2.3 職業(yè)發(fā)展
2.3.1晉升機制
紅塔集團本著(zhù)“人崗匹配,人盡其才”的基本原則,在雙向職業(yè)發(fā)展通道的基礎上,形成“多序列職業(yè)發(fā)展模式”,鼓勵和支持員工在管理和專(zhuān)業(yè)發(fā)展軌道上縱向發(fā)展,或選擇其他專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行橫向發(fā)展。

2.3.2培訓機會(huì )
紅塔集團構建了覆蓋紅塔集團各類(lèi)職業(yè)序列的全方位、多層次的課程架構,根據崗位勝任能力要求建立課程體系,并配合員工職業(yè)發(fā)展全過(guò)程,實(shí)施針對各類(lèi)型員工的“階梯式”晉級培訓:新員工都要參加為期兩周或一個(gè)月的入職培訓;所有在崗員工都要完成崗位核心課程的學(xué)習,然后根據職業(yè)能力發(fā)展階段參加相應的管理和業(yè)務(wù)發(fā)展課程學(xué)習。


紅塔集團與社會(huì )培訓資源建立良好的合作關(guān)系,提供長(cháng)期的學(xué)費資助計劃,并對成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)員給予新任務(wù)挑戰或職務(wù)晉升機會(huì )等,通過(guò)內培為主、外培為輔,靈活多樣的學(xué)習模式,鼓勵員工不斷提高技能。




