習慣小學(xué)作文通用15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的習慣小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

習慣小學(xué)作文1

　　星期五的下午，要開(kāi)常規展演。我迫不及待的等著(zhù)家長(cháng)和老師校長(cháng)們，常規展演的前幾天訓練時(shí)候老師叫我當小老師，我感到十分興高采烈，我剛開(kāi)始要說(shuō)的`話(huà)一點(diǎn)都不會(huì )，老師叫我在家里練，我跟媽媽練了好久，這是我第一次當小老師我第一次當也不容易呀！我對自己說(shuō)我一定要給一二班爭光獲得榮譽(yù)。

　　下午的展演開(kāi)始啦！我們展演的項目有：歡迎、背誦弟子規、閱讀、寫(xiě)字、鍵盤(pán)打寫(xiě)、眼保健操、隊列展示。我們班來(lái)了好多人，同學(xué)們做的非常端正，都好緊張呀，尤其是上臺的那幾位同學(xué)一定更緊張了，因為要面對那么多家長(cháng)老師校長(cháng)，我覺(jué)得我們上課的時(shí)候很專(zhuān)注，雖然我也很緊張，但是我很勇敢的把我要說(shuō)的話(huà)大聲的說(shuō)出來(lái)了，帶領(lǐng)同學(xué)們完成了讀大的筆順，我非常開(kāi)心，能為一二班取得勝利添磚加瓦。

　　今天我的爸爸也來(lái)了，我非常的開(kāi)心，我回到家以后我問(wèn)爸爸：“我們班的表現怎么樣？”爸爸說(shuō)：我們班是最棒的。

　　常規展演帶給我能夠嚴格要求自己，做個(gè)懂規矩的好孩子，學(xué)習時(shí)候要認真聽(tīng)講。頓時(shí)我也覺(jué)得學(xué)習很快樂(lè )！

習慣小學(xué)作文2

　　我改掉了一個(gè)壞習慣有道是“人無(wú)完人，金無(wú)是赤�！碑斎�，我也不例外，我有一個(gè)壞習慣——粗心大意。

　　自進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)，這個(gè)壞習慣就一直“伴隨”著(zhù)我。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，字不是多一點(diǎn)，就是少一點(diǎn)，不是多一橫，就是少一橫。遇到多筆畫(huà)的字，就亂寫(xiě)了，要是遇到不會(huì )寫(xiě)的字，更是可笑了，我就會(huì )用同音字代替。記得有一次，媽媽叫我寫(xiě)“小鬼當家”，可我把它寫(xiě)成“小龜當家”。媽媽說(shuō)我真的'無(wú)藥可救。開(kāi)始我還不知道，然后，我仔細一看，“龜”比“鬼”頭的確大的多。自己也覺(jué)得可笑，難怪媽媽叫我“白字先生”。

　　媽媽看著(zhù)我的“白字”溫和地對我說(shuō)：“佳怡，假如以后你是老師，該怎樣去教你的學(xué)生。假如以后你是醫生，病人頭昏眼花，你把她開(kāi)錯藥方，那是要出人命的。假如以后你是工程師，看錯圖紙，就會(huì )造錯房子。一聯(lián)串的假如……”讓我聽(tīng)了真夠不好意思。

　　現在的我不管做作業(yè)，考試，腦海中時(shí)刻會(huì )浮現出媽媽的一些話(huà)語(yǔ)，不能做“白字先生”，我要認認真真，努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師和父母。

　　相信我，我會(huì )改掉這個(gè)壞習慣。

習慣小學(xué)作文3

　　早上6點(diǎn)半，是我平時(shí)起床的時(shí)間。因為天氣比較冷，躺在被窩里很溫暖，再說(shuō)今天也已經(jīng)放假了，所以我一直賴(lài)著(zhù)不肯起床。鬧鐘鈴聲已經(jīng)響過(guò)五遍了，但我仍舊無(wú)動(dòng)于衷。在爸爸媽媽的再三催促下，我十分不情愿地離開(kāi)了我溫暖的被窩。

　　在吃早飯的時(shí)候，爸爸耐心地對我說(shuō)：“早上賴(lài)床是一種不好的生活習慣，說(shuō)明這個(gè)人的'意志不夠堅強�！卑职诌�說(shuō)：“賴(lài)床這個(gè)習慣還有許多害處。賴(lài)床會(huì )使你的惰性越來(lái)越大，長(cháng)期下去還會(huì )使你缺乏時(shí)間觀(guān)念。對學(xué)生來(lái)說(shuō)，賴(lài)床還使你上學(xué)遲到而影響學(xué)習”。

　　通過(guò)爸爸的教育，使我深深地認識到了賴(lài)床這個(gè)壞習慣的危害性。今后我要努力克服賴(lài)床的壞習慣，做到早睡早起。

習慣小學(xué)作文4

　　最后一節數學(xué)課。怎么又是上數學(xué)，好累哦！我不禁的打起冷戰。

　　下課鈴已經(jīng)響了，老師又拖堂了，我托著(zhù)下巴，心不在焉的聽(tīng)。終于下課了，我這才反應過(guò)來(lái)，急忙收拾書(shū)包，準備回家。

　　哎呀！慘了。鑰匙落在家里了，只好坐在樓梯上等，無(wú)奈的'看了看手表。嘴里還嘮叨著(zhù)，哎呀，真是的？

　　不久，爸媽回來(lái)了，我進(jìn)了臥室，吃起了零食。媽媽說(shuō)：“怎么吃這些東西呀，再說(shuō)，你還沒(méi)洗手呢？手上有很多細菌……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我就打斷了她的話(huà)，“沒(méi)事的，那有什么細菌��！”

　　吃完，就睡了。把作業(yè)的事兒忘得一干二凈。

　　半夜，我上了好幾趟廁所，難受極了。媽媽急忙起來(lái)，給我倒水，喂我吃藥。不一會(huì )兒就好多了。

　　我起了個(gè)大早，去學(xué)校。沒(méi)想到我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！數學(xué)老師把我罵的狗血噴頭，心想：下次一定把我的習慣改好。

　　還記得弟子規的最后一段嗎？

　　學(xué)弟子規真是好，

　　嚴謹作風(fēng)不可少。

　　從小養成好習慣，

　　快樂(lè )成長(cháng)沒(méi)煩惱。

　　是��！“從小養成好習慣，快樂(lè )成長(cháng)沒(méi)煩惱�！�

　　現在我已經(jīng)養成了好習慣，你呢？

習慣小學(xué)作文5

　　我有一些壞習慣，我給大家講講吧！

　　有一天早晨，媽媽叫我起床，我起來(lái)，揉揉眼睛，坐在床上發(fā)呆了一會(huì )兒，才開(kāi)始穿衣服，小狗跳到我的腳邊，汪汪汪的叫，“快點(diǎn)穿，快點(diǎn)穿！”

　　過(guò)了一會(huì )兒，我開(kāi)始穿秋褲，哎呀！我把秋褲穿反了，我趕緊脫下來(lái)，把褲子翻正了，再穿進(jìn)去，我在開(kāi)始穿襪子，襪子跑到哪里去了？我看看床上，再看看衣柜，還是沒(méi)有，我再一看，��！原來(lái)襪子在枕頭下面呢！鬧鐘在柜子上咚咚咚的響，“要遲到了，要遲到了！”

　　我連忙走出房間，抓起書(shū)包就往外走，我都已經(jīng)出門(mén)了，走了好幾十米，突然想起，今天有手工課，忘了帶剪刀和彩紙，我忽然感覺(jué)我的身上好冷，一看，哇!大衣沒(méi)有穿，圍巾也沒(méi)帶，這可怎么上學(xué)？

　　我連忙轉回身去，往家里走，戴上了手工課要用的東西，還穿上了大衣，媽媽對我說(shuō)：“學(xué)校都把早飯吃完了，要開(kāi)始上課了！”我一聽(tīng)，就趕緊背上書(shū)包往學(xué)校走，我到了學(xué)校，趕緊坐下，翻開(kāi)書(shū)包，哎呀！文具盒沒(méi)有帶，課本也拉家里了，這可怎么學(xué)知識，做題呢？我的壞習慣是：在睡覺(jué)前，沒(méi)有把該準備的'東西準備好，這就是我的壞習慣，看來(lái)壞習慣真害人呀!

習慣小學(xué)作文6

　　星期四我們一家還有爺爺、奶奶一起要去住在呼市的姑姑家。

　　下午四點(diǎn)鐘我們出發(fā)了，我們在高速路上行駛了兩個(gè)多小時(shí) ，終于到達了姑姑家。我在沙發(fā)上休息了一會(huì )后就拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)了，過(guò)了好一會(huì )兒我寫(xiě)完了兩張卷子，寫(xiě)完后我隨手把它放在了哥哥的卷子上。我又開(kāi)始寫(xiě)別的作業(yè)了。第二天走的時(shí)候我就把它忘在了那里。媽媽問(wèn)了我好幾遍東西拿全了吧？可最后我還是把它忘在了那里。

　　晚上我們回到了奶奶家后，姑姑打來(lái)了電話(huà)說(shuō)，我的卷了丟在了那里。我這才想起卷子沒(méi)有拿，這下可麻煩了，這么遠該怎么辦呀？我偷偷的看了媽媽一眼，可媽媽沒(méi)理我，我著(zhù)急的'哭了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽過(guò)來(lái)安慰了我說(shuō)：“知道錯在哪里，能改掉就好�！弊詈�，媽媽讓姑姑用傳真把卷子發(fā)了過(guò)來(lái)。

　　丟三落四的壞習慣可真害人，我一定改掉這個(gè)壞習慣。

習慣小學(xué)作文7

　　壞習慣像跟屁蟲(chóng)，一天到晚跟著(zhù)我，真希望能趕快把它趕走！

　　我常�？吹绞裁淳唾I(mǎi)什么，買(mǎi)了就喜新厭舊，舊的東西都在旁邊哇哇大哭；可是，我對大部分的`新東西都只有三分鐘熱度。所以，從今天起，我要丟掉這個(gè)壞習慣，不要看到東西就買(mǎi)，最好三思而后行，才不會(huì )浪費。

　　我現在的房間亂七八糟，想收又會(huì ) 收很久；久而久之，我就不太在意臟亂。不過(guò)，有一次開(kāi)門(mén)──我居然看到一只蟑螂，我嚇破了膽！再加上有時(shí)很重要的東西，在亂七八糟的房間中，怎么找也找不 到，只能不知所措地愣在那里。所以，從今天起，我一定會(huì )盡全力地清理房間，保持房間清潔。

　　我現在雖然都很晚睡覺(jué)，可是還是覺(jué)得還有好多事還沒(méi)做完。后來(lái)，我知道俗話(huà)說(shuō)的：“早睡早起精神好！”是真的，所以我不要再當一個(gè)晚睡早起的人，我開(kāi)始做計劃時(shí)間表。從今天起，我要更早睡，才會(huì )有精神！

　　從現在起，我希望自己是個(gè)既早睡又干凈且不浪費的人，希望我能改變自己！

習慣小學(xué)作文8

　　每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每個(gè)人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都不同。

　　從今天起是新的開(kāi)始，我們要向壞習慣決斗，把壞習慣轉換成好習慣，把自己的人生變得更明亮，做一個(gè)真正的好人，讓大家另眼相看。

　　把時(shí)間倒轉進(jìn)入時(shí)光隧道，想起一年前那調皮的時(shí)光，心里又是慚愧，又是后悔，真是對不起！在今天，我已經(jīng)向大家大聲地宣布：“我已經(jīng)反省過(guò)了，我一定要做個(gè)大好人！”從今天起，我一定要把負起責任，不 要把責任推給別人；從今天起，我一定要把賴(lài)床的習慣改掉，早早起床；從今天起，我一定要勇往直前，不可退縮，也不能半途而廢；從今天起，我一定要好好讀書(shū)，不讓爸爸媽媽失望，這些事我絕對不會(huì )食言而肥。

　　希望大家給我一個(gè)機會(huì )，讓我變得更好；如果我變得更好，會(huì )帶給我一個(gè)影響，會(huì )帶給我信心。希望我的期望，不會(huì )半途而廢，而且會(huì )成功，讓我真的成為一個(gè)真正的好人。

　　如果我真的成功了，我希望我可以再改變我的學(xué)業(yè)，讓父母的`愿望實(shí)現，也讓大家的期望不會(huì )失望。

　　最后，我一定要讓我的生命灑下光彩的金粉，讓生命亮得更亮，讓我天天開(kāi)心，永遠不會(huì )難過(guò)！

習慣小學(xué)作文9

　　俗話(huà)說(shuō)：習慣成自然。習慣總是與我們的生活息息相關(guān)，密不可分。正如一個(gè)良好的學(xué)習習慣，它就像你手中的一把鐮刀，能幫你沖破障礙，走向成功的殿堂。今天我就給大家介紹一個(gè)我的好習慣——按時(shí)完成作業(yè)。

　　一聽(tīng)到這個(gè)好習慣，你們肯定覺(jué)得沒(méi)有什么大不了的，但是這個(gè)好習慣可是讓我受益匪淺的哦!第一大好處就是可以讓我鞏固當天的知識，讓我對所學(xué)的'知識記憶更加的深刻。第二大好處就是作業(yè)完成的好可以免受老師的責罰。第三大好處就是可以更加得心應手地運用課文中的知識，讓我在考試時(shí)化險為夷，輕松過(guò)關(guān)。說(shuō)了三大好處，我還沒(méi)有告訴你們最大的好處呢!其實(shí)最厲害的是堅持了下來(lái)，只要堅持“滴水”都可以“穿石”呢，是作業(yè)讓我養成了堅持的習慣，我明白了無(wú)論是學(xué)習還是拉二胡、畫(huà)畫(huà)一步步腳踏實(shí)地堅持下去，定會(huì )看到一個(gè)別樣的天空。

　　多一個(gè)好習慣，就多一份自信;多一個(gè)好習慣，就多一個(gè)成功的機會(huì )，多一份享用不完的財富，讓好習慣伴隨我們左右吧!

習慣小學(xué)作文10

　　養成一個(gè)好習慣，對一個(gè)人來(lái)講，是多么重要！就如一個(gè)微小的動(dòng)作，便也可以改變你，甚至是你的一生一世，永遠永遠！

　　在我六歲的時(shí)候，剛剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字，那“三個(gè)一”，老師、父母是說(shuō)了又說(shuō)，聽(tīng)得可以讓人的耳朵長(cháng)繭！雖然我都可以被下這段話(huà)，但平常的寫(xiě)字中都沒(méi)有注意，眼睛都貼到了桌面。升到二年級后，我變成了一個(gè)“四眼妹”，“高傲”的鼻子上掛著(zhù)一副白色的眼鏡，到學(xué)校，同學(xué)們都不認識我了！這都是平時(shí)不注意養成好習慣的后果。

　　我聽(tīng)媽媽講過(guò)一個(gè)故事，寫(xiě)的就是關(guān)于養成好習慣的。故事講得是一個(gè)清華大學(xué)的高才畢業(yè)生，到一個(gè)薪水很高的公司應聘，通過(guò)了重重考試，終于到了最后一關(guān)，這是，他因為感冒，手把鼻涕一抹，就去做自己的.任務(wù)，考官看了，便擺擺手，把他淘汰了，就是因為那一個(gè)如此不起眼的小動(dòng)作。

　　一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就可以失去一個(gè)如此寶貴的機會(huì )，同時(shí)，也改變了我們的一生，這就是因為沒(méi)有養成好習慣。從今往后，我們也要養成好習慣，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)優(yōu)秀的人！

習慣小學(xué)作文11

　　我的好習慣有很多很多，如;愛(ài)學(xué)習、珍惜時(shí)間、愛(ài)動(dòng)腦筋、樂(lè )于助人、尊敬長(cháng)輩、不亂花錢(qián)、愛(ài)護動(dòng)物、植物、誠實(shí)、可接受別人說(shuō)自己的不足、并改正……這些都是我的好習慣，這離不開(kāi)平時(shí)的好習慣。

　　珍惜時(shí)間是個(gè)好習慣，人們常說(shuō);"時(shí)間不等人"，我感覺(jué)是這樣的，時(shí)間不會(huì )等人的，這個(gè)時(shí)間你抓住就是你的，抓不住就是浪費時(shí)間。

　　誠實(shí)一個(gè)人必備的品質(zhì)，城市也是人生第一美德，作為一個(gè)“人”必備這個(gè)品質(zhì)。

　　愛(ài)學(xué)習就是決定一個(gè)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度是否端正，愛(ài)學(xué)習你的學(xué)習成績(jì)就會(huì )高，學(xué)習態(tài)度不端正，你就不是一個(gè)好學(xué)生，學(xué)生學(xué)生就是要學(xué)習，所以你的學(xué)習態(tài)度就會(huì )端正，學(xué)習成績(jì)就會(huì )好。

　　樂(lè )于助人就是一個(gè)熱心，善良的`人做的事，我想做一個(gè)善良的人，我想為大家做事，為社會(huì )做事。

　　這些習慣都離不開(kāi)平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累和努力，我爭取在今后成長(cháng)的道路中培養出更多更好的好習慣。

習慣小學(xué)作文12

　　運動(dòng)是個(gè)好習慣。

　　身體是革命的本錢(qián)，老一輩革命家很多年前就這樣對我們說(shuō)：新中國成立之初毛主席就過(guò)：要發(fā)展體育運動(dòng)，增強人民體質(zhì)！由此可見(jiàn)體制是很重要的，要曾強體質(zhì)除了保持良好的生活習慣外，運動(dòng)是必不可少的！

　　在我們這次春季運動(dòng)會(huì )上，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)發(fā)揮自己的潛能，用出色的`表現，展示給觀(guān)眾們看。之所以我參加了兩項比賽：100米和立定跳遠。是因為這兩項都適合我，我很瘦，輕飄飄的，跑得飛快，跳的爆遠。在我的出色表現中，終于，我在100米拿到了名次，可在立定跳遠比賽中我卻發(fā)揮失常，在預賽中就早已淘汰。所以我只能算為班級做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻。

　　可在平時(shí)的生活中，我的運動(dòng)水平比比賽中的好得多，可能是在比賽中一直有壓力，而放不下心態(tài)造成的。養成運動(dòng)的習慣不僅能擁有健康的體魄，還能在比賽中得到好名次。對于我們而言，最美好的日子莫過(guò)于每一年的運動(dòng)會(huì )了，下次我還會(huì )再努力的。

習慣小學(xué)作文13

　　為了養成這個(gè)習慣，我決定先從習字冊做起。以前我寫(xiě)習字冊總是我行我素、草草了事，字寫(xiě)得龍飛鳳舞。先在我決定寫(xiě)字時(shí)一筆一劃，起筆、運筆、頓筆、收筆。我一筆一劃按照例字用心臨摹，不放過(guò)一個(gè)細節，不敢有半點(diǎn)馬虎。哈哈！“羽”字寫(xiě)成了！右半邊的“習”比左半邊的“習”略大一點(diǎn)。橫折鉤，點(diǎn)，提，每一個(gè)筆畫(huà)都是那么完美！又開(kāi)始寫(xiě)“錄”了，瞧，筆畫(huà)都向中心聚，挺直腰桿多精神！就這樣，一個(gè)字，兩個(gè)字……一頁(yè)，兩頁(yè)……一天，兩天……現在，我的字進(jìn)步越來(lái)越大。除了習字冊，我還把寫(xiě)字總結出的心得用在了我的練筆本、小作本上，甚至自備本、草稿本上。只要一寫(xiě)字，我便以練字的`要求來(lái)要求自己，每個(gè)字都寫(xiě)得端正平穩、漂亮整潔，像是鋼板刻出來(lái)的一樣�，F在，我已經(jīng)養成了認真寫(xiě)好每一個(gè)字的習慣，老師也夸我字寫(xiě)得好看。在三月份的書(shū)法比賽中，我還得了優(yōu)秀獎。我一定要再接再厲，更上一層樓！

　　“讀好書(shū)，寫(xiě)好字，做好人�！本妥屛覀凁B成這樣的好習慣。從寫(xiě)好每一個(gè)字，讀好每一本書(shū)做起，讓“好習慣”伴我們快樂(lè )成長(cháng)吧！

習慣小學(xué)作文14

　　習慣，到底是什么？我被孤獨包圍著(zhù)。習慣這個(gè)詞讓我既熟悉又陌生。習慣，事實(shí)上我討厭它，但我能做什么？習慣了，一直是一個(gè)人；習慣了，總是接受嘲笑；習慣了男孩在我耳邊說(shuō)的臟話(huà)；習慣了，隱約覺(jué)得不舒服；習慣了，沒(méi)人知道這一天......

　　習慣了，啊，習慣了，謝謝你，讓我這么早就習慣了這么多。習慣了，呵呵，我真的'還沒(méi)長(cháng)大，不要讓我承受那么多，不要說(shuō)對不起，你沒(méi)有錯，我錯了，我不應該真誠地對待你，我不應該哭得那么多，我不應該太認真，我不應該那么單純，我不應該，我不應該每天都想你那么多，我不應該總是向你表達我的真實(shí)感受。

　　我錯了，錯了，因為我已經(jīng)習慣了這一切。我錯了。我不應該出現在你的生活中。請忘記我。我不值得你記住。我真的不配。我可以一個(gè)人好好生活。地球消失后，每個(gè)人都會(huì )轉身。我不好。請離開(kāi)我。謝謝你。別擔心。我習慣堅強。我不會(huì )再哭了。如果我的鼻子發(fā)酸，我會(huì )忍受的。再見(jiàn)，哦不，不再見(jiàn)。

習慣小學(xué)作文15

　　每個(gè)人都有壞習慣，如：寫(xiě)字愛(ài)要鉛筆桿、亂扔紙片、學(xué)習用品亂扔、寫(xiě)字東張西望太慢等等.......

　　當然，我也有一個(gè)壞習慣，那就是愛(ài)咬鉛筆桿。有一天，我一直在咬鉛筆桿，同桌對我說(shuō)：“鉛筆有毒的，不能咬的”。聽(tīng)了同桌的話(huà)，我趕緊停下來(lái)，想想平時(shí)我們削鉛筆時(shí)的情景，鉛筆芯黑黑的把手都弄的`很臟，原來(lái)那都是有毒的。我想我一定會(huì )改掉這個(gè)壞習慣。

　　在這里告訴同學(xué)們，只要有決心就一定能把壞習慣改掉，同學(xué)們一起努力吧！

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