關(guān)于自己作文合集六篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的自己作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自己作文 篇1

　　人都有一個(gè)共性，就是喜歡“比”，拿自己與別人做比較。若比得上他人，甚至超越別人，就會(huì )沾沾自喜，得意忘形，所謂“自負”便由此而來(lái)；若比不上，則會(huì )垂頭喪氣，郁郁寡歡，“自卑”便由此演變而成。所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我們都是獨特的個(gè)體，又何必與他人比較？愛(ài)上自己，才有可能讓別人愛(ài)上你。

　　世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子，也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，每個(gè)人都是無(wú)可替代的生命個(gè)體�；蛟S，你還在為五官不夠端正、身體不夠勻稱(chēng)而煩惱；也許，你在為性格不夠好，不討他人喜歡而哀愁……然而，無(wú)論高低肥瘦，好壞美丑，你就是你，一個(gè)無(wú)法改變的生命個(gè)體，你應該喜歡自己這個(gè)獨特的個(gè)體。倘若你連自己都不喜歡，又怎能奢求別人喜歡你，愛(ài)上你呢？惟有愛(ài)上自己，才能樹(shù)立自信，做自我。

　　愛(ài)上你自己，不與他人攀比，只與自己比。股神巴菲特的理財能力的確令人驚羨，商業(yè)領(lǐng)袖馬云的管理能力的確令人驚嘆……且不說(shuō)這些名人、偉人，生活中，也有成千上萬(wàn)比我們優(yōu)秀的普通人，難道我們還執著(zhù)于攀比嗎？惟有在生活中不斷挖掘自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，愛(ài)上自己，才能樹(shù)立自信，生活才會(huì )多姿多彩，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

　　他人腰纏萬(wàn)貫，富甲一方，但我愛(ài)清貧樂(lè )道的`自己；他人赫赫有名，有權有勢，但我愛(ài)平凡簡(jiǎn)單的自己；他人聰明能干，才華橫溢，但我愛(ài)粗心笨拙的自己。我就是我，一個(gè)獨特的個(gè)體，一個(gè)無(wú)可替代的生命！

　　我愛(ài)自己，愛(ài)一個(gè)獨特而又唯一的我！

自己作文 篇2

　　人們總能看到別人的優(yōu)點(diǎn)，然后拿自己的缺點(diǎn)與別人的優(yōu)點(diǎn)做對比，總感到自己距別人的差距太遠。劉翔跨欄第一，我們?yōu)樗�點(diǎn)贊；姚明籃球在中國第一，我們也為他點(diǎn)贊。而今天，我要為自己點(diǎn)贊。

　　有一年冬天，在放學(xué)回家的路上，我看見(jiàn)一位收廢舊的老爺爺接二連三地滑倒在地面。此時(shí)，天上下著(zhù)鵝毛大雪，地面上還結著(zhù)一層冰，爺爺摔倒的地方正好是上坡路，怪不得老爺爺推著(zhù)車(chē)還會(huì )滑倒。我三步并作兩步跑上前去把老爺爺扶了起來(lái)，又將掉落在地上的紙箱撿起來(lái)，幫爺爺把車(chē)推上了坡。我為自己助人為樂(lè )的`精神點(diǎn)贊。

　　平時(shí)，媽媽上班很忙，時(shí)不時(shí)地不能按時(shí)回家。一天中午，媽媽又沒(méi)有回家，給我留了錢(qián)和紙條，讓我去外面吃飯。而我，打算為自己做一回午飯。我先洗干凈大米，蒸到電飯鍋里，再將西紅柿洗凈、切好，把雞蛋打在碗里攪拌均勻，撒上鹽，往鍋里倒油，開(kāi)火。幾分鐘后，一道美味的西紅柿炒雞蛋新鮮出爐。隨之，米飯也蒸熟了。嘗著(zhù)自己親手做的西紅柿炒蛋蓋澆飯，美味可口，心里美滋滋的。我為自己的勞動(dòng)成果點(diǎn)贊。

　　給自己點(diǎn)贊，相信自己，就會(huì )激勵自己戰勝生活中的一個(gè)個(gè)“攔路虎”。

自己作文 篇3

　　卸下堆笑的面具，拖著(zhù)疲憊的身軀，她背著(zhù)書(shū)包回到家，莫名的空虛、失落。

　　尤思響，十六歲女中學(xué)生，成績(jì)平平，樣貌中等，除了較好的人緣，其他地方都毫不起眼。然而，這兩天，她竟聽(tīng)到了同學(xué)朋友背地里說(shuō)她虛偽、愛(ài)裝的小道消息。她不明白了，平時(shí)自己對周?chē)�同學(xué)百依百順的，怎么這些人倒是說(shuō)起自己的不是了。

　　尤思響的待人處世經(jīng)是：盡量聽(tīng)從別人，避免矛盾；凡事盡量別人拿主意，省下自己費口舌。于是，明明最不愛(ài)逛街的她怕大伙排斥她只好硬著(zhù)頭皮跟著(zhù)大伙去商量好的步行街度周末；明明不愛(ài)看言情片的`她怕自己被孤立只好勉強自己跟著(zhù)同學(xué)去電影院；明明不喜歡討論明星八卦的她為了參與同學(xué)的課間話(huà)題，不得不多在“課下充電”……從前大家對她的印象一直是個(gè)開(kāi)朗隨和的小姑娘，然而最近，她們也都從每次尤思響笑臉背后的落寞神情中發(fā)現了什么。于是，更辛辣的言論類(lèi)似“尤思響你怎么沒(méi)思想”之類(lèi)的朝她襲來(lái)，她簡(jiǎn)直快要崩潰了。

　　不得已，尤思響將自己的苦惱向父親尤主建傾訴。父親尤主建是一位有主見(jiàn)的大學(xué)教授，聽(tīng)完女兒的煩惱后，他笑了笑，說(shuō)道：“這倒讓我想起了當年做學(xué)問(wèn)，開(kāi)始我也是極力推崇孔子‘和’的思想，后來(lái)才發(fā)現這‘和’的精髓在于‘和而不同’。你們政治老師也肯定講過(guò)世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，人亦如此，每個(gè)人的性格、風(fēng)格、思維方式都不會(huì )完全一樣，只有堅持做自己，這個(gè)世界才會(huì )更精彩嘛�！庇人柬懫鋵�(shí)不是真的沒(méi)思想，她只是過(guò)于考慮他人的感受，使自己的思想受到了別人的制約。聽(tīng)了父親的一番話(huà)，她似乎有所醒悟……

　　現在的尤思響和以前完全不同了，她學(xué)會(huì )了拒絕同學(xué)陪同逛街的建議，她更愿意宅在家里看幾本好書(shū)；她學(xué)會(huì )了獨立，敢于一個(gè)人跑去電影院看她喜歡的科幻片；她學(xué)會(huì )了尊重自己的興趣愛(ài)好，她熱衷于將新鮮的體育新聞與同學(xué)分享……更加不同的是，同學(xué)們更喜歡她了，因為他們看到了一個(gè)有思想有主見(jiàn)、獨一無(wú)二的尤思響，他們欣賞她的自信、果斷與真誠。

　　如今，面對那些同學(xué)朋友也不再讓尤思響覺(jué)得身心疲憊，她也能夠在這“和”的大環(huán)境中保持自己的“不同”。每天清晨，她輕松愉悅地背起書(shū)包，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感受著(zhù)做自己的快樂(lè )。

自己作文 篇4

　　每個(gè)人都有一顆心。

　　我的心是單純是復雜，其實(shí)自己也不清楚。我常常想，一個(gè)人從娘胎里出來(lái)，有了第一聲哭啼，這顆心就開(kāi)始跳動(dòng)，一直到生命的消失。它要從事多么長(cháng)久的工作啊。心跳的工作多么單調，但它卻不能有半點(diǎn)的閃失，因為它沒(méi)有第二次的機會(huì )。

　　常常聽(tīng)人在抱怨。抱怨別人的過(guò)失，抱怨社會(huì )的不公。說(shuō)心里如何如何地難受。其實(shí)，那難受的不是人的心，而是人的大腦。只是大腦難受的時(shí)候把心給帶過(guò)了，讓心無(wú)端地受擠壓，加速了它的跳動(dòng)。當心加速跳動(dòng)時(shí)，大量的血液壓送到大腦，大腦就開(kāi)始發(fā)熱發(fā)燒，神經(jīng)就不能被大腦控制了。于是，嘴巴就開(kāi)始罵人，眼睛就開(kāi)始瞪人，腳就開(kāi)始想踢人，手就開(kāi)始想找刀子捅人。

　　我們也常常聽(tīng)人說(shuō)，遇到事情要冷靜，要三思而后行。其實(shí)，在我理解看來(lái)，這就是叫人心跳要平和。這樣大腦就不會(huì )發(fā)熱，就不會(huì )做愚事了，至少不會(huì )做有背于常理的事了。

　　現在的世界那么大。大的到處都是要強的人。我的力量那么弱小，我約束不了別人，但我可以約束我自己。如果人人都能做到約束自己了，那世界不就安寧、燦爛了嗎？

　　我多希望所有的人能學(xué)會(huì )聽(tīng)自己的心跳啊。即便是在喧鬧的、氣氛緊張的時(shí)刻，你只要用心去聽(tīng)，你也一定聽(tīng)的見(jiàn)。你的'心跳在為你的生命而歌，你會(huì )為你的心跳做出比平時(shí)更加明智的選擇。即便是在安靜寂寞的夜晚，在你一個(gè)人獨處時(shí)，你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)你的心跳在為你傾訴，為你做伴，讓你感受到自己仍然健康地活著(zhù)。

　　我喜歡聽(tīng)自己的心跳。

自己作文 篇5

　　初二那年，我們突然換了班主任，姓李。李老師剛從師范學(xué)校畢業(yè)，很有熱情，也很有朝氣，同學(xué)們都很喜歡她。我也覺(jué)得她與其他老師不一樣，很欣賞她，同時(shí)更希望她能喜歡我。

　　從小學(xué)到初中，我都是老師的寵兒，學(xué)習好，聽(tīng)話(huà)。老師說(shuō)的話(huà)，我從來(lái)都是奉為金科玉律，幾乎所有的老師都覺(jué)得我是個(gè)無(wú)可挑剔的好學(xué)生�？墒�，我隱隱覺(jué)得，新來(lái)的李老師不喜歡我。她曾經(jīng)在班里用無(wú)比激昂的語(yǔ)調說(shuō)：“同學(xué)們是新時(shí)代的學(xué)生，要有新時(shí)代的氣息。不要做書(shū)呆子，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。有的同學(xué)只知道學(xué)習，不喜歡參加活動(dòng)，也不喜歡交朋友，也沒(méi)別的愛(ài)好，這樣的人學(xué)習再好有什么用呢！”李老師說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我發(fā)現同桌正在看我，我很心虛，好像老師是在特指我。

　　青春期的學(xué)生有著(zhù)超乎尋常的敏感和自尊，我暗下決心，不能成為李老師說(shuō)的“書(shū)呆子”，要讓她像別的老師一樣喜歡我。接下來(lái)的兩年里，我極盡所能地討好李老師，這幾乎成了我的生活目標。

　　我不再只悶頭學(xué)習了，雖然那是我最舒服的姿態(tài)。我開(kāi)始主動(dòng)湊在人群里，和別人一起聊天，以顯示我不是那種不喜歡交朋友的人。我還煞有介事地跟同學(xué)聊些政治書(shū)上的話(huà)題，然后探討關(guān)于家國天下的大事，以顯示我不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。尤其是當著(zhù)李老師的面，我刻意表現自己，希望能引起她的注意，得到她的肯定。

　　可是，我所有的努力她好像都視而不見(jiàn)。有一次我去她的辦公室，她用老師特有的語(yǔ)調對我說(shuō)：“咱們班都是你考第一名吧？現在這個(gè)社會(huì )，光學(xué)習好沒(méi)用，人要全面發(fā)展。有時(shí)學(xué)習好的學(xué)生反而沒(méi)多大出息，人應該培養多方面的能力。我這個(gè)人呢，從來(lái)不偏愛(ài)學(xué)習好的同學(xué)，學(xué)習好不是多么有優(yōu)越感的事……”我默默地聽(tīng)著(zhù)。的確，同學(xué)們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)李老師偏愛(ài)，總說(shuō)她能夠一視同仁，所以她很受歡迎。不久后的'期中考試，我又考了第一名。那次我沒(méi)有一點(diǎn)欣喜之感，反而覺(jué)得自己做錯了事一般。

　　運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，李老師讓我參加5000米長(cháng)跑比賽。我心里雖然不情愿，但怕她會(huì )認為我不積極參加體育活動(dòng)，于是硬著(zhù)頭皮答應了。運動(dòng)會(huì )上，我幾乎是拼了命跑到終點(diǎn)的，雖然沒(méi)得到好的名次，但已經(jīng)是挑戰了身體的極限了。比賽結束后，李老師淡淡地對我說(shuō)：“你的體力不行，平時(shí)多鍛煉，下次加把勁�！蔽业男念D時(shí)涼到了冰點(diǎn)。

　　那兩年的時(shí)間，我用盡了所有的熱情討好李老師，希望她能喜歡我一點(diǎn)點(diǎn)�？墒�，她自始至終對我都是不冷不熱的樣子。那兩年，我過(guò)得一點(diǎn)都不快樂(lè )�，F在想來(lái)，那種感覺(jué)就像一份一廂情愿的愛(ài)，我付出再多，對方也視而不見(jiàn)。

　　終于熬到了畢業(yè)，我上了高中。到了一個(gè)新環(huán)境，我好像卸下重擔一樣，恢復了常態(tài)，再也不用討好誰(shuí)了。我的心智慢慢成熟了，也不再幼稚地去追求老師的喜歡。高中老師評價(jià)我，說(shuō)我“勤奮隱忍，踏實(shí)穩重，身上有種要在沉默中爆發(fā)的力量�！蔽夷芨杏X(jué)到，老師很欣賞我。

　　我也終于明白，我們，這個(gè)世界上不可能每個(gè)人都喜歡你。別人喜歡你是緣分，不喜歡你也無(wú)妨，做自己最重要。

自己作文 篇6

　　努力奮斗是人的生命形式，飛翔是鳥(niǎo)類(lèi)的生命形式。

　　——題記

　　古今中外，有多少名人志士，有多少尋常百姓為他們自己的生命形式所能散發(fā)光彩而努力著(zhù)。

　　“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏�！笔抢畎椎纳�命形式，“日啖荔枝三百顆，不辭長(cháng)做嶺南人”是蘇東坡的生命形式；“開(kāi)荒南野寂，首拙歸園田”是陶潛的生命形式。那你的生命形式是什么呢？

　　有人說(shuō)，天空的遼闊與否，是由你自己造就的，這種事情上帝根本無(wú)能為力。對，天空的遼闊是靠我們自己去造就，那么遼闊的空際又是如何造就的？

　　在遠古時(shí)期，孟母為了能使孟子有好的學(xué)習環(huán)境，多次搬家，為了能使孟子有好的品格，她不辭辛苦：為了能讓孟子能長(cháng)大成村，她日夜操勞。在孟子的成長(cháng)歷程中，孟母為他撐起了一片遼闊的天空。孟母對孟子的愛(ài)也形如母親對我們的愛(ài)，世人為紀念這一偉大的母親，便寫(xiě)了“孟母三遷”這個(gè)典故，也以此來(lái)歌頌所有偉大的母親。

　　一個(gè)十多歲的小男孩，為了自己的愛(ài)好，更為了省錢(qián)，在火車(chē)做實(shí)驗，不幸的是實(shí)驗失敗了，給列車(chē)帶來(lái)了一定程度的損害，以至被車(chē)長(cháng)把耳朵打殘了。他不富有，也沒(méi)有生活在時(shí)代的上層階級，但他有一顆執著(zhù)、敢于拼搏的心。經(jīng)過(guò)努力的.奮斗，從不畏懼惡劣的環(huán)境，終生研究，為人類(lèi)現代社會(huì )的發(fā)展作出了重要貢獻�！八�”這位擁有一顆執著(zhù)、敢于拼搏的心的小男孩，這個(gè)用執著(zhù)來(lái)詮釋生命形式的小男孩就是“愛(ài)迪生”。

　　一個(gè)以什么生命形式為目標的人就會(huì )成就一個(gè)怎么樣的人。

　　比爾·蓋茨從出生開(kāi)始上帝就不知道他會(huì )成為什么樣的人，但他以努力拼搏來(lái)為他的生命形式做詮釋。過(guò)了幾十年，他成為了具有世界影響力的人物，創(chuàng )辦了微軟公司，融入慈善事業(yè)，為更多的人支起了一片成就夢(mèng)想與點(diǎn)燃希望的遼闊的天空。

　　只要有夢(mèng)想、有追求、有你自己的生命形式，能夠讓你展翅飛翔的領(lǐng)域就在前方。

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