【精品】游戲小學(xué)作文合集7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的游戲小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游戲小學(xué)作文 篇1

　　我玩過(guò)很多游戲，如果你問(wèn)我最好玩的游戲是哪一樣，我會(huì )豪不猶豫地說(shuō)——綠巨人20xx。

　　綠巨人20xx是一種大形游戲，而且不可以直接玩，要把這個(gè)游戲從網(wǎng)上下載到電腦之后才能玩。

　　打開(kāi)游戲之后，只見(jiàn)一墻上有一個(gè)洞，然后一輛車(chē)從洞里沖出來(lái)，隨后，綠巨人就上場(chǎng)了，如果按鼠標上的左鍵，就會(huì )開(kāi)始游戲，如果按右鍵，將會(huì )讓你選擇人物，剛開(kāi)始，只能選普通的綠巨人和鐵皮人，當打過(guò)第二關(guān)時(shí)，就可以用機器形綠巨人……

　　第一關(guān)綠巨人交戰的地方是在一個(gè)房間，房間里會(huì )有很多小兵不停地沖出來(lái)，把小兵消滅完之后，隨及有機器人沖出來(lái)，把機器人消滅完之后，就開(kāi)始打這一關(guān)的老王——直升機。

　　第二關(guān)，交戰的地方是一個(gè)繁華的城市，在這個(gè)城市的.大街小巷會(huì )隨時(shí)出現機器人，讓你打個(gè)爽。打很久之后，會(huì )出現一個(gè)黃色電擊人，他可以發(fā)出超聲波，把綠巨人打得直往后退，當你回過(guò)神的時(shí)候就會(huì )發(fā)現綠巨人的能量扣了一半，最神奇的是打不到電擊人，你只能趕快跑。

　　怎么樣綠巨人很刺激吧。

游戲小學(xué)作文 篇2

　　今天上寫(xiě)作課的時(shí)候，一上課朱老師就跟我們說(shuō)今天先不上課我們一起來(lái)做個(gè)游戲吧！我們大家聽(tīng)了都高興的不得了。

　　朱老師先給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙，大家拿到紙后心里都覺(jué)的很奇怪，心想朱老師給我們紙干什么用呢？朱老師好像是看穿了我們的想法就對我們說(shuō)，發(fā)紙是讓你們在紙上寫(xiě)上一句話(huà)，等下要表 演節目的。

　　開(kāi)始表演節目了，我們一組一組的上去表演，輪到金可凡組表演時(shí)可把我們樂(lè )壞了。他們組先假裝在吃牛排，然后像是吃壞肚子要上洗手間了，有一個(gè)人就故意在去上洗手間時(shí)不小心把頭撞在了 門(mén)上，我們全班同學(xué)看了一起哈哈大笑。等到我們組表演時(shí)，我的心情一下子變的很緊張，心跳達到了每秒鐘20下以上，但我還是勇敢的`上去表演了節目。再等到別人表演時(shí)我的心情又一下子放松了， 看他們表演我看的都入神了。

　　今天的游戲太好玩了！

游戲小學(xué)作文 篇3

　　“哈哈哈，打到你了，快下來(lái)!”張麗高興地跳起來(lái)，這就是我童年和伙伴們進(jìn)行“打老虎”游戲的情景。游戲活動(dòng)剛開(kāi)始，李艷抱著(zhù)球，選了幾個(gè)人做兇猛的“老虎”我也是其中一員。其他小伙伴手拉手，圍成一個(gè)圈，個(gè)個(gè)像經(jīng)驗豐富的獵手，十分自信。張艷率先展開(kāi)了攻勢，把球用力向圈內一拋，伙伴們緊盯著(zhù)球，只見(jiàn)球飛快的想我滾來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我兩腳一叉，敏捷的躲過(guò)了，我松了口氣，心想:“還算幸運�！本驮谶@時(shí)，球正滾到小獵手陳明腳下，他先機靈的向四周偵察了一下，然后，右手托球，左手緊握拳，使勁一打。這一下可不得了，小老虎王軍躲閃不及，球正砸在他身上，那副狼狽相引得大家直笑，他垂頭喪氣的下了場(chǎng)。緊接著(zhù)，小獵手們實(shí)施了連續快攻戰術(shù)。獵手張琪望著(zhù)滾向他的球，興奮地說(shuō):“我來(lái)接!”然后，做了個(gè)前滾翻，再用腳一蹬，順勢將球傳出。這姿勢真美!球直奔向獵手孫慶剛那兒，可他正和一旁的`人說(shuō)話(huà)，見(jiàn)球來(lái)了，急得手忙腳亂，只好用手一拍，可惜晚了，球速太慢了，球緩緩向我滾來(lái)。這次我輕而易舉的就跨過(guò)了球。

　　伙伴們一陣大笑，孫慶剛的臉刷的一下紅了。有趣的游戲還在繼續，我們沉浸在歡樂(lè )的氣氛中。這就是我童年記里的一次快樂(lè )的游戲，每當想起它，就會(huì )想起童年的好伙伴，童年的快樂(lè )時(shí)光。

游戲小學(xué)作文 篇4

　　今天，老師讓我們玩了一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲叫吹氣球比賽。這個(gè)游戲對我們來(lái)說(shuō)很有去呢！大家偶搶著(zhù)去臺上試一下呢！

　　當比賽開(kāi)始的時(shí)候，我們很興奮，很緊張又躍躍欲試，都想上去試試，大家把手舉在胸前不放。你推我擠誰(shuí)都不讓誰(shuí)。這時(shí)，老師宣布了一下游戲的規則：上來(lái)的選手必須把氣球吹爆。聽(tīng)了之后，下面的同學(xué)偶不堪一擊，覺(jué)得十分害怕，都不敢舉手了。有些膽小的同學(xué)甚至被嚇得面如土色，呆若木雞。教室里傳來(lái)了陣陣噓聲，同學(xué)們都嚇得連連后退，誰(shuí)都不敢再上來(lái)把氣球吹爆了。

　　比賽開(kāi)始了，臺下的同學(xué)很激動(dòng)，大聲的為臺上的同學(xué)吶喊助威，給自己組加油。臺上的兩位同學(xué)鼓著(zhù)腮幫子，眼睛瞪得像銅鈴一樣，臉變得紅彤彤，他們使出了九牛二虎之力，連吃奶的勁都用上了。氣球原來(lái)是扁扁的，被吹了一下，想一個(gè)雞蛋一樣了，之后是雞蛋變成的蘋(píng)果，蘋(píng)果之后變成了西瓜，氣球的顏色越來(lái)越淺，氣球越來(lái)越大。臺上的`同學(xué)因為吹得很大就會(huì )爆炸，所以他們吹得越來(lái)越小心，擔憂(yōu)的心情寫(xiě)在了臉上，目不轉睛的盯著(zhù)好像爆了會(huì )傷害到自己似的。這時(shí)，“嘭”的一聲巨響，終于送了一口氣，一個(gè)同學(xué)的氣球爆了，它臉上很是得意的樣子，而此時(shí)另外一個(gè)同學(xué)一分心，氣球像一只沒(méi)頭蒼蠅一樣亂竄，同學(xué)們看了哦笑翻了，哭笑不得。

　　不一會(huì )兒，輪到我自己上場(chǎng)了，我一幅緊張的樣子，心里七上八下。我吹得很小但是他們吹得很大，所以我們組輸了。

　　最終我們雖然輸了，但是我們絕對不會(huì )放棄，只要我們付出努力，就一定會(huì )成功的。

　　指導老師：周老師

　　評語(yǔ)：小作者結合自己的親身經(jīng)歷，巧妙運用動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)，呈現出一場(chǎng)緊張精彩的吹氣球比賽，若能將自己部分描寫(xiě)的再詳細些，會(huì )更棒！

游戲小學(xué)作文 篇5

　　大富翁是個(gè)游戲名稱(chēng)，是我們四三班自己發(fā)明的。里面有董事長(cháng)、經(jīng)理和職員，先有董事長(cháng)辦公司，接著(zhù)招聘經(jīng)理、職員，然后布置任務(wù)下面人做，做得好的可以升職等等。我們班大多數人都在玩。也有很多人要加入我們的會(huì )員。也許我們的游戲挺有意思的，老師知道了不僅沒(méi)有制止，意想不到的是他也加入我們的游戲，成為大富翁的會(huì )員。

　　星期四那天，老師在黑板上寫(xiě)了五個(gè)字“大富翁"會(huì )員，接著(zhù)老師說(shuō)“我發(fā)現我們班都在玩”大富翁“的游戲我覺(jué)著(zhù)好極了，它不僅提高我們的平衡能力，還可以提高我們的`動(dòng)手能力，活躍我們的大腦等。

　　老師問(wèn)是誰(shuí)發(fā)明的”大富翁“大家一起指向張丹舟，老師夸她聰明，問(wèn)她老師能不能加入會(huì )員，我們一聽(tīng)大吃一驚，老師也要加入，太意外了，同時(shí)也感到很高興，我很感謝老師和我們手牽手做游戲。

游戲小學(xué)作文 篇6

　　喂，大家好！我可是在文字王國里有名的淘氣包。

　　有一天，我走到刀大哥的左邊，變成了嘮叨的叨，對這個(gè)字大家一個(gè)會(huì )很熟悉，因為我們的爸爸媽媽天天都會(huì )嘮叨的。

　　我又來(lái)到了十字叔叔的左邊，變成了一個(gè)叫字，生活中你們隨處可見(jiàn)，但是你們要好好愛(ài)護我的`“媽媽”（大樹(shù)）�！皨寢尅睘槟銈兠阑�環(huán)境，還為你們制造新鮮空氣，而她卻吸進(jìn)了二氧化碳，你們要好好保護她，不要砍伐她。

　　接著(zhù)我本想到兒字家去，可是兒哥哥卻不歡迎我，還讓我走，經(jīng)過(guò)我的打聽(tīng)，我這才知道，兒哥哥是和他的弟弟吵架了，經(jīng)過(guò)我的心理咨詢(xún)我還是跑到了他的頭上，成了兄弟，從此兒哥哥和他的口弟弟成為了好兄弟，整天形影不離地在一塊玩耍。

　　我又來(lái)到了幾小姐的旁邊，變成嘰字，可是自從來(lái)到了幾小姐家，我成天嘰嘰喳喳的叫，幾小姐就沒(méi)睡好一天覺(jué)，所以她把我趕了出去。以后我只好四處流浪，誰(shuí)見(jiàn)到我都討厭我。

　　幸虧好心的失爺爺收留了我，可是失爺一直很討厭這個(gè)頭型，可是想剪了，太奇怪，怎么也剪不斷，于是有一天我想到了一個(gè)辦法，利用我的牙齒鋒利，一口咬掉了失爺爺的發(fā)型， “失”爺爺的發(fā)型一變，我們倆變成了知識的“知”！

　　從此，我在文字王國里名聲大震，變成了一個(gè)愛(ài)幫助人的小“口”。

　　我是一位意志堅強的孩子。

游戲小學(xué)作文 篇7

　　我總喜歡拿著(zhù)媽媽的手機打游戲，可是媽媽總是說(shuō)一直玩既對眼睛不好又容易上癮，一天，我下載了好多游戲，可是媽媽的手機一會(huì )就欠費了，打不通。

　　媽媽來(lái)了批評了我一頓，媽媽說(shuō)她剛交了50塊話(huà)費，我以后一定少打游戲，多看書(shū)籍，這樣對學(xué)習才有幫助。

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