習慣小學(xué)作文(集錦15篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的習慣小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

習慣小學(xué)作文1

　　老師經(jīng)常給我們說(shuō)要好好學(xué)習天天向上，要多讀書(shū)多練字。我的好朋友小亮可是做到了。小亮放學(xué)時(shí)在看書(shū)、小亮吃飯的時(shí)候也在看書(shū)，小亮睡覺(jué)時(shí)候還在看書(shū)。每天都能看到小亮的`認真。

　　我們班要去做體檢了，小亮也去了。輪到小亮測視力了，聽(tīng)見(jiàn)小亮在說(shuō)：“我怎么看不清呢？這個(gè)左還是右呢？”醫生說(shuō)：“小亮你的眼睛近視了，要帶眼鏡來(lái)治療” 。小亮聽(tīng)了很傷心。從那以后小亮改掉了那些壞習慣。

　　多讀書(shū)是好，可我們要學(xué)會(huì )保護眼睛。要養成良好的學(xué)習姿勢。

習慣小學(xué)作文2

　　新學(xué)期來(lái)了！爸爸媽媽對我說(shuō)：“三年級下學(xué)期已到，你得養成整潔有序的好習慣！比如：當天晚上就必須收好書(shū)包，明天早上就不會(huì )為收書(shū)包的事情浪費時(shí)間了！還有桌面要收拾干凈，不能馬虎！還有……”我突然搶著(zhù)說(shuō)道：“知道啦！”

　　第二天放學(xué)回家，完成作業(yè)后，我開(kāi)始整理自己的書(shū)桌。書(shū)籍放到左下角，草稿紙放到右上角，而科學(xué)道具放在左上角，鉛筆盒放在前面。爸爸一看：“哇！”我偷偷的笑著(zhù)，我做到了！爸爸媽媽還夸我呢，我心里美滋滋的。

　　現在我到學(xué)校比以前早，就是節約了早上整理書(shū)包的`時(shí)間。我要將這個(gè)整潔有序的習慣堅持下去。

習慣小學(xué)作文3

　　最后一節數學(xué)課。怎么又是上數學(xué)，好累哦！我不禁的打起冷戰。

　　下課鈴已經(jīng)響了，老師又拖堂了，我托著(zhù)下巴，心不在焉的聽(tīng)。終于下課了，我這才反應過(guò)來(lái)，急忙收拾書(shū)包，準備回家。

　　哎呀！慘了。鑰匙落在家里了，只好坐在樓梯上等，無(wú)奈的看了看手表。嘴里還嘮叨著(zhù)，哎呀，真是的？

　　不久，爸媽回來(lái)了，我進(jìn)了臥室，吃起了零食。媽媽說(shuō)：“怎么吃這些東西呀，再說(shuō)，你還沒(méi)洗手呢？手上有很多細菌……”還沒(méi)等她說(shuō)完，我就打斷了她的話(huà)，“沒(méi)事的，那有什么細菌��！”

　　吃完，就睡了。把作業(yè)的事兒忘得一干二凈。

　　半夜，我上了好幾趟廁所，難受極了。媽媽急忙起來(lái)，給我倒水，喂我吃藥。不一會(huì )兒就好多了。

　　我起了個(gè)大早，去學(xué)校。沒(méi)想到我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！數學(xué)老師把我罵的.狗血噴頭，心想：下次一定把我的習慣改好。

　　還記得弟子規的最后一段嗎？

　　學(xué)弟子規真是好，

　　嚴謹作風(fēng)不可少。

　　從小養成好習慣，

　　快樂(lè )成長(cháng)沒(méi)煩惱。

　　是��！“從小養成好習慣，快樂(lè )成長(cháng)沒(méi)煩惱�！�

　　現在我已經(jīng)養成了好習慣，你呢？

習慣小學(xué)作文4

　　誰(shuí)都有壞習慣，我也有一個(gè)壞習慣，就是上課不認真。

　　有一次上課了，我在桌板下玩來(lái)玩去，被老師罵了一頓后，我眼淚都流出來(lái)了。我下定決心，一定要把這個(gè)壞習慣改掉�？墒�，我想了想問(wèn)題又來(lái)了，怎么才能把壞習慣改掉呢？哦，有了，就是每天堅持住就行了。

　　今天上課的時(shí)候，我看著(zhù)黑板上的`字，認真聽(tīng)了老師說(shuō)的每一句話(huà)，我還積極發(fā)言呢！下課了，老師還表?yè)P了我。

　　今天真開(kāi)心呀，我能改掉上課不專(zhuān)心的壞習慣，就能變得更棒了。

　　今天我還懂得了很多知識，就是想改掉壞習慣就得堅持住。

習慣小學(xué)作文5

　　我的好習慣有很多很多，如;愛(ài)學(xué)習、珍惜時(shí)間、愛(ài)動(dòng)腦筋、樂(lè )于助人、尊敬長(cháng)輩、不亂花錢(qián)、愛(ài)護動(dòng)物、植物、誠實(shí)、可接受別人說(shuō)自己的不足、并改正……這些都是我的好習慣，這離不開(kāi)平時(shí)的好習慣。

　　珍惜時(shí)間是個(gè)好習慣，人們常說(shuō);"時(shí)間不等人"，我感覺(jué)是這樣的，時(shí)間不會(huì )等人的，這個(gè)時(shí)間你抓住就是你的，抓不住就是浪費時(shí)間。

　　誠實(shí)一個(gè)人必備的品質(zhì)，城市也是人生第一美德，作為一個(gè)“人”必備這個(gè)品質(zhì)。

　　愛(ài)學(xué)習就是決定一個(gè)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度是否端正，愛(ài)學(xué)習你的學(xué)習成績(jì)就會(huì )高，學(xué)習態(tài)度不端正，你就不是一個(gè)好學(xué)生，學(xué)生學(xué)生就是要學(xué)習，所以你的學(xué)習態(tài)度就會(huì )端正，學(xué)習成績(jì)就會(huì )好。

　　樂(lè )于助人就是一個(gè)熱心，善良的`人做的事，我想做一個(gè)善良的人，我想為大家做事，為社會(huì )做事。

　　這些習慣都離不開(kāi)平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累和努力，我爭取在今后成長(cháng)的道路中培養出更多更好的好習慣。

習慣小學(xué)作文6

　　每個(gè)人都有好習慣和壞習慣，每當我們養成壞習慣時(shí)，壞習慣會(huì )很難改掉，它像一把鎖，鎖在了你的身體里。好習慣像一個(gè)發(fā)動(dòng)機，幫你向前前進(jìn)。

　　我有一個(gè)習慣，就是每天堅持寫(xiě)一篇日記，堅持了一段時(shí)間，我覺(jué)得要是我一直堅持下去，我的作文會(huì )越來(lái)越好，又過(guò)了幾天，我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文了，也有許多以前積累的好詞好句，也正好能用在作文上�，F在，我不再害怕了，所以，我要把這個(gè)習慣堅持下去，變成永久的習慣。

　　我還有一個(gè)壞習慣，就是每次寫(xiě)字會(huì )坐不直，走路背也有點(diǎn)彎，這個(gè)壞習慣影響很大，字寫(xiě)不好，眼也容易近視，我每次寫(xiě)字的時(shí)候，都會(huì )提醒自己坐好，可不一會(huì )就又趴下了，直起來(lái)！我在心里喊道。幾分鐘后，我又趴下了，趴在桌子上的時(shí)候，我根本感覺(jué)不到，只有我在很累的時(shí)候才會(huì )感覺(jué)到我的`坐姿不好，我準備在20xx年1月23日之前改掉這個(gè)壞習慣，改掉坐姿的壞習慣，努力坐直。

　　我們要努力想好習慣發(fā)展，改掉壞習慣。

習慣小學(xué)作文7

　　我家可是每個(gè)人都有習慣的哦，那便是―

　　一號習慣成員：媽媽

　　唉，媽媽簡(jiǎn)直是太……實(shí)話(huà)告訴你吧，媽媽每次出門(mén)前都會(huì )對著(zhù)鏡子抹點(diǎn)美容霜、防皺蜜什么的，穿完了衣服也要對著(zhù)鏡子照一照，整理整理，直到自己滿(mǎn)意才會(huì )高興地出門(mén)。

　　二號習慣成員：爸爸

　　嗨，爸爸的習慣，還能是什么？讓我小聲告訴你（如果讓他聽(tīng)到了，我一定會(huì )“皮開(kāi)肉綻”的）一個(gè)字：懶。早上（只是雙休日，除了值班外）八九點(diǎn)才起床。衣服懶得洗，飯懶得做，甚至話(huà)也懶得說(shuō)。

　　三號習慣成員：我

　　哈，我的習慣當然是―呵呵，玩嘍。哎哎，你可別噴飯啊，孩子的天性本來(lái)就是玩嘛，難道你不喜歡玩？并且，我這玩還是特殊的`玩呢，是跟布娃娃玩，媽媽一見(jiàn)到我跟布娃娃玩就生氣：“玩物喪志，都上五年級了，還有一年小學(xué)生活就要畫(huà)句號了，還整天幼稚得跟布娃娃玩，將來(lái)考不上一中可別后悔！”

　　這便是我家的習慣：媽媽臭美、爸爸懶、我愛(ài)玩。

習慣小學(xué)作文8

　　運動(dòng)是個(gè)好習慣。

　　身體是革命的本錢(qián)，老一輩革命家很多年前就這樣對我們說(shuō)：新中國成立之初毛主席就過(guò)：要發(fā)展體育運動(dòng)，增強人民體質(zhì)！由此可見(jiàn)體制是很重要的，要曾強體質(zhì)除了保持良好的生活習慣外，運動(dòng)是必不可少的！

　　在我們這次春季運動(dòng)會(huì )上，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)發(fā)揮自己的潛能，用出色的表現，展示給觀(guān)眾們看。之所以我參加了兩項比賽：100米和立定跳遠。是因為這兩項都適合我，我很瘦，輕飄飄的，跑得飛快，跳的`爆遠。在我的出色表現中，終于，我在100米拿到了名次，可在立定跳遠比賽中我卻發(fā)揮失常，在預賽中就早已淘汰。所以我只能算為班級做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻。

　　可在平時(shí)的生活中，我的運動(dòng)水平比比賽中的好得多，可能是在比賽中一直有壓力，而放不下心態(tài)造成的。養成運動(dòng)的習慣不僅能擁有健康的體魄，還能在比賽中得到好名次。對于我們而言，最美好的日子莫過(guò)于每一年的運動(dòng)會(huì )了，下次我還會(huì )再努力的。

習慣小學(xué)作文9

　　以前，我有一個(gè)壞毛病，那就是每次回到家總得先玩一會(huì )兒，然后再寫(xiě)作業(yè)。而我的這個(gè)壞習慣也是在他們的幫助下才改正過(guò)來(lái)的。

　　一天下午放學(xué)后，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，一陣“咚、咚、咚”的敲門(mén)聲傳到我的`耳朵里，原來(lái)是好朋友來(lái)找我玩，可是作業(yè)才寫(xiě)了一點(diǎn)兒，這可怎么辦才好？要不先出去玩一會(huì )兒再回來(lái)寫(xiě)，反正爸媽還沒(méi)下班，給他們來(lái)個(gè)神不知鬼不覺(jué)。我走出門(mén)跟好朋友風(fēng)一樣地飛奔到樓下。誰(shuí)知一玩起來(lái)便一下子忘了時(shí)間，轉眼間天都黑透了，當我回到家時(shí)媽媽早已到家，她狠狠地批評了一頓。那天的作業(yè)太多了，我三下五除二地扒了兩口飯就趕緊做作業(yè)，可是那天作業(yè)多，熬了大半夜才完成，害得我第二天一上午沒(méi)精神，課堂上被點(diǎn)了好幾次名，真丟臉！

　　幸好第二天只上了半天課，中午我結結實(shí)實(shí)地睡了個(gè)午覺(jué)，下午爸爸媽媽雖然不在家，我也不敢再玩了，認真做完作業(yè)，才出去跟小朋友們放心大膽地玩了起來(lái)，痛快極了。當我滿(mǎn)頭大汗地回家，媽媽得知我是做完了功課才出去玩后，欣慰地笑了，告訴我說(shuō)：“如果你有一個(gè)好的習慣，會(huì )受終身受益的�！�

　　從那以后，我養成了先做作業(yè)后玩耍的好習慣，這讓我即能輕松地學(xué)好，又能盡興地玩好，使我的學(xué)習得到了很大的提高。

習慣小學(xué)作文10

　　時(shí)光匆匆，六年的時(shí)光早已跑走了，一點(diǎn)一滴多是心頭里的痛。雖說(shuō)很短暫，可我還是經(jīng)歷過(guò)，有過(guò)痛苦，也有過(guò)美好。

　　如果我能回去，回去拿個(gè)童真的時(shí)候，我一定回去珍惜。上天求你了，我想在做一回小學(xué)生，那怕很短暫，我也愿意。

　　如果我的小學(xué)能重來(lái)，我一定會(huì )學(xué)會(huì )珍惜，珍惜和同學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不會(huì )再浪費，不會(huì )再和老師發(fā)脾氣，上課認真聽(tīng)講，考試不會(huì )再不認真。

　　如果我的小學(xué)能重來(lái)，我一定會(huì )改掉馬虎的`壞毛病。以前我總是復習功課和考試審題時(shí)不認真，導致馬虎，以至于考試中不該錯的題總是漏洞百出，這不僅讓我十分失落，還挫傷了我的自信心。所以，我就下定決心，改掉馬虎大意的壞習慣，做一個(gè)生活中仔仔細細的人

　　如果我的小學(xué)能重來(lái)，我會(huì )愛(ài)護環(huán)境。保護好校園里的一草一木，不會(huì )在墻上亂涂亂抹，不會(huì )用我的臟手去碰那干凈的墻壁，不會(huì )奪取小草和花兒的生命，不會(huì )亂丟果皮紙屑。我還會(huì )珍惜水資源，不會(huì )浪費每一滴水，讓我們的家園和學(xué)校更加美好。

　　可是時(shí)間不會(huì )等人，童年就像風(fēng)箏帶著(zhù)我的回憶飛走了。

　　如果小學(xué)能重來(lái)，我一定回去珍惜。

習慣小學(xué)作文11

　　今天放學(xué)我看到來(lái)接我的是媽媽?zhuān)�我很高興。因為媽媽是第一次來(lái)接我。由于工作原因她不能每天到學(xué)校接我放學(xué)。在回家的路上我一直牽著(zhù)媽媽的手，蹦蹦跳跳到了家。

　　晚餐是在奶奶家吃的，姑媽和弟弟也在。吃飯時(shí)弟弟鬧著(zhù)要看動(dòng)畫(huà)片，于是我也一邊吃飯一邊看電視。媽媽在一旁提醒我要專(zhuān)心吃飯，可我哪聽(tīng)的`進(jìn)去啊……結果弟弟都吃完了飯，而我還剩了大半碗�；氐郊液髬寢尯莺莸嘏�評了我。

　　其實(shí)吃飯拖拖拉拉、慢慢吞吞是我一直以來(lái)的壞習慣，我一定要努力改掉它。

習慣小學(xué)作文12

　　每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，每個(gè)人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都不同。

　　從今天起是新的開(kāi)始，我們要向壞習慣決斗，把壞習慣轉換成好習慣，把自己的人生變得更明亮，做一個(gè)真正的好人，讓大家另眼相看。

　　把時(shí)間倒轉進(jìn)入時(shí)光隧道，想起一年前那調皮的時(shí)光，心里又是慚愧，又是后悔，真是對不起！在今天，我已經(jīng)向大家大聲地宣布：“我已經(jīng)反省過(guò)了，我一定要做個(gè)大好人！”從今天起，我一定要把負起責任，不 要把責任推給別人；從今天起，我一定要把賴(lài)床的習慣改掉，早早起床；從今天起，我一定要勇往直前，不可退縮，也不能半途而廢；從今天起，我一定要好好讀書(shū)，不讓爸爸媽媽失望，這些事我絕對不會(huì )食言而肥。

　　希望大家給我一個(gè)機會(huì )，讓我變得更好；如果我變得更好，會(huì )帶給我一個(gè)影響，會(huì )帶給我信心。希望我的期望，不會(huì )半途而廢，而且會(huì )成功，讓我真的成為一個(gè)真正的好人。

　　如果我真的成功了，我希望我可以再改變我的學(xué)業(yè)，讓父母的`愿望實(shí)現，也讓大家的期望不會(huì )失望。

　　最后，我一定要讓我的生命灑下光彩的金粉，讓生命亮得更亮，讓我天天開(kāi)心，永遠不會(huì )難過(guò)！

習慣小學(xué)作文13

　　我的好習慣可多呢！比如：“我愛(ài)看書(shū)、讀書(shū)、做口算時(shí)很認真......通過(guò)看書(shū)讓我體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè )，通過(guò)讀書(shū)讓我明白了一些道理和知識，它教會(huì )我怎樣與同學(xué)們友好的相處，如何和老師合作好，教會(huì )我做一個(gè)認真快樂(lè )的孩子。

　　可是我的壞習慣也不少，做作業(yè)慢，做作業(yè)不專(zhuān)心，由于自己的壞習慣給我帶來(lái)了不少麻煩，浪費了很多的'寶貴時(shí)間，現在想想也很后悔。

　　通過(guò)老師和同學(xué)們的幫助，我終于改掉了壞習慣，成為了上課積極發(fā)言認真聽(tīng)講，做作業(yè)專(zhuān)心的好孩子。

　　好習慣讓我受益匪淺，我一定要堅持下去。

習慣小學(xué)作文14

　　我有一些壞習慣，我給大家講講吧！

　　有一天早晨，媽媽叫我起床，我起來(lái)，揉揉眼睛，坐在床上發(fā)呆了一會(huì )兒，才開(kāi)始穿衣服，小狗跳到我的腳邊，汪汪汪的叫，“快點(diǎn)穿，快點(diǎn)穿！”

　　過(guò)了一會(huì )兒，我開(kāi)始穿秋褲，哎呀！我把秋褲穿反了，我趕緊脫下來(lái)，把褲子翻正了，再穿進(jìn)去，我在開(kāi)始穿襪子，襪子跑到哪里去了？我看看床上，再看看衣柜，還是沒(méi)有，我再一看，��！原來(lái)襪子在枕頭下面呢！鬧鐘在柜子上咚咚咚的響，“要遲到了，要遲到了！”

　　我連忙走出房間，抓起書(shū)包就往外走，我都已經(jīng)出門(mén)了，走了好幾十米，突然想起，今天有手工課，忘了帶剪刀和彩紙，我忽然感覺(jué)我的`身上好冷，一看，哇!大衣沒(méi)有穿，圍巾也沒(méi)帶，這可怎么上學(xué)？

　　我連忙轉回身去，往家里走，戴上了手工課要用的東西，還穿上了大衣，媽媽對我說(shuō)：“學(xué)校都把早飯吃完了，要開(kāi)始上課了！”我一聽(tīng)，就趕緊背上書(shū)包往學(xué)校走，我到了學(xué)校，趕緊坐下，翻開(kāi)書(shū)包，哎呀！文具盒沒(méi)有帶，課本也拉家里了，這可怎么學(xué)知識，做題呢？我的壞習慣是：在睡覺(jué)前，沒(méi)有把該準備的東西準備好，這就是我的壞習慣，看來(lái)壞習慣真害人呀!

習慣小學(xué)作文15

　　班會(huì )課上，我們組的組員們都坐在組里討論自己的壞習慣。

　　李杰明雙手拍著(zhù)桌子，站起來(lái)說(shuō)：“同學(xué)發(fā)言時(shí)，我老是插話(huà)，我要改掉自己的'壞習慣�！�

　　歐陽(yáng)蘭不好意思的說(shuō)：我的壞習慣是上課的時(shí)候老咬鉛筆桿，我一定要改掉這個(gè)壞習慣。

　　陳亮手放在膝蓋上，難過(guò)的說(shuō)：我愛(ài)挑食，所以才長(cháng)不高�！敝�后，我想請媽媽提醒我改正�！�

　　明明走過(guò)去，高興地說(shuō)：“我有許多好習慣，比如：我幫媽媽澆花，寫(xiě)作業(yè)時(shí)減少橡皮的使用次數。

　　這么一說(shuō)，他們都不好意思的低下了頭，心里就想著(zhù)，我要慢慢改掉自己的壞習慣，養成良好的習慣。

　　小朋友們記住了，要把壞習慣都改正，養成好習慣。

　　好習慣是成功之路的開(kāi)端。

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