【精選】三年級游戲作文合集九篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的三年級游戲作文9篇，歡迎大家分享。
三年級游戲作文 篇1
星期一的中午，陽(yáng)光高照，我閑著(zhù)沒(méi)事干，就看了一會(huì )兒手機。忽然，我看到了一個(gè)游戲，它的名字叫“跳一跳”，我很好奇，于是我就抱著(zhù)試一試的心態(tài)玩了一局。
這個(gè)游戲的玩法是：你用手按住手機屏幕，一個(gè)小人會(huì )根據你按的力度來(lái)跳方塊。我還知道一些有用的消息，比如：小黑人跳到正中間加2分，如果連著(zhù)跳一次的話(huà)，最后一次比前一次多加兩分。
我玩的時(shí)候先跳到第一個(gè)黑色方塊，然后再跳到那個(gè)白色方塊的點(diǎn)上，可是失手了。我并沒(méi)有放棄，繼續練，果然“功夫不負有心人”呀，我成功了。
我又學(xué)連著(zhù)跳，可是連跳第二次的時(shí)候，小人掉了下去，很遺憾。我努力地操作著(zhù)，結果，我居然得了100多分，我興奮極了!
在玩的過(guò)程中，我又知道了其他有用的程序。比如，跳到會(huì )亮的方塊上面加20分，調到電子小玩具上也加20分，跳到音樂(lè )盒加30分，就是因為我通過(guò)觀(guān)察，才知道了這些規則。所以，我現在能跳300多分了。
通過(guò)玩這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人無(wú)論干什么，只要善于觀(guān)察，善于發(fā)現，就能有所成功。
三年級游戲作文 篇2
星期四下午，我們在直映作文班里玩吹泡泡游戲，大家都很開(kāi)心。首先上場(chǎng)的是老師。只見(jiàn)她左手拿著(zhù)盛泡泡液的瓶子，右手拿著(zhù)吸管一吹，只吹出了幾個(gè)小泡泡。唉，失��！
第二次，老師不知怎么竟然忘記沾泡泡液了，一個(gè)也沒(méi)吹成，大家哈哈大笑，全班亂成一團。緊接著(zhù)，老師又開(kāi)始吹第三次了。只見(jiàn)她沾了沾泡泡液，嘴嘟成一個(gè)“O”型，對準圓環(huán)輕輕一吹，哇，吹了３0多個(gè)泡泡。這時(shí)，班里的頑皮蛋孫陽(yáng)陽(yáng)坐不住了，一下沖了上去，二話(huà)不說(shuō)，興高采烈地吹了起來(lái)，不一會(huì )兒，教室里就變成了泡泡的海洋。
泡泡的樣子很有趣，有的獨自一個(gè)在飄，好像一個(gè)小寶寶在空中飄蕩；有的兩個(gè)連在一起，像連體嬰兒；有的三個(gè)連在一起，像三兄弟一樣形影不離；有的許多個(gè)連在一起，像泡泡們在開(kāi)會(huì )。同學(xué)們開(kāi)始坐不住了，有的去打泡泡，有的伸手去接，還有的去追泡泡。而我，在靜靜地欣賞泡泡，多么斑斕奇異的泡泡呀，像一個(gè)個(gè)水晶球在空中飄蕩。
三年級游戲作文 篇3
今天，老師說(shuō)要帶我和同學(xué)們一起去操場(chǎng)上玩吹泡泡的游戲，我們一個(gè)個(gè)都歡呼起來(lái)，興奮得像一只只小麻雀一樣唧唧喳喳的同學(xué)們吵鬧著(zhù)。
老師一聲令下，我們都各自帶著(zhù)自己的泡泡水飛也似的來(lái)到操場(chǎng)上，看見(jiàn)同學(xué)們都麻利的擰開(kāi)了裝泡泡水的瓶子，我也迫不及待的把泡泡瓶擰開(kāi)，再把吸管蘸上粘稠而又透明的泡泡水，輕輕一吹，哇，我一口氣吹了十幾個(gè)小泡泡，五顏六色的，像一只只在天空中翩翩起舞的小蝴蝶，美麗極了。忽然我一抬頭，哇，好大呀！原來(lái)是小苓吹的，那個(gè)大泡泡大得像皮球，它那么美麗，那么透明，那么自由，那么圓潤，。操場(chǎng)上滿(mǎn)天都是彩色的球兒，那一個(gè)個(gè)球兒像飛碟，我和同學(xué)們一起坐在飛碟里，快樂(lè )的唱著(zhù)歌，高興地跳著(zhù)舞，一起度過(guò)這快樂(lè )的'時(shí)光，帶著(zhù)我們去泡泡王國，那里有那么多的泡泡小人，我很想和她們交朋友……
忽然我臉上濕濕的，哦，原來(lái)是泡泡破了，哇！天空中到處是泡泡的世界，同學(xué)們有的在吹泡泡，有的在追逐著(zhù)泡泡，有的驚叫著(zhù)，臉上都堆滿(mǎn)了甜甜的笑容。
很快，老師說(shuō)回教室了。我們才依依不舍的離開(kāi)了。
三年級游戲作文 篇4
今天，我從龍港坐車(chē)去金鄉，在金鄉我看見(jiàn)了周萬(wàn)杭。我和周萬(wàn)杭一起去操場(chǎng)上玩“跳房子”游戲，游戲規則是這樣的：只要在家門(mén)口的空地，或是沒(méi)車(chē)的路旁，找顆小石頭，就能畫(huà)個(gè)房子，拿一個(gè)石頭扔到第一格，然后單腳跳，跳到第二格、第三格，再接著(zhù)雙腳跳、單腳跳……以此類(lèi)推。如果第九格也完成了，就可以買(mǎi)房子了（別人不能進(jìn)入，只有你才能進(jìn)入）。
可以開(kāi)心的玩上半天。我們玩的興高采烈，斗的難解難分，正當我們玩的意猶未盡的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，于是我們只好急急忙忙的回家了。
三年級游戲作文 篇5
今周的星期六，也就是今天下午．我和弟弟，還有一群小伙伴玩了一個(gè)游戲－貓捉老鼠。
我們大家來(lái)到一塊空地上，圍成一個(gè)大圓圈，把手舉起來(lái)，形成了一個(gè)鼠洞，弟弟先讓幾個(gè)跑得快的伙伴做花貓，那幾個(gè)老鼠鬼鬼祟祟的探出了小腦袋，向四周望了又望，然后又鬼頭鬼腦的鉆出鼠洞�？磥�(lái)，這個(gè)小壞蛋，又要做什么壞事了吧就在這時(shí)候，那警覺(jué)性很高的花貓猛竄了過(guò)來(lái)。
老鼠一看，撒腿就跑，那花貓＂邊緊追著(zhù)不放�；锇榍椴蛔越匾贿吿贿呎f(shuō)：快，快，快點(diǎn)抓住它！突然，狡猾的老鼠鉆進(jìn)了鼠洞去了，花貓只好站在洞外眼睜睜的望著(zhù)老鼠嘆氣�；ㄘ埌牙鲜笱哼M(jìn)了圓圈內，罰他唱一首自己最得行的歌。這時(shí)的花貓就像是一位打了勝仗的大將軍一樣高興得合不擾嘴。
伙伴個(gè)個(gè)歡蹦亂跳的，顯得十分開(kāi)心。那歡樂(lè )的笑聲在寬闊的空地上回蕩了好久，好久．
三年級游戲作文 篇6
今天，文文老師和我們玩了個(gè)游戲，叫“貼鼻子”。文文老師剛一說(shuō)完這個(gè)游戲的名稱(chēng)，同學(xué)們就叫起來(lái)了。我也感到十分好奇，貼鼻子，難道是帖人的鼻子嗎？不會(huì )吧！
游戲開(kāi)始了。文文老師先在黑板上畫(huà)了大圓圈，再畫(huà)上眉毛、耳朵、嘴，唯獨沒(méi)有鼻子，哈哈原來(lái)是帖這個(gè)鼻子啊。文文老師先選了兩位同學(xué)，一個(gè)是王璇龍，一個(gè)是楊錦文。老師讓楊錦文幫王璇龍蒙上了眼睛，我們就一起喊：“小豬，小豬，轉一圈，轉兩圈，轉三圈�！彪S著(zhù)我們喊完，王璇龍也已經(jīng)轉完了，他開(kāi)始慢慢地移動(dòng)腳步，他邊走邊摸，似乎擔心腳下有什么東西會(huì )被踩壞似的。漸漸地，他摸到了黑板，又是一番左摸摸，右摸摸。下面的同學(xué)忍不住打喊：“帖！”也有的同學(xué)喊：“不能帖！”這下，他更慌了，這么多人到底該聽(tīng)誰(shuí)的呢？我真替他著(zhù)急，“你就聽(tīng)自己的吧�！蔽胰滩蛔〗械�。他似乎下定了決心，用力地向左一貼，然后迅速把紅領(lǐng)巾扒下�！巴�！”他高興地跳起來(lái)——鼻子帖在了正中。
一輪游戲結束了，下面的同學(xué)都喊著(zhù)：“再玩一輪，再玩一輪�！蔽覀儼盐奈睦蠋熇p住，文文老師不得不“投降”，我們又玩了一輪，非常有趣……
這個(gè)游戲讓我深深地感受到盲人是很辛苦的，他們什么也看不到，行動(dòng)多么的困難，我們一定要關(guān)心和尊重盲人。
三年級游戲作文 篇7
今天，老師在課堂上說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)叫作‘畫(huà)鼻子’的游戲�！贝蠹覛g呼雀躍，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了，大家紛紛舉手。老師請一位同學(xué)上臺來(lái)玩。老師拿出了一條布和一支粉筆，先把布蒙在那個(gè)同學(xué)的眼睛上，接著(zhù)讓那位同學(xué)在原地轉了一圈，再把粉筆遞給那位同學(xué)。只見(jiàn)那位同學(xué)把手舉在前面，小心翼翼地向前走，小手還時(shí)不時(shí)在空中搖一搖，好像在看有沒(méi)有摸到黑板。其他的同學(xué)有的喊“向前”，有的喊“向左”，有的喊“向右”。那位同學(xué)也不知如何是好，只好憑著(zhù)自己的感覺(jué)走。那位同學(xué)左碰碰，右碰碰之后，終于摸到了黑板。還來(lái)不及思考，就連忙畫(huà)了個(gè)“鼻子”。頓時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑，而她卻一頭霧水，不知怎么回事。這時(shí)老師把布拿掉，那位同學(xué)看了一下，原來(lái)她把鼻子畫(huà)在了嘴巴旁邊，自己忍不住也笑了起來(lái)。接著(zhù)，老師請我上臺玩游戲。我的眼睛被蒙住了，什么也看不見(jiàn)。只能憑感覺(jué)向前走去，左晃晃，右撞撞，好像剛學(xué)會(huì )走路的嬰兒。過(guò)了一會(huì )兒，我終于摸到了黑板，松了口氣，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地畫(huà)了“鼻子”，這時(shí)，從身后傳來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑。我摘下蒙眼布，才發(fā)現我把鼻子畫(huà)在了臉頰外。
通過(guò)這一場(chǎng)有趣的游戲——“畫(huà)鼻子”，我終于體會(huì )到了盲人走路的辛苦了。
三年級游戲作文 篇8
今天下午，余奕晨媽媽帶我、余奕晨和土土去學(xué)子廣場(chǎng)玩。
我們來(lái)到學(xué)子廣場(chǎng)，鋪好墊子，然后就去玩游戲了。我們來(lái)到一片可以躲藏的地方，開(kāi)始玩起了捉迷藏。首先是余奕晨媽媽找，她數了五十秒，在這五十秒里，我們要在找地方躲把自己隱藏起來(lái)，五十秒數完后，她開(kāi)始找了。我找到了一塊大石頭，就在后面蹲下來(lái)躲著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，有人來(lái)了，是余奕晨媽媽?zhuān)晌疫�是蹲著(zhù)不跑，結果第一個(gè)被找到了。
第二局開(kāi)始了，輪到是我來(lái)找了。我四處尋找他們藏身的地方，突然看到有四只腳露出在一棵樹(shù)下面，就跑了過(guò)去，果然是余奕晨和土土躲在后面。他們發(fā)現我來(lái)了，就趕緊逃跑了。我想：不是說(shuō)被看見(jiàn)了就不能跑了嗎，你們怎么還跑？我只好再去追他們。
這一局玩好之后，我覺(jué)得不公平，就不玩了。
三年級游戲作文 篇9
今天的英語(yǔ)課上，我們玩了一種新游戲，規則是：老師拋出泡沫做的篩子，那是個(gè)很大的篩子，像足球那么大個(gè)，不過(guò)是四方形的。誰(shuí)搶到篩子，誰(shuí)就讀5個(gè)單詞，讀完5個(gè)單詞有獎勵1個(gè)星星。剛開(kāi)始老師走到哪里我們就跟到哪里，氣得老師說(shuō)：“回去！這樣違反了游戲規則�！�
我們只好灰溜溜的回到自己的座位上。這時(shí)，老師一揮，大篩子朝中間的潘晨藝砸過(guò)去，他伸手接住啦！我旁邊的黃子洋嘆了口氣說(shuō)：“唉，沒(méi)搶到，真是的�！彪S著(zhù)老師拋篩子位置的變換，我們也跟著(zhù)移動(dòng)，好幾個(gè)人都搶到篩子了。
我像毛毛蟲(chóng)似的扭來(lái)扭去的接，可就是接不到。唉！大家正玩得熱火朝天呢，老師說(shuō)：“游戲時(shí)間結束，現在開(kāi)始復習功課�！卑�！真掃興！大伙兒唉聲嘆氣的回到座位上。因為沒(méi)接到篩子，這節課我才得到2顆星星，下節課我要加油了！
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