兒童節的游戲作文5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的兒童節的游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節的游戲作文1
我們兒童最期待的六一兒童節日的這一天終于到來(lái)了，今天我們班級里組織安排了一場(chǎng)“游園PK臺”的游戲項目。
我玩的第一個(gè)游戲就是青蛙跳水，規則是：每位同學(xué)站在線(xiàn)外，將手里的乒乓球扔到桌子上，然后借用乒乓球的彈力使其蹦到對面的三個(gè)水盆里，若是彈進(jìn)去的乒乓球個(gè)數越多，那么獲得的獎品就會(huì )越多。
我在后面排隊排的有點(diǎn)不耐煩了；等啊等啊，終于輪到了我；我帶著(zhù)既緊張又興奮的心情走到了備戰區里；開(kāi)始投了，“砰”的一聲，接著(zhù)我又“砰”的一聲，竟然接連兩個(gè)乒乓球都乖乖地蹦進(jìn)了水盆；啊哈！我高興地一蹦三尺高，只聽(tīng)到旁邊有人說(shuō)：“哈，這應該破紀錄了吧！”�？烧斘腋吲d地時(shí)候；不知怎么的，第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)我卻再沒(méi)有投中，好像乒乓球又不聽(tīng)我的.話(huà)了似的。唉！要怪就要怪自己太早地得以忘形了��！只是可惜，沒(méi)能破紀錄了。
活動(dòng)結束了，剛才的游戲不會(huì )影響到我的任何情緒的；因為一切活動(dòng)都重在參與。最高興的是20xx年的六一兒童節里，我過(guò)的非常愉快而又充實(shí)。
兒童節的游戲作文2
5月31日下午，為慶�！傲粐H兒童節”，我校舉行了“迎六一”紅色游園活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始后，我首先來(lái)到三（3）班教室參加“巧手繪國旗”，每個(gè)同學(xué)必須在五分鐘時(shí)間畫(huà)完。一拿到紙和筆，我就立刻畫(huà)了起來(lái)，可五分鐘時(shí)間不知不覺(jué)地就過(guò)去了，評畫(huà)的同學(xué)只在我的游園表上蓋了一個(gè)章，因為我還沒(méi)畫(huà)玩，所以只能獲得一個(gè)。
接著(zhù)，我跑到四（2）班教室，參加“穿越封鎖線(xiàn)”的游戲，這個(gè)游戲是兩個(gè)同學(xué)比賽跨線(xiàn)和鉆線(xiàn)，以誰(shuí)先到達終點(diǎn)為勝利者。我和一個(gè)高年級的姐姐比，她比我跑得快，跨線(xiàn)和鉆線(xiàn)的動(dòng)作也比我快，最后我輸了。
為了多參加幾個(gè)項目，我連忙趕到二樓的舞蹈教室參加“匍匐急行軍”的'比賽。這次我與同班同學(xué)比賽，一開(kāi)始我就拼命地爬，并一直堅持到終點(diǎn)，最后我贏(yíng)了，這次總算得到兩個(gè)章。
最后，我來(lái)到二（3）班教室參加“搶凳子”的游戲。開(kāi)始前，我就目不轉睛地盯著(zhù)凳子，聽(tīng)到“開(kāi)始”就馬上沖過(guò)去，接著(zhù)連贏(yíng)三次，到第四次時(shí)輸給了一位高年級的姐姐。
今年的“迎六一”紅色游園活動(dòng)真好玩！
兒童節的游戲作文3
今天是六一兒童節，我非常的開(kāi)心，因為今天學(xué)校準備了好玩的兒童節的游戲，我非常的開(kāi)心。在上學(xué)的.路上，有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)大家都準備好了。老師就把我們帶到跑道，哇，真熱鬧，許多小朋友玩的玩，吃的吃，大家都很開(kāi)心呢!我們班舉行的活動(dòng)叫兩人三足。就是把兩個(gè)人用繩子綁住走，誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就取勝，贏(yíng)的人可以拿獎品。
我和一位朋友用繩綁住兩只腳，來(lái)到準備比賽的地方，，心里一直想：哼，這么簡(jiǎn)單，能難得到我。比賽開(kāi)始了，我和她正在賣(mài)力的走著(zhù)，只見(jiàn)別人紛紛上前，我們卻就一直在原位，再怎么使勁都不行，最后我們輸了。輸后我并不灰心，一直在旁觀(guān)看，看完一次又一次。
心里想：哦，我明白了，原來(lái)是要先說(shuō)好走哪個(gè)腳，就不會(huì )亂了。我和那位朋友來(lái)到比賽地方，“我說(shuō)出左腳你就出左腳。明白嗎?”我輕聲說(shuō)。比賽開(kāi)始了，我們倆有節奏的走著(zhù)，就像那些彈音樂(lè )似的節奏。比賽結束了，我們贏(yíng)了，心里美滋滋的。
今天的兒童節的游戲真好玩，我玩得非常的開(kāi)心，真希望天天都是兒童節啊。
兒童節的游戲作文4
今天是兒童節，我非常高興的來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)，因為今年我們學(xué)校六一兒童節的游戲場(chǎng)地安排在大操作。
我們來(lái)到大操場(chǎng)，這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來(lái)到拋圈套瓶的活動(dòng)區，老師給我六個(gè)套圈。我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒(méi)套上，我又拿一個(gè)去套，我把套圈扔了出去，以為這次會(huì )套中，結果又沒(méi)套中，我氣極了，又連扔了四個(gè)，可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了。
我又來(lái)到水中夾珠的`活動(dòng)區。游戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡(jiǎn)單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰(shuí)料，當我?jiàn)A的時(shí)候，老師居然把珠子數量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。
可是我聰明過(guò)人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開(kāi)始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來(lái)了。我獲得了獎品毛筆一枝。
我還參加了很多六一兒童節的游戲，獲得了許許多多的獎品，這讓我的兒童節過(guò)得非常的開(kāi)心。
兒童節的游戲作文5
昨天，是我盼望已久的“六一”兒童節。學(xué)校為我們準備了豐富多彩的節目。
先說(shuō)“你拋我接”吧，一個(gè)同學(xué)站在對面，另一個(gè)同學(xué)站在原地。站在原地的同學(xué)拿著(zhù)一個(gè)東西拋給站在對面的同學(xué)，對面的同學(xué)一定要接好那個(gè)東西才算勝利，勝利的同學(xué)就可以獲得一份禮物。我與小簡(jiǎn)是一組，我拋她接，做好準備之后，我把飛碟往上一拋，她雙眼瞪得圓圓的，望著(zhù)飛碟，雙手輕輕一接，飛碟被她接住了，我們贏(yíng)了，每人都獲得了一份禮物。我們拿著(zhù)自己的`禮品又去參加其他的游戲了。
“僵尸跳”也很好玩。首先把三本書(shū)放在兩只手臂的中間，再把一本輸放在兩條腿的中間夾緊，然后開(kāi)始跳了，路途中不能掉下書(shū)，掉下來(lái)的話(huà)沒(méi)有獎品拿。
“頭頂運書(shū)”更好玩了，把書(shū)放在頭頂上，再把雙手舉平。開(kāi)始走了，走的過(guò)程不能掉書(shū)，如果掉書(shū)的話(huà)就輸了。
還有“小熊過(guò)橋”，“搶凳子”，“喂老虎”都挺很有趣。這一天，我們過(guò)得真快樂(lè )！
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