和音樂(lè )對健康的作用；盡管目前這方面的研究還僅僅是開(kāi)始，但是可以預期，在不久的將來(lái)人們會(huì )掌握更多有關(guān)這些內在規律的知識。
人的行為不是孤立的活動(dòng)，它既受人腦的支配，也受環(huán)境的影響。據研究得知，人的任何心理活動(dòng)或行為都離不開(kāi)人腦的生理活動(dòng)。人腦有它自身的活動(dòng)特征，不過(guò)人腦的活動(dòng)也受外界環(huán)境的影響，因而，人的行為既受人腦自身的控制，也受環(huán)境的左右。因此，人與音樂(lè )的關(guān)系，既有生物方面的聯(lián)系，又有社會(huì )方面的聯(lián)系�？梢哉J為，人的個(gè)性或人格，既有生物的一面，又有社會(huì )的一面。人的活動(dòng)或行為，包括音樂(lè )活動(dòng)，也是如此。
人從周?chē)h(huán)境中得到信息，總是依賴(lài)于感覺(jué)。人腦將外界的信息加工、改造，然后發(fā)出指令。人生活在世界上，人的進(jìn)化和發(fā)展，在很大程度上取決于感覺(jué)的發(fā)展和腦的發(fā)達。正是由于進(jìn)化，人類(lèi)有了創(chuàng )造音樂(lè )的可能，這種可能通過(guò)社會(huì )實(shí)踐出現了音樂(lè )。如今音樂(lè )已成為人的生活的一部分，音樂(lè )豐富了人的精神生活，充實(shí)的生活不能沒(méi)有音樂(lè )。
人們承認，人類(lèi)生活的世界并非雜亂無(wú)章的，而有其一定規律。人的生活也并非無(wú)規可循，而是有一定的次序和組織。人需要視聽(tīng)等感覺(jué)，渴望光明、聲響和節奏。人的頭腦不僅接受這些感覺(jué)刺激；并且還作出反應，產(chǎn)生情感。人類(lèi)不滿(mǎn)足于自然的聲響，于是創(chuàng )造出新的聲響，并以一定的次序將之置于一定的組織之中，最后使形成了音樂(lè )。這樣，音樂(lè )成為人類(lèi)的精神糧食，音樂(lè )影響人的個(gè)性和行為。
2、人的行為與音樂(lè )的關(guān)系
音樂(lè )是人類(lèi)的現象，又是社會(huì )關(guān)系的產(chǎn)物。人的行為與音樂(lè )之間的關(guān)系，主要反映在人對音樂(lè )的需要。人們從音樂(lè )活動(dòng)中，獲得情感上的滿(mǎn)足，從而改變某些行為�？偟膩�(lái)說(shuō)，人對音樂(lè )的需要，阮有人類(lèi)屬性方面的，也有社會(huì )方面的，當然，這兩個(gè)方面是相互聯(lián)系的。如果剖析一下人的行為與音樂(lè )之間的關(guān)系，大致可分成下列五個(gè)方面。
�。�1）人類(lèi)需要審美表現和審美經(jīng)驗
審美表現和審美經(jīng)驗是人的一種需要a人只有在適當的感覺(jué)刺激和體驗的情況下，才能夠得到發(fā)展。隨著(zhù)審美敏感性的發(fā)展，人們創(chuàng )造出有一定模式的并可識別的聲響即古樂(lè )。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，音樂(lè )的審美表現和審美經(jīng)驗是人的健康的基本反映。
對美產(chǎn)生敏感性并創(chuàng )造出美，這是人類(lèi)的重耍特征。應用音樂(lè )來(lái)使人得到健康、愉快和安逸，這是人類(lèi)的普遍現象。人的這種需要，其基礎是心理和生理需要，也是人類(lèi)對審美表現和審美經(jīng)驗的需要。不過(guò)各人所表現的方式因民族文化的不同而有所差異。各民族有它自己的文化，有它自己的語(yǔ)言，也有它自己的音樂(lè )．人們通常能夠理解自己民族的音樂(lè )，但隨著(zhù)文化的交流，逐漸也能夠接受其他民族的音樂(lè )。這樣，除了本民族的音樂(lè )之外，西方古典音樂(lè )也被世人所接受和理解，從中得到審美表進(jìn)和審美經(jīng)驗。這些音樂(lè )也常用于音樂(lè )治療，之所以認為這些音樂(lè )適于音樂(lè )治療，是因為病人能夠理解它。如果病人對它完全不熟悉，或者用完全陌生的音樂(lè )代替熟悉的音樂(lè )，其治療效果就不會(huì )令人滿(mǎn)意。因此，要想達到治療目的，音樂(lè )治療所使用的音樂(lè )應當是病人熟悉的音樂(lè )，至少在一定程度上熟悉它，使他們的審美表現和審美經(jīng)驗得以滿(mǎn)足。當然，這里所指的熟悉，并不是對整首樂(lè )曲的熟悉，而是指對音樂(lè )的整體特征或風(fēng)格特點(diǎn)的熟悉。
�。�2）音樂(lè )是一種交流的形式
音樂(lè )是一種非語(yǔ)義性交流，這種缺少有詞意義的交流具有自己的效能和價(jià)值。如果語(yǔ)言交流能夠取代音樂(lè )交流的話(huà)，也就無(wú)需音樂(lè )交流了。人們在日常生活中常沒(méi)意識到許多非語(yǔ)義性交流的存在，也未意識到這種交流的外婦和價(jià)值。事實(shí)上，人們已習慣于各種非語(yǔ)義性交流，并且也很難用語(yǔ)言來(lái)代替它。例如，人們很難用語(yǔ)言來(lái)確切表達諸如微笑、皺眉等情感的細微特征，同樣也很難用語(yǔ)言來(lái)確切表達諸如自豪感或聽(tīng)音樂(lè )時(shí)流露出的情感。最好的形容詞對非語(yǔ)言性的音樂(lè )來(lái)說(shuō)，都是非常局限的。音樂(lè )是人類(lèi)精心培養出來(lái)的非語(yǔ)義性交流形式。
�。�3）音樂(lè )是構成的現實(shí)
對于不了解音樂(lè )或不熟悉音樂(lè )的人來(lái)說(shuō)，音樂(lè )這種非語(yǔ)義性交流形式似乎是沒(méi)有結構的，只不過(guò)是一堆雜亂的回民不過(guò)事實(shí)并非如此，音樂(lè )的速度、旋律、節奏、和聲等都有相當精確的結構，人們只要思考一下便會(huì )理解這個(gè)問(wèn)題。正因為音樂(lè )是有結構的音響形式，音樂(lè )聲響會(huì )把人帶到現實(shí)的境界6聽(tīng)音樂(lè )中的一個(gè)和弦，其感覺(jué)的真類(lèi)性不亞于聞著(zhù)花香、看見(jiàn)陽(yáng)光、嘗著(zhù)水果或觸到東西的感覺(jué)。正是音樂(lè )的這種結構所構成的現實(shí)，使那些在虛幻夢(mèng)想的世界度日的病人返回到有結構的現實(shí)生活中來(lái)。
�。�4）音樂(lè )表現人類(lèi)情感
人生活在社會(huì )環(huán)境中，過(guò)著(zhù)群體生活。人與人之間相互依存，相互影響。人際來(lái)往，洋溢著(zhù)情感。大多數的音樂(lè )作品，其作用是促進(jìn)人與人之間關(guān)系的，使人際關(guān)系更為密切。人們常說(shuō)，音樂(lè )給人帶來(lái)愛(ài)和真摯，帶來(lái)溫暖和友誼。大量的樂(lè )曲、民政、藝術(shù)歌曲，都體現了人類(lèi)偉大的愛(ài)的感情。同時(shí)，音樂(lè )也是使人們聚集或凝集起來(lái)的一種力量。在人類(lèi)社會(huì )中，個(gè)人必須適應于集體，音樂(lè )則幫助培養人的集體情感。音樂(lè )的這種作用，使個(gè)人那種孤獨的痛苦得到緩解。因而，音樂(lè )，無(wú)論是搖籃曲還是征歌，都是人類(lèi)相互依存和真摯情感的表現。音樂(lè )增進(jìn)人們相互熱愛(ài)和友誼，并培養個(gè)人的和集體的良好行為。這也是個(gè)人喜愛(ài)音樂(lè )并以音樂(lè )來(lái)增進(jìn)健康的原因之一。
�。�5）音樂(lè )使人獲得滿(mǎn)足感
人需要一種成就上滿(mǎn)足的感覺(jué)。音樂(lè )表演（歌唱和演奏）常給人帶來(lái)滿(mǎn)足的感覺(jué)。這種滿(mǎn)足來(lái)自對音樂(lè )表演技巧的掌握和成功的自我表現。
據認為，渴望是人的行為的動(dòng)力，自尊是防止焦慮的最好方法。不管怎么說(shuō)，比較熟練的表演，是渴望的結案，而成功帶來(lái)的喜悅，是其它心情無(wú)法比擬的。即使表演的水平井不高，也會(huì )提高自尊，減少焦慮，從而有益于心理健康。
總之，音樂(lè )集感覺(jué)、運動(dòng)、情感、交流于一體，影響人的個(gè)性，改變人的行為。音樂(lè )的這種加強社會(huì )關(guān)系以及密切人際交往的作用，使得音樂(lè )治療具有獨特的意義和價(jià)值。
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