五年級感悟作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的五年級感悟作文4篇,希望對大家有所幫助。

五年級感悟作文 篇1
春天來(lái)了,春天來(lái)了。我今天打算去北湖公園來(lái)游玩,一大早,我和爸爸爸媽媽一起做好準備一起去公園玩。
我過(guò)完馬路,就看見(jiàn)北湖公園的大字,我興奮不已,我就和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円黄鹑?dòng)物園還是去北湖公園呢?媽媽笑瞇瞇的對我說(shuō),我們去北湖公園不是來(lái)玩,是來(lái)觀(guān)察這春天的的美麗景色啊!蔽艺f(shuō)要不我們去看看這里吧,我媽媽說(shuō):“當然,這才是我的孩子嗎,真聽(tīng)話(huà)!庇谑,我說(shuō),要不咱們來(lái)個(gè)大比拼,真么樣,是這樣的,我們四個(gè)人,看誰(shuí)找的.春天的記號多,誰(shuí)就獲勝?"說(shuō)完我們就開(kāi)始找了,我一眼看見(jiàn)草變綠色了,我高興的對吧爸爸媽媽說(shuō)媽媽爸爸我看見(jiàn)草變了色,我的媽媽和爸爸夸獎我,你真棒,我們說(shuō)完爸爸又找到了兩處,我媽媽找到了三處,我也找到了一處,就這樣,我們找啊找啊,結果我找了10處,爸爸找到了10處,媽媽找到了9處,說(shuō)以我和爸爸贏(yíng)了,媽媽笑瞇瞇的對我和我爸爸說(shuō)了夸我們找的多,我們全家開(kāi)心的笑了。
通過(guò)我這件事,我明白了一個(gè)道理,只要堅持就能成功,這就是我的道理,你們也要堅持哦,這樣就能成功,謝謝大家。
五年級感悟作文 篇2
也許父愛(ài)是那花枝上的刺,兒女便是那誘人的玫瑰,有了刺的保護,有了刺的痛與愛(ài),兒女們才能更燦爛、芬芳。
記得那天,我發(fā)燒了。雖然體溫降下來(lái)了,但是很虛弱。爸爸在餐桌前對我說(shuō):“寶貝,多吃點(diǎn)飯增加抵抗力,這樣才能抵抗病魔呀!”我勉強地吃了幾口,真的.沒(méi)有什么食欲,于是就找借口:“蔥花多了,油多了,這個(gè)菜咸了…..”爸爸還沒(méi)有等我說(shuō)完就高聲的訓斥了起來(lái):“你要不吃就回你房間該干什么就干什么去!”我眼淚刷地下來(lái)了,還不忘頂一句:“不吃就不吃,我還不愛(ài)吃呢!”爸爸火了:“好,不吃就永遠別吃了……”我關(guān)上門(mén)就把頭埋進(jìn)被窩里哭了起來(lái)。
一會(huì ),媽媽進(jìn)來(lái)了。和藹地和我說(shuō):“好孩子,不哭了,發(fā)燒之后是不好受,但是我們要堅強點(diǎn)戰勝病痛,對嗎?來(lái),起來(lái)喝點(diǎn)粥,吃點(diǎn)藥。乖”就這樣我喝了點(diǎn)粥,吃了點(diǎn)藥。感覺(jué)舒服一些了,我無(wú)力的躺在床上。這時(shí)平靜下來(lái)的爸爸也進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“女兒,是爸爸不好,爸爸不該和你發(fā)脾氣,原諒爸爸好嗎?”我默不作聲投入爸爸的懷抱,爸爸又說(shuō):“你感冒了發(fā)燒沒(méi)有力氣,但是要多喝水,堅強點(diǎn)好嗎?”我連連點(diǎn)頭。:“恩,記住了,要堅強!”
如果說(shuō),母愛(ài)如水,那么,父愛(ài)是山;如果說(shuō),母愛(ài)是涓涓小溪,那么,父愛(ài)就是滾滾流云。是啊,父親的愛(ài),就像大山一樣,高大而堅定父親的愛(ài),每一點(diǎn)、每一滴都值得我們細細品味父親的愛(ài),和母親的愛(ài)一樣,都是世界上最偉大的愛(ài).
五年級感悟作文 篇3
喜羊羊取灰太狼跟忍者神龜讓我們清楚了友誼和疏情小鯉魚(yú)和洛洛歷險記給我們向前沖的勇氣,而東紀行面的豬八戒讓我們學(xué)會(huì )了老實(shí)孫悟空讓我們更聰慧,沙憎讓我們學(xué)會(huì )了敢厚,唐尼讓我們學(xué)會(huì )了慈善。睹到可憐的乞丐我就會(huì )給奪一些輔助。論語(yǔ)讓我們的境界又高了一層。
咱們的成長(cháng)皆是一點(diǎn)一點(diǎn)乏積伏來(lái),知識豐盛訖來(lái),我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大,一地一天有常識,不會(huì )的越來(lái)越多。論語(yǔ)就是其中的.一個(gè)最經(jīng)典的名著(zhù)。其中有一句話(huà)爾十分愛(ài)好。子曰:學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?有友從遠方去不可開(kāi)交?己不知而不慍,不亦正人乎?意念是說(shuō):“教習知識時(shí)常溫習不是很高興嗎?有志同志齊的敵人從遙方來(lái),不也是很愉快的嗎?我野不懂得我,我卻從不惱恨,不也是有涵養的臣子嗎?”我感到這句話(huà)有情理。
盼望經(jīng)典陪我畢生。
五年級感悟作文 篇4
雨漸漸停了,烏云漸漸散去,太陽(yáng)升起來(lái)了。我打開(kāi)窗戶(hù)淋浴陽(yáng)光時(shí),看見(jiàn)陽(yáng)臺外的月季花上沾滿(mǎn)了雨珠,此時(shí)我感悟到生命的力量,感悟到心靈需要呵護……其實(shí)感悟就是心靈的洗禮。
以前的我做事總是毛手毛腳,脾氣暴躁、容易沖動(dòng)。原本和我十分要好的伙伴們都遠離了我,不再和我交往;原本活潑的我也變得消沉了,心靈受到了創(chuàng )傷。感覺(jué)挺委屈的。
一天中午,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,同桌陳洋不小心捅到了我的手,我的`本子上立馬出現了一條長(cháng)尾巴。我生氣極了,故意讓她的本子上也出現了尾巴。陳洋對我說(shuō):“干嘛?”我對她說(shuō):“你讓我的作業(yè)本畫(huà)了一條線(xiàn),所以我就以牙還牙!标愌蟮芍(zhù)我說(shuō):“我又不是故意的!薄罢l(shuí)知道你是不是故意的!标愌蟛徽f(shuō)話(huà),氣的一邊掉眼淚,一邊寫(xiě)作業(yè)。
放學(xué)了,我一臉烏云地回到家里。一進(jìn)房門(mén),爸爸發(fā)現我情緒不好,就問(wèn)我:“怎么啦?是不是在學(xué)校里又發(fā)脾氣啦?”于是我把原由和同學(xué)們都不理我的事告訴了爸爸。爸爸問(wèn)我:“你知道你為什么沒(méi)有伙伴嗎?”“因為她們沒(méi)時(shí)間和我玩,所以都遠離我了!卑职终f(shuō):“錯,你沒(méi)有伙伴是因為你脾氣太暴躁,所以大家都不愿理你!蔽野炎煲痪,頭扭到一邊。生起爸爸的氣來(lái),說(shuō):“明明是陳洋的錯,你反而責備我,哼!冤枉好人!卑职忠(jiàn)我又發(fā)脾氣了,和藹地說(shuō):“你這樣亂發(fā)脾氣會(huì )傷害到別人,會(huì )給別人的心靈留下陰影!边呎f(shuō)邊遞給我裝訂書(shū)機和幾張紙,說(shuō):“寶貝,當你要發(fā)脾氣的時(shí)候,就用裝訂機在廢紙上釘,釘到你氣消了為止!闭f(shuō)完就出了房門(mén)。爸爸前腳一走,我后腳就把房門(mén)關(guān)上,然后拿起訂書(shū)機在廢紙上狠狠地釘。邊釘,邊說(shuō):“叫你說(shuō)我,叫你說(shuō)我……”
每當我要生氣時(shí),就用裝訂機在廢紙上釘。不知過(guò)了多久,紙漸漸地被我釘滿(mǎn)了,而此時(shí),我也能控制自已的情緒,不再發(fā)亂脾氣。于是我就去找爸爸,跟他說(shuō):“爸爸,我釘完了!薄昂,但是如果你還想再發(fā)脾氣的時(shí)候,你就把釘上去的,一個(gè)一個(gè)地取出來(lái)!蔽艺f(shuō):“為什么還要拔出來(lái)?我都能控制自己的情緒了!薄暗饶惆瓮炅,我再告訴你!睍r(shí)間一天天的過(guò)去,不知不覺(jué)紙上的釘子被我取完了,我拿著(zhù)取完釘子的紙來(lái)到爸爸面前,說(shuō):“爸爸,我拔完了!薄芭,那你知道我為什么要你先釘后又拆掉嗎?”我撓撓頭,邊搖頭邊說(shuō):“不知道!卑职帜闷鸢准,問(wèn)我:“你看到了什么?”“小洞!卑职钟謫(wèn):“那這些洞能不能自已愈合?”“不能!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭對我說(shuō):“如果紙是心靈,洞是創(chuàng )傷,它們能自已愈合嗎?”“不能!蔽艺f(shuō)。爸爸接著(zhù)說(shuō):“你發(fā)脾氣的時(shí)候,不知情的給別人造成了傷害,更可怕的是這種傷害甚至會(huì )給人的心靈造成終生的創(chuàng )傷,難以愈合。比如雅安和汶川大地震,不知多少小朋友失去了親人,給他們幼小的心靈造成了多大的傷害,雖然隨著(zhù)時(shí)間的推移,會(huì )漸漸地淡忘,但心中的陰影是永遠也抹不掉的,心靈也難以完全愈合。只要你控制好自已的情緒,我相信,你的好伙伴自然就會(huì )回來(lái)的!
那天,我上了一堂教育課,而自己就像換了一個(gè)人似的,心情豁然開(kāi)朗。正是這樣,我的伙伴又回來(lái)了。
有些事總能喚醒我們內心深處沉睡已久的東西,那就是心靈的感悟。有了感悟,就不會(huì )寂寞孤獨,因為那份顫動(dòng)是生在心底的一盆不熄的火焰,使心靈永遠地拒絕冰結。生活的意義,就在此。改變自已,才能改變別人,愿我們都懷有一顆寬容的心在人生路途中,邊走邊感悟,認清人生真正的價(jià)值和快樂(lè )。
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