實(shí)用的記一次游戲作文集錦6篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的記一次游戲作文6篇，歡迎大家分享。

記一次游戲作文 篇1

　　暑假里的一天，我在外婆家正閑，突然一個(gè)朋友給我打電話(huà)：出來(lái)玩，三缺一！你瘋了，誰(shuí)和你打麻將我大聲的喊道。開(kāi)玩笑啦，是叫你下來(lái)玩老鷹捉小雞朋友說(shuō)。于是我換上鞋子就出門(mén)了。

　　到了樓下，已經(jīng)有何松玉、周?chē)�謙、何妍玲在樓下等我了，難怪三缺一。游戲開(kāi)始了，何松玉是老鷹，周?chē)�謙是雞媽媽?zhuān)�我和何妍玲是小雞，躲在雞媽媽后面，只見(jiàn)老鷹從左面撲來(lái)，雞媽媽帶著(zhù)我們急忙從右邊閃躲，好險呀，我差點(diǎn)就被老鷹抓住了，老鷹還是對我們窮追不舍，突然我被石頭絆了一下，連同后面的何妍玲也一起帶翻了。我們爬起來(lái)后就開(kāi)始第二局了，由于我剛才的失誤，他們都不愿意在我后面，于是我被踢到了最后，這次的老鷹是周?chē)�謙，他很厲害，他瘋狂的'向我們飛來(lái)，我們像條龍一樣左搖右擺，差點(diǎn)龍尾巴就要被抓到，于是我提議我們再這樣遲早會(huì )被抓住的，要注意節奏，不要只是左右擺，還要前后擺。雞媽媽好像一下明白了我的話(huà)，她帶著(zhù)我們一下朝前、一下朝左、一下朝右，三兩下就把老鷹轉暈了，追了好一會(huì )，老鷹一無(wú)所獲。

　　今天的游戲太好玩了，分別時(shí)我們還在商量下次要怎樣逃脫老鷹的魔抓。

記一次游戲作文 篇2

　　眼下，一場(chǎng)“死亡”游戲已開(kāi)始，隨時(shí)可能“陣亡”……

　　這場(chǎng)“死亡”游戲的玩法是冷酷的數字報團，男生代表1元，女生代表5角。所謂數字抱團，是女生和男生湊成老師指定的數額罷了，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則冷酷到底。

　　剛開(kāi)始同學(xué)們是小動(dòng)一下，圍成一個(gè)圈。當老師宣布可以隨處走動(dòng)時(shí)，一個(gè)個(gè)同學(xué)穿梭在人群中，一個(gè)狹小的教室，讓我們好比穿梭在海中密密的魚(yú)群中，同學(xué)們十分激昂，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，小聲嘀咕著(zhù)……

　　開(kāi)始了，緊張的氣氛像瘟疫一樣蔓延開(kāi)來(lái)。同學(xué)們都像一位位劊子手，不留一點(diǎn)兒溫情，有的扭在了一起，有的`抱在了一起，有的上躥下跳。這時(shí)，十幾個(gè)女生在一起，還拉上了我，可不知是數目不對，還是我們失策了，第一輪，我們便“長(cháng)眠”在了游戲中。我眼睛熱熱的，差點(diǎn)兒掉出淚花，腦袋嗡嗡作響，猶如一頭困獸無(wú)法展現本領(lǐng)……

　　第二輪比賽悄悄地開(kāi)始了，“死神”又一次開(kāi)始“掃蕩”我們的教室，這一輪同學(xué)還跟之前一樣，依舊有人不斷“陣亡”……

　　第三輪比賽放眼一看，幸存者不多了，女生已成珍稀動(dòng)物。徐鈺淇眼看著(zhù)自己快要被“死神”帶走，努力跟對手同歸于盡，他在場(chǎng)上拼盡全力地拉著(zhù)扯著(zhù)，活像一只困獸出籠般狂躁！

　　一陣如坐過(guò)山車(chē)般刺激的體驗后，這場(chǎng)“死亡”游戲終于結束了�？磥�(lái)，如若反應不夠靈敏終會(huì )在“死亡游戲”中“死亡”��！

記一次游戲作文 篇3

　　兩人三足一

　　記得三年級的時(shí)候，我們班的女生玩了“兩人三足”，這個(gè)游戲。

　　我和管—帆一組，蔣涵宇和李睿婕一組，游戲開(kāi)始了，我叫著(zhù)“一二，一二”，管一帆我倆很快就到達了頂點(diǎn)，可是蔣涵宇和李睿婕還是先到了頂點(diǎn)，已經(jīng)向回走開(kāi)始游戲的`地方才能算贏(yíng)，所以她倆暫時(shí)領(lǐng)先，我小聲對管一帆說(shuō)：“我們快一點(diǎn)兒，再快一點(diǎn)就可以贏(yíng)了！”于是我們又快了很多，我們后面還有很多女同學(xué)在慢慢地跑著(zhù)，有的跑一步摔一下，跑一步摔一下，有的腳步不一；我和管—帆一直沒(méi)有摔到過(guò)。而李睿婕她倆眼看自己就要成第一名了，腳步?jīng)]有統一，就摔了一大跤。我和管一帆趁機追了上去，她倆爬起來(lái)，不甘示弱地向前沖，老師和我們講過(guò)前兩名的四個(gè)同學(xué)可以得到好吃的棒棒糖，而且這種棒棒糖是冰棍形狀，可愛(ài)極了，我們女生有兩大組，我玩的“兩人三足”已經(jīng)是第二輪了，所以我們四個(gè)人得到棒棒糖，其他同學(xué)都向我們投來(lái)羨慕的目光。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，這一次游戲真讓我開(kāi)心了很久。

記一次游戲作文 篇4

　　今天，上語(yǔ)文課時(shí)，葉老師拿出一張折了兩下（三個(gè)折橫的）紙，我們都很疑惑，問(wèn)：“老師，這張紙后面畫(huà)了啥呀？”我猜是魔術(shù)師。老師把紙一翻，原來(lái)是一個(gè)小丑呀！他有兩團像云一樣的頭發(fā)，是藍色的，像地中海。還有一個(gè)像魔術(shù)帽的帽子，是黑綠色的�？擅乐胁蛔愕腵是沒(méi)有鼻子！樣子滑稽極了。

　　葉老師說(shuō)：“這個(gè)小丑沒(méi)有鼻子我們幫他貼鼻子。游戲規則是：一個(gè)人帶上眼罩，左三圈，右三圈地轉，就貼鼻子，誰(shuí)貼得最準，誰(shuí)就是贏(yíng)家�！�

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后地舉手，喊著(zhù)“我！我！我！”老師請了倪恩杰，臺下哀號聲一片，只見(jiàn)葉老師給倪恩杰戴上眼罩，左三圈，右三圈地轉。轉完了，倪恩杰就像一個(gè)喝醉了的醉漢，搖搖晃晃地摸索著(zhù)黑板的外沿，一只手在上上面摸索著(zhù)，摸索著(zhù)。終于，他摸索著(zhù)，摸索著(zhù)。終于，他摸索到畫(huà)著(zhù)小丑的紙，他沿著(zhù)折橫，放上了鼻子�！皡柡Α蓖瑢W(xué)叫道，原來(lái)他貼的非常準。

　　第二個(gè)是胡子銳，他，帶上眼罩，做完轉圈，就開(kāi)始摸索，摸索著(zhù)，摸到另一塊黑板，把大家逗得前仰后合，最后老師叫他往右，但是還是把鼻子貼在了帽子上！

　　游戲繼續進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們有的把鼻子貼到了眼睛上，有的把鼻子貼在下巴上，還有的把鼻子貼在耳朵上了，哈哈哈……

　　當老師說(shuō)結束時(shí)，我們還意猶未盡，苦苦哀求老師繼續呢！

記一次游戲作文 篇5

　　一天，我們玩了一個(gè)十分有趣的游戲——寫(xiě)字比賽。你們一聽(tīng)，一定覺(jué)得這個(gè)游戲可能很無(wú)聊吧，我先告訴你游戲規則吧：14個(gè)人分成兩組，以黑板為終點(diǎn)，去黑板的時(shí)候蹦過(guò)去，回來(lái)的時(shí)候跑回來(lái)（寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà)就回來(lái)）。我們聽(tīng)明了要求，高興得不得了：哈，又可以玩一個(gè)十分有趣又好玩的游戲了！老師把高、矮、胖、瘦搭配分成了兩組。

　　第一局比賽，仲老師讓我們寫(xiě)——“我”。

　　比賽開(kāi)始了！韋一迅速地跑過(guò)去，（應該是蹦過(guò)去）。哈！張震比韋一慢了一拍。我一看黑板，不對！“我”的筆畫(huà)第一筆是“丿”，韋一和張震別寫(xiě)成了“一”，“、”，使我們哭笑不得，沒(méi)有辦法，老師在黑板上把“我”字一筆一劃教我們一遍。

　　比賽正式開(kāi)始了！現場(chǎng)充滿(mǎn)了火藥味兒，韋一和上次一樣，很快就回來(lái)了，我看了一眼，沒(méi)錯，可能贏(yíng)哦。哇，輪到我了。誰(shuí)知我前面的人粉筆沒(méi)有給我，掉到地上了，我撿了半天才抓起來(lái)，我使出了吃奶的勁才快跑過(guò)去，哇！終于寫(xiě)好了！我心里的壓力放下了一半，可咋搞的'，最后我們隊把“我”寫(xiě)得少了一筆變成了個(gè)“四不像”。唉，我們失敗了，原來(lái)是葛一那個(gè)家伙急急忙忙的忘寫(xiě)“丿”了。

　　第二局比賽開(kāi)始了！仲老師這次讓我們兩隊寫(xiě)“你”，我想，不能大意了，時(shí)間太快了，轉眼就到我了，我不管三七二十一還是四七二十八，就沖了上去，一想，應該蹦，就又跑回去重新開(kāi)始蹦，哪知，我剛蹦到黑板，把“一”這筆畫(huà)錯寫(xiě)成了“二”了。唉，葛一更牛，她那一筆讓我“震驚”！最后，好端端的“你”字成了一堆稻草�。ɡ蠋熣f(shuō)的）唉，不用說(shuō)了，我們又輸了。

　　通過(guò)這次游戲，我們知道了：團結一心，才能勝利。

記一次游戲作文 篇6

　　“哈哈哈……”三小學(xué)的四年六班傳來(lái)了一陣陣笑聲，原來(lái)，他們在玩“搶椅子”游戲。

　　老師先宣布游戲規則：四把椅子，五位同學(xué)，一位指揮員，游戲開(kāi)始后，玩家就圍著(zhù)椅子轉，指揮員喊“�！�，就開(kāi)始搶坐椅子，搶不到的人下場(chǎng)。之后開(kāi)始第二輪，最后剩下一個(gè)人為勝者。

　　這五個(gè)玩家是我們班小巧玲瓏的杜鑫秒，膀大腰圓的白羽旗，我的同桌陳天宇，我們班的學(xué)霸紀思宇，還有多才多藝的烏沃德。指揮員是董潔。

　　游戲開(kāi)始了，董潔說(shuō)：“開(kāi)始!”五位同學(xué)開(kāi)始繞著(zhù)椅子轉圈，我發(fā)現陳天宇死盯著(zhù)第二把椅子，指揮員喊：“停!”果然陳天宇迅速占據了第二把椅子，白羽旗和杜鑫秒搶一把椅子，杜鑫秒慢了半秒被淘汰了。白羽旗露出了勝利者的笑容。

　　第二回合開(kāi)始了!這回剩下三把椅子，四位同學(xué)了。同學(xué)們在下面議論著(zhù)誰(shuí)下一個(gè)淘汰，這時(shí)，四個(gè)玩家的`額頭都冒出了汗珠，也許是太緊張吧。我猜應是烏沃德被淘汰。果然，烏沃德和白羽旗坐到了一把椅子上，因為白羽旗在體型上的優(yōu)勢把烏沃德給贏(yíng)了。剩下兩把椅子，三位同學(xué)了。

　　第三回合開(kāi)始了，陳天宇緊攥雙手，一副一定要幫老烏報仇的架勢，陳天宇則緊跟著(zhù)白羽旗不放，像一條跟屁蟲(chóng)，半步不離。就在他們一邊盯著(zhù)椅子一邊快速地走動(dòng)時(shí)，指揮員喊道：“停!”陳天宇和白羽旗也坐到了一把椅子上，他們倆你推我擠，陳天宇使出洪荒之力把白羽旗給擠了下去。

　　第四回合開(kāi)始，一把椅子，兩位同學(xué)了。最緊張的時(shí)候到了，陳天宇和紀思宇兩人四目相對仿佛射出一道道閃電，同時(shí)也都盯著(zhù)那把椅子，隨著(zhù)董潔的一聲“停!”陳天宇再一次使出洪荒之力，把紀思宇淘汰了。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們還有些意猶未盡。這節課真開(kāi)心!

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