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習慣小學(xué)作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的習慣小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
習慣小學(xué)作文1
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：習慣真是一種可怕的勢力呀，它讓你老是擺脫不掉過(guò)去的種種……
是��！當我看完這句話(huà)時(shí)，可真是深有體會(huì )。習慣，有好有壞�？赡�，會(huì )往往使你一生都會(huì )變動(dòng)；習慣，總是在無(wú)形中產(chǎn)生的；習慣是一種勢力，是可怕的。習慣啊，習慣，你怎么會(huì )如此地折磨人呢？
就像我，就有兩大不好的習慣。第一，我經(jīng)常會(huì )丟三落四的，東西放在哪里一會(huì )就不記得了，作業(yè)經(jīng)常做完之后有時(shí)會(huì )忘記放回書(shū)包里。東西喜歡隨便亂放，所以老愛(ài)不見(jiàn)東西等等。都對我的生活造成很大的影響，這對我以后步入社會(huì )當中，也一定會(huì )造成一定的困擾。第二，我從三、四年級開(kāi)始變得很兇，愛(ài)跟別人打架很吵架，對他人的要求太過(guò)于苛刻。有時(shí)，我很想幫助別人，卻因為習慣兇了，所以總是我的善心被別人誤解成惡心，這讓我十分地苦惱。因此，我在班上也沒(méi)多少個(gè)好朋友，讓我有時(shí)候感到很孤獨、很無(wú)助。別人總以為我很強悍，什么也不怕。其實(shí)，我表面上是很強，但內心卻脆弱地很，別人在說(shuō)我兇的時(shí)候，我的心也會(huì )痛，但我表面上卻不會(huì )流露一點(diǎn)點(diǎn)出來(lái)，這讓我感到和憂(yōu)心、很憂(yōu)愁。
聽(tīng)了我這兩大習慣，一定已經(jīng)深深體會(huì )到習慣的可怕性了吧！是的，沒(méi)錯。一旦養成不好的習慣，也許會(huì )后悔一輩子，一聲的成就說(shuō)不定也會(huì )毀于一旦的，所以呢！從現在開(kāi)始要戒掉這些不好的'習慣，一定要下定決心改掉它，要不然，后果可是會(huì )不堪設想的網(wǎng) ，一定會(huì )對一聲產(chǎn)生極大的痛楚和困饒。別看它，以為是小毛病而已，這些事可是說(shuō)大就大的。必須得打起十二分的精神，努力去克服一種種困難吧！
習慣小學(xué)作文2
在一次班會(huì )上，我對身邊的某個(gè)同學(xué)說(shuō)了“不可以說(shuō)臟話(huà)”，可我好像發(fā)現他可能并不贊同。
下課了，我又聽(tīng)到有人在說(shuō)臟話(huà)，這會(huì )，我再次說(shuō)了句：“不可以說(shuō)臟話(huà)！”他卻理直氣壯地說(shuō)：“老子所不說(shuō)臟話(huà)關(guān)你屁事!”我聽(tīng)后傷心的走了，走到一半又聽(tīng)到他說(shuō)：“滾，快滾！”聽(tīng)后我心想：為什么就不能文明用語(yǔ)呢？以前在我的學(xué)校如果說(shuō)一句臟話(huà)，就把那句臟話(huà)抄一百遍，然后寫(xiě)一份檢討，不少于400字，這可讓某些同學(xué)吃盡了苦頭，所以我們班變得越來(lái)越文明�？墒俏襾�(lái)到了新的.學(xué)習環(huán)境，為什么不能文明用語(yǔ)呢？那次老師開(kāi)的班會(huì )使我受益匪淺，那么多好習慣同學(xué)們都知道，為什么我們不能一起來(lái)遵守呢？老師在班會(huì )上一直在強調“好習慣益終生”這六個(gè)字，如果你每天都說(shuō)臟話(huà)，誰(shuí)還去會(huì )搭理你？誰(shuí)還會(huì )和你做朋友?沒(méi)有!到頭來(lái)你只會(huì )失去一個(gè)又一個(gè)朋友。還有一次課間，我出去上廁所的時(shí)候，發(fā)現別的班有人正在打架，可我又怕和上次結果一樣，被罵一頓，所以我沒(méi)上前阻止，可能我太膽小了吧?我又抬頭望望遠處�！昂昧晳T益終生”已牢牢刻在我心中了！
習慣小學(xué)作文3
從小到大，我們養成了一個(gè)個(gè)好習慣，這些好習慣將伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。雖然現在我們的行動(dòng)會(huì )被限制，但是以后肯定會(huì )受益匪淺。
自從我來(lái)到丹陽(yáng)小學(xué)后，這里的一切限制了我在以前學(xué)校的壞習慣，比如：見(jiàn)到老師不問(wèn)好，走樓梯不靠右行�？傻搅诉@里后，這個(gè)學(xué)校嚴格要求我們垃圾不亂扔，自己帶走，向老師問(wèn)好、說(shuō)普通話(huà)……
最開(kāi)始我還不以為然，認為不遵守也沒(méi)有什么大不了的�？墒亲詮哪羌潞�，我才改變了這個(gè)想法。
有一次，我吃完午飯，正準備去上中自習可我剛走到樓梯口，一陣急促的鈴聲響起。我再也顧不得遵守學(xué)校的規章制度，我只要看到前面有人，就從旁邊將其超越�？僧斘业竭_三樓時(shí)，一個(gè)值日生從我身旁經(jīng)過(guò)，并一把抓住我的衣服，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你沒(méi)有遵守學(xué)校的上下樓梯靠右行，按理來(lái)說(shuō)，我應該把你記上名字，扣分！”他的'話(huà)猶如一記耳光狠狠的扇在了我的臉上。我只好解釋道：“我馬上就要遲到了，所以才……”這也是無(wú)奈之舉嘛。他聽(tīng)了我的解釋?zhuān)肿サ酶o了�！斑@說(shuō)明你根本就沒(méi)有把學(xué)校的規章制度放在心上�！彼麌烂C地說(shuō)道。當時(shí)，我明明可以憑自己的力量掙稅，可我并沒(méi)有那么做，因為我明白：“這件事是我有錯在先，他只是在履行他的職責而已�！�
我只好對他說(shuō)：“你想，每個(gè)人都會(huì )犯錯，但只要知錯就改就行了，何必咄咄逼人呢？你就給我一次機會(huì )，我下次一定不再犯了，行嗎？”“你真的下次不再犯了？”他半信半疑的問(wèn)道�！敖^對！”我說(shuō)，“以后一定不再犯了�！弊詈笏盐曳帕嘶厝�，我走在通向教室的路上，心里：“我不能再對學(xué)校的規則不以為然了，只有遵守學(xué)校的規章制度，才能不被抓，否則，一次可就不一定會(huì )放我走了。再說(shuō)，這個(gè)好習慣養成了一定使我終生受益�！�
自從那件事后，我把學(xué)校的規章制度爛熟于心，并且能自覺(jué)地遵守了。
習慣小學(xué)作文4
怎么會(huì )這樣！我拿著(zhù)試卷，上面清楚地寫(xiě)著(zhù)：98分，第32名。自從發(fā)明出了習慣移植這種東西后，不少人移植了認真學(xué)習的習慣，可是，我的成績(jì)排名飛速下降，雖然成績(jì)一直保持不變，但是因為移植了習慣而上升的人越來(lái)越多，排名自然也下來(lái)了，我也曾想過(guò)去移植習慣，但想了想，還是算了，和別人一樣有什么好的，還是繼續做自己吧。
下課了，教室外少了很多人影，也少了不少生氣，多的'是教室里學(xué)習的身影。喂！突然有一個(gè)人叫住了我，回頭看，原來(lái)是我的好朋友。什么事？為什么你不習慣移植呀？我皺了皺眉頭，不知道她問(wèn)這個(gè)干什么，我認為還是原來(lái)的自己比較好，干什么非要成為做題目的機器呀？唉，她嘆了一口氣，我也和你有一樣的想法，可是我媽媽今天要把我帶去做習慣移植。什么！我很驚訝，你為什么不拒絕呢？你以為我不想拒絕呀？可我媽偏不答應，她說(shuō)大家都去移植，如果你不移植，那將來(lái)肯定比不上他們。她繼續向我訴苦，我真的不想去，我怕移植完就失去了自我！我只能拍一拍她的肩膀，和她默默地站在那里，放學(xué)后，我看著(zhù)她離開(kāi)的背影，不知怎么回事，突然有了一種也見(jiàn)不到真正的她的感覺(jué)。
果然，第二天，到了學(xué)校，就看見(jiàn)她在寫(xiě)各種題目，我抱著(zhù)最后一絲希望，對她說(shuō)：喂，我們一起去玩吧！可她卻頭也不抬地對我說(shuō)：抱歉，沒(méi)有空，我在寫(xiě)題目呢。從此，下課后又少了一個(gè)活潑的身影，又多了一個(gè)埋頭寫(xiě)題目的人，我的成績(jì)排名，也又一次下降了一名。
成績(jì)固然重要，但為了取得好成績(jì)而失去自我，生活中都沒(méi)自我了，這種移植，真的值得嗎？
習慣小學(xué)作文5
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗小女孩，我有許多好習慣和壞習慣。今天，我就為大家說(shuō)一個(gè)我的好習慣。
我有看書(shū)的好習慣。我每天不看書(shū)都 感覺(jué)缺些什么，就像蟲(chóng)子在自己身上爬一樣。我這個(gè)習慣來(lái)源于在我上三年級上學(xué)期的時(shí)候，我的作文水平比較差。有一天，老師突然讓我們做個(gè)作文小測試，滿(mǎn)分三十分。因為我的作文水平比較差，所以我只考了十幾分�；氐郊�，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆ε艿綍?shū)店，給我買(mǎi)了一本作文書(shū)。里面的內容太豐富了:有小小的我、粗心的我、這樣的我、膽小的我、快樂(lè )的我…真是應有盡有。這本書(shū)讓我的作文水平堤高了許多，而且還教會(huì )了我很多本領(lǐng)，比如說(shuō)怎樣跳拉丁舞、怎樣捉蟈蟈、怎樣釣魚(yú)等。還有許多想象篇，如:武器庫里的爭吵、傷心的課本、飛蛾和臺燈的對話(huà)、小豬的'煩惱等，我都好喜歡看。
我看書(shū)的好習慣，不僅讓我的作文水平提高了，也讓我知道了更多豐富的課外知識，還讓老師也喜歡我了，這更讓我喜歡我這個(gè)看書(shū)的習慣了，我知道這個(gè)習慣，會(huì )讓我一生受用的。所以，小朋友們，你們也要多看書(shū)喲。當然，要看有益身心健康的好書(shū)啊。不過(guò)，友情提醒一下，一定要保護好眼睛喲！
習慣小學(xué)作文6
習慣，是一種力量從小到大，有許多習慣會(huì )在我們身邊逐漸養成，在這些習慣中有好的，也有壞的。并且，這些習慣一旦養成，就會(huì )有巨大的魔力，他們會(huì )讓你的行為、你的生活狀態(tài)有所改變。在我的身上也有許多習慣，現在讓我來(lái)講一講我其中的一個(gè)習慣是如何誕生的。以前的'我是一個(gè)不愛(ài)收拾東西的孩子，我認為收拾東西很沒(méi)意思，收拾完后又被打亂了，直到有一天，記得那是一個(gè)星期六，我和弟弟還有表妹，我們在房間里玩游戲，一會(huì )兒我們相互扔東西，一會(huì )兒我們在床上打打鬧鬧，一會(huì )兒我們在床下玩具箱中找東西，到處一片狼藉，當我玩累了，就去把吃的、喝的拿來(lái)，放在桌子上，我們吃吃、喝喝、玩玩，地上有很多的垃圾和玩具。過(guò)了一段時(shí)間，我們一個(gè)一個(gè)的從屋子里走了出來(lái)，我們都累的筋疲力盡了。媽媽一邊走一邊指手畫(huà)腳的，“��！怎么這么亂，這回你們可是玩的太大！”媽媽生氣地說(shuō)道。
又過(guò)了不久，媽媽把屋子收拾得很干凈。中午，大家都在屋里睡覺(jué)，只有我和弟弟在屋中玩耍，屋中又亂了，媽媽更生氣了，說(shuō)著(zhù)就把我和弟弟叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)；“我出去買(mǎi)東西，回來(lái)時(shí)你們沒(méi)有把屋子里東西收拾好，你們就別想再玩了��；我感到很無(wú)奈，沒(méi)辦法，只能這樣了。媽媽走后，我就趕緊進(jìn)屋收拾，收拾完后，心里想：哇，原來(lái)收拾東西這么有意思��！不僅可以讓屋子里變的很干凈，還可以讓屋子里看起來(lái)更加舒適。媽媽回來(lái)看見(jiàn)了，還夸獎我能干，媽媽開(kāi)心的說(shuō):“以后只要堅持30天使自己的房間干凈，你就會(huì )養成一個(gè)好的習慣�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，天天把自己的房間收拾的干干凈凈，整整齊齊，在不知不覺(jué)中我養成了一個(gè)好的習慣。有人說(shuō)，人生最大的敵人是自己。我相信這句話(huà)，因為在堅持收拾房間時(shí)我也有惰性，也有不想干的時(shí)候，可是媽媽說(shuō)只要堅持30天，我很慶幸我做到了，戰勝了自己的不足，養成了一個(gè)好的習慣。在你的身上也有這種力量，那就是習慣！
習慣小學(xué)作文7
我近段時(shí)間有個(gè)習慣，睡前一定要把今天的事都想一遍，再總結出值得吸取的經(jīng)驗和教訓。這個(gè)胡思亂想的習慣我也不知道是怎么形成的，可能我一到晚上思維就很活躍吧！
有一次我想：小學(xué)到大學(xué)16年，一年兩個(gè)學(xué)期，有32學(xué)期。平均每學(xué)期有16場(chǎng)考試……要考512場(chǎng)考試！16年，乘上365，一輩子讀書(shū)竟然要考那么多場(chǎng)考試，要那么辛苦，啊喲，太可怕了，“無(wú)限循環(huán)”��！
我把我想的.東西全部一五一十地告訴我媽�！�16年過(guò)得很快的，而且你想啊，上學(xué)時(shí)還有長(cháng)假期；媽媽現在上班，寒暑假都沒(méi)有，對不對？”我媽安慰我，“有些人為了有放假，碩士讀完還讀博士！你看我，以前也和你一樣，從小學(xué)開(kāi)始一直讀到碩士，然后經(jīng)常報怨考不完的試，但現在還是很懷念讀書(shū)時(shí)光的！”
“但是，如果……”
“九點(diǎn)了，別但是了，要睡覺(jué)咯！”我媽催我。我以前老想：要是不亂想就不會(huì )失去半個(gè)小時(shí)的夢(mèng)境時(shí)間了，就不會(huì )夢(mèng)做到最精彩的部分被叫醒了！
人們都說(shuō)：“21天形成初步習慣，90天養成真正的習慣�！蔽宜昂紒y想大概也有幾十天了，恐怕改不了了。
當然，“恐怕改不了了”也只是“恐怕”，不是“一定”，我堅信可以改掉的。
于是，我用了很多辦法。睡前大笑，電視上說(shuō)可以解壓，還可以促進(jìn)睡眠，失敗了；睡前跳來(lái)跳去，我認為累的時(shí)候會(huì )睡得快一點(diǎn)，不會(huì )胡思亂想，也失敗了……這樣的胡思亂想讓我睡不好，早上起不來(lái)，生物鐘都顛倒了。
至于是好習慣還是壞習慣，我也不知道。我想既然有了這種睡前胡思亂想的習慣，為了不影響第二天的學(xué)習就要改，改不了嘛，算了吧，別改了。但是，這樣下去，后果會(huì )嚴重，至少會(huì )影響學(xué)習，如果發(fā)展下去還會(huì )失眠，后果更可怕。
后來(lái)我試著(zhù)利用睡前看書(shū)，想睡了，就放下書(shū)，躺下睡覺(jué)，一會(huì )兒就睡著(zhù)了。慢慢地，我改變了這個(gè)睡前胡思亂想的習慣！
習慣小學(xué)作文8
在去年的寒假里，姐姐不知道怎么了出口就罵人。她不知道是跟誰(shuí)學(xué)會(huì )了罵人，只要誰(shuí)一做什么事，她就看不慣，就會(huì )一直罵、罵、罵，罵個(gè)不停，沒(méi)完沒(méi)了的，與她接觸的人都會(huì )感到厭煩，暗地里都在說(shuō)她像潑婦。
姐姐以前可不是這樣的呀！以前姐姐是個(gè)文靜的女孩，對人也很有禮貌，現在怎么就變成了一個(gè)出言不遜呢？我決心要弄清這個(gè)原因，并要想辦法幫助姐姐改掉這個(gè)壞習慣。開(kāi)始我用了許多辦法，但還是不管用，她依然我行我素，我看是沒(méi)有什么希望了，正當我大失所望時(shí)，腦子閃出一個(gè)大膽的想法------打賭，對！打賭，跟姐姐打賭。經(jīng)我一番思考后，我暗喜這是一個(gè)完美無(wú)缺的好辦法。
我對姐姐說(shuō)：“罵人是非常不好的毛病，我們倆來(lái)打賭，如果誰(shuí)罵人被對方聽(tīng)到就要罰款10元，好不好？”姐姐很樂(lè )意的回答：“好呀�！苯憬愦饝�，我的心里是美滋滋地，心想這真是兩全其美的'好辦法，這樣我既能賺到錢(qián)又能幫助姐姐改掉壞習慣，我越想越高興。在這一個(gè)月里，我像個(gè)狗仔隊似地每天都跟隨姐姐，不管她去哪我也會(huì )在哪出現，而且把姐姐在何時(shí)何地罵人都記在本子上……
時(shí)間過(guò)得非�？�，一眨眼，我和姐姐打賭的時(shí)間就要揭曉了，我統計了一下，我自己總共罵人五次，姐姐呢，呵呵，一共是十五次，十五減去五等于十，十乘以十等于一百，所以姐姐要給我一百元，姐姐要耍賴(lài)，我把本子遞到她眼前，“喏，你自己看看吧，上面都記得清清楚楚的�！苯憬愫懿磺樵傅啬贸鲆粡垺凹t�！�，我喜滋滋收下了，姐姐火冒三丈地說(shuō)：“真倒霉，輸慘了，今后我再也不罵人了�！闭f(shuō)著(zhù)，就用自己的手打著(zhù)自己的嘴巴，邊說(shuō)邊打：“都怪你這張臭嘴！”我站在一旁偷偷地看著(zhù)姐姐，開(kāi)心地笑了。
習慣小學(xué)作文9
孔子曰：“少成若天性，習慣成自然”。一個(gè)人從小養成的習慣會(huì )伴隨他一生，而一個(gè)好的習慣又是一副良藥，能醫好我們身上很多毛病。養成好習慣就如同為夢(mèng)想插上騰飛的翅膀，為成功打下堅定的基石。
小時(shí)候，媽媽每天在床前為我講兒童讀物，長(cháng)大后，我自己閱讀各類(lèi)書(shū)籍。一步，一步，留下了書(shū)伴隨我的腳印。細細回想，現在我走過(guò)的成長(cháng)歷程，都沒(méi)有離開(kāi)這位“好朋友”呢！書(shū)，可謂是在我人生的旅程中，起了不可替代的引導作用。
六歲那年，我邁進(jìn)了小學(xué)校門(mén)，開(kāi)始接觸更多的知識。只要有時(shí)間我就看書(shū)，慢慢地，我就養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣，一天不讀書(shū)，心里就癢癢。我在課余的時(shí)間里閱讀了中國的`四大名著(zhù)。它就是我生活和成長(cháng)的啟蒙老師，伴隨我步入了小學(xué)時(shí)代。翻開(kāi)這些書(shū)，一個(gè)奇妙美麗的世界呈現在我的眼前：天文地理，大千世界、人生百態(tài)??我的知識在豐富，生活在充實(shí)。魯濱遜、夏洛特??他們都成了我的好朋友，我也因讀書(shū)而知道了諸葛亮、唐太宗??每每讀到振奮人心的場(chǎng)面，我都會(huì )激動(dòng)不已；讀到悲痛欲絕的場(chǎng)面，我總是淚流滿(mǎn)面；讀到驅逐惡魔的場(chǎng)面，我常常緊張擔憂(yōu)。我的心隨著(zhù)故事的情節上下起伏，我沉醉在這些書(shū)本里，忘記時(shí)間，忘記自我。童年時(shí)代的我，就在這書(shū)海中度過(guò)。雖然現在對童年只有回憶，但童年書(shū)海里的收獲還是能讓人回味無(wú)窮的。
帶著(zhù)憧憬，帶著(zhù)一絲的興奮，我走進(jìn)了中學(xué)。剛剛進(jìn)入初中的我在學(xué)習上遇到了前所未有的困難。一次次單元考試成績(jì)的不理想，使我感到了壓力，感到了中
習慣小學(xué)作文10
從前，我一直有一些壞習慣，像是我非常的小心眼、愛(ài)挑食，因此我每次去吃飯的時(shí)候，雖然有很多好吃的食物，但我都會(huì )因為某些原因而不吃，真是可惜。
從今天起，我決定要改掉我的這些 壞習慣。而小心眼的行為讓我在許多事情中感到不愉快，還一直生悶氣。因此，我決定向小心眼的行為永別。另外，我決定再也不挑食了。我常因為挑食而很多好吃 的餐點(diǎn)都被別人一掃而空，連品嘗的機會(huì )都沒(méi)有。還有，我也因為看到想吃的食物就暴飲暴食，才會(huì )讓自己的體重不斷的.的增加，像一只豬一樣。
我一定要找一個(gè)機會(huì )來(lái)把這兩個(gè) “跟屁蟲(chóng)”趕走。我要試著(zhù)嘗試每一道餐點(diǎn)，說(shuō)不定沒(méi)有想像中的難吃。不過(guò)要完成這項任務(wù)，需要媽媽的幫忙，因為她一定有方法可以讓我不挑食。我要先叫媽媽 幫我煮一些大蒜，那是我吃了會(huì )反胃的食物，所以我要叫媽媽幫我做關(guān)于大蒜的料理，好讓我熟悉那個(gè)味道。
我一定能改掉我的壞習慣！我要大聲地說(shuō)出我的宣言：“我不能太小心眼，也不能太挑食！”我希望以后可以成為沒(méi)有壞習慣的人，就算不能，我也要一天一天地進(jìn)步。
習慣小學(xué)作文11
我想大家都聽(tīng)過(guò)愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習慣�！庇纱丝梢�(jiàn)，養成一個(gè)好習慣是多么的重要啊!
我已經(jīng)11歲了，已經(jīng)學(xué)會(huì )克制自己。我改掉了許多壞習慣，如：不認真寫(xiě)作業(yè)，粗心大意；上課做小動(dòng)作，和前后左右的同學(xué)說(shuō)話(huà)……當然，養成愛(ài)讀各種書(shū)的好習慣便是我最大的`收獲了！
剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我的作文水平并不高，媽媽發(fā)現后，為我訂購了大量的書(shū)籍，并要求我每天看一篇好文章。先開(kāi)始，我不太認真，總是慢吞吞的，不當回事。后來(lái)，我漸漸迷上了閱讀，沒(méi)有書(shū)的日子就像世界末日一樣。
那么，我是怎樣讀書(shū)的呢？每天，當我回家高效率完成作業(yè)后，就開(kāi)始讀書(shū)。閱讀，可以使人增長(cháng)見(jiàn)識，每天一篇好文章已令我自己的學(xué)問(wèn)增添不少。閱讀，還可以幫我解悶，當我十分郁悶的時(shí)候，我就讀一篇優(yōu)美的文章，心情立刻豁然開(kāi)朗。
我已經(jīng)讀到過(guò)許多書(shū)，例如：驚險刺激的科幻小說(shuō)《哈利波特》、四大名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等等。如果我想把自己當做書(shū)中的主角，做書(shū)中的主人公，就讀科幻小說(shuō)，讓思維插上想象的翅膀飛翔。
閱讀不但可以怡靜、長(cháng)才，而且是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙。所以，大家應該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。習慣養成自然，就像我們每天都要洗臉，漱口一樣理所當然。每天讀一篇好文章，讓你的生活變得更加豐富多彩吧！
習慣小學(xué)作文12
“丁夢(mèng)霞，你怎么又哭了？又是怎么了��？”每每我哭的時(shí)候，老師和同學(xué)們的第一句話(huà)就這樣說(shuō)。是的，我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩。
我在很小的時(shí)候就喜歡哭，慢慢的，哭變成了我的習慣。
有時(shí)候我哭，是因為經(jīng)常被別人冤枉和誤會(huì )，即使我再三地向冤枉誤會(huì )我的人解釋?zhuān)墒撬褪遣幌嘈�。這是，我會(huì )覺(jué)得心里面好酸好酸，然后淚水就有如泉水般地涌了出來(lái)。一滴一滴地從眼角滑過(guò)，流到我的臉上面�？赡苁且驗槲覝I水的關(guān)系吧，那個(gè)人被嚇到了，便連忙說(shuō)道：“好好好，我相信你行了吧，你不要再哭了，不然別人還以為我欺負你了呢！”可是我覺(jué)得他是在敷衍我，我越想越難過(guò)，眼淚又一次流了下來(lái)。
有時(shí)候我哭，是因為我在學(xué)習和生活上遭到了失敗。也許你會(huì )說(shuō)人生沒(méi)有失敗，從哪里跌倒在從哪里站起來(lái)。但是我卻不同，當在失敗的時(shí)候，我一直對自己說(shuō)，不要哭，不要哭，有什么好哭的��？不就是輸了嘛，下次再來(lái)�？墒俏以绞沁@樣對自己說(shuō)，眼淚就越不聽(tīng)話(huà)，這不，一會(huì )我就哭成了個(gè)小花貓。
有的時(shí)候我哭，是因為經(jīng)常在不小心的時(shí)候被弄傷，弄痛，那個(gè)時(shí)候我哭，但是哭的意義就與情緒上的哭有了很大的區別。是為自己又有了一塊疤或者是一時(shí)的痛楚而哭泣。不過(guò)情緒上的哭泣會(huì )在我的心中刻上一道深深地疤痕，永遠也消失不了的。
慢慢的`，我習慣把眼淚當作自己防身的武器了，用哭來(lái)證明我的無(wú)辜，用哭來(lái)證明我的傷心，用哭來(lái)證明我的孤獨。
哭吧，哭一次我可能就會(huì )明白了很多，懂得了很多，那就讓我們一起放聲大哭吧！那就讓我們用哭來(lái)發(fā)泄我們心中的不愉快�？薨� ~ 哭了也許會(huì )好受一些 ！
習慣小學(xué)作文13
曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，叫《不抱怨的世界》，書(shū)上寫(xiě)道：“人形成一個(gè)習慣，需要連續的21天�！睍�(shū)內附送了一個(gè)膠質(zhì)紫色手環(huán)，一看就很耐磨的那種�！懊慨斈惚г挂淮螘r(shí)，就將手環(huán)換一只手戴上，當它一直呆在你的一只手上連續21天，你就成功了�！�
抱著(zhù)好玩的心態(tài)，我開(kāi)始了21天的挑戰。
由于學(xué)校規定是不能帶手環(huán)的`，所以我拿一枚硬幣代替。剛剛開(kāi)始第一天，我就發(fā)現，習慣真是太可怕了。自上了初三后，老師們就開(kāi)始各種慘無(wú)人道，于是每天一邊趕作業(yè)一邊絮絮叨叨的抱怨上兩句已經(jīng)成為了家常便飯，有時(shí)甚至察覺(jué)不到自己正在抱怨。一枚硬幣被我不停的在左右荷包之間來(lái)回，數都數不清換了多少次了。自從有了這枚硬幣，我覺(jué)得自己身上怨氣忒重了，班上同學(xué)們怨氣也不輕。
大家已經(jīng)習慣了充滿(mǎn)怨氣的生活，偶爾憤青一下甚至是議論老師們。習慣之后就很難改變，我每天都在努力的克制自己不要去想，但抱怨就像不受控制似地脫口而出�？偠灾�，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的改善，換硬幣的次數也勉勉強強的降到了個(gè)位數，而我也發(fā)現了一些改變。
我開(kāi)始習慣對某些煩心事忽略不計，也習慣了過(guò)濾掉班主任那些像耍脾氣似的惡言惡語(yǔ)，為了減少抱怨，我習慣了在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè)，車(chē)上背書(shū)回家好好放松的生活模式，這樣不反輕松了許多，過(guò)濾掉那些討厭的東西也讓我心情愉快。
在習慣了這些之后，我再次審視以前的自己，發(fā)現“抱怨”是個(gè)既費時(shí)又費力的事，低效不節能也不環(huán)保。
不得不說(shuō)，在各種環(huán)境下，我們已經(jīng)不知不覺(jué)的習慣了很多，有些習慣甚至是無(wú)意識的，有的習慣會(huì )帶來(lái)很重的負擔。如果我們有時(shí)間，就應多審視自己的習慣，當你習慣了改變生活，改善自己之后，你會(huì )發(fā)現生活可以很輕松，很簡(jiǎn)單。
習慣小學(xué)作文14
我從幼兒園開(kāi)始戴眼鏡，眼睛的度數隨著(zhù)年歲的增加也不知不覺(jué)地增加了不少，小學(xué)開(kāi)始就基本離不開(kāi)眼鏡了。戴著(zhù)眼鏡我倒是覺(jué)得挺好看的，尤其是那種黑邊框眼鏡，有一種文藝的感覺(jué)，直到有一種眼鏡，闖入了我的'生活。
那就是硬性接觸鏡。記得第一次在眼視光醫院戴上它，感受到異物進(jìn)入眼睛，并沒(méi)有移位，可我還是疼得只流眼淚。
剛開(kāi)始，讓我不能接受的是睡眠時(shí)間減少，每天為了戴它，得早起半個(gè)小時(shí)。其次，清洗也很麻煩，還要每?jì)芍茏鲆淮纬鞍鬃o理，定期到醫院去檢查。沒(méi)戴一個(gè)月，便忙得團團轉。
記得頭一次戴接觸鏡去學(xué)校上學(xué)，班里的同學(xué)圍了一圈在我身邊好奇地問(wèn)我為什么沒(méi)戴眼鏡，我卻只是笑而不語(yǔ)。
每次出去吃酒，大人們總說(shuō)“你不戴眼鏡的樣子好看多了”這樣的話(huà)，剛開(kāi)始還不好意思地笑笑，現在聽(tīng)的多了也習以為常了。
算了算，也有四個(gè)多月了，同學(xué)們慢慢習慣了，我也習慣了，現在戴眼鏡的技術(shù)已經(jīng)很熟練了，而且最高興的是我的視力也得到了有效的控制，于是，我便接受了我臉上的這道“風(fēng)景線(xiàn)”。
習慣小學(xué)作文15
今年的春節，有三天是我特別難忘的。除夕夜做湯團，正月初一爬山，正月初三放煙花。
除夕夜，我們在家做湯團。姨父先把面粉做好，再把面粉捏成一小塊一小塊，最后由我們捏成一個(gè)餅，放進(jìn)餡，包成一個(gè)個(gè)小湯團。湯團有桃子形的，有圓形的，還有露餡的，雖然樣子很難看，但我們吃得津津有味，因為這是我們自己做的。
正月初一的早晨，火紅的太陽(yáng)從東邊慢慢升起，我們一家八個(gè)人去爬有名的保俶山。當我們爬到半山腰時(shí)感到很餓，就找到了一個(gè)休息的地方，把帶來(lái)的水果都吃完了。
接著(zhù)我們一口氣爬到了山頂——初陽(yáng)臺，站在山頂上往下看，看到了完全不一樣的風(fēng)景，西湖邊的人是多么地小呀，小得像螞蟻一樣看也看不清；西湖邊的`人是多么地多呀，多得像天上的星星數也數不清。
最后我們繼續往前走，走了一會(huì )兒，就拍了一張合照。外婆筆直地站著(zhù)，媽媽看著(zhù)我，我在想我的作業(yè)，阿姨在想單位里的公事，阿舅在看別的游客，姨父在欣賞周?chē)拿谰�，姐姐在拍蘇堤和白堤。我覺(jué)得我們一家人的表情真豐富！
正月初三，我回到了我向往的老家——新昌。一走進(jìn)爺爺家，就看到了門(mén)口放著(zhù)很多大箱子。爺爺說(shuō)：“這是晚上準備放的煙花�！�
我等呀等，等呀等，終于把天等黑了。只見(jiàn)爺爺先把煙花搬到了室外，接著(zhù)叫我們躲到一旁，最后拿起打火機，果斷點(diǎn)燃了導火線(xiàn)。只聽(tīng)“嘭”的一聲，煙花從地上飛快地飛到空中。有的煙花綻放出美麗的花朵；有的煙花化身成“蝴蝶”在空中盤(pán)旋；還有的煙花劃出不同的顏色形成了美麗的彩虹。我們驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信，煙花竟然這么神奇，能夠變化出這么多的花樣。
通過(guò)吃湯團、爬山和放煙花這三個(gè)過(guò)年習俗，不僅讓我學(xué)到了很多的傳統文化知識，而且還讓我渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假。
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