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給自己一個(gè)什么作文

時(shí)間:2025-12-09 11:10:41 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

給自己一個(gè)什么作文精選15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的給自己一個(gè)什么作文,希望能夠幫助到大家。

給自己一個(gè)什么作文精選15篇

給自己一個(gè)什么作文1

  今天,花兒對我笑,鳥(niǎo)兒對我唱,好像在說(shuō):“恭喜你!”我迎來(lái)了有史以來(lái)語(yǔ)文學(xué)科期末考試的最高分—99分!

  到期末考試那天,我緊張的望著(zhù)窗外,又看看時(shí)間,心里不停的念叨:“距離考試只剩15分鐘23秒了!題目會(huì )不會(huì )很難?作文沒(méi)有思路怎么辦?”我又暗暗給自己打氣:“不行不行,不能緊張恐懼,只要細心審題、答題,就一定能考好的`!”到了考試的時(shí)候,我遇到不會(huì )的題目,稍微有點(diǎn)泄氣,但是想到我可是作了認真充分的復習,我又打起精神,充滿(mǎn)了信心,反復的讀題,認真的思考,繼續奮筆疾書(shū)的寫(xiě)試卷?荚嚱Y束后,爸爸媽媽問(wèn)我考的怎么樣?我說(shuō):“SoEasy,考的全會(huì ),哈哈”。爸爸媽媽又說(shuō)我就知道吹牛,我說(shuō):“你們就等我的好消息吧!”知道考試成績(jì)已經(jīng)出來(lái)的時(shí)候,我的全身都在顫抖,心跳在加快,當我知道考了99分的時(shí)候,我一蹦三尺高,覺(jué)得自己簡(jiǎn)直太棒了,太帥了!我把這個(gè)好消息告訴了每一個(gè)我遇到的人,哈哈哈哈!

  晚上,爸爸媽媽回來(lái)祝賀我取得了好成績(jì),也和我一起總結這次考試的得失。這次考試之所以能取得好成績(jì),是因為我平時(shí)上課注意聽(tīng)講,認真做筆記,平時(shí)作業(yè)也能認真思考,逐漸改掉了馬虎粗心的毛病并且能夠定期做復習。這些讓我考試有了底氣,相信自己,不再害怕。這使我明白了,自信并不是一種自傲,而是一種相信自己的力量。

給自己一個(gè)什么作文2

  不管何時(shí)何地,都給自己一個(gè)剪刀手吧。

  ——題記

  在生活中,我們總要給自己點(diǎn)什么,去收獲什么。對著(zhù)鏡子給自己一個(gè)笑臉,于是得到一份坦然;緊張不安時(shí)給自己一句箴言,于是得到一個(gè)安慰;灰心喪氣時(shí)給自己一個(gè)鼓勵,于是得到一份勇氣。那么,隨時(shí)隨地給自己一個(gè)剪刀手吧,你會(huì )收獲不一樣的精彩!

  也許有人不甘于現狀,但又不曾努力,這時(shí),舉起你的剪刀手,讓陽(yáng)光流過(guò)指間,投下一片明媚,你在心中就有了方向,有了動(dòng)力,奮力趕超。

  也許你曾孤獨,但狂歡是一群人的孤獨,孤獨是一個(gè)人的狂歡,一個(gè)人的狂歡,有時(shí)未嘗不好。這時(shí),舉起你的左右剪刀手,告訴自己,你不會(huì )一個(gè)人,你會(huì )遇到一群好朋友。

  也許你曾抱怨,為什么我這么差勁?為什么我這么不幸?朋友,不要這樣。每個(gè)人都會(huì )有幸福,只是你的`幸福遲到了而已。請舉起你的剪刀手,讓幸福對號入座。

  一段往事能見(jiàn)證多少曾經(jīng),一季青春能演繹多少故事。時(shí)光如水,在兜兜轉轉間,一去不返。真是一夢(mèng)又三年,匆匆又夏天。初三學(xué)姐學(xué)長(cháng)們即將奔赴考場(chǎng),那么,請舉起你們的剪刀手,讓你們的夢(mèng)想展翅。你們也許為離別而黯然神傷,但是你們要再次給自己一個(gè)剪刀手,你們要相信:相遇的奇跡起飛,離別是為了下次更好的相遇。

  我們即將步入初三,進(jìn)行一年的中考長(cháng)跑,這一年也許會(huì )很艱辛,很坎坷,但是我們不能放棄,因為最強的人是可以含著(zhù)眼淚奔跑的人,我們爭當強者!給自己一個(gè)剪刀手吧,為我們曾經(jīng)揮灑過(guò)的汗水和即將要面臨的困難舉起剪刀手,為自己加油。

  剪刀手,已經(jīng)不僅僅是拍照時(shí)的姿勢,它是我們鼓勵自己,給自己自信的一個(gè)魔力棒,所以,在你彷徨或者苦悶時(shí),給自己一個(gè)剪刀手吧,那是你最美的姿態(tài)。

給自己一個(gè)什么作文3

  生活中有許多事都不如意,雖然自己已經(jīng)盡力了,卻沒(méi)有達到自己想要的目標,這時(shí)需要給自己一份坦然,接受現實(shí),繼續努力,等待下一次機會(huì )。

  在一年級運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,我參加了兩百米賽跑。那時(shí)由于緊張,我在跑步的時(shí)候落在了最后,快到終點(diǎn)的.時(shí)候,我終于忍不住坐在跑道上哭了,媽媽趕緊跑過(guò)來(lái),握著(zhù)我的手,把我拉到了教學(xué)樓下說(shuō):“寶貝,只要你盡力了就行!苯又(zhù)老師和同學(xué)也來(lái)安慰我,但我還是不能坦然接受。后來(lái)二年級,三年級參加運動(dòng)會(huì )時(shí),我仍然沒(méi)有拿到獎牌,但是一次比一次坦然地接受了比賽結果。

  在最近一次的四年級上學(xué)期運動(dòng)會(huì ),我又參加了擲壘球和四百米賽跑。四百米賽跑開(kāi)始了,我和對手一起來(lái)到了比賽現場(chǎng),只見(jiàn)裁判舉著(zhù)發(fā)令槍?zhuān)暗溃骸案骶透魑!預備!”“啪”的一聲,我和對手像風(fēng)一樣跑了出去。開(kāi)始我是跑在最前面的,在途中我有點(diǎn)跑不動(dòng)了,不過(guò)我還是拼盡全力向前跑,可最終還是被一個(gè)人超過(guò)了,最后我拿了個(gè)小組第二。我非常期待我的成績(jì),看看自己能不能拿一個(gè)獎牌,但遺憾的是,別的組的人跑得更快,我沒(méi)有拿到獎牌,但我也不后悔,因為我跑的時(shí)候已經(jīng)盡力了。不過(guò)有一個(gè)好消息,我的擲壘球項目拿了一個(gè)銀牌。

  我的運動(dòng)會(huì )經(jīng)歷讓我明白了“給自己一份坦然”的道理,讓我知道以后做什么事dou要盡力,只要相對以前有進(jìn)步,就坦然接受,而不要管結果怎樣。

給自己一個(gè)什么作文4

  我想要給一個(gè)夢(mèng)想,使自己不再那么迷茫。

  ——題記

  不是每個(gè)人生下來(lái)都那么閃耀,但是成功的人總有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)必須很遙遠的夢(mèng)想。夢(mèng)想是人生的路標,而我卻已經(jīng)在人生的路上迷了路……

  想給自己一個(gè)夢(mèng)想,是我不再迷路;想給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓我向它邁進(jìn)。只是想給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)我想要的夢(mèng)想。

  自己從生下來(lái)就很平凡,因為上面有一個(gè)哥哥所以經(jīng)常被欺負。不聰明,總是笨笨的考200多名;蛟S還沒(méi)有平凡到被人忘記,但好似快了。所以自己想要一個(gè)夢(mèng),一個(gè)夢(mèng)想,使自己不再那么在乎別人的說(shuō)法大步向前,去追逐夢(mèng)想。

  小時(shí)候有過(guò)很多夢(mèng)想,但走到了初中發(fā)現那些所謂的夢(mèng)想不是自己最想要的,才發(fā)現自己的未來(lái)想象也沒(méi)有,而是一張白紙,沒(méi)有美好的未來(lái),F在的自己真的`想要一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)可以使未來(lái)變得美好的夢(mèng)想,他會(huì )成為我前進(jìn)的動(dòng)力,奮斗的目標。我會(huì )幻想自己的未來(lái)是多么的美好,回想憧憬自己的未來(lái)。

  麻煩請給我一個(gè)夢(mèng)想,使我不再那么自憐自哀,不再那么懶得學(xué)習。

  人生或許可以不那么優(yōu)秀,但終究人生必須有一個(gè)夢(mèng),或許在我小時(shí)候那個(gè)夢(mèng)想的種子已經(jīng)扎根在心里,他比你長(cháng)得快,但當他在終點(diǎn)等你時(shí),請無(wú)所顧忌的奔向它,讓你完成那個(gè)夢(mèng)。

  現在的我正在尋找我的那個(gè)夢(mèng)。

給自己一個(gè)什么作文5

  給自己一個(gè)信念

  人生就猶如大海上的小舟,也許會(huì )遇上風(fēng)暴,也許會(huì )遇到鯊魚(yú)襲擊,也許會(huì )迷失方向,但是只要我們心懷信念,不言放棄,努力前行,終會(huì )成功。愛(ài)迪生在研制燈泡的過(guò)程中,試驗了1600種材料,經(jīng)歷了上萬(wàn)次的失敗,正是由于他的信念,最后終于研制成功,讓千家萬(wàn)戶(hù)獲得了光明。

  在生活中,我也有很多想要放棄的時(shí)候,但是我經(jīng)常給自己一個(gè)信念,因為我相信在暴風(fēng)雨過(guò)后,天空中一定會(huì )出現一道美麗的彩虹。

  記得在一次畫(huà)畫(huà)課上,老師教我們畫(huà)小狐貍,我充滿(mǎn)信心的開(kāi)始畫(huà),沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,我就打完了初稿,接下來(lái)我開(kāi)始描邊。

  突然我旁邊的同學(xué)不小心撞了一下我的手臂,一不留神,我拿的勾線(xiàn)筆一下子就錯畫(huà)了一條長(cháng)長(cháng)的豎線(xiàn),這下可遭了,一幅本該完美的畫(huà)要毀了。我當時(shí)特別的傷心,就在想要放棄的時(shí)候,我突然想到老師曾對我說(shuō)的那句話(huà):“遇到困難時(shí)要勇敢自信,努力想辦法去解決它。

  于是,我在畫(huà)出格的豎線(xiàn)上加了幾片綠葉,然后再畫(huà)上五彩繽紛的花瓣,變成了一朵美麗的'小花,我發(fā)現這幅畫(huà)反而變得更生動(dòng)好看了。

  我轉變了自己的心情,繼續涂色,等到老師來(lái)檢查的時(shí)候,她走到我面前說(shuō):”萌萌,你的這幅畫(huà)真好看,老師很喜歡你的創(chuàng )意喲!“我聽(tīng)到她說(shuō)話(huà),心里甜極了,就像吃到了一顆甜甜的糖果。

  之后老師還把我的畫(huà),發(fā)到了群里,很多家長(cháng)看了都說(shuō),這幅畫(huà)真好看!我增添的那一朵花,不僅點(diǎn)綴了我的整幅畫(huà)面,也點(diǎn)燃了我心里永不放棄的信念火焰。

  所以,每當想放棄的時(shí)候,可以給自己一個(gè)堅持到底,永不放棄的信念,讓自己樂(lè )觀(guān)起來(lái),讓自己變得更優(yōu)秀。

給自己一個(gè)什么作文6

  給自己一份努力

  俗話(huà)說(shuō)”每一份努力都不會(huì )被辜負,每一分堅持都將會(huì )有收獲“。這個(gè)假期,我深切體會(huì )到了這句話(huà)的含義。

  一天早晨,風(fēng)輕輕的走過(guò)草坪,太陽(yáng)溫暖地擁抱著(zhù)大地。這可不是打羽毛球的好時(shí)機?于是,在我的建議下,媽媽和我帶著(zhù)羽毛球拍下樓打球。簡(jiǎn)單熱身之后,我和媽媽打起比賽,誰(shuí)最后一個(gè)成功接到球就勝利。媽媽先發(fā)球,手捏看羽毛球,看準時(shí)機一松,啪的一聲那顆羽毛球像顆導彈似的向我飛了過(guò)來(lái)。我感嘆道:”這真是一顆好球!″。我把球拍豎起來(lái),做好了接球準備,但那顆球卻不偏不倚地打到了我身后的.墻上。媽媽又發(fā)了一次兩次三次……我連一次也沒(méi)接住。多次失誤之后,終于輪到我發(fā)球了,結果幾次努力都沒(méi)有把球打出去,就這樣,媽媽連勝了六局。我有些氣餒了,悶悶不樂(lè )地坐在一邊休息。媽媽過(guò)來(lái)坐在我的身邊,告訴我“寶貝,只要你努力練習,一定會(huì )掌握要領(lǐng),取得勝利的”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,默默告訴自己,一定要努力一把,贏(yíng)過(guò)媽媽。

  假期里的每個(gè)下午,我都和同學(xué)一起在三樓練習打羽毛球。剛開(kāi)始我還是像之前一樣接不到球,但是功夫不負有心人,堅持練習下來(lái),我每天都能看到自己的進(jìn)步,漸漸地可以接到球,再到連續接球,在奔跑中找到了打球的快樂(lè )。

  這天,媽媽又和我一起打羽毛球,媽媽的技術(shù)還是那樣好,不過(guò)我的技術(shù)也變強了,最終我以四比二的成績(jì)贏(yíng)過(guò)了媽媽。

  在努力之后獲得的勝利,真是讓人無(wú)比酣暢。在今后的學(xué)習和生活中,我也會(huì )一直銘記這種感覺(jué),以不懈的努力,去收獲一次次的勝利。

給自己一個(gè)什么作文7

  給自己一個(gè)目標

  給自己一個(gè)笑臉,讓自已擁有一份坦然;給自己一條退路,讓自己擁有一份希望;給自己一個(gè)祝福,讓自己擁有一份快樂(lè )……

  我愿意給自己一個(gè)目標,讓自己變得更好!

  以前,我總是覺(jué)得學(xué)習是一種災難,而開(kāi)始學(xué)習就是走向地獄的通道?僧斘以谶@四年的學(xué)習里對學(xué)霸同學(xué)們的.觀(guān)察,我突然改變了我的想法。我視學(xué)習為災難,而學(xué)霸們卻視學(xué)習為快樂(lè )。這四年走來(lái),我越發(fā)感覺(jué)到,凡是把學(xué)習當作快樂(lè )源泉的人,學(xué)習成績(jì)就會(huì )更好。我也希望我的成績(jì)變得更好,可總是會(huì )因為對學(xué)習的看法,而拖累我的成績(jì)。于是,我利用這個(gè)假期,為自己定下了一個(gè)個(gè)目標,決定從下一個(gè)學(xué)期開(kāi)始實(shí)施。

  我希望,這些目標能夠幫助我把學(xué)習成績(jì)提上去,更希望這些目標能改掉我懶惰的習慣。以前,我總是喜歡制定目標,卻不喜歡實(shí)施目標。于是,一個(gè)個(gè)目標擺在我的目標記錄本上,卻從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)施它們。

  我希望,我重新制定的這些目標,能夠幫我改掉不愛(ài)實(shí)施目標的習慣,更希望這些目標能夠成為我把學(xué)習當做快樂(lè )源泉的起點(diǎn)。我決定從下個(gè)學(xué)期開(kāi)始,實(shí)施我新定下的所有目標,并且開(kāi)始實(shí)施以前定下的目標。

  給自己一個(gè)笑臉,讓自已擁有一份坦然;給自己一條退路,讓自己擁有一份希望;給自己一個(gè)祝福,讓自己擁有一份快樂(lè )……

  我愿意給自己一個(gè)目標,讓自己變得更好!

給自己一個(gè)什么作文8

  給自己一條退路,讓自己有希望;給自己一個(gè)笑臉,讓自己擁有一份坦然;給自己一份祝福,讓自己有一份快樂(lè )。而我想給自己一份自信,讓我擁有一份勇敢。

  在一次班干部競選的時(shí)候,我原本想競選語(yǔ)文科代表的?墒且驗樽约簺](méi)有自信而放棄了,而改成競選組長(cháng)。等到競選完了以后,我才發(fā)現原來(lái)競選語(yǔ)文課代表也并不是很難呀!我不禁暗自后悔。我多想給自己一份自信!

  那一天我和好朋友出去游玩。結果我發(fā)現,有一個(gè)非常好玩的地方,那里面有一個(gè)鬼屋?墒俏乙豢吹焦砦菥蛧樀靡,根本就不進(jìn)去。于是就讓爸爸和好朋友一塊進(jìn)去了,而我就留在外面焦急的等候。等到他們出來(lái)的.時(shí)候說(shuō)那個(gè)鬼屋特別好玩,而且一點(diǎn)也不嚇人。我不禁暗自傷心起來(lái)。我多想給自己一份自信!

  那段時(shí)間,心中的太陽(yáng)被烏云遮住了?鞓(lè )就好像一只過(guò)冬的燕子一般。飛到一個(gè)誰(shuí)也看不見(jiàn)的地方去了。我多想給自己一份自信!

  直到我那一天,媽媽告訴我,任何事情dou要努力爭取,勇于嘗試,即使失敗了,也不給自己留下遺憾。聽(tīng)完媽媽的話(huà),我終于重新找回了自信,我心中那過(guò)冬的“燕子”,才重新又飛了回來(lái),心中的烏云也終于散去,心中的太陽(yáng)又照耀著(zhù)我的全身。我終于給了自己自信,給了自己勇敢。

給自己一個(gè)什么作文9

  有位醫生素以醫術(shù)高明享譽(yù)醫學(xué)界,事業(yè)蒸蒸日上。但不幸的是,在某一天他被診斷患有癌癥。這對他不啻當頭一棒,他一度情緒低落。但是最終他不但接受了這個(gè)事實(shí),而且他的心態(tài)也為之一變,變得更寬容,更謙和,更懂得珍惜所擁有的一切。在勤奮工作之余,他從來(lái)沒(méi)有放棄與病魔搏斗。就這樣,他已平安度過(guò)了好幾個(gè)年頭。有人驚訝于他的事跡,就問(wèn)他是什么神奇的力量在支撐著(zhù)他。 這位醫生笑盈盈地答道:是希望,幾乎每天早晨,我都給自己一個(gè)希望,希望我能夠多救治一個(gè)病人,希望我的笑容能溫暖每一個(gè)人。這位醫生不但醫術(shù)高明,做人的境界也很高。

  在這個(gè)世界上,有許多事情是我們所難以預料的'。我們不能控制際遇,卻可以掌握自己;我們無(wú)法預知未來(lái),卻可以把握現在;我們不知道自己的生命到底有多長(cháng),但我們卻可以安排當下的生活;我們左右不了變化無(wú)常的天氣,卻可以調整自己的心情。只要活著(zhù),就有希望,只要每天給自己一個(gè)希望,我們的人生就一定不會(huì )失色。 每天給自己一個(gè)希望,就是給自己一個(gè)目標,給自己一點(diǎn)信心。希望是什么?是引爆生命潛能的導火線(xiàn),是激發(fā)生命激情的催化劑。每天給自己一個(gè)希望,我們將活得生機勃勃,激情澎湃, 哪還有時(shí)間去嘆息,去悲哀,將生命浪費在一些無(wú)聊的小事上。生命是有限的,只要我們不忘每天給自己一個(gè)希望,我們就一定能擁有一個(gè)豐富多彩的人生。

給自己一個(gè)什么作文10

  花開(kāi)花又落,花落花又開(kāi),它追逐的是花瓣的印記;樹(shù)綠樹(shù)又枯,樹(shù)枯樹(shù)又綠,它追逐的是綠葉的足跡。而我又在追逐什么呢?

  那次考試,由于情緒不穩定,成績(jì)落差很大,面對畫(huà)滿(mǎn)紅叉的試卷,我的心像被針刺一般疼痛。想著(zhù)那昔日所謂的輝煌,再到眼前的滿(mǎn)目蕭然,失望油然而生。

  面對老師的批評,同學(xué)的譏笑,父母的指責,我承受不住了。是否我不適合學(xué)習?這個(gè)惡劣的思想從我腦中冒了出來(lái),我不禁顫抖了一下。再種種壓力下我如瘋子般跑了出來(lái),在淋淋瀝瀝的小雨中,在它們的洗刷下,我面對自己的模樣,黯然一頹廢。

  走在路上,不經(jīng)意間發(fā)現了一個(gè)小小的,掛在老樹(shù)上未織完的蜘蛛網(wǎng),小蜘蛛不停的'織啊織。網(wǎng)即將完工,可是風(fēng)卻不盡人意,將蛛網(wǎng)撕得片甲不留。小蜘蛛又重新開(kāi)始了工作,它企圖將網(wǎng)織的堅固些,可分卻在嘲笑它。

  一次又一次,網(wǎng)不停的織,不停地破。小蜘蛛不會(huì )放棄它的夢(mèng)想,它不會(huì )放棄自己要織出一個(gè)完整而堅固的網(wǎng)的夢(mèng)想。經(jīng)歷了不知道多少次的磨練,或許是風(fēng)累了,也或許是被小蜘蛛打動(dòng)了,一個(gè)完整的網(wǎng)織出來(lái)了。雨過(guò)天晴,彩虹也出來(lái)為小蜘蛛喝彩。

  陽(yáng)光散在地上,那樣暖。我明白了,失敗只是一時(shí)的,在無(wú)數的失敗后必將獲得成功的喜悅。

  給自己以給夢(mèng)想,一個(gè)令自己神往,能讓自己拼搏的夢(mèng)想。為那個(gè)長(cháng)遠的夢(mèng)想而奮斗,為自己的成功而沖擊,做一個(gè)有志氣,有志向的人。做一給讓人佩服的人,做一個(gè)懂得追逐時(shí)間的人。

  即使落花追不到花開(kāi),落葉趕不上新葉,但它們仍不放棄,它們希望追逐到那只能是奇跡的夢(mèng)想。

  我明白:我應該給自己一個(gè)夢(mèng)想,我應該追逐那屬于我的夢(mèng)想。

給自己一個(gè)什么作文11

  在無(wú)數次的測驗中,我總是傲立在那山峰的頂端,俯視著(zhù)下面的一切。這在我們那個(gè)偏僻的小山村里,似乎成了公理———我就是第一。于是,慢慢地,我開(kāi)始變得傲慢、孤僻,目中無(wú)人。我開(kāi)始討厭學(xué)習,討厭那一道道打著(zhù)問(wèn)號的習題,似乎這一切都不重要,因為我就是第一,這是公理。

  當有一天,有兩個(gè)小伙伴已與我比肩時(shí),我依然自以為是地想“:只要我努力那么一點(diǎn)點(diǎn),你們隨時(shí)都會(huì )被我擠下去!比兆右粯拥剡^(guò)著(zhù),不覺(jué)間抬頭一看,有那么多的人兒站在我的上面。我開(kāi)始驚惶,開(kāi)始掙扎,可是,無(wú)論怎么樣,我上面的人越來(lái)越多……

  我不敢再往上看,不敢再往前看,我害怕自己的輕輕一動(dòng),不是前進(jìn),而是往山腳滑去。我開(kāi)始逃避,用各種手段。我開(kāi)始用過(guò)去的成績(jì)來(lái)麻醉自己,在自我安慰中得過(guò)且過(guò)……結果我迎來(lái)的是又一次失敗,滑入了更低的`一層。

  這時(shí)的我冷靜了下來(lái),我為自己打氣,開(kāi)始正視前方。我要一點(diǎn)點(diǎn)努力地往上爬,因為原地不動(dòng)就等于往下滑,而且對于我來(lái)說(shuō),顯然這時(shí)的山路,已由原來(lái)的平坦變得長(cháng)滿(mǎn)野草,崎嶇不平。我努力地站起來(lái),可一不小心又摔倒,但我不能懼怕。終于,老天不負有心人,經(jīng)過(guò)一次次跌倒,爬起,我終于又登上了頂峰,但我不再懈怠,我知道前面有更高的山峰在等著(zhù)我。

給自己一個(gè)什么作文12

  年少的我們,不懂的青春的含義。其實(shí),青春就是奮斗,青春就是堅持,青春就是拼搏。對自己好一點(diǎn),給予自己一個(gè)無(wú)悔的青春,使自己的人生不再有遺憾。

  初三,壓力很大,每天都有很多堆成小山的作業(yè)要做,必須要熬夜。在那些熬夜的晚上,我總是郁郁寡歡,心里琢磨著(zhù)什么時(shí)候能把作業(yè)做完,不時(shí)發(fā)出一聲哀嘆。每天晚上的這時(shí),父母總會(huì )敲我的房門(mén)遞給我一杯香濃的牛奶,那香味兒撲鼻而來(lái)。一時(shí)間,所有的疲乏感全部煙消云散。父母帶著(zhù)笑意的臉對我說(shuō):“快喝吧,不就是熬夜嗎?沒(méi)關(guān)系,初三就是這樣,再堅持一下,我們陪你!蔽业男睦镱D時(shí)有一股暖流通過(guò),直達心臟。父母的期望,不能辜負,也不敢辜負,父母激勵著(zhù)我去奮斗。

  在這繁忙的學(xué)習中,朋友對我的支持成了我堅持下去的.動(dòng)力。每天下午放學(xué)我都會(huì )和我的好朋友一起回家。有時(shí)我心情煩躁時(shí),她都會(huì )在我的身旁問(wèn)我原因,當我總是憂(yōu)愁考試時(shí),她總是第一時(shí)間說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你能行,相信自己!”我的心受到了強烈的波動(dòng),頓時(shí)呆呆的望著(zhù)你,你笑得異常燦爛。是!有了她的支持我更加自信了。朋友的激勵使我堅持了下來(lái)。

  在剩下的幾天里,我更加緊張,不安,生怕自己又哪里失誤,造成悲慘的局面。在每一節課中,我認真做到了上課專(zhuān)心聽(tīng)講,下課以后認真完成老師布置的家庭作業(yè)。在每一節課中,我都會(huì )認真的盯著(zhù)老師的眼睛,想著(zhù)老師的思路。突然,我發(fā)現了一縷奇異的光芒!對!那是鼓勵,那就是鼓勵!我突然信心倍增,臉上揚起自信的笑。是的,是老師激勵著(zhù)我去拼搏。

  父母,朋友,老師的鼓勵,我怎還有理由不去加油呢?現在,臨近中考,此時(shí)不搏更待何時(shí)?讓我們奮斗,堅持,拼搏,給自己一個(gè)無(wú)悔的青春,是自己的青春更加鮮艷奪目!

給自己一個(gè)什么作文13

  給自己一個(gè)夢(mèng)想,使自己不再迷茫。給自己一個(gè)夢(mèng)想,指引自己前進(jìn)的方向。給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓自己勇敢的去乘風(fēng)破浪……然而最近我卻非常的迷茫。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家。我爸爸曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò):“人一定要有夢(mèng)想,萬(wàn)一實(shí)現了呢?”我認為雖然他這句話(huà)是調侃,但也帶了一些幻想。我之前在書(shū)里看到一句非常殘酷的話(huà),“在小時(shí)候,自己的夢(mèng)想一般都是當科學(xué)家或者醫生,在上初中和高中時(shí),一般想的是長(cháng)大后做一個(gè)大老板,而在大學(xué)之后,自己的'夢(mèng)想可能就只是當一個(gè)小領(lǐng)導而已!蔽覐闹蓄I(lǐng)悟到了一句話(huà),人越來(lái)越大,有可能夢(mèng)想越來(lái)越小。

  最近期末考試語(yǔ)文成績(jì)不是太理想,讓我有些懷疑起自己的夢(mèng)想,如果我考不上好的大學(xué),那怎么能去實(shí)現我的夢(mèng)想呢?我還看過(guò)一句話(huà)“一個(gè)人應該有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想就不可能成功,而如果僅僅想一想而不去行動(dòng),那還不如沒(méi)有夢(mèng)想的好!爆F在我還想著(zhù)為我的夢(mèng)想去努力,那還算是一種良好的表現,如果夢(mèng)想真的只是想一想,那就真的成為“夢(mèng)想”了。

  雖然爸爸會(huì )經(jīng)常調侃我,雖然有些人的夢(mèng)想越來(lái)越小,但我還是要堅持我科學(xué)家的夢(mèng)想。一次考試并不能代表些什么,下次努力就好。我希望大家都能給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成為自己的燈塔,趁我們現在還年輕,加油吧,少年!

給自己一個(gè)什么作文14

  給自己一個(gè)膽量,讓我們不再怕黑。給自己一個(gè)膽量,讓我們做事情變得更加自信。在做每一件事的時(shí)候,給自己一個(gè)膽量,就能讓自己變得更加自信,坦然。

  就拿上次的鋼琴比賽來(lái)說(shuō)吧。平時(shí)訓練了很久的曲子,可能是由于太過(guò)于緊張的原因,即將上臺演奏的時(shí)候,我突然感覺(jué)自己腦子里面一片空白,好像忘記了譜子。我緊張得滿(mǎn)臉通紅,小心臟也撲通撲通地快要蹦出來(lái)了。但是我還是不斷的給自己加油,當工作人員念到我名字的時(shí)候,我還是鼓起勇氣登上了臺。我站在臺上,深呼吸了一口氣,然后給評委們敬了個(gè)禮,仿佛瞬間獲得了能量,從容的彈奏了起來(lái),我越彈越熟練發(fā)現我之前忘記的地方,也突然想了起來(lái)。最后我一氣呵成,完美的彈奏了參賽的`曲子,并且獲得了銀獎的好成績(jì)。

  走在回家的路上微風(fēng)迎面吹來(lái),陣陣的花香沁人心扉。路邊的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖擺,好像他們都在為我歡呼著(zhù),我非常的開(kāi)心。這次比賽不僅是因為我拿到了銀獎,更重要的是我戰勝了自己的恐懼心理,讓我明白了做每一件事的時(shí)候都要給自己一個(gè)膽量,只要平時(shí)努力了,就能夠很從容的應對。

  同學(xué)們,你們也有害怕什么事情嗎?假如有害怕的事情,那也給自己一個(gè)膽量,讓自己不再那么恐懼,因為人生總會(huì )遇到一些挫折,假如不勇敢面對的話(huà),可能會(huì )對以后造成更大的影響。

給自己一個(gè)什么作文15

  不要抱怨生活給了自己太多的磨難,太多的曲折和太多的痛苦,給自己一個(gè)微笑!讓自己多一份坦然,增加一些快樂(lè ),增加一些自信。

  每次考試,我都會(huì )失敗,但不知是什么原因,是自己不努力嗎?還是……?考試失敗時(shí),我就想痛哭一場(chǎng),可是,哭又有什么用呢?只能發(fā)泄自己內心的痛苦,那還不如給自己一個(gè)微笑,讓微笑擊敗淚水,讓自己振作起來(lái),加油!在自己難過(guò)的`時(shí)候,給自己一個(gè)微笑,讓自己振作起來(lái),加油!用行動(dòng)來(lái)證明自己,從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)!

  愛(ài)迪生在選做燈絲的材料時(shí),經(jīng)歷了上千次失敗。每一次失敗后,他的助手都十分的懊惱,而他卻笑著(zhù)說(shuō)道:“有什么令人煩惱的,失敗了一次就證明了我們排除了一個(gè)錯誤答案,離成功進(jìn)了一步!”

  微笑是茫茫大海中的一葉扁舟,給迷茫的你指引方向……

  居里夫人受到丈夫出車(chē)禍的打擊,毅然一個(gè)人在破爛的實(shí)驗室里做實(shí)驗,發(fā)現了雷,造福了人類(lèi),并兩次榮獲了諾貝爾獎。貝多芬雙耳失聰,但他仍舊堅持作曲,用牙齒咬著(zhù)木棍來(lái)“聽(tīng)”音樂(lè ),最終作出無(wú)數中外聞名的曲子,成為舉世聞名的音樂(lè )家。海倫·凱勒,她失去了聽(tīng)力和視力,在這黑暗而寂寞的世界里,他并沒(méi)有放棄,而是自強不息,她用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的痛苦……

  微笑會(huì )改變你的一生,當生活像一座巨大的山壓在自己身上的時(shí)候,給自己力量和自信的就是微笑。給自己一個(gè)微笑,陽(yáng)光就會(huì )不請自來(lái),成功與幸福也就在咫尺之間了!

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