【精選】游戲作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的游戲作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

游戲作文 篇1
在一塊空地上,沒(méi)有陰影——因為東西遮掩著(zhù)它——陽(yáng)光便隨手在上面鋪了一塊金黃的毯子,沒(méi)有人去撕撤這塊毯子,于是,它一直在那兒躺著(zhù)。忽然,那金黃的一片上出現了修長(cháng)的黑影,沒(méi)有任何預兆,它就出現了,它的出現,增加了生氣,卻破壞了安寧。
那個(gè)黑影晃動(dòng)一會(huì )兒后,漸漸變了形狀,它成了一只狗的頭,啊,多么逼真的影子!兩個(gè)耳朵不住地搖擺,嘴巴一張一閉,似乎撕咬著(zhù)什么,從嘴到眼睛明顯的高低不平。那么逼真的影子,似乎它一顫動(dòng),就能蹦出來(lái);一張嘴就能叫出聲來(lái)。
突然,狗的頭變得支離破碎,沒(méi)了形狀,忽地,又變成一只展翅翱翔的雄鷹,那是多么健壯的翅膀,那是多么優(yōu)美的身形,只看形狀,就知道它一定就是天之驕子——鷹。那鷹忽左忽右,忽上忽下,似乎在展示它無(wú)以倫比的身姿。但,那鷹沒(méi)來(lái)得及長(cháng)鳴一聲,便在秀麗的陽(yáng)光下死去了,此時(shí),就連一旁的花木,也為之一顫,似乎是為它的死而感到惋惜。
不過(guò),影子沒(méi)有給他們遺憾的時(shí)間,搖身一變,立即幻化成了一只孔雀,那孔雀實(shí)在是不一般,腦袋上長(cháng)著(zhù)三根長(cháng)長(cháng)的毛,長(cháng)又粗的'脖子,很事引人注目,只可惜,它沒(méi)有身體。
影子不見(jiàn)了,安寧又回來(lái)了,盡管那些影子都是黑色的,但卻有她們特有的美,同樣,我們的生活雖然平淡,也是有它獨特的樂(lè )趣的,關(guān)鍵是怎樣在無(wú)趣中尋找有趣,此時(shí)此刻,太陽(yáng)也為影子的離去而掩面嘆息。
游戲作文 篇2
兒時(shí)有很多想要忘記的東西,真的太多了,以至于遺忘甚至成了那時(shí)的我對抗生活的一種方式。記憶在味覺(jué)里慢慢變淡,然后就不知不覺(jué)地被打上白條,塵封于一隅,壓覆了沉重的白堊紀。對抗,多么色厲內荏的詞啊。然而,不過(guò)是生活從我身上無(wú)情碾過(guò),而遺忘卻可以讓我咬牙不哭,然后把酸甜苦辣統統歸為記憶。于是,青春便在前所未有的記憶里消失了,像一個(gè)斬得干凈利落而不考慮情感的句號。
童年時(shí)的我,其實(shí)更像個(gè)小子。背心、褲衩、短頭發(fā),天天回到家都是滿(mǎn)身大汗,書(shū)包一扔,噎幾口飯,然后就守在電視前看《少林寺》。當時(shí)的'自己也沒(méi)顧忌太多,但總的來(lái)說(shuō),我的一切在大人的生活范圍內也算是十分平和。暑假里,房山頭總有爺爺奶奶在打撲克,我踩著(zhù)涼鞋,在他們周?chē)軄?lái)跑去,不時(shí)地說(shuō):“趙奶奶手氣真好!”……其實(shí)傻乎乎的我哪里知道他們是誰(shuí),不過(guò)是隨便安個(gè)姓叫叫罷了。然而每次,我總能碰上幾個(gè),就算沒(méi)有,大伙也會(huì )笑著(zhù)夸我真聰明,嘴真甜,然后往我包里塞一顆糖,幾天下來(lái),我的包滿(mǎn)滿(mǎn)的。我小心翼翼地把它們放在枕頭底下,每天晚上都拿出來(lái)看,結果一天突然發(fā)現,它們都變得黏乎乎的,沾上了記憶的水分。小學(xué)的時(shí)候,想法很多,玩心頗野。有次和同學(xué)走小巷子玩,天快黑了也沒(méi)有走出去,弄得那晚全家人都來(lái)找我,我也知道禍惹大了,就躲在樓梯底下,好幾天都沒(méi)敢出來(lái)。我的那些哥們姐們就送來(lái)吃的用的,搬了張小桌子,一起寫(xiě)作業(yè),那陣的生活,像是場(chǎng)地道戰。
到了三四年級,老媽晚上不準我看電視,好在我當時(shí)的視力特別好,就趴在窗戶(hù)上,看著(zhù)后面一棟樓里的人家放《射雕英雄傳》,聽(tīng)著(zhù)自家電視里的聲音,是那樣如癡如醉。我媽進(jìn)來(lái)問(wèn)我在干嗎,我就說(shuō)背書(shū),我媽就自己嘀咕:“你說(shuō)這人怪不怪,一晚上背書(shū)的時(shí)間比寫(xiě)作業(yè)還多,而且全是趴陽(yáng)臺上?”……到了在這個(gè)時(shí)段,記憶開(kāi)始卡帶,因為從此開(kāi)始,好像每天除了沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)外,就剩下不了什么了。
雖然我一直在回憶,而回憶越來(lái)越多,像各種口味的糖果,卻還是無(wú)法將那個(gè)斑斕的罐子填滿(mǎn)。如今,那段時(shí)光越來(lái)越像夕陽(yáng)時(shí)殘存的余暉,一旦從歲月里跑掉,就再也尋不到蹤跡了?磥(lái),記憶不過(guò)是過(guò)期的游戲而已,因為隨著(zhù)時(shí)光的離去,就連童年時(shí)玩兒的畫(huà)片、玻璃彈珠好像也都消失了?墒请m然人們明知如此,但卻時(shí)常沉迷其中,無(wú)法自拔,這讓人很不解。
看來(lái),記憶雖是游戲,可是心卻需要安慰!
游戲作文 篇3
看到黑板上沒(méi)有我的名字,我心里十分高興,幸好我反應快,沒(méi)有掉入陷阱中,這是怎么回事呢?一切還得從頭開(kāi)始說(shuō)起。
今天,老師帶我們玩一個(gè)游戲,聽(tīng)到這消息,我們全班都沸騰了,都拍案叫絕,老師示意我們安靜下來(lái),因為她要公告游戲規則了:我們按座位順序喊數字,當要喊到3或3的倍數時(shí),就要拍手,不能喊數字。聽(tīng)到這么有趣的游戲規則,我們全班又一起沸騰了起來(lái)。
我先從前面開(kāi)始暗中數,我會(huì )喊到哪一個(gè)數字,老師發(fā)現了我這一舉動(dòng),說(shuō):“我從后面開(kāi)始游戲哦!”我就只好從后面數起來(lái),心想:沒(méi)事兒,輪到我時(shí)反正還是拍手!游戲開(kāi)始了,第一位同學(xué)喊道:“0!”這時(shí)候,全班都笑了起來(lái),我心想:真坑,就不能給我些面子嗎?害得我又要重新計算。
等我喊完“2”以后,前面的`同學(xué)眼神呆滯,我心想:這么簡(jiǎn)單,還需要思考嗎?直接拍手不就得了?他在我們思考的時(shí)候,給了我們答案:拍手!你可千萬(wàn)不要認為他對了,因為他一邊拍手一邊大喊“3!”頓時(shí),全班都笑了起來(lái),啊,我也是醉了,這就“英年早逝”了,真慘!
又到我了,數字是“43”,我坐在那里左思右想,這不是“3”的倍數吧?確認后,就放心大膽地說(shuō):“4——”后來(lái)轉念一想:不對,“43”里面含“3”,所以要拍手!想完后,我就趕緊拍手,沒(méi)有說(shuō)“3”,幸好我反應快,要不然我也中招了。
到了曹一諾,數字是“53”,她在那兒沉思了一下,一個(gè)壞主意涌上我的心頭——幫她“出謀劃策”,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是坑她。我大喊道:“53!”聽(tīng)到這聲音,她“恍然大悟”,信誓旦旦地喊“53!”全班都笑了起來(lái),這時(shí)她恍然大悟,明白自己被坑了,因此我還得到了“狡黠”的“美稱(chēng)”。
雖然這次游戲中我“大難不死”,但以后也一定要細心一點(diǎn)!
游戲作文 篇4
“母雞“護蛋,看到這個(gè)題目相信大家一定都百思不得其解,”母親“護蛋跟上課有什么關(guān)系?請大家聽(tīng)我細細道來(lái)吧!
原來(lái),老師想讓我們模仿母雞護蛋的樣子在全班開(kāi)展偷蛋游戲。一開(kāi)始大家聽(tīng)到要“偷“蛋都非常扭捏,但清楚了游戲規則后都明白了,偷盜是不好的行為,然而這 只是一場(chǎng)游戲而已,并不是真正的”偷“。游戲規則是這樣的:先將全班人數平均分為兩組,并稱(chēng)為甲組和乙組。然后挑選一位動(dòng)作靈活的人來(lái)守護雞蛋,如果在拿 蛋的過(guò)程中被拍到手,就要把雞蛋放回原位,哪組”偷“到的雞蛋多,該組就獲得勝利。
第一輪游戲是由我來(lái)?yè)文鸽u的'角色,誰(shuí)讓我平時(shí)身手矯健呢,哈哈!游戲還沒(méi)開(kāi)始,大家已經(jīng)圍繞著(zhù)我身下托盤(pán)上閃閃發(fā)光的金蛋躍躍欲試了,“想偷蛋,先過(guò)我 這一關(guān)!“我喊道。同學(xué)們卻捧腹大笑,”不屑地說(shuō):“還沒(méi)開(kāi)始呢,別說(shuō)大話(huà)哦!”隨著(zhù)老師一聲令下,游戲正式開(kāi)始了,我蹲在托盤(pán)上,就像一只真正的母雞守 護著(zhù)自己的孩子,不讓它們受任何的傷害。幾個(gè)同學(xué)在線(xiàn)外,不停繞圈,妄圖吸引我的注意力,但我絲毫不為所動(dòng)。時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,幾個(gè)同學(xué)似乎也開(kāi)始著(zhù) 急,他們互相交換著(zhù)眼神。就在這時(shí),一位同學(xué)在后面”攻擊“著(zhù)我,我不得不轉身把他趕走,旁邊的同學(xué)趁機把我的蛋偷了一顆。我懊悔莫及,同時(shí),內心更加緊 張起來(lái),老師在旁說(shuō)道:“你的‘孩子’已經(jīng)失去了一個(gè)了!甭(tīng)到這話(huà),我更是傷心不已。但想到還有其它孩子需要守護就不得不打起十二分精神。我想應該把注 意力集中起來(lái),不管后面的同學(xué),就把他當作空氣一樣。接下來(lái)一開(kāi)始的時(shí)候,蛋在我的守護下沒(méi)有再丟失,但是漸漸體力不支的我反應越來(lái)越慢慢,同學(xué)們一看, 把握住時(shí)機迅速偷蛋,蛋被偷了越來(lái)越多,不知道還剩下多少個(gè)。我失望不已,臉上早已沒(méi)有剛開(kāi)始的自信了。最后老師說(shuō)游戲結束,我心里的那根緊繃的弦終于撐 不住崩斷了,我癱坐在托盤(pán)上。老師宣布他們偷到了12個(gè)蛋,聽(tīng)到這個(gè)數字,我感到非常的后悔,沒(méi)有照顧好自己的 “小寶寶”。
換到我們偷蛋了,我想:我“報仇雪恨“的機會(huì )到了,我一定要偷到蛋,不然我太對不起我的”孩子們“了,老師說(shuō)游戲開(kāi)始,我就裝作悠閑一樣,放松他對我的戒 備,想趁機把蛋偷過(guò)來(lái),可是失敗了,我再一次試探他,后面一位同學(xué)就把蛋偷了過(guò)去,我也偷了一個(gè),所以一下子就偷到了2個(gè)。就這樣,我們辛辛苦苦只偷了9 個(gè)蛋,真是太不容易了。
通過(guò)這次活動(dòng),我知道了做母親是那么辛苦。當遇到危險時(shí),每一位母親一定會(huì )用自己的身體為孩子擋住危險。母親實(shí)在是太不容易了,我以后一定要孝敬母親。
游戲作文 篇5
今天在金筆作文,我,胡浩宇,蔣正涵……在下課時(shí)玩了“盲人摸象”的游戲。
老師先問(wèn)大家:“誰(shuí)想當盲人?”蔣正涵自告奮勇地向老師說(shuō):“我來(lái)!”于是,蔣正涵當了盲人。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)蔣正涵沿著(zhù)桌椅,左右尋找。同學(xué)們被蔣正涵嚇得七上八下,沒(méi)有一個(gè)人在大呼小叫,全場(chǎng)只有蔣正涵拿椅子,推桌子的聲音?墒蔷驮谶@時(shí),胡浩宇在那邊又唱又跳:“蔣正涵來(lái)呀,來(lái)呀,快點(diǎn)過(guò)來(lái)呀!蔣正涵!蔽倚南耄汉朴,膽子怎么那么大,這不,一下子就抓到了嗎。剛想著(zhù),只見(jiàn)蔣正涵不管三七二十一,直接往胡浩宇那邊沖?墒鞘Y正涵上當了,當他沖過(guò)去的時(shí)候,胡浩宇早已離開(kāi)了,而他身后的金子堯卻被蔣正涵一把抓住了?吹竭@一幕,班級所有的人都發(fā)出哈哈哈的'歡笑聲聲……
就在這愉快的氣氛中,游戲結束了。
游戲作文 篇6
在五一假期的最后一天,我們在小桔燈課堂迎來(lái)了一堂特別的游戲課,我們玩了你畫(huà)我猜的.游戲。
規則很簡(jiǎn)單,就是每三人一組,一人比劃,兩人猜,在三分鐘的有限時(shí)間里,猜對詞最多的組獲勝。每個(gè)小組只能選擇pass掉兩個(gè)詞組。
游戲開(kāi)始了!我們小組先上場(chǎng),賴(lài)文锜負責比劃,我和廖延昌負責猜。賴(lài)文锜看了詞語(yǔ)后,做了一個(gè)很奇怪的動(dòng)作,一手在空氣中點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,見(jiàn)我們一臉疑惑地看著(zhù)他時(shí),他靈機一動(dòng),跑到門(mén)那里敲門(mén),我這才明白了他的意思。就在這時(shí),廖延遲昌脫口而出:“敲門(mén)!”我們組拿下了一分。
到了下一個(gè)詞語(yǔ),這會(huì )兒賴(lài)文琦學(xué)聰明了,先伸出兩個(gè)指頭代表兩個(gè)字,然后做出“大象鼻子”的動(dòng)作,我馬上說(shuō)道:“大象鼻子!钡麉s搖頭,在這個(gè)緊急時(shí)刻,廖延昌大聲喊道:“大象!”我們就順利地又拿到了一分。接下來(lái),賴(lài)文锜做了一個(gè)讓人哭笑不得的動(dòng)作—舉桌子。我們兩個(gè)看得百思不得其解,最后還是老師提醒我們,才把這個(gè)詞猜出來(lái)。
游戲結束了,通過(guò)這個(gè)游戲,我明白了不管是什么事情,都要用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言讓別人明白自己的意思。
游戲作文 篇7
今天的游戲叫做“頂桔子”,好好玩。
游戲開(kāi)始了,第一輪是每組派出一位隊員,把桔子放在頭上,先到者為勝。我們組是陳天煜出戰,可是他的頭太凹凸不平了,所以他沒(méi)有堅持到底。后來(lái)是我上去和沈君黃睿比賽。沈君黃睿很?chē)烂C,像小木ou一樣,我看著(zhù)他忍不住笑,最后他勝利了,我很不高興。我想要把張陽(yáng)和沈君黃睿他們組追上。
第二輪又開(kāi)始了,第二輪的規則是:頭上頂個(gè)桔子,而且只能像螃蟹一樣走路。陳天煜又上去比,另一組的張陽(yáng)也去了?墒墙圩犹珪(huì )掉了,陳天煜的'頭還是頂不住桔子,所以又是我和沈君黃睿比賽,看到沈君黃睿比我快,我想追上去,可是桔子在頭上,所以我不能跑過(guò)去,我就只能慢慢地挪上前去,不然桔子掉了我可就失敗了。最終我還是追不上沈君黃睿,他又勝利了。我又失敗在他的腳下。
第三輪的難度更大:頭頂著(zhù)一個(gè)桔子,手背上也頂一個(gè),看誰(shuí)頂得最多,走得最快。我們兩個(gè)組都沒(méi)有誰(shuí)能真正完成。
頂桔子好好玩,以后我還想再玩一次,雖然我一次又一次失敗,但是我不會(huì )放棄,因為我總會(huì )有勝利的機會(huì )。我懂得,每個(gè)人都會(huì )有勝利和失敗,只要我努力,我就一定會(huì )有成功的時(shí)候,我才不在意高下。
頂桔子游戲太好玩了,我回家也要玩,以后也想玩。
游戲作文 篇8
暑假里,媽媽給我買(mǎi)了大富翁的中國之旅銀行游戲盤(pán),可好玩了!
游戲可以?xún)扇送,也可以三人、四人一起玩。你一定想知道怎么玩吧?別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
游戲開(kāi)始了。從起點(diǎn)開(kāi)始,大家輪流扔骰子,按骰子上的點(diǎn)數走,如果你走到了“命運”或“機會(huì )”的格子上,你就要抽一張命運或機會(huì )卡,然后根據卡上的.提示去做。結果可能是獲得獎金,可能是付出費用,可能是讓你休息一下,也可能是大家扔骰子,根據骰子上的點(diǎn)數獲得獎金或罰款等等。
如果你走到地稅、國稅的格子,你就要交稅700元。
如果你走到進(jìn)牢的格子,你就要坐牢,然后讓別人連扔兩次骰子。
如果你走到?jīng)]人買(mǎi)的省份,你就可以把這片地買(mǎi)下,取得地產(chǎn)證,然后別人走到這里,就要按地產(chǎn)證上的提示付給你不同金額的錢(qián)。反過(guò)來(lái),如果這個(gè)省份是別人買(mǎi)下的,那你走到這里,就要付錢(qián)給他們。如果在買(mǎi)下的地盤(pán)上造了房子,那就得付更多的錢(qián)。
你看這個(gè)游戲好玩嗎?有興趣的話(huà)來(lái)找我吧,我們一起玩。
游戲作文 篇9
又是一年一度的端午節了,在這個(gè)傳統的節日,我們民間有抓鴨,吃粽子,賽龍舟的'活動(dòng)。而我體驗了一次抓鴨子。
五月初五那天早上,我快快吃了幾個(gè)粽子,就隨爸爸到姑姑那兒去。下了車(chē),爸爸并沒(méi)有直接帶我去,而是先要我做準備工作。爸爸從一個(gè)袋子拿出了一個(gè)網(wǎng),一個(gè)魚(yú)鉤,還有鴨子愛(ài)吃的小東西。我納悶了,又不是去抓魚(yú)、網(wǎng)魚(yú),哪用得這么復雜?爸爸解釋道:這里的鴨子們狡猾得很,如果用傳統的方式是不太可能抓得著(zhù)的,所以要有所準備!我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
點(diǎn)時(shí)分,我們來(lái)到了河邊,大家都挽起褲管,卷起袖子,跳入水中。村民則將一只只小鴨子拋向空中,鴨子“嘎嘎”地撲騰到水面。大人們急忙四處尋覓,我也是睜大眼睛找著(zhù)。這時(shí),我發(fā)現有只小鴨子在河床邊休息。我悄悄地走過(guò)去,伸手去抓?赡羌一锝器锂惓,用嘴巴把我啄了個(gè)烏青,一下子飛快地游去。爸爸眼疾手快地抓住了小鴨的尾部。啊哈,真是勝券在握啊。但鴨子卻故伎重演,吧老爸啄得手都腫起來(lái)了,害得他在一旁直吹氣兒。接下來(lái)的幾個(gè)大人都被鴨嘴兒“親”了一下。一上午下來(lái),我們累得大汗淋漓,卻分毫無(wú)收。作為一個(gè)小孩子,我更是束手無(wú)策,只好在一旁干瞪眼。
但我們并沒(méi)有就此放棄,而是使出了最后的“武器”。我拿出一個(gè)鉤,一張網(wǎng),還有一兩只小蟲(chóng)子。我將蟲(chóng)子綁在魚(yú)鉤上,又扔進(jìn)了網(wǎng)里,接著(zhù)叫了幾聲“嘎嘎”,鴨子果然被吸引來(lái)了。我們躲在一旁的一塊大石頭旁,隱蔽好,按兵不動(dòng)。其中一只“貪吃的”鴨子見(jiàn)到了美味,就左右望望,見(jiàn)同伴們都不在了,就津津有味地吃了起來(lái)。我們把網(wǎng)一收,一只小鴨子就到手。它還想要作無(wú)謂的掙扎,但已經(jīng)來(lái)不及了,鉤深深地嵌在了喉嚨里面。接下來(lái)我們用這個(gè)辦法捉住了好幾只鴨子,真是手到擒來(lái)啊。最后,我們滿(mǎn)載而歸回家了。
這真是一次別開(kāi)生面的捉鴨子活動(dòng)!希望下次的端午節快點(diǎn)兒來(lái)到!
游戲作文 篇10
在人的一生中,吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習、運動(dòng)等事都是必須要做的事情,是重要的事情,可我認為,玩游戲也是重要的事情。
這周末,我下樓玩,約了三個(gè)好友,玩起了“貓捉老鼠”。
這個(gè)游戲不僅拼體力,還要拼速度。我雖然個(gè)頭小,可靈敏!我的好友又蹦又跳,遇到一個(gè)圓桶都要繞個(gè)圈子,呼哧呼哧地為了抓到我而用盡全身力氣奔跑。
而我呢,輕而易舉地鉆進(jìn)圓桶,又輕而易舉地鉆出圓桶,并慢慢地逃跑。
寫(xiě)到這兒,有人可能就想問(wèn)了,那你追他們時(shí)又是怎樣呢?哈哈哈!不用急,通過(guò)前面地介紹,你應該能猜出來(lái)吧!
我追他們地時(shí)候,也是一樣輕松,他們爬上柱子,躍上圓桶,跳上滑滑梯,對我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟!
不過(guò)我也會(huì )失誤,看著(zhù)好友驚慌失措地樣子,我漸漸地驕傲起來(lái),放慢腳步。這時(shí),伙伴們的臉早已經(jīng)‘烏云密布“了,也許他們害怕我再次狂跑,把他們全抓捕到‘貓窩”里?墒强次曳潘闪司,也會(huì )抓住機會(huì )成功逃離的。
在這游戲全程中,我很反對違抗游戲規則的行為,學(xué)習有學(xué)習的`規則,吃飯有吃飯的規矩,而玩呢,也有玩的規矩,不然就沒(méi)意思了。
所以,游戲告訴我們,人生中不只有學(xué)習,還有娛樂(lè ),要把人生打扮得多姿多彩。
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