精選游戲作文六篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的游戲作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游戲作文 篇1

　　今天，老師帶來(lái)了許多桔子，讓我們玩一個(gè)游戲。一開(kāi)始，我們有很多疑問(wèn)：這到底是什么游戲呢？伴隨著(zhù)種種疑惑，游戲開(kāi)始了。

　　這個(gè)游戲叫“頂桔子”，一共進(jìn)行了三輪比賽，最喜歡且印象最深的是第三輪。比賽規則：把手臂伸平，手心朝下，頭和兩個(gè)手背各放一個(gè)桔子，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，最后比誰(shuí)身上剩的桔子多，獎品為身上沒(méi)掉的桔子。聽(tīng)起來(lái)，就很有趣，也很刺激，對于游戲的開(kāi)始，我已經(jīng)迫不及待了。

　　各組派一名代表參賽，我們派出了一位勇士。我對他說(shuō)：“必須帶桔子來(lái)，最少帶一個(gè)，最多帶三個(gè)�！彼�向我點(diǎn)點(diǎn)頭，身肩重任地走上臺。他上臺后，首先把桔子放在頭上，接著(zhù)把右手的桔子放在左手背上，然后右手背的桔子老師給放上了，最后進(jìn)行“戰斗”。在比賽過(guò)程中，我們一起為他加油助威。眼看就要到終點(diǎn)了，勝利就在眼前�？墒�，他一不留神，頭上的桔子像皮球一樣掉了下來(lái)，我的心情也隨著(zhù)那個(gè)桔子從高潮到了低谷。

　　經(jīng)過(guò)三輪比賽，我們組雖然只獲得了三個(gè)桔子，但也是通過(guò)努力得到的。不過(guò)從這個(gè)游戲中，我深刻體會(huì )到：“小心駛得萬(wàn)年船”��！

游戲作文 篇2

　　課堂上，老師跟我們說(shuō)：“我們今天來(lái)玩個(gè)擊鼓傳花的游戲”。

　　話(huà)音剛落，就有個(gè)同學(xué)竊竊私語(yǔ)的說(shuō)：“我玩過(guò)的”，還有同學(xué)說(shuō)，太簡(jiǎn)單了，我肯定會(huì )贏(yíng)�？衫蠋熣f(shuō)今天的擊鼓傳花不一樣，因為拿到花的人要上臺抽獎，這個(gè)獎?dòng)歇勔灿辛P。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，震耳欲聾的鼓聲響起來(lái)了，花就像小白兔一樣一蹦一跳的跑向了我，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“�！�，花落入了我手上。我大搖大擺的走上講臺，把我的魔爪放了進(jìn)去，摸出獎票一看，是表演，我像泄了氣的皮球，沒(méi)轍，只有請同學(xué)幫忙了……

　　不知不覺(jué)，一節課很快過(guò)去了。

游戲作文 篇3

　　也許很多人會(huì )說(shuō)玩電子游戲就是一種不務(wù)正業(yè)的行為，但我認為不是所有的電子游戲都是為消磨時(shí)光而設置，游戲里也融合著(zhù)文化與知識，也是課堂。

　　經(jīng)典游戲“賽爾號”將故事背景設置在面臨能源危機的未來(lái)地球上，在游戲中，我們必須時(shí)時(shí)考慮“能源”這個(gè)問(wèn)題。這款游戲，很好地將“能源危機”這個(gè)世界性問(wèn)題展現在青少年面前，呼吁大家節約能源，也讓更多的人樹(shù)立起“能源危機”的意識。

　　電子游戲中的人物也常常是有血有肉的，它們不是簡(jiǎn)單冰冷的數據拼湊，也有著(zhù)豐富的情感。上世紀火爆全球的電子游戲“神奇寶貝”（又名“口袋妖怪”），游戲中的主人公小智認為應該與口袋妖怪建立友誼，而不是像其他人一樣只利用口袋妖怪的魔力。游戲的結局，小智成了世界上最強大的人。這個(gè)游戲也從另一個(gè)方面指出，友誼是成功必不可少的條件。

　　一款“我的世界”成了近年來(lái)最火熱的游戲之一，很大因素在于其游戲玩法上的自由性，玩家可以通過(guò)自己在游戲中建造房屋來(lái)鍛煉自己的空間想象力。據說(shuō)這款游戲曾經(jīng)培養出了一大批建筑工程師。

　　可見(jiàn)，適度的電子游戲也可以是課堂，它不僅能讓我們增長(cháng)見(jiàn)識，還可以提升我們的能力，讓我們領(lǐng)悟生活中的道理。這因為如此，我們在閑暇之余，玩玩電子游戲也未嘗不可，只是不能沉溺其中。

游戲作文 篇4

　　放學(xué)回家，頭暈死了，一下?lián)涞酱采�，不過(guò)1分鐘就進(jìn)路了夢(mèng)鄉，DNF游戲世界。一陣狂風(fēng)吹過(guò)，我來(lái)到了DNF游戲世界。我奇怪，怎么來(lái)到DNF里了，這時(shí)辛達走過(guò)來(lái)，說(shuō)；“你好，我叫辛達，我這有個(gè)任務(wù)，你去幫我把JS王殺過(guò)，等級要勇士級以上，打好給你領(lǐng)悟者之弩和3W經(jīng)驗〔我是神槍手，等級23級，專(zhuān)家〕。你敢接受嗎？”不“好”我回答。于是我來(lái)到了JS王的地圖。那里怪真多，我把弄起來(lái)，又用了硬直彈……終于老王了，我沖過(guò)去，扔下來(lái)，又來(lái)了個(gè)踏射，JS王的血急速下降，小兵來(lái)到我后面，打了我幾下，我被扣了半條血，在我弄的途中，JS王把我凍住了，小兵趁機打了我，只有3滴血了，我弄起，沖向JS王，我一扔，沒(méi)血，JS王一打，我犧牲了，我想起我還有復活幣，我一用，復活了，我弄起，先對JS王用了BBQ，然后扔出，扔好后馬上就逃，在遠處我用了格林機關(guān)槍?zhuān)�老王只�?條血了，我沖過(guò)去，BBQ，打出暴擊，JS王被我KO了�；爻呛�，我交了任務(wù)，升到了25級，還得到了領(lǐng)悟者之弩，我本想去挑戰其他地下城，可被媽媽叫醒了，真希望這樣去DNF游戲世界，小學(xué)生作文《DNF游戲世界》。

游戲作文 篇5

　　陽(yáng)光和煦的早晨，推開(kāi)窗便望見(jiàn)了滿(mǎn)院子開(kāi)爛了的花，它們將各種色彩統統倒了出來(lái)，在陽(yáng)光下顯得格外明媚。在如此浪漫的景色中看書(shū)，豈不美哉？

　　是的，不光我這么想，還有一個(gè)人也是這么想的。此時(shí)他正舒適地靠在木質(zhì)藤椅上，安靜的翻閱最新的報紙。

　　我拿了一本書(shū)，坐到父親身旁，“爸爸，今天報紙上說(shuō)了什么？”“你猜，猜對我就告訴你”父親平靜地答道，帶著(zhù)半點(diǎn)捉弄的語(yǔ)氣�！鞍职�！”“你不也是這樣捉弄我的嗎？”父親抬起頭，笑了笑。

　　是啊，我不從來(lái)都是這么回答父親的嗎？

　　記憶中父親是我身邊性格最好的人——但也是最啰嗦的，起碼我是這么認為的。小時(shí)候最頭疼的是每次上學(xué)和放學(xué)，因為從家到學(xué)校的這段路程都是由父親負責接送的好幾年風(fēng)雨無(wú)阻，算是敬業(yè)，只差頒發(fā)一個(gè)“最佳爸爸”獎了�？墒俏乙稽c(diǎn)都不喜歡，因為父親總喜歡在路上問(wèn)我學(xué)校里的事情，從“今天和幾個(gè)同學(xué)玩過(guò)”到“老師上課都講了什么”再到“某科目考過(guò)試沒(méi)有得了幾分錯了幾題為什么會(huì )錯”接著(zhù)再發(fā)表一系列長(cháng)篇大論……然后就到家（學(xué)校）了。其實(shí)從家到學(xué)校的路程也不過(guò)十分鐘，但父親硬是拉著(zhù)我走了快半個(gè)小時(shí)。于是我說(shuō)，爸爸我自己也可以走去學(xué)校也可以自己回家，我已經(jīng)長(cháng)大了。于是父親便嘲笑我幼稚，雖然我那時(shí)才七、八歲，雖然我有一顆想自由的`心。

　　后來(lái)，隨著(zhù)年齡的變化，我一步一步跨上更高的臺階，也有了更多自己的想法。父親依舊每天接我回家（經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的反抗，父親終于同意讓我一個(gè)人走去學(xué)校），依舊問(wèn)我很多的問(wèn)題，但我卻總是很狡猾的說(shuō)：“你猜，猜對我就告訴你�！备赣H竟然也饒有興致地猜著(zhù)：“恩，你今天數學(xué)肯定不及格了�！薄安粚Σ粚��！薄澳蔷褪莿倓偧案��！薄板e�！薄半y道是優(yōu)秀？”“恭喜你，答對了加一分！”此時(shí)的父親因為猜到了正確答案——或許是因為聽(tīng)到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案而高興的在馬路上歡呼雀躍，夸張地做出一個(gè)表示勝利的“Ｖ”字手勢。于是與父親的談話(huà)不再枯燥乏味。

　　再后來(lái)，我跨出了那所充滿(mǎn)童真的小學(xué)步入中學(xué)的大門(mén)，和父親的對話(huà)逐步形成了一種固定的模式。

　　“今天老師講了什么��？”

　　“你猜，猜對我就告訴你�！�

　　“爸爸燒的魚(yú)好吃嗎？”

　　“你猜，猜對我就告訴你�！�

　　“今天幾號��？”

　　“你猜啊……”

　　我和父親像是玩猜謎游戲一般，生動(dòng)了那些開(kāi)心或是不開(kāi)心的日子。生活正是因為如此，才像是生活。

　　如今的我將要進(jìn)入高中，離開(kāi)父母，開(kāi)始獨立的生活。從此父親再也沒(méi)機會(huì )接送我回家了，再也沒(méi)機會(huì )對我發(fā)表長(cháng)篇大論了。那個(gè)站起來(lái)快和父親齊高的我，也逐漸脫去了稚嫩，慢慢走向成熟。而父親也牽著(zhù)我，一點(diǎn)一點(diǎn)跟上了時(shí)光老人的腳步，開(kāi)始和皺紋交朋友。

　　終于懂得父親的良苦用心了！終于明白了父親不用言語(yǔ)表達的愛(ài)了！從小到大，您每天固執地接送，每天數不完的問(wèn)題，每天發(fā)表的長(cháng)篇大論，那都是您對我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和擔憂(yōu)，這里面包含了多少“望子成龍，望女成鳳”的心愿��！

　　您的心情，我都懂得。

　　陽(yáng)光和煦的早晨，四下無(wú)聲。有人在花香四溢的院子里翻閱最新的報紙。我只想悄悄地走到他的身后，輕輕捂住那雙有著(zhù)重重眼袋和深深皺紋的眼睛，安靜的說(shuō)：“爸，你猜我是誰(shuí)，猜對我就告訴你�！�

游戲作文 篇6

　　今天下午媛媛老師又把閱讀課改成了“心理游戲”課，也不知是為什么，她總是把課改來(lái)改去，發(fā)明出許多新課程。

　　很多人都會(huì )把“心理游戲”想成是人與人之間用心玩游戲，但其實(shí)不是這個(gè)意思�！靶睦碛螒颉敝傅氖且粋�(gè)人編一個(gè)情節，并說(shuō)給另外一個(gè)人，而這個(gè)聽(tīng)情節的人就要閉著(zhù)眼睛去相像聽(tīng)到的畫(huà)面。媛媛老師當然就是說(shuō)情節的人了。那么，要開(kāi)始了。

　　1——看鏡子

　　第一個(gè)情節大概是這樣子的：我走在一片大草原上。這時(shí)，出現了一條石頭路，我沿著(zhù)石頭路向前走。又出現了一條小溪，我跨過(guò)這個(gè)小溪，走到了一個(gè)城堡前面。我推開(kāi)大門(mén)，一個(gè)人都沒(méi)有，只看見(jiàn)了一面鏡子。那問(wèn)題就是：你在鏡子里看到了什么？我看到的是自己成了魔方大師，還打破了三階魔方世界紀錄。當然，這只是我的想象而已。

　　2——嬰兒

　　第二個(gè)情節雖然短，但是有點(diǎn)恐怖：我在一個(gè)寧靜的房間里，前面是一個(gè)嬰兒床。我出于好奇，便走上前去，想看個(gè)究竟。問(wèn)題是：你看到的嬰兒長(cháng)什么樣子？我看到的嬰兒是一個(gè)娃娃，露著(zhù)邪笑，這也太恐怖了吧！我趕緊睜開(kāi)眼睛，呼呼地喘著(zhù)氣。

　　3——擁抱

　　最后的情節很感人：我在一片沙灘上玩耍，天是藍的，海也是藍的。玩一會(huì )兒后，又轉身離開(kāi)沙灘，走向了草坪。在草坪上，我躺了下來(lái)。一陣微風(fēng)吹在我的臉上，我感到一陣清爽，漸漸地，身體越來(lái)越輕……最后，還乘著(zhù)風(fēng)飛了起來(lái)，越飛越高，我居然飛到了云朵上面了！我抓了一大把云朵，想嘗嘗是什么味道，沒(méi)想到，還真是棉花糖味兒！我乘著(zhù)風(fēng)飛到一座城堡，風(fēng)又把我帶了下來(lái)。我推開(kāi)門(mén)一看，里面是我最喜歡的人。他們沖上前來(lái)，跟我抱在了一起。跟我抱在一起的人是誰(shuí)？當然是媽媽、爸爸和媛媛老師��！我當場(chǎng)眼淚奪眶而出。

　　今天的“心理游戲”課真好玩！真希望以后還有這樣的課！

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