我心中的英雄小學(xué)作文（精選49篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我心中的英雄小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇1
在歷史的長(cháng)河里，英雄有很多！他們都為國家做出過(guò)很多貢獻，就比如說(shuō)：岳飛，他精忠報國的故事大家都非常熟悉，他的一篇《滿(mǎn)江紅》生動(dòng)詮釋了精忠報國的精神，他的岳家軍讓金軍聞風(fēng)喪膽，他保衛邊境安寧，英勇善戰，他是我心中的大英雄！
每次讀到“三十功名塵與土，八千里路云和月”，我的內心總是充滿(mǎn)無(wú)比的敬佩與崇拜。他把功名看得像塵土一樣，不在乎功名利益，一心只想著(zhù)國家和人民�！鞍饲Ю铩钡恼魍�，花費無(wú)數個(gè)日月的辛勞，他都毫不畏懼，堅持不懈。
他的'威名遠揚，讓我肅然起敬，卻讓敵人聞風(fēng)喪膽。每次金軍看到岳飛，都嚇破了膽。一提到岳家軍，金軍害怕得撒腿就跑，就像老鼠見(jiàn)到了貓一樣，士兵們恐懼得瑟瑟發(fā)抖。
只可惜后來(lái)岳飛遭到了秦檜的陷害，說(shuō)“他要造反”，皇帝賜了毒酒，岳飛犧牲了。但是他的精神很讓后人佩服，人們?yōu)榱思o念他，就在風(fēng)波亭給他塑了個(gè)雕像，腳下還跪著(zhù)秦檜夫婦二人，向他謝罪，岳飛的精神也被世世代代人傳承下來(lái)。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇2
英雄，人人都能擁有的稱(chēng)號。但，成為英雄，前提是不畏苦難，不向困難低頭。人人都有英雄的一面，我心中的英雄就是————我的老師。
老師是辛勤的園丁，培育了祖國千千萬(wàn)萬(wàn)的花朵；老師是明亮的蠟燭，燃燒了自己照亮了我們；老師是金色的鑰匙，為我們打開(kāi)知識的寶庫……
有一次，我們正在做數學(xué)題，我是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦，我冥思苦想了好久也沒(méi)有做出來(lái)。這時(shí)，老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)，耐心的.給我講解，經(jīng)過(guò)老師的講解我很快就把那道數學(xué)題做出來(lái)了。
還有一次，我不小心犯了錯誤，我非常害怕老師當著(zhù)全班同學(xué)的面批評我，那樣我恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，頓時(shí)我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。而出乎我意料的是，老師不但沒(méi)有批評我，只是把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地告誡了我幾句，我知道，楊老師這是給我一個(gè)改正缺點(diǎn)的機會(huì )，我非常感激的看著(zhù)楊老師。
每當深夜我們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉時(shí)，只有老師還坐在辦公桌前孜孜不倦地為我們批改著(zhù)作業(yè)。
楊老師，您是我的領(lǐng)路人，帶我暢游知識的寶庫；楊老師，您是我的啟蒙人，帶我選擇正確的道路，向著(zhù)我的理想目標而前進(jìn)；感謝您，我最親愛(ài)的老師！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有心目中的英雄，他或許驚天動(dòng)地，或許平凡無(wú)奇，但一定是我們心中最尊敬、最偉大的一個(gè)人，在我心中的這位偉大的英雄，他只是一個(gè)普通的人，只是一位普通的公交車(chē)司機。
一輛公交車(chē)在正常行駛的情況下，突然，車(chē)子開(kāi)始不受控制，瘋狂的奔馳在大馬路上，原因是司機的心臟病發(fā)作了，公交車(chē)撞到了樹(shù)上，撞到了電線(xiàn)桿上，撞到了燈上，撞到了綠化帶上……車(chē)子上的乘客都慌了，又跳又鬧的，大家都以為這次一定是“九死一生”，甚至有人絕望的想要寫(xiě)遺書(shū)。
這時(shí)，司機艱難的喘著(zhù)粗氣說(shuō)：“請……大家……不要慌張，我……我一定會(huì )讓大家平安無(wú)事的�！闭f(shuō)著(zhù)便開(kāi)起車(chē)來(lái)，有的.乘客嚇的站都站不住，甚至有的乘客要跳出車(chē)子，有的已經(jīng)把遺書(shū)寫(xiě)好，而司機一直喘著(zhù)粗氣努力地轉著(zhù)方向盤(pán)，終于他把公交車(chē)安全的停在路邊，車(chē)上的乘客歡呼跳躍，可不幸的是司機因搶救無(wú)效死亡。
或許，當一個(gè)人，能真正將日常本職工作做到最好，做到事無(wú)巨細時(shí)，他就已經(jīng)是一個(gè)偉大的人，他就已經(jīng)在做一件偉大的事了。他，就已經(jīng)是我們心中的英雄了。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇4
英雄人物關(guān)羽每人心里都有一個(gè)英雄，我也不例外，我心中的英雄是—關(guān)羽。
關(guān)羽，字云長(cháng)，本字長(cháng)生，生活于東漢三國時(shí)代，祖籍河東解縣寶池里下馮村，也就是今天山西省運城市常平鄉。據民間傳說(shuō)，關(guān)羽最早并不姓關(guān)，因他殺了人才更名改姓。那年關(guān)羽剛19歲，他從下馮村來(lái)到解州城，想求見(jiàn)郡守，陳述自己的報國之志�？墒�，郡守因他是無(wú)名之輩，拒不接見(jiàn)。
從桃園三結義以后，關(guān)羽就一直跟隨著(zhù)劉備打天下，雙目炯炯、長(cháng)須飄飄、青衣青袍，是關(guān)羽最顯著(zhù)的特點(diǎn)，關(guān)羽很重義氣，自從“桃園結義”以后，就一直跟隨劉備打天下，即使劉備兵敗，“千里走單騎，過(guò)五關(guān)，斬六將”一直為人所津津樂(lè )道。關(guān)羽是一名勇將，也是一名智將，“溫酒斬華雄”算是關(guān)羽的第一次初試鋒芒，以后又屢屢立功，或用勇、或用計，直到“水淹七軍”，真的可以說(shuō)是“威震華夏”。但是關(guān)羽有一個(gè)致命的.弱點(diǎn)，也就是自命清高、太自負，從“受封五虎上將”就可以看出，所以才會(huì )有后來(lái)的“大意失荊州”的事件發(fā)生。也正是他的自負使他喪了命。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇5
昨天上數學(xué)課的時(shí)候，老師突然和我們說(shuō)道：“對了，同學(xué)們，明天要帶上圍棋或者五子棋過(guò)來(lái)，我們做做游戲放松一下�！�
于是回到家之后，我就和媽媽說(shuō)了。
因為家里沒(méi)有五子棋和圍旗，所以媽媽說(shuō)要去星光書(shū)店買(mǎi)，順便一起買(mǎi)一下我的數學(xué)本子。
今天上午媽媽早早就出去了，半個(gè)小時(shí)之后，她打電話(huà)回來(lái)和我說(shuō)：“媽媽以有點(diǎn)事沒(méi)空去書(shū)店，你和爸爸一起去買(mǎi)吧�！�
于是，我和爸爸換了鞋決定出門(mén)，到了書(shū)店。
書(shū)店里有好多的書(shū)，也有一些像五子棋一樣的益智游戲的玩具，我看的`愛(ài)不釋手。爸爸和我一起找到了一盒圍棋，結果書(shū)店老板說(shuō)：“圍棋只有這一盒了，而且數學(xué)本子暫時(shí)沒(méi)貨了�！�
我有點(diǎn)兒不開(kāi)心，結果爸爸安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次來(lái)買(mǎi)好了，這一盒你可以先拿回家，可以和妹妹一起玩�！�
回家的路上，天空突然烏云密布，不一會(huì )兒就飄起蒙蒙細雨，一會(huì )又變成了傾盆大雨。爸爸把雨衣套在我身上，結果自己卻淋得像落湯雞一樣渾身都濕透了。
爸爸真的是我的英雄，也是頂天立地的男子漢，長(cháng)大后，我也要像他愛(ài)護我一樣的地保護他。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇6
北京奧運會(huì )牽動(dòng)了全中國貨全世界人民的心，在那奧運健兒們頑強拼搏的十六天里，有許多人成為了我心目中的奧運英雄。那天的跳馬比賽，“程非跳”的失誤，使程非與這枚她最有把握的'金牌失之交臂。在隨后的跳馬比賽中，程非展現的是“黃河”。但是，一次致命的失誤，程非又痛失金牌。
比賽結束后，教練和隊友都來(lái)安慰她，她卻自己一個(gè)人躲在角落里哭起來(lái)。教練他們不作聲了，也許我們都應該給她一個(gè)寧靜的空間。程非，不要傷心，你永遠是我們心中的英雄，是中國人的英雄。你要知道，你是最棒的，我們都為你自豪�！俺谭翘庇肋h屬于程非�！包S河”也在我們心中銘記。程非，堅強起來(lái)，你是英雄，不要哭。你就象一顆恒星，懸在天際，震撼了全場(chǎng)觀(guān)眾。你就象一道光弧，絢爛美麗，給全場(chǎng)帶來(lái)視覺(jué)的享受。
還有一位奧運英雄——張娟娟。中國射箭被譽(yù)為“千年老二”，常常擺在韓國手下，而這次張娟娟刷新了中國的記錄她連續打敗了排名世界前三的韓國選手，實(shí)現了她多年的夢(mèng)想。這枚金牌來(lái)之不易，讓人震撼過(guò)后留存于心間的一陣溫暖的感動(dòng)，這種緩緩蕩開(kāi)的力量也令張娟娟成為我心中的英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇7
有的人會(huì )問(wèn)我，你心目中的英雄是誰(shuí)？我會(huì )理直氣壯地回答他，那就是在平凡崗位做出不平凡的事的人——母親。
每當我快被困難擊倒的時(shí)的時(shí)候，身邊卻總是出現的母親的身影，她向我伸出那雙粗糙的'手，說(shuō)：“孩子，把手伸過(guò)來(lái)�！庇谑�，媽媽牽著(zhù)我的手，走過(guò)了那風(fēng)雨兼程的12年，從崎嶇的小道到擁擠不堪的馬路；從幼兒園的門(mén)檻到……
每當我考試考砸了的時(shí)候，您卻沒(méi)有罵我，而是用您那親切的聲音教育我，輔導我，安慰我，對我說(shuō)：“沒(méi)事的，一次小考而已，要把不會(huì )的搞懂才是最重要的，心在哪里成功就在那里呀！孩子……"
每當我和同學(xué)鬧矛盾，我把事情的經(jīng)過(guò)向您傾訴衷腸后，您卻總對我說(shuō)：“就算脾氣再好的人也會(huì )發(fā)脾氣；其實(shí)人生就是一盤(pán)棋，而與你對奕的是命運，即使命運在棋盤(pán)上占盡了優(yōu)勢，即便你之剩下了一副殘棋，你也不要推盤(pán)認輸，堅持與命運對一下去，人生往往在堅持中轉機。
平凡的人做出不平凡的事，她就好像一把綠傘，替我遮風(fēng)擋雨，無(wú)怨無(wú)悔，看啊，這就是我的母親，我心目中的英雄！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇8
我心中埋藏著(zhù)許許多多的英雄，而最令我敬佩的是一位十分敬業(yè)的清潔工。
她中等身材，40歲左右。我常�？梢钥匆�(jiàn)她在路旁清掃垃圾，勤奮工作著(zhù)。
有一次，我在去往超市的路上，看見(jiàn)了一個(gè)下水道堵住了，水不能往下流，所以積了一片水，還會(huì )發(fā)出一股臭味。路上的.行人紛紛捂住了鼻子，小心地繞過(guò)去，生怕踩在這骯臟的水上，弄臟自己漂亮的鞋子。我也快步繞過(guò)去，走開(kāi)了。等我從超市回來(lái)，隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在那兒晃動(dòng)。走近一看，正是那位清潔工，她把下水道蓋拿出來(lái)，用竹子把堵住下水道的東西一點(diǎn)一點(diǎn)挖了出來(lái)，什么爛樹(shù)葉、爛蘋(píng)果、臟的破塑料袋......，別人見(jiàn)了都跑得遠遠的，她卻不怕臟，不怕累用力得挖啊挖啊......北風(fēng)呼呼地吹，行人都戴好了手套、帽子，可她的臉上可以清晰地看見(jiàn)顆顆汗珠順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。功夫不負有心人，在她的努力下，下水道終于通了。她的臉上露出了微笑。于是又拿起掃帚“刷刷”地掃起馬路來(lái)了。在清潔工的背后留下的是一條條干凈的馬路。
清潔工默默無(wú)聞地努力工作著(zhù)，為了城市的整潔無(wú)私地奉獻著(zhù)，這種敬業(yè)的作為難道不是英雄嗎?
我心中的英雄小學(xué)作文 篇9
我心中的英雄是誰(shuí)呢？那就是大家都知道的人-—雷鋒。大家都想問(wèn)為什么我的英雄是雷鋒吧？那是因為雷鋒的精神不是任何一個(gè)人都能擁有的。
記得在雷鋒的日記中寫(xiě)道“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分昏暗？”在生活中，我也見(jiàn)過(guò)很多像雷鋒一樣的人。有一次，我看見(jiàn)一位年邁的老奶奶在馬路邊，我想她是想過(guò)馬路，但綠燈只剩下十幾秒了，許多汽車(chē)已經(jīng)響起了馬達的轟鳴聲，眼看老奶奶就要在車(chē)水馬龍的車(chē)道里走過(guò)了。這時(shí)，來(lái)了一位小伙子，把老奶奶帶到了馬路對面。我好像聽(tīng)見(jiàn)老奶奶在向小伙子說(shuō)謝謝。
還有一次，我去好朋友家的小區玩，看見(jiàn)馬路上有一袋不怎么醒目的垃圾。當時(shí)的'我都沒(méi)有去管它，只見(jiàn)一位叔叔從一個(gè)單元門(mén)里出來(lái)，他彎下了腰拿起了垃圾袋，扔進(jìn)了垃圾桶里。這時(shí)，我認識到了自己的錯誤，腦海里也想到了人民英雄——雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去，而他留下的精神卻代代相傳，我們每個(gè)人微小的動(dòng)作都會(huì )體現出雷鋒的品質(zhì)是多么高尚！讓我們像雷鋒一樣，時(shí)時(shí)想一想，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？
我心中的英雄小學(xué)作文 篇10
在我的心目中，有一位英雄，他就是抗金名將——岳飛。
岳飛二十九歲那年，被任命為知州兼都總管，統率一隊軍馬前往譚洲。當時(shí)岳飛以一萬(wàn)多人進(jìn)攻了曹成的部隊。那是他第一次北伐，宋高宗親筆書(shū)寫(xiě)“精忠岳飛”四字，繡成一面戰旗，交給岳飛。他率領(lǐng)的軍隊被稱(chēng)為“岳家軍”，人們流傳著(zhù)“撼山易，撼岳家軍難”的名句，表示對“岳家軍”及岳飛的`最高贊譽(yù)。
岳母曾在岳飛背上刺下“精忠報國”四個(gè)大字，深入肌里，同時(shí)也令岳飛時(shí)刻銘記著(zhù)祖國以及人民。岳飛為人儉樸淡泊，始終為老百姓著(zhù)想。岳家軍有句口號：“凍殺不拆屋，餓殺不打擄”，這也是岳家軍的真實(shí)寫(xiě)照。岳飛與將士同甘共苦，士卒們吃野菜稀飯，他也不“特殊化”，和將士們患難與共。在岳飛看來(lái)他們是一起度過(guò)生死難關(guān)、守護家園的兄弟、伙伴。
“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅！駕長(cháng)車(chē)，踏破賀蘭山缺�！蹦菨M(mǎn)腔的愛(ài)國情懷就這樣噴薄而出！他有著(zhù)不甘于平庸、堅韌不拔的英雄氣概，有著(zhù)嚴明公正的軍隊紀律與精神。這就是英雄！一位愛(ài)國、忠誠的英雄！
岳飛在我的心目中，是那么的偉大。他的忠義令我敬佩。岳飛，你就是英雄！你的品質(zhì)值得千年后的我們去學(xué)習！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇11
黃繼光是英雄，雷鋒是英雄，鐘南山是英雄……但除了這些人外，還有一些平凡的英雄，我的老師就是平凡中的一員。
我的老師很平凡，長(cháng)相平凡，談吞平凡，閱歷平凡……但是每天早晨，一進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，因為有她那燦爛的笑臉，動(dòng)聽(tīng)的`語(yǔ)言。我們美好的一天就這么欣欣然的開(kāi)始了。
有些同學(xué)不喜歡學(xué)習，沒(méi)有關(guān)系。我的老師會(huì )告訴我們學(xué)習的重要性和學(xué)習的樂(lè )趣，她用她燦爛的笑容，引導著(zhù)我們，讓我們愛(ài)上學(xué)習，不再討厭學(xué)習。
有些題目不理解，沒(méi)關(guān)系。下課的時(shí)候，我的老師總是用屬于自己的休息時(shí)間慢慢地給我們講解，她那溫暖的語(yǔ)言如春風(fēng)般地化解了一道又一道的難題。
有些同學(xué)愛(ài)搗蛋，有些同學(xué)上課愛(ài)講話(huà)，有些……沒(méi)關(guān)系，只要有我的老師在，一切都不在是難題。
我的老師，她雖然沒(méi)有太陽(yáng)那樣熱烈，但她卻有一顆太陽(yáng)一樣熾熱的心，她沒(méi)有高山那樣偉岸，卻有高山一樣的堅韌的精神，她沒(méi)有大海那樣寬廣，卻有一顆大海一樣寬闊的心，她是我心目中的英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇12
英雄，人人都能擁有的稱(chēng)號。但，成為英雄，前提是不畏苦難，不向困難低頭。人人都有英雄的一面，我心中的英雄就是————我的老師。
老師是辛勤的園丁，培育了祖國千千萬(wàn)萬(wàn)的花朵；老師是明亮的蠟燭，燃燒了自己照亮了我們；老師是金色的鑰匙，為我們打開(kāi)知識的寶庫……
有一次，我們正在做數學(xué)題，我是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦，我冥思苦想了好久也沒(méi)有做出來(lái)。這時(shí)，老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)，耐心的給我講解，經(jīng)過(guò)老師的講解我很快就把那道數學(xué)題做出來(lái)了。
還有一次，我不小心犯了錯誤，我非常害怕老師當著(zhù)全班同學(xué)的面批評我，那樣我恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，頓時(shí)我急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。而出乎我意料的是，老師不但沒(méi)有批評我，只是把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地告誡了我幾句，我知道，楊老師這是給我一個(gè)改正缺點(diǎn)的機會(huì )，我非常感激的看著(zhù)楊老師。
每當深夜我們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉時(shí)，只有老師還坐在辦公桌前孜孜不倦地為我們批改著(zhù)作業(yè)。
楊老師，您是我的`領(lǐng)路人，帶我暢游知識的寶庫；楊老師，您是我的啟蒙人，帶我選擇正確的道路，向著(zhù)我的理想目標而前進(jìn)；感謝您，我最親愛(ài)的老師！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇13
英雄，一個(gè)充滿(mǎn)英氣的詞語(yǔ)，我們每一個(gè)人的心目中都有著(zhù)一個(gè)英雄。他可能是蜘蛛俠，鋼鐵俠，蝙蝠俠這樣的超級英雄，也可能是你身邊的任何一個(gè)人。
我心中也有一個(gè)英雄，他就是魯迅，這個(gè)被稱(chēng)為“民族魂”的男人。他，是中國人中最有骨氣的，最有奉獻精神的人。他是在日本侵略者侵占我中華民族五千年的萬(wàn)里基業(yè)時(shí)敢于站出來(lái)“橫眉冷對千夫指”的人，他也是在生命的最后時(shí)段還能為我們“俯首甘為孺子�！钡娜�。
他，在我們的心中是一個(gè)極嚴厲的人，因為在他出場(chǎng)的每一張照片中，他總是板著(zhù)一張臉，做出極為嚴肅的表情，令人見(jiàn)到后心中不由得升起一種敬佩而又敬畏的感覺(jué)，然而在他那嚴肅的外表下還有著(zhù)不為人知的`一面。
在背后，他還是一個(gè)慈愛(ài)而又嚴格的父親，一個(gè)任勞任怨的丈夫，也還是青年作家的良師益友，他在對待問(wèn)題的角度上，在對待人的角度上愛(ài)憎分明，好的就是好的，壞的就是壞的。
在他生命的最后階段，他知道自己健康不了了，于是就帶病工作，抓緊時(shí)間爭取為中華民族留下更多的精神財富，文學(xué)寶藏。
這才是真正的民族英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇14
雷鋒叔叔這響當當的名字從我媽媽那個(gè)時(shí)代就已經(jīng)熟悉了�，F在，他成了我心中的英雄。
雷鋒叔叔1940年12月18日出生，1956年高小畢業(yè)就參加了工作，1957年加入了共青團，1958年參加了中國人民解放軍，同年（也就是1958年）參加了中國共產(chǎn)黨，1962年8月15日就因公殉職了。
雷鋒叔叔在他的一生做出了令人感動(dòng)而又不平凡的事情，雷鋒叔叔榮獲“二等功”一次，“三等功”兩次，嘉獎多次。
有一次，雷鋒叔叔在換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，就看見(jiàn)一群人圍著(zhù)一個(gè)背著(zhù)孩子的婦女，原來(lái)，這位背著(zhù)孩子的婦女要去吉林看丈夫，可是，他的車(chē)票和錢(qián)都丟了，雷鋒二話(huà)不說(shuō)，用自己身上的錢(qián)買(mǎi)了一張車(chē)票給這位婦女，婦女含著(zhù)淚問(wèn)雷鋒叔叔：“你叫什么名字？住在哪個(gè)地方？”而雷鋒叔叔不愿透露真實(shí)姓名，而說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國�！�
雷鋒叔叔平時(shí)省吃?xún)�用，舍不得喝一杯汽水，可是他要是碰到受災的人民，他二話(huà)不說(shuō)，馬上取出存折上的'200元捐出。要知道，他在部隊里和工廠(chǎng)一共才積了203元呢！
雷鋒叔叔之所以是我心中的英雄，是因為雷鋒叔叔樂(lè )于助人。我也要向雷鋒叔叔學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于助人，愛(ài)人如己的人。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇15
夕陽(yáng)是光明而又炫麗的，它是天空的英雄；雨露是透明而又涼爽的，它是大地的英雄；樹(shù)叢是茂密而又亮綠的，它是動(dòng)物們的`英雄。
在我心中，一直有一個(gè)偉大的英雄——戰無(wú)不勝，履立戰功的岳飛。
“臣子恨，何時(shí)滅。架長(cháng)車(chē)，踏破賀蘭山缺�！币皇准矣鲬�(hù)曉的詞，道出了岳飛的悲憤之情與憂(yōu)民之心。生活在南宋的他既是詩(shī)人又是民族英雄，收復襄陽(yáng)六郡，北伐中原，收復建康是他永不磨滅的功績(jì)。
他愛(ài)國，從小受到母親的熏陶，他的母親為了讓他長(cháng)大報效祖國，在他的背上刻了“精忠報國”這四個(gè)字，他不負親望成為一代名將。他那顆報國的赤子之心，和他那響亮的名字名垂千古，流芳百世。
他就像黑暗中的一顆明珠出現在華夏大地的上空，卻未發(fā)出應有的光輝讓人瞻仰、贊嘆，就悄悄地如流星一般緩緩墜落于歷史長(cháng)河中。
岳飛在死前，曾在風(fēng)波亭寫(xiě)下一首八字絕筆，他的墓前有一副對聯(lián)：青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣�？吹竭@副對聯(lián)，我們還是忍不住心生敬佩，耳邊又會(huì )響起《滿(mǎn)江紅》中鏗鏘有力的詞句，仿佛又回到了那個(gè)金戈鐵馬的時(shí)代。
風(fēng)再起，又是涼夜如水，寒風(fēng)掠過(guò)，黃菊猶傲枝頭……
我心中的英雄小學(xué)作文 篇16
個(gè)子高高的，身體壯壯的，皮膚白白的，樣子帥帥的，他就是我的好朋友，也是我小時(shí)候心中的英雄。
記得有一次我從家里拿了一個(gè)有趣的玩具，去學(xué)校玩，因為我的個(gè)子不高，長(cháng)得又瘦所以經(jīng)常會(huì )有同學(xué)欺負我，這次也不例外，本來(lái)玩的很開(kāi)心卻，被幾個(gè)壞孩子搶走了我心愛(ài)的玩具，當時(shí)別提多傷心了，我一邊追一邊讓他們把我的玩具還回來(lái)，可他們怎么可能聽(tīng)我的，就當我萬(wàn)般無(wú)奈時(shí)，一個(gè)身影出現在我的面前，當時(shí)他在我的心目中已經(jīng)變成了超級英雄。
只見(jiàn)他那有力的臂膀，幫我搶回了屬于我的玩具，當他把玩具送到我的手中時(shí)我激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只見(jiàn)他遠去的背影是多么的另人著(zhù)迷，看著(zhù)他慢慢的消失在我的視野里，從哪以后每當我被欺負，或者遇到困都能看到他的`身影，他已經(jīng)變成了我的守護神，只從他的出現就再也沒(méi)人敢欺負我了，我也變得更加的快樂(lè )，可在我的心目中也想成為別人的英雄，所以我不能光靠別人的幫助，于是自己按下決心讓自己變得強大起來(lái)，自己做自己的英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇17
英雄，是偉大的，英雄，是令人驕傲的，英雄，是讓我敬佩的！從古至今，有多少英雄走進(jìn)我的記憶：烈火燒身而不動(dòng)搖的邱少云，兩彈元勛鄧稼先，航天飛人楊利偉……
英雄，是為人民利益而英勇斗爭，是讓我欽佩的人。而我心中的英雄不是那些有偉大功績(jì)的人，是那些平凡的清潔工。
也許，人們認為他們只是一個(gè)平凡的工人，沒(méi)什么偉大之處。雖然，他們是城市中最不起眼的一分子，但在他們的平凡樸實(shí)中卻有著(zhù)一種偉大。
記得那年冬天，一場(chǎng)大雪覆蓋了大地，我走在雪地里，雖然穿得嚴嚴實(shí)實(shí)，但還是冷得直發(fā)抖。我的鞋似乎是有了雪一樣，冷極了。我獨自走在街上，心想清潔工一定不會(huì )來(lái)掃雪的，這么冷的天，他們一定還在家里。
我小心地走著(zhù)，忽然聽(tīng)到了沙沙的掃地聲，我抬頭一看，那熟悉的橘黃色身影又走進(jìn)了我的眼睛，這么冷的天，他們一定是為了行人的.安全……在一望，在他們的身影之后，有著(zhù)一條大道，行人在那里安全的行走。��！清潔工，你是城市中最偉大的人，你用你的辛勞換來(lái)了城市的美！清潔工你雖然不起眼，但你是我心中最偉大的英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇18
劉翔摔倒的一瞬間，淚水模糊了雙眼。我的第一感覺(jué)是，劉翔，你真的累了，雖然幕謝得有些悲壯，但你終于可以卸下?lián)�，好好休息了�?/p>
是啊，劉翔，我們真的感覺(jué)，你太累了。
從2004年奧運會(huì )至今，你一直背負著(zhù)國人給予你的太多的期望。你努力刻苦，你克服傷病，你在一個(gè)田徑運動(dòng)員的黃金年齡正漸漸遠去的時(shí)候，依然希望自己不負重望，能為我們的民族再一次創(chuàng )造奇跡。
2008年奧運會(huì )，你轉身離去的背影依然清晰地留在我們的記憶里，時(shí)隔四年，你單腿跳到屬于你的`那個(gè)欄板前的鏡頭更是那樣讓人心酸，那一刻，你的心里會(huì )是多么復雜和痛！
很多人都關(guān)心你飛得高不高，只有少數人關(guān)心你飛得累不累。你摔倒的那一刻，狠狠地揪痛了親人的心！劉翔，爬起來(lái)，治好傷病，讓父母為你舒一口氣吧，你是他們的驕傲，但你讓他們驕傲的同時(shí)，也同樣讓他們?yōu)槟銜r(shí)時(shí)心疼和擔憂(yōu)。
我們不應該把金牌看得很重，你早已是我們心中的英雄。劉翔，你好好休息吧，當你卸下重擔、養好傷病，以另一種姿態(tài)出現在我們面前的時(shí)候，你依然是我們心中那個(gè)帥帥的英雄！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇19
每個(gè)人都有心目中的英雄，他或許驚天動(dòng)地，或許平凡無(wú)奇，但一定是我們心中最尊敬、最偉大的一個(gè)人，在我心中的這位偉大的英雄，他只是一個(gè)普通的人，只是一位普通的公交車(chē)司機。
一輛公交車(chē)在正常行駛的情況下，突然，車(chē)子開(kāi)始不受控制，瘋狂的奔馳在大馬路上，原因是司機的心臟病發(fā)作了，公交車(chē)撞到了樹(shù)上，撞到了電線(xiàn)桿上，撞到了燈上，撞到了綠化帶上……車(chē)子上的乘客都慌了，又跳又鬧的，大家都以為這次一定是“九死一生”，甚至有人絕望的想要寫(xiě)遺書(shū)。
這時(shí)，司機艱難的喘著(zhù)粗氣說(shuō)：“請……大家……不要慌張，我……我一定會(huì )讓大家平安無(wú)事的�！闭f(shuō)著(zhù)便開(kāi)起車(chē)來(lái)，有的乘客嚇的站都站不住，甚至有的'乘客要跳出車(chē)子，有的已經(jīng)把遺書(shū)寫(xiě)好，而司機一直喘著(zhù)粗氣努力地轉著(zhù)方向盤(pán)，終于他把公交車(chē)安全的停在路邊，車(chē)上的乘客歡呼跳躍，可不幸的是司機因搶救無(wú)效死亡。
或許，當一個(gè)人，能真正將日常本職工作做到最好，做到事無(wú)巨細時(shí)，他就已經(jīng)是一個(gè)偉大的人，他就已經(jīng)在做一件偉大的事了。他，就已經(jīng)是我們心中的英雄了。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇20
在歷史的長(cháng)河里，英雄有很多！他們都為國家做出過(guò)很多貢獻，就比如說(shuō)：岳飛，他精忠報國的故事大家都非常熟悉，他的一篇《滿(mǎn)江紅》生動(dòng)詮釋了精忠報國的精神，他的岳家軍讓金軍聞風(fēng)喪膽，他保衛邊境安寧，英勇善戰，他是我心中的大英雄！
每次讀到“三十功名塵與土，八千里路云和月”，我的內心總是充滿(mǎn)無(wú)比的敬佩與崇拜。他把功名看得像塵土一樣，不在乎功名利益，一心只想著(zhù)國家和人民�！鞍饲Ю铩钡恼魍�，花費無(wú)數個(gè)日月的辛勞，他都毫不畏懼，堅持不懈。
他的威名遠揚，讓我肅然起敬，卻讓敵人聞風(fēng)喪膽。每次金軍看到岳飛，都嚇破了膽。一提到岳家軍，金軍害怕得撒腿就跑，就像老鼠見(jiàn)到了貓一樣，士兵們恐懼得瑟瑟發(fā)抖。
只可惜后來(lái)岳飛遭到了秦檜的.陷害，說(shuō)“他要造反”，皇帝賜了毒酒，岳飛犧牲了。但是他的精神很讓后人佩服，人們?yōu)榱思o念他，就在風(fēng)波亭給他塑了個(gè)雕像，腳下還跪著(zhù)秦檜夫婦二人，向他謝罪，岳飛的精神也被世世代代人傳承下來(lái)。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇21
一部叫《長(cháng)津湖》的電影，讓無(wú)數中國觀(guān)眾熱血沸騰。周末，我們一家去電影院看了這部根據真實(shí)歷史改編的抗戰電影。
這部電影記錄的是抗美援朝戰爭中的長(cháng)津湖戰役，主要講述了1950年的冬天，美國的軍隊越過(guò)了三八線(xiàn)直逼鴨綠江，并動(dòng)用飛機轟炸我國東北邊境。此時(shí)的新中國面臨著(zhù)緊要任務(wù)，但朝鮮人民的請求助援，經(jīng)過(guò)中央的多次會(huì )議研究，毛主席最終決定派出我國的志愿軍前去支援。
中國派出志愿軍九團七連奔赴朝鮮作戰，行軍的路途上他們多次遭遇美國軍隊的襲擊。在長(cháng)津湖戰役中，七連的戰士們以草、棉花、凍土豆充饑，以冰雪為飲，穿著(zhù)薄薄的軍衣正面硬杠美軍強敵。即使他們裝備落后，也敢將美國的王牌部隊“北極熊”隊拖入死亡地獄。即使他們被凍成冰雕，也不忘將手中的槍火對準敵人的方向。
美軍總領(lǐng)看到后說(shuō)：“面對這樣有決心的敵人，我們永遠也打不敗他們�！笔堑�.，堅持到底才能獲取勝利，他們無(wú)畏犧牲，以生命鑄建鋼鐵長(cháng)城。
看到這里，不禁淚流滿(mǎn)面，如今生長(cháng)在和平年代的我們有著(zhù)美好安定的生活，不正是那些英雄們用鮮血和生命換來(lái)的嗎？
致敬我心中的英雄！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇22
英雄，在我心中，是那樣勇敢、堅強。
周末，我和作文班的同學(xué)一起參觀(guān)了天門(mén)市消防中隊。走進(jìn)消防中隊的大門(mén)，消防員叔叔帶領(lǐng)我們認識了幾輛特殊的車(chē)。分別是：高噴消防車(chē)，它是用來(lái)?yè)錅鐚哟胃叩臉欠�；泡沫�?chē)是用來(lái)油燒起來(lái)的火；儲水車(chē)是可以用來(lái)拖水去滅火的車(chē)，可以裝18噸水；救援車(chē)是用來(lái)救樓房高的人，車(chē)上面有一個(gè)2米長(cháng)的云梯，可以救10層左右的被困人員；最后一個(gè)是拖運車(chē)，是用來(lái)拖消防員去救援地點(diǎn)。這些“大家伙”都是消防員叔叔的親密伙伴，也是外出救災的新型救援車(chē)。
接著(zhù)，我們參觀(guān)了消防員叔叔的寢室。這是一棟樓四層的步梯樓房，二樓是他們的宿舍，沒(méi)有皺紋的床單，豆腐塊的被子，衣服整齊有序的.疊放。讓同學(xué)連連贊嘆！三樓是休閑娛樂(lè )的健身房、閱讀室、電影室。
最后，我們自由參觀(guān)大廳和體驗坐消防車(chē)，我看見(jiàn)還有消防員叔叔在努力訓練�？磥�(lái)，做任何事情都是要先默默付出汗水，后收獲人們的贊美！
他們今天留下的汗水，都是明天人民安定、幸福的笑容！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇23
我心目中的英雄是雨來(lái)，他很聰明，也很勇敢。雨來(lái)掩護李大叔的故事，讓我至今難忘：
有一天，李大叔被鬼子追殺，跑到了雨來(lái)家的密道里，鬼子抓住了雨來(lái)，問(wèn)他有沒(méi)有看到一個(gè)人跑進(jìn)來(lái)，雨來(lái)說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，鬼子給他糖吃，他不要，鬼子給他金表，太也不要。后來(lái)鬼子發(fā)怒了，抽出一只手自雨來(lái)的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著(zhù)牙擰，雨來(lái)疼的直咧嘴。雨來(lái)的臉上立時(shí)變得青一塊，白一塊，紫一塊。但雨來(lái)依然說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。后來(lái)，雨來(lái)靠著(zhù)他的.智慧，從河底又走了，這才撿回了一條命！
讀了這個(gè)故事，我看到了堅強不屈的雨來(lái)，也看到了機智勇敢的雨來(lái)。
記得又一次，我學(xué)滑滑板，剛開(kāi)始我興致勃勃的滑了起來(lái)，但沒(méi)滑多元就摔了下來(lái)，我站起來(lái)繼續滑，沒(méi)多長(cháng)時(shí)間又摔了下來(lái)，當時(shí)我就不想滑了，覺(jué)得自己學(xué)不會(huì )，于是我就座到一邊休息了一會(huì )。當我看到那些會(huì )滑滑板的人，技術(shù)又那么好，我就想：難道我真的學(xué)不會(huì )嗎？不是我學(xué)不會(huì )，而是不肯學(xué)。于是我又滑了起來(lái)，終于，我學(xué)會(huì )了，我花了很遠很遠。但會(huì )滑之前，我摔了有數十個(gè)跟斗，但這些跟斗可不是白摔的，而是換來(lái)了一種技能！
雨來(lái)——我心中的英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇24
可能所有人心中都有一個(gè)英雄，而我心中的英雄不是堅持不懈的夏洛蒂，也不是熱愛(ài)科學(xué)的霍金，更不是勇于探索的魯濱遜，而是樂(lè )于助人的喬依。
喬依是一個(gè)生活艱苦的工人。他的命好苦，每天早早的.干活，晚上半夜才回得來(lái)，他工資雖然很低，可是卻生活得十分快樂(lè )。為什么呢？原來(lái)，他每天都可以幫助別人，雖然要付出汗水甚至是鮮血，可是對喬依來(lái)說(shuō)，他不在乎，也不要錢(qián)，就這樣快快樂(lè )樂(lè )的幫助大家，他感到很開(kāi)心。
大雪紛飛的一個(gè)夜晚，他和往常一樣半夜才下班�？墒窃谇胺�，他看到了一位要凍死的老人，喬依滿(mǎn)帶笑容地說(shuō)：“老婦人，不要害怕，我不會(huì )害你，我來(lái)幫你！”老人把經(jīng)過(guò)告訴了喬依，喬依一看，輪子的氣沒(méi)有了，他說(shuō)：“老婦人，不要害怕，我來(lái)幫你�！本瓦@樣他幫助了這位老人，又開(kāi)著(zhù)汽車(chē)走了。
喬依是我心目中的英雄，他不求回報、助人為樂(lè )的精神深深地感動(dòng)了我，我希望所有的人都像喬依一樣，把這一份愛(ài)心傳遞給其他人，我相信世界就會(huì )很美。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇25
很小的時(shí)候，大概四五歲吧，我就看到了奧特曼系列，最早的就是愛(ài)迪奧特曼了，也不知道什么原因，后來(lái)也看到了更多更強的奧特曼，但愛(ài)迪還是我最喜歡的，在我的印象中，愛(ài)迪奧特曼，特別是他的變身者，是里面最帥的一個(gè)。
時(shí)隔十年，奧特曼的風(fēng)潮又在最近流行了，我也想起了十年都沒(méi)有再看到過(guò)的愛(ài)迪奧特曼，于是在一次恰巧有空的時(shí)候，下載到了全集，一共有50集。于是迫不及待地看了起來(lái)，想不到愛(ài)迪的變身者遠遠沒(méi)有我記憶中的那樣帥，但是我還是看了下去，看到十幾集的`時(shí)候發(fā)現他的確是很耐看的，呵呵，不禁夸贊一下自己的眼光從小就是很好的。
于是我又很想知道愛(ài)迪的受歡迎程度，去百度的奧特曼吧上看看，很少人知道這么老的奧特曼，再去扮演愛(ài)迪的演員的吧上看看，想不到他已經(jīng)過(guò)了50大壽了��！想當年他是多么英俊的人啊，現在卻成老頭了，我不得不承認時(shí)間是不饒人的。
突然發(fā)覺(jué)自己開(kāi)始懷舊了，總是很想看到自己小時(shí)候喜歡看的東西，是不是我老了？可我才16歲��？
但是不管怎樣，愛(ài)迪永遠都是我心中的英雄！加油啊，愛(ài)迪！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇26
2008年我們中國發(fā)生了許多事情，其中，令我印象最深刻的，就是8月份奧運會(huì )中，劉翔退賽的那一幕——
我還記得那天，我早早地坐在電視機前，收看有劉翔參賽的110米欄比賽。終于劉翔上場(chǎng)了!全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。我瞪大了眼睛，只見(jiàn)他做了幾個(gè)準備動(dòng)作，就蹲在起跑線(xiàn)上。發(fā)令槍響了，可因有人搶跑，這次不算，劉翔也趁機跑了幾下，還沒(méi)跑幾步，突然，他的'臉上顯示出痛苦的表情，撕下了號碼布，轉身離開(kāi)了場(chǎng)地。我很納悶，想著(zhù)：怎么回事啊，劉翔怎么走了呢？這時(shí)解說(shuō)員說(shuō)：“劉翔退賽了！”我一下子愣住了，半天回不過(guò)神來(lái)……
后來(lái)，各大電視臺都報導了關(guān)于劉翔退賽的事情，原來(lái)，劉翔因有腳傷，所以退賽。我很傷心，自從他以12.88秒打破世界記錄，為中國拿到第一塊世界田徑比賽的金牌以后，他一直是我心中的英雄。但是今天那么重要的時(shí)刻，他竟然就這樣離開(kāi)了奧運賽場(chǎng)嗎？忽然，我從電視上聽(tīng)到劉翔真誠地說(shuō)：“我覺(jué)得退賽沒(méi)什么大不了的，我還是很樂(lè )觀(guān)。等腳傷好了，我一定會(huì )賽出好成績(jì)！”聽(tīng)了這話(huà)，我覺(jué)得他雖然退賽了，但是他對自己很有信心，我很佩服！
劉翔，我會(huì )一直支持你。你依然是我心中的英雄！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇27
英雄人物關(guān)羽每人心里都有一個(gè)英雄，我也不例外，我心中的英雄是—關(guān)羽。
關(guān)羽，字云長(cháng)，本字長(cháng)生，生活于東漢三國時(shí)代，祖籍河東解縣寶池里下馮村，也就是今天山西省運城市常平鄉。據民間傳說(shuō)，關(guān)羽最早并不姓關(guān)，因他殺了人才更名改姓。那年關(guān)羽剛19歲，他從下馮村來(lái)到解州城，想求見(jiàn)郡守，陳述自己的報國之志�？墒�，郡守因他是無(wú)名之輩，拒不接見(jiàn)。
從桃園三結義以后，關(guān)羽就一直跟隨著(zhù)劉備打天下，雙目炯炯、長(cháng)須飄飄、青衣青袍，是關(guān)羽最顯著(zhù)的特點(diǎn)，關(guān)羽很重義氣，自從“桃園結義”以后，就一直跟隨劉備打天下，即使劉備兵敗，“千里走單騎，過(guò)五關(guān)，斬六將”一直為人所津津樂(lè )道。關(guān)羽是一名勇將，也是一名智將，“溫酒斬華雄”算是關(guān)羽的'第一次初試鋒芒，以后又屢屢立功，或用勇、或用計，直到“水淹七軍”，真的可以說(shuō)是“威震華夏”。但是關(guān)羽有一個(gè)致命的弱點(diǎn)，也就是自命清高、太自負，從“受封五虎上將”就可以看出，所以才會(huì )有后來(lái)的“大意失荊州”的事件發(fā)生。也正是他的自負使他喪了命。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇28
每當我唱起《歌唱二小放牛郎》這首歌時(shí)，抗日英雄王二小壯烈犧牲的情景就浮現在我眼前。
抗日戰爭時(shí)期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村里的兒童團長(cháng)，他經(jīng)常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。
1942 年 10 月 25 日 那一天，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口時(shí)迷路了，敵人看到王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面，為了保衛躲藏的鄉親們和村干部安全轉移，王二小果斷把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，當鬼子發(fā)現上當后，先是殘冷的'斬去二小右手的五個(gè)手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上，八路軍高喊著(zhù)為“王二小報仇”，一舉全殲此役日寇。戰斗結束后，幾個(gè)戰士撲向流淌著(zhù)鮮血的王二小，當時(shí)他還活著(zhù)，大家把他和另外兩名受傷的八路軍戰士一起送到劉家莊，可惜傷重無(wú)治，為國犧牲。王二小犧牲時(shí)年僅 13 歲，人們永遠忘不了這一天。
讓我們學(xué)習王二小的勇敢、智慧、頑強、堅定。讓我們好好學(xué)習，做一個(gè)像王二小一樣對祖國有用的人。
王二小是我心中的英雄，更是我們中華民族的英雄，他的英雄事跡和獻身精神將永遠鼓舞我們，為實(shí)現百年中國夢(mèng)而努力學(xué)習。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇29
世界上有良百多值得我們敬佩的人，他們就像燈光一樣有著(zhù)無(wú)數的光輝，時(shí)刻照耀著(zhù)我們，是我們前進(jìn)的能源，圍繞在我們的心頭。
在我心目中，有一位英雄讓我十分崇拜他，他就是勇敢無(wú)畏，歷盡艱險，不怕捐軀繁榮———邱少云。
人們總以為英雄是一定要犧牲后才識真正的英雄，切實(shí)不是的，那如果這么說(shuō)，楊利偉，聶海勝，費俊龍都不是英雄了嗎？他們當然是，只是，英雄們那種不怕?tīng)奚木χ档梦覀儗W(xué)習。而并不是光榮犧牲之后才華稱(chēng)為英雄的。
邱度少云，好一個(gè)響亮的.名字，他那種剛強不屈，不怕就義的精神難道稱(chēng)不上好漢嗎？
邱少云不顧自己的生命安危，匍匐前進(jìn)，他不絲毫的后悔，他不怕敵人的回槍彈。就這樣，他倒在血泊中，跟他一起的戰友們驚呆了，他們想大聲喊出來(lái)，可是，有敵人的圍攻。他，再也見(jiàn)不到他的戰友，在也見(jiàn)不到他的家人，他，就這樣英勇無(wú)畏地走了，他走的太匆匆促，連一句話(huà)也不留下。
直到當初，邱少云在我心目中答，始終是一個(gè)真真正正值得贊美的英雄。信賴(lài)，不會(huì )只有我一個(gè)人說(shuō)他是頂天破地的大英雄，對吧！
邱少云，一個(gè)樸實(shí)的名字，永遠在我心中激蕩，英雄啊豪杰！你們是如此的宏大��！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇30
前前后后，有多少人為了祖國，獻出了自己寶貴的生命。他們，就是當之無(wú)愧的英雄！其中，我最喜歡的一位英雄就是鄧世昌。
清朝光緒年間，因為日本向中國海軍挑釁，中日爆發(fā)了一次水上戰斗，這就是甲午戰爭。
鄧世昌等愛(ài)國將士們率領(lǐng)北洋艦隊，向以“吉野”艦為首的敵軍艦隊進(jìn)行攻擊。雖然我軍艦隊毫不示弱，奮勇殺敵，可是敵軍艦隊軍艦多，航速快，火炮強，很快，“致遠”艦上配備不足的打完了，也陷入了敵艦的包圍之中。經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的激戰，“致遠”艦即將沉沒(méi)�？舌囀啦](méi)有放棄，他慷慨激昂地帶領(lǐng)“致遠”艦開(kāi)足馬力向“吉野”艦猛沖過(guò)去！我頓時(shí)驚呆了。在這種緊要關(guān)頭，鄧世昌早已把自己的生死置之度外�？蛇@時(shí)，“致遠”艦不幸被魚(yú)雷擊中，艦上燃起了熊熊大火。最后，鄧世昌壯烈犧牲了。
由于敵強我弱，更由于清政府的無(wú)能，最終，甲午戰爭失敗了。雖然最后失敗了，可鄧世昌視死如歸，寧死不屈，把自己的'生死置之度外的精神深深地感動(dòng)了我，深深地感動(dòng)了全國人民。
我一定會(huì )永遠牢記鄧世昌這個(gè)英雄的名字，永遠牢記他的事跡，他永遠活在我們的心中！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇31
我心中的英雄很平凡，他們就是清潔工。你可能會(huì )覺(jué)得他們怎么能算得上英雄呢？但在我眼中，他們就是英雄。
雖然他們沒(méi)有毛主席、司馬光等人有著(zhù)卓越的成就，可是他們和毛主席、司馬光等英雄人物一樣都有英雄的精神——他們都默默地為人民奉獻。在烈日炎炎的夏天，我們在空調房里看電視、吃西瓜，而他們流著(zhù)滿(mǎn)頭大汗地在路邊掃地。這是為了讓城市變美麗！在大雪紛飛的晚上，我們在舒服地睡著(zhù)覺(jué)，而他們在冰雪中工作。這是為了讓城市更安全！
如果沒(méi)有他們，在春天里我們還能看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)芽，還能看見(jiàn)小溪里的魚(yú)兒歡快地嬉戲嗎？如果沒(méi)有他們，在夏天里我們還愿意去池塘游泳，還能看到盛放的荷花依偎著(zhù)碧綠的荷葉嗎？如果沒(méi)有他們，在秋天里我們還能看見(jiàn)火紅的楓葉，還能在涼爽的'秋風(fēng)中和伙伴們暢快嬉鬧嗎？如果沒(méi)有他們，在冬日里，我們還能順利地開(kāi)車(chē)上班，還能安心地在漫天雪花中感受冬日之美嗎？
他們就是偉大的英雄，不管春夏秋冬，都在為我們的城市默默奉獻，讓我們的城市更加美好。他們是我心中的英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇32
每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，每個(gè)人的生命都是有限的。但是，我們都應該盡力在自己有限的生命中做出自己的貢獻，然而，這一點(diǎn)有的人做到了，而有的人卻做不到。在5.12大地震中,有一個(gè)人的事跡深深觸動(dòng)了我的心。
在地震發(fā)生的那一剎那，鄒雯櫻作為班長(cháng)和大隊長(cháng)，一直在幫助老師組織學(xué)生撤離，自己還最后一個(gè)離開(kāi)教室。當鄒雯櫻跑到二樓樓梯口時(shí)，看到有一個(gè)班級里有許多同學(xué)沒(méi)有撤離，毅然轉身到那個(gè)教室，組織那些同學(xué)撤離。但這一去，她卻再也沒(méi)有回來(lái)。當救援人員發(fā)現鄒雯櫻的.遺體時(shí)，她還緊緊攙扶著(zhù)一位同學(xué)。
她完全可以逃出去，但她為了同學(xué)們的生命卻勇敢的面對死亡。
一朵生命之花才剛剛開(kāi)始綻放，就枯萎了，鄒雯櫻才12歲��！但是，她的死是有意義的。
在我心目中，鄒雯櫻是抗震英雄，在危難時(shí)刻，她第一時(shí)間想到的是別人而不是自己。她是我的榜樣。
為了同學(xué)們的生命，鄒雯櫻竟然拿自己最寶貴的生命作賭注，她這種舍己救人的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習，以后在學(xué)校里、社會(huì )上要主動(dòng)幫助別人，即使那些人與自己毫不相關(guān)。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇33
每當放學(xué)，校門(mén)口就會(huì )出現一位戴紅袖章的老爺爺。
這位爺爺叫王天鴻。王爺爺個(gè)子挺高的，胳膊上的紅袖章閃閃發(fā)光，襯托著(zhù)他臉上的微笑格外的燦爛，可也使頭上的白發(fā)更顯眼，魚(yú)尾紋也更深了。
王爺爺天天在放學(xué)的隊伍中穿梭，一邊樂(lè )呵呵地護送隊伍過(guò)馬路，一邊對同學(xué)們叮囑幾句。我一直很不解：這位爺爺是學(xué)校新招的保安吧？但他為什么不穿制服呢？
我忍不住心中的.這個(gè)問(wèn)號，就去問(wèn)王爺爺。
王爺爺一聽(tīng)，哈哈大笑，臉上的魚(yú)尾紋伸展開(kāi)來(lái)，但不知道為什么，反而讓我覺(jué)得這個(gè)爺爺好慈祥。
王爺爺笑好了，摸摸我的頭，說(shuō)道：“孩子，你是個(gè)很聰明的孩子哦！但我不能告訴你��！”王爺爺說(shuō)完，又把目光轉移到了打打鬧鬧的隊伍上。
回到家我又去問(wèn)父母。
媽媽告訴我：“這個(gè)王爺爺呀，他不是保安，他是自愿參加的，沒(méi)有工資�！�
我聽(tīng)了之后，心中很是驚訝。在我的心里，大人們都是為錢(qián)工作的，沒(méi)有工資的工作誰(shuí)會(huì )去做呀！，
這天放學(xué)，我又像平常一樣樂(lè )呵呵地送著(zhù)同學(xué)。一股溫暖流進(jìn)我的心里。王爺爺就像我們的親生父母一樣，照顧著(zhù)祖國的這些花朵，但不求回報，好像看見(jiàn)我們平安，就是他最大的快樂(lè )！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇34
在我很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我講歷史上英雄人物的故事：什么岳飛抗擊金兀術(shù)啦；林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙啦；成吉思汗統一北方啦。雖然我很崇拜他們，但我心目中最最崇拜的還是航天英雄楊利偉。
楊利偉叔叔是中國航天員。我崇拜他不僅僅有高超的航天技術(shù)，還有驚人的氣魄和膽略。暢游太空，前無(wú)古人，想都不敢想的'事情，楊叔叔他實(shí)現了。太空是什么樣子的，他知道了。并且通過(guò)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)告訴了世人，中國人有能力了解太空，征服太空。
中國，這個(gè)古老文明的大國家屹立在東方，正因為有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像楊利偉叔叔這樣的英雄。他們拋家別子，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻。他們圖的什么？他們享受到了什么？他們圖回報了嗎？沒(méi)有！他們辛勤的汗水和心血甚至生命，換來(lái)的是人民的幸福。祖國的強大，這些英雄成名了，人民才知道他們，敬佩他們。雖然他們不像戰爭年代那樣沖鋒陷陣，拋頭顱灑熱血，但他們是時(shí)代的英雄，中華人民共和國的功臣。人們會(huì )永遠集注他們，把他們寫(xiě)進(jìn)歷史。
楊叔叔，我心目中的英雄，我崇拜你。你是我心中的偶像，人民永遠記住你。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇35
愛(ài)國是每個(gè)公民的義務(wù)，那些最令人敬佩的，當屬在一線(xiàn)努力奮斗的勇士們。
眼看著(zhù)他們穿著(zhù)厚重的防護服，戴著(zhù)口罩堅持一天都不摘下。想家了，不能回家，只為貢獻自己的力量，救治更多的病人�？蓯�(ài)的英雄們��！
在向家人告別時(shí)，善意的謊言背后是對祖國人民的赤誠和忠心，自己義無(wú)反顧地趕往一線(xiàn)。
這世界上哪有什么“超級英雄”，只不過(guò)是一群愛(ài)國的戰士們不忘初心的一往無(wú)前，是治病救人的“白衣天使”在死神的手里搶人！84歲高齡的鐘南山院士，他也是2003年抗擊“非典”的先進(jìn)人物，我心目中的大英雄！
不僅僅是在一線(xiàn)的醫護人員，祖國發(fā)生災難時(shí)，還有我們敬愛(ài)的解放軍戰士，在最危險的時(shí)候他們總是挺身而出，拼盡全力保護我們的財產(chǎn)和生命安全。無(wú)論是風(fēng)吹還是雨打，他們都在努力地保護著(zhù)人民的`利益。多么偉大的人��！我愛(ài)我們的英雄戰士！
從奮斗醫護人員和軍人的身上，我知道了什么是愛(ài)國！什么是奉獻！我相信會(huì )有那么一天，我一定會(huì )實(shí)現我的“報國行！”
我心中的英雄小學(xué)作文 篇36
英雄人物有許許多多：三顧茅廬的諸葛亮，一心為民的宋江，手舉炸藥包的董存瑞······可是我心中的英雄卻是比我小兩歲的船長(cháng)亞瑟。
他們跑進(jìn)失落的文明古國“亞特蘭蒂斯”里面，到處都是面目猙獰的無(wú)眼老魚(yú)人，當我看到他們的圖片時(shí)，我的身體瑟瑟發(fā)顫，好像無(wú)眼老魚(yú)人要把我拉成碎片�？墒莵喩男袆�(dòng)令我驚嘆。他不慌不忙的拿出金色長(cháng)笛吹奏起來(lái)，并讓無(wú)眼老魚(yú)人把墨多多放下。
讀到此刻，我不禁露出羞愧的面容，連我都不敢正眼對視的無(wú)眼老魚(yú)人，亞瑟竟然在他們面前吹笛子，還讓他們把人放下，那必須要多么大的膽量啊!
還有一件事，讓我至今忘不了。那就是冒險隊他們來(lái)到了兇狠的`鄧氏魚(yú)巢穴。正當鄧氏魚(yú)要吃他們的時(shí)候，亞瑟不惜疼痛地割開(kāi)了自己的動(dòng)脈，灑向鄧氏魚(yú)。
我要是亞瑟早就遛之大吉，更不會(huì )割開(kāi)自己的動(dòng)脈，可是這些行為亞瑟一點(diǎn)也不跟我的作法一樣。
亞瑟的冷靜，膽大，不怕疼痛怎能不值得我們學(xué)習呢?因為這樣所以亞瑟他才是我心中的英雄。劉峻作
我心中的英雄小學(xué)作文 篇37
提起發(fā)明家，很多人都會(huì )說(shuō)：在這個(gè)世界上，最偉大、最著(zhù)名都知道的人就是愛(ài)迪生了。但你是不知道的，愛(ài)迪生他有點(diǎn)腦殘，(他申請的)發(fā)明專(zhuān)利中，(有些)是竊取了一個(gè)人的發(fā)明成果。這個(gè)人就是)尼古拉·特拉斯。
尼古拉·特拉斯才是(真正的')天才，可是沒(méi)有人記得他。他是克羅地亞人，生于1856年7月，死于1943年1月。
他是一個(gè)像神般的人物。愛(ài)迪生與特拉斯因為都愛(ài)好發(fā)明而在一起工作，還成為了好朋友。(后來(lái)愛(ài)迪生嫉妒他的才能，處處打壓他，因此由)從前的好朋友(變成了死對頭)，現在從相愛(ài)到相殺。
尼古拉·特拉斯被譽(yù)為世界上最偉大的科學(xué)家，他一生中有1000多項發(fā)明，人們說(shuō)他是最接近神的人。他和愛(ài)迪生死磕了一輩子，還11次婉然謝絕諾貝爾獎，放棄了成為世界首富的機會(huì )。為科學(xué)事業(yè)，他終身沒(méi)有娶妻，孤獨一生，最終卻死于貧窮。
無(wú)線(xiàn)電、雷達、交流電、x光透視都是他發(fā)明的，他精通八種語(yǔ)言。他牛到被譽(yù)為科學(xué)之神。他的創(chuàng )造力和人品都比愛(ài)迪生強得多(是一位德才兼備的科學(xué)家)。
這么偉大的人，一定是我心中的英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇38
我心中埋藏著(zhù)許許多多的英雄，而最令我敬佩的是一位十分敬業(yè)的清潔工。
她中等身材，40歲左右。我常�？梢钥匆�(jiàn)她在路旁清掃垃圾，勤奮工作著(zhù)。
有一次，我在去往超市的路上，看見(jiàn)了一個(gè)下水道堵住了，水不能往下流，所以積了一片水，還會(huì )發(fā)出一股臭味。路上的行人紛紛捂住了鼻子，小心地繞過(guò)去，生怕踩在這骯臟的水上，弄臟自己漂亮的鞋子。我也快步繞過(guò)去，走開(kāi)了。等我從超市回來(lái)，隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影在那兒晃動(dòng)。走近一看，正是那位清潔工，她把下水道蓋拿出來(lái)，用竹子把堵住下水道的東西一點(diǎn)一點(diǎn)挖了出來(lái)，什么爛樹(shù)葉、爛蘋(píng)果、臟的破塑料袋......， 別人見(jiàn)了都跑得遠遠的，她卻不怕臟，不怕累用力得挖啊挖啊......北風(fēng)呼呼地吹，行人都戴好了手套、帽子，可她的.臉上可以清晰地看見(jiàn)顆顆汗珠順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。功夫不負有心人，在她的努力下，下水道終于通了。她的臉上露出了微笑。于是又拿起掃帚“刷刷”地掃起馬路來(lái)了。在清潔工的背后留下的是一條條干凈的馬路。
清潔工默默無(wú)聞地努力工作著(zhù)，為了城市的整潔無(wú)私地奉獻著(zhù)，這種敬業(yè)的作為難道不是英雄嗎?
我心中的英雄小學(xué)作文 篇39
我們每個(gè)時(shí)代都會(huì )有英雄�？墒怯⑿鄣亩x是什么，我們通常的理解上就是為國家、為社會(huì )做出突出貢獻的人，或者為了全人類(lèi)謀取福利的一類(lèi)人。其實(shí)，英雄也可以是小人物，也可以是你身邊的人，他可以不是拯救世界的英雄，他甚至可以是做出一點(diǎn)小事，一點(diǎn)微不足道的小事，都可以稱(chēng)之為英雄。
在我們身邊有很多的“英雄”，比如：送外賣(mài)的小哥、快遞小哥、環(huán)衛工人、我們的爸爸、媽媽都可以是英雄。
社會(huì )發(fā)達了，人們的通訊水平發(fā)達了，就連吃飯用餐都可以足不出戶(hù)想吃什么就有什么。這時(shí)候送外賣(mài)的小哥就發(fā)揮出重要的作用了。無(wú)論風(fēng)吹雨打，嚴寒酷暑，外賣(mài)小哥都會(huì )在第一時(shí)間為客戶(hù)送去訂餐。如果沒(méi)有這一批一批的.外賣(mài)小哥，我們即便是有手機、網(wǎng)絡(luò )，餐誰(shuí)來(lái)送呢？所以，在我心中，他們就是英雄。
還有馬路上的環(huán)衛工人，他們不分晝夜的工作，拿著(zhù)最少的工資，干著(zhù)最辛苦的工作。為我們的生活創(chuàng )造更好的環(huán)境，他們沒(méi)有說(shuō)一句累，沒(méi)有抱怨一句，如果沒(méi)有他們，我們的世界將會(huì )是什么樣？難以想象，在我眼中，環(huán)衛工人就是我心中的英雄。
這樣的“英雄”還有很多，只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛，就能看到他們，因為有他們，我們的生活才變得如此美好！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇40
跨越歷史的長(cháng)河，博覽群書(shū)，有這樣一位飽受爭議的人物，他可謂戰無(wú)不勝，攻無(wú)不克，一刀砍下掃萬(wàn)人，他就是項羽。
劉邦善用人，這我們都知道，正因為如此，項羽手下韓信、陳平等投靠劉邦，成為項羽失敗的一個(gè)因素�？墒且粓�(chǎng)戰斗不足以抹去一個(gè)英雄真正的靈魂！
他雖然輸了，但是他輸得有霸氣，曾以三萬(wàn)楚軍大破漢軍，打得劉邦抱頭鼠竄；他有豪氣，與劉邦講和，劃鴻溝為界；他有骨氣，因兵敗而自刎烏江！
在鴻門(mén)宴上，項羽沒(méi)忍心殺死劉邦，這是英雄的品質(zhì)；項羽自刎時(shí)，沒(méi)有選擇逃避，這也是英雄的本質(zhì)，難道項羽不是英雄嗎？也許你以為劉邦是英雄，但他為了逃命吧妻子、女兒、大臣扔下，真正的英雄會(huì )做出這樣的事嗎？與項羽相比，無(wú)論是打仗還是做人，都掩飾不了他的英雄性格。
司馬遷說(shuō)過(guò)：“他愛(ài)馬，愛(ài)美人，愛(ài)故交，最后自刎而死，這是一個(gè)十足的'讓人快意的英雄�！边@也是對項羽的英雄性格最好的解釋吧！
項羽，他讓我看見(jiàn)了一個(gè)真正的英雄，他讓我感受到了一個(gè)英雄應有的氣概，他讓我領(lǐng)悟了“寧為玉碎不為瓦全”的精神，這就是我心目中真正的英雄——西楚霸王！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇41
正飄著(zhù)毛毛細雨，爸爸騎著(zhù)他的自行車(chē)載我去上補習班，雖然夏天的夜晚，風(fēng)與小雨迎面而來(lái)，涼颯的感覺(jué)滲入肌膚，這樣冷冽的觸感竟帶來(lái)了甜甜的氣氛。
眼看著(zhù)雨勢越下越大，爸爸擔心沒(méi)穿外套而淋到雨的我，說(shuō)：“躲在老爸后面，不要被雨淋濕了�！蔽腋N近爸爸溫暖而寬厚的背，穩穩的躲入父親用愛(ài)與關(guān)懷擋住雨的背后。即將到達補習班的最后一段路，已經(jīng)是傾盆大雨了，沒(méi)準備雨具的我們只能狼狽的任雨侵襲，把我放下車(chē)之后，我看著(zhù)爸爸的背影慢慢地消失在我眼前，雖然全身濕冷，卻因為爸爸的一句話(huà)，讓我感到溫暖，一點(diǎn)也不懊惱，一點(diǎn)兒都不感到狼狽。
爸爸是天，我們都在他的守護下，快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)，爸爸每天為家庭努力打拼，讓我們可以過(guò)更完善的生活，不管是騎著(zhù)單車(chē)的父親、還是為家人準備晚餐的父親、甚至只是快步走在路上的.父親，只要看著(zhù)爸爸的背影，就能得到滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感。爸爸是全家人最穩當的長(cháng)城，他用一生愛(ài)護我們的家，爸爸的背影深深的烙印在我的心底深處。
每個(gè)人都會(huì )有擁有一個(gè)屬于自己的英雄，而我心中的英雄──父親。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇42
我已經(jīng)十歲了，在這個(gè)十個(gè)春秋里，我心中有許許多多的英雄。如：樂(lè )于助人的雷鋒叔叔，聰明機智西門(mén)豹，為民造福的女?huà)z，登上航天的楊利偉……但是，讓我最佩服的還是那次我看電視看到的一個(gè)英雄,吳斌。
吳斌叔叔是一個(gè)大巴車(chē)駕駛員。一天，他正開(kāi)著(zhù)車(chē)，突然從窗外飛來(lái)一個(gè)鐵片，鐵片撞破玻璃，直插他的身體，可想而知，那是多么大的痛苦呀！但為了延續那24為乘客的夢(mèng)想，用生命中最后76秒，救了那24位乘客。安全停車(chē)，無(wú)一人受傷�？墒菂潜笫迨逡呀�(jīng)…已經(jīng)永遠得地閉上了眼睛。一個(gè)突如其來(lái)的鐵片結束了一個(gè)46歲的生命，吳斌叔叔不是超人，但卻有著(zhù)非人般的毅力。他舍己為人的.那個(gè)事件感動(dòng)了全國，也感動(dòng)了我們每一個(gè)人的心。他就是“最美司機”。
難道他不是雷鋒嗎？難道他不是默默奉獻的雷鋒嗎？偉大是什么？偉大是在平凡人需要他的時(shí)候，做出舍身忘己的選擇。讓我們一起喊一聲：“吳斌叔叔，你是最偉大的，你永遠是我們心中的英雄，一路走好！我們一定會(huì )以你為榜樣，做一個(gè)為他人著(zhù)想，事事先想他人的人！”
我心中的英雄小學(xué)作文 篇43
錦州是一座英雄的城市，在這里曾經(jīng)發(fā)生了一場(chǎng)改變中國前途和命運的著(zhù)名戰役——遼沈戰役。我從小就聽(tīng)奶奶給我講戰斗英雄的故事，我又一次讓奶奶給我講了爆破英雄梁士英的故事。1948年10月14日上午，梁士英參加的解放錦州戰斗的總攻打響了，梁士英在這一天用他年僅26歲的身軀死死地頂住了塞進(jìn)碉堡的.爆破筒，隨著(zhù)一聲巨響而光榮犧牲，梁士英用他年輕的生命換來(lái)了戰爭的勝利，同時(shí)這光輝的名字——梁士英，也載入了英雄的史冊。錦州解放以后，并為他修建了舍身炸地堡遺址和梁士英紀念公園，以此來(lái)讓后人紀念他，傳承他的戰斗精神，鼓舞后人。你永遠是我心中的英雄，我會(huì )把這種精神繼續傳承下去。
錦州這座城市僅僅是泱泱大國版圖上的一個(gè)小小的點(diǎn)，但是我們這座城市卻有著(zhù)無(wú)數的戰斗英雄，我們的城市如今發(fā)展的這么快，就是有無(wú)數個(gè)像梁士英這樣的烈士用自己的生命換來(lái)的。
我深切地明白，作為我們當代的小學(xué)生，愛(ài)國不是用說(shuō)的，而是實(shí)實(shí)在在做的。我們是未來(lái)社會(huì )的希望，我們要好好學(xué)習，從自身做起，為社會(huì )樹(shù)立良好的榜樣。在生活中踐行愛(ài)國主義精神，要努力學(xué)習，不斷地進(jìn)步，使自己成為一個(gè)對國家和人民有用的人。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇44
我心中的英雄不是人，也不是神，而是一群微妙無(wú)比的小螞蟻。
有一天，我在樓下玩的時(shí)候，無(wú)意發(fā)現一只小螞蟻在墻角爬來(lái)爬去，我隨手將一塊餅干扔到了地上，想看看這只小螞蟻怎樣把它搬回家。只見(jiàn)那只小螞蟻走走停停，頭上的一對觸角不停地擺動(dòng)，他用強大的下頜咬住餅干，奮力向后拖，可是這個(gè)小螞蟻費了九牛二虎之力，這個(gè)龐然大物還是紋絲不動(dòng)，他只好溜回洞里去了。
我正以為它當逃兵的時(shí)候，卻見(jiàn)它領(lǐng)著(zhù)一群螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)了——原來(lái)他是回洞里找幫手去了！螞蟻大軍來(lái)到餅干旁，有的鉆到餅干下面扛，有的`在前面拖，有的在后面推，可是還是搬不動(dòng)。夜幕就要降臨，更多的螞蟻從四面八方趕來(lái)，他們爬到餅干上，咬呀咬，把餅干分成了好多細小的碎塊，然后螞蟻分成了幾隊，拖的拖，拉的拉，扛的扛，最后餅干連個(gè)渣都沒(méi)剩，通通被搬進(jìn)了洞里。
“人心齊，泰山移”。小小的螞蟻團結在一起，竟能迸發(fā)出這么大的力量，著(zhù)實(shí)令人吃驚！這群可愛(ài)的小東西，也用行動(dòng)告訴我：團結，堅持不懈的努力，一切困難都可以戰勝。
小螞蟻，我心目中的英雄！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇45
彈指一揮間，從出生的那一刻至現在，已經(jīng)過(guò)去了13個(gè)春秋了，而心中的英雄的這個(gè)位置一直是個(gè)空缺。媽媽給我想了一個(gè)好辦法：去城市里尋找心中的英雄。
在那個(gè)雪后的下午，天氣晴朗，我來(lái)到城市里的一個(gè)角落——公園�？�，那些老爺爺老奶奶都不畏嚴寒，都來(lái)到公園門(mén)口鍛煉。那邊的小弟弟小妹妹穿著(zhù)厚實(shí)的衣服，在堆雪人呢……
這時(shí)，馬路對面走來(lái)了一位年邁的老爺爺，想必他也是來(lái)鍛煉的'吧。只見(jiàn)他50多歲，鬢邊以白，拄著(zhù)拐杖，正在過(guò)馬路。突然，老爺爺腳下一滑，倒在了路邊。我看了急忙跑過(guò)去，那位正在堆雪人的小姑娘把手中的雪放下，大步的跑過(guò)去。她扶起了老爺爺，并詢(xún)問(wèn)他哪里不舒服？老爺爺笑呵呵地說(shuō)：“沒(méi)事，我這身子骨健康著(zhù)呢！”剎那間，我被小女孩的美麗品質(zhì)所震撼了，她不正是我心中英雄嗎？英雄不論男女，能做人們的榜樣的是英雄。
做英雄其實(shí)很簡(jiǎn)單：發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立好的榜樣……
在那一刻，我尋到了心中的英雄，并深刻的認識了英雄是什么含義？
我心中的英雄小學(xué)作文 篇46
在生活中，在我們身邊，有許多在平凡的工作崗位上做出不平凡事跡的人物，他們也是英雄。如警官、軍人、海軍等等，但是，我心中的英雄是消防員。
小時(shí)候，我認為消防員沒(méi)有什么偉大的，只是滅火，我也會(huì )。
有一次，有些孩子貪玩，撿來(lái)樹(shù)枝，點(diǎn)上了火，我看見(jiàn)了，提來(lái)一桶水，向火堆撒去，火滅了�？粗�(zhù)如此容易滅掉的火，我更加覺(jué)得消防員沒(méi)有什么偉大的。但是后來(lái)的一件事讓我改變了想法。
有一次，我看見(jiàn)了一座房子著(zhù)火了，消防員來(lái)到現場(chǎng)開(kāi)始滅火，旁邊一個(gè)大人哭了起來(lái)，邊哭還說(shuō)道：“我的孩子，我苦命的孩子，他才幾個(gè)月大，蒼天呀!你為什么要這樣對我?”突然，一個(gè)消防員準備沖進(jìn)去，大家攔住了他，并說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)火那么大，你進(jìn)去還不是多送一條命進(jìn)去�！毕绬T說(shuō)道：“說(shuō)不定可以救出來(lái)呢?”說(shuō)完，就沖了進(jìn)去，過(guò)了一會(huì )兒，一身漆黑，懷里抱著(zhù)小寶寶的`消防員叔叔出來(lái)了，現場(chǎng)頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，而我也對消防員欽佩不已。
這就是消防員，我心中的英雄。
我心中的英雄小學(xué)作文 篇47
《水滸傳》是四大名著(zhù)之一，里面的人物刻畫(huà)得生動(dòng)傳神、栩栩如生、惟妙惟肖，十分有韻味。故事情節更是驚心動(dòng)魄、曲折離奇，引人注目。
其中，武松的形象，使我嘖嘖贊嘆！武松打虎更是讓我目瞪口呆，那“一撲、一掀、一劈”真是讓我驚心動(dòng)魄，腦海中閃現“英雄”一詞。
的確，用“英雄”一詞形容武松實(shí)在再恰當不過(guò)了。他為大哥而殺潘金蓮和西門(mén)慶，后又知道自己犯下滔天大罪而主動(dòng)自首，更是體現出他那正直、豪邁、敢作敢當的英雄氣概。后因遭人陷害而嫉惡如仇，雖殺許多人，但都本著(zhù)“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人“的原則，所以，可見(jiàn)武松也是一個(gè)有原則，講原則的`人。
一身正氣，光明磊落，同時(shí)也造就了一個(gè)恩怨分明的武松。即使孫二娘開(kāi)始想殺他，但又因比武較量，與其和張青結為兄弟，后在二人的幫助下，假扮修行的行者，夜走蜈蚣嶺，后再次遭人陷害而不得已殺死孔亮，逃離山莊……
武松英雄，更是梁山好漢，我們應該敬佩他，因此，我們稱(chēng)他為――行者武松！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇48
這個(gè)假期，我好不容易啃完了《水滸傳》。水滸傳中有108位英雄。108將中我最佩服的人有兩個(gè)，一是宋江，人稱(chēng)“及時(shí)雨”；二是吳用，人稱(chēng)“智多星”。
宋江是農民起義的領(lǐng)袖人物，雖然不及林沖等人勇武，也不及公孫勝等人彬彬有禮，但是其性恪不僅孝順，而且為人仗義疏財，扶危濟困。宋江在晁蓋即將被抓時(shí)冒著(zhù)生命危險告訴了晁蓋等人，讓他們躲過(guò)了一劫。真不愧是“及時(shí)雨”��！在生活中，我們總會(huì )遇到需要幫助的人，比如需要下雨時(shí)沒(méi)帶傘的孩子、腿腳不便的老人、挺著(zhù)大肚子的阿姨……這時(shí)，我們就應該像“及時(shí)雨”一樣為他們送去需要和溫暖。
吳用幫晁蓋智取了梁中書(shū)送給蔡太師的'十萬(wàn)貫金銀珠寶。后來(lái)又在梁山泊落草，從此開(kāi)始了他的軍師生涯。在梁山伯上，吳用出了許多好主意，讓梁山消越來(lái)越強大，不不愧是“智多星”啊!在學(xué)習和生活中，遇到考試總是考不好、和同學(xué)有矛盾等各種困難時(shí)，我們應該學(xué)會(huì )反思自己，用智慧去生活，去學(xué)習。
我在《水滸傳》中學(xué)到了許多。宋江的助人為樂(lè )，吳用的聰明機智，一百零八將共存的精神——疾悲如仇等等，這些精神英雄影響著(zhù)我的學(xué)習和生活，讓我變得更加優(yōu)秀。我期待著(zhù)，有一天，我也能成為一位“英雄”！
我心中的英雄小學(xué)作文 篇49
袁隆平，無(wú)黨派人士，1930年9月7日生于北京，籍貫江西省德安縣，中國雜交水稻育種專(zhuān)家，中國研究與發(fā)展雜交水稻的開(kāi)創(chuàng )者，被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”；在5月22日1:07時(shí)，袁隆平爺爺逝世了。聽(tīng)到這個(gè)消息，傷心極了。
袁隆平爺爺91歲。曾任河南雜交水稻研究中心主任。在學(xué)習當中，我聽(tīng)他說(shuō)過(guò)，我的雜交水稻不僅屬于中國，也屬于全世界。生命不息，我將繼續追尋追尋為了夢(mèng)想永不停息，聽(tīng)說(shuō)袁隆平爺爺夢(mèng)想超級雜交水稻長(cháng)得比高粱還要高。雖然只是一個(gè)夢(mèng)想，但是袁隆平爺爺在不停的奮斗。袁隆平爺爺把這個(gè)事情看作了現實(shí)。
袁隆平爺爺在沒(méi)有從事雜交水稻研究的.時(shí)候，家里已經(jīng)非常有錢(qián)�？稍∑綘敔�。從未享受。連剪頭發(fā)也要去三五塊錢(qián)一次的店里。雖然袁隆平爺爺家里很有錢(qián)，但是他不像那些富人一樣奢侈，而是繼續努力從事國家的事業(yè)。
袁隆平爺爺這一生都在為國家的事業(yè)而努力奮斗。袁隆平爺爺是中國的工程，也是全世界的工程，他從事水稻職業(yè)讓我們所有人都吃上了美味的飯。連聯(lián)合國也在紀念著(zhù)他。不僅是中國，還有其他國家也都非常的紀念他。讓我們向他致敬，努力成為他這樣的人。為國家而奉獻。我們努力學(xué)習吧。
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