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跳繩三年級作文300字

時(shí)間:2025-12-19 11:12:39 三年級作文

【精選】跳繩三年級作文300字(通用25篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的跳繩三年級作文300字,希望對大家有所幫助。

【精選】跳繩三年級作文300字(通用25篇)

  跳繩三年級作文300字 篇1

  記得一年級的時(shí)候,體育課學(xué)習跳繩,許多同學(xué)已經(jīng)會(huì )跳了,有的還會(huì )跳許多花樣,但是我還不會(huì )跳。我心里很著(zhù)急,暗暗下決心一定要學(xué)會(huì )跳繩。

  回到家,我央求爸爸教我跳繩,爸爸答應了。吃過(guò)晚飯,我和爸爸來(lái)到樓下練習跳繩。爸爸先給我做了示范,只見(jiàn)跳繩在爸爸手中上下翻飛,爸爸的雙腳快速跳起、落下,再跳起、再落下……熟練極了。我按照爸爸的樣子,也試著(zhù)跳了起來(lái),可是跳繩在我手中卻不聽(tīng)話(huà)了,一會(huì )兒絆著(zhù)我的腳,一會(huì )兒纏著(zhù)我的腿。有時(shí)腳跳起了繩還沒(méi)有到,有時(shí)繩到了腳還站著(zhù)。我煩惱極了,將跳繩摔到地上,說(shuō):“不跳了”。這時(shí),爸爸把跳繩揀起來(lái),塞到我手里說(shuō):“別急,慢慢來(lái),手眼腳三者一定要協(xié)調,只要勤加練習,總能學(xué)會(huì )的`”。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我慢慢靜下心來(lái),按照爸爸教我的動(dòng)作要領(lǐng),一個(gè)一個(gè)跳起來(lái),剛開(kāi)始一次能跳二個(gè)、三個(gè),后來(lái)能跳七個(gè)、八個(gè)……爸爸夸我大有進(jìn)步,我很受鼓舞,又繼續練起來(lái)。經(jīng)過(guò)一天又一天的練習,我跳繩跳得越來(lái)越熟練,終于我學(xué)會(huì )了跳繩。

  通過(guò)這次學(xué)跳繩,我懂得了:不管做什么事都要付出努力和汗水,世上無(wú)難事,只要肯登攀。

  跳繩三年級作文300字 篇2

  小時(shí)候的時(shí)光像凋謝的'花朵,一去不復返。但是,至今還有一件事今我難忘。

  我幼年的時(shí)候,每天都到公園去玩,在那里每天都有一些姐姐在那里跳繩,我十分羨慕,看著(zhù)那些五顏六色的繩不停地旋轉,形成了一個(gè)個(gè)“彩圈”,我幼小的心被吸引過(guò)去了。于是,我也拿起一根繩跳了起來(lái)。我本以為跳繩是件極其簡(jiǎn)單的事,可是不料,我的“第一跳”就“慘遭不測”。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,盯著(zhù)繩不停地看,心想:天那,怎么回事,怎么沒(méi)跳過(guò)去?這跳繩還真難,真是不能小瞧它呀!

  于是,我又聚精會(huì )神地學(xué)了起來(lái)。我先像姐姐們一樣把繩甩了起來(lái),卻一下子打到了我,我大發(fā)雷霆,不相信學(xué)不會(huì )了,于是,我以后每天都來(lái)公園練習跳繩,終于,我把跳繩乖乖制服了,我十分高興。

  這件事之所以令我難忘,是因為這是讓我深深懂得了一個(gè)道理,“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

  跳繩三年級作文300字 篇3

  第一節課后,我們在操場(chǎng)上跳繩。有的在跳長(cháng)繩,有的跳短繩,還有的在跳單搖……

  我和蔡叮當在跳單搖,忽然聽(tīng)到一邊有節奏的“嗒嗒嗒”的聲音,我和叮當一看,“哦————”,原來(lái)是吳悠在跳繩。只見(jiàn)吳悠兩手握住繩子的兩頭,踮起腳尖,手肘微微彎曲,輕輕一甩,“嘩嘩嘩”,五彩的繩子飛快地繞過(guò)吳悠,她就像一個(gè)從天而降的魔法師。她連著(zhù)跳了兩分鐘才停下來(lái),扶著(zhù)腰,氣喘吁吁的,好像在說(shuō):“哎喲,累死我了,呼哧呼哧!”

  輪到我了,我拿起繩子,同樣握住繩子的`兩頭,抿著(zhù)嘴,做了一次深呼吸,手肘微微彎曲,輕輕一甩,繩子就從我腳下溜了過(guò)去。跳了六十幾個(gè)的時(shí)候,我忽然想:我的單搖還不怎么熟悉,還是多練練單搖吧!于是,我停了下來(lái),一邊喘著(zhù)粗氣,一邊對叮當說(shuō):“我們還是跳單搖吧!

  跳繩有益健康,而且還有助于長(cháng)高呢,我以后一定要多練跳繩。

  跳繩三年級作文300字 篇4

  大課間,同學(xué)們做完操留在了操場(chǎng)上運動(dòng),他們有的打籃球,有的跑步,還有的跳繩。其中,我最喜歡的就是跳繩。

  瞧蔡馨樂(lè )雙手握緊繩子的兩端,踮起腳尖,她覺(jué)得繩子太長(cháng)了,就卷了卷,然后往后甩,她飛快地一跳,繩子“嗖”的一下從前面溜到了后面。蔡馨樂(lè )越跳越快,越跳越快,眼睛一直看著(zhù)前方,地上發(fā)出“噠噠噠”的聲音,她的繩子發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,就像在大合奏。蔡馨樂(lè )的辮子和裙子都搖了起來(lái),就像兩只蝴蝶在翩翩起舞。她

  的`表情很?chē)烂C,看樣子很累。跳好了,蔡馨樂(lè )深深的嘆了口氣,我心想:往后跳不簡(jiǎn)單!

  輪到我跳了,我找了塊空地,雙腳并攏,踮起腳尖,膝蓋微微彎曲,雙手握緊繩子的兩端,手腕轉動(dòng),用力地開(kāi)始甩,我“砰”的一聲往上跳,繩子一下子溜了過(guò)去。跳的時(shí)候我的眼睛一直看著(zhù)前方,我一邊跳一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)“加油,一分鐘就快到了!”我心里數著(zhù):80、81、82、83、84、85……100——125——130——145!“心笛,停!”裁判說(shuō)。我竟然跳了一百四十五個(gè),我自己都大吃一驚。

  跳繩還有很多花樣:跳長(cháng)繩、單搖、雙搖、單腳跳……

  跳繩不僅能鍛煉我們的體力,還是一項很好的運動(dòng)!我們喜歡跳繩,你呢?

  跳繩三年級作文300字 篇5

  每年秋季,學(xué)校都要舉行三跳運動(dòng)會(huì ),開(kāi)學(xué)不久,我們東校區也迎來(lái)了三跳運動(dòng)會(huì )。我非常激動(dòng),這是開(kāi)學(xué)后第一次大活動(dòng),當老師宣布過(guò)幾天要舉行運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,我暗暗地想,如果我可以代表班級參加運動(dòng)會(huì ),那該多好啊。

  于是,我和媽媽買(mǎi)了一根跳繩,準備從零開(kāi)始學(xué)習跳繩?墒翘K并沒(méi)有我想像的那么簡(jiǎn)單,每次手和腳總是不聽(tīng)我的話(huà),不是繩子落下來(lái)的時(shí)候,腳已經(jīng)跳了,就是繩子還沒(méi)落下來(lái),腳已經(jīng)跳過(guò)了。我試了很多遍,依舊不行,我開(kāi)始有點(diǎn)氣餒想放棄。媽媽鼓勵我說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要勇敢邁開(kāi)第一步,后面就會(huì )水到渠成,只要堅持,一定會(huì )有進(jìn)步。

  于是我又鼓起勇氣,一遍遍地練習。當我第一次成功跳了一下,我幾乎高興地要叫出來(lái)了,接著(zhù),我發(fā)現我可以連著(zhù)跳兩下,三下,到第四天的'時(shí)候,我竟然可以連著(zhù)跳十幾下。就這樣,我越來(lái)越有信心,每天都在進(jìn)步,速度也在提高。終于,功夫不負有心人,最終,我被選拔代表班級參加三跳運動(dòng)會(huì )。

  雖然,最終我沒(méi)有進(jìn)入前三名,但我卻很滿(mǎn)意,因為從零開(kāi)始學(xué)習跳繩,我收獲了很多,真正體驗到了堅持的意義,我想這對我來(lái)說(shuō)是最重要的。

  跳繩三年級作文300字 篇6

  大課間的時(shí)候,我們做好操,在操場(chǎng)跳繩。

  同學(xué)們跳雙腳跳、交叉跳、單搖和雙搖。但是我們班的沈佳羽跳的可是單腳跳。她一年級的時(shí)候,一分鐘之內只能跳20到30個(gè),但她今年想嘗試一下跳單腳跳,所以,沈佳羽握緊繩子,抬起左腳,右腳落地。她的.手腕轉動(dòng),繩子甩了過(guò)去?雌饋(lái)很神氣一樣,可是,才跳到第三個(gè)的時(shí)候,那條繩子似乎不聽(tīng)使喚一樣,一下子就勾住了沈佳羽的腳,差一點(diǎn)就劃到了!這時(shí),她皺著(zhù)眉頭,一副失望的表情。但是同學(xué)們還是鼓起掌來(lái)說(shuō):“下次繼續加油!沈佳羽!。接著(zhù)我也跳起了雙腳,握緊繩子,腳尖前面,手腕轉動(dòng),繩子飛快的甩了過(guò)去。一分鐘之后,我還在跳,我的心好像在跟著(zhù)我一起跳!跳到140個(gè)的時(shí)候,我差點(diǎn)就停了,接著(zhù),我一邊跳一邊數:150、151、152、153……157、158、159。終于停了,我一共跳了159個(gè),我很興奮,有些同學(xué)都看花眼了,有些同學(xué)說(shuō):“牛,太牛了!”還有些同學(xué)紛紛鼓掌。我的臉都像蘋(píng)果一樣紅了。

  今天的大課間真實(shí)難忘!

  跳繩三年級作文300字 篇7

  每個(gè)小朋友都喜歡玩玩具,我也不例外。所以我家的一角堆滿(mǎn)了許多我喜歡的玩具,有玩具繩、有迷你保齡球、還有芭比娃娃等等,其中我最喜歡的是玩具繩。

  這條玩具繩是怎么來(lái)的'呢?你們一定想不到。這條繩子啊,是我在端午節吃粽子的時(shí)候從粽子上拆下來(lái)的。當時(shí),我覺(jué)得這條繩紅紅綠綠的很好看,很好玩,所以就拆下來(lái)當玩具玩了。

  那我又是怎么玩的呢?首先,我把整條繩子拉直,將繩的兩頭各放在兩張桌子上,并用兩個(gè)鉛筆盒壓住兩邊,防止它掉下來(lái)。其次,我和瑞瑞就開(kāi)始輪流在繩子上跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去,就像兩只可愛(ài)的小白兔在蹦來(lái)蹦去一樣。最后,我們又在繩子下鉆來(lái)鉆去,就像小金魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去。我們玩得可開(kāi)心了,發(fā)出了一陣陣快樂(lè )的笑聲。

  它給我們帶來(lái)了快樂(lè ),希望大家可以和我一起玩。

  跳繩三年級作文300字 篇8

  今天上體育課的時(shí)候,老師和我們幾個(gè)同學(xué)玩起了跳長(cháng)繩,可好玩了。

  兩位同學(xué)甩一根長(cháng)繩,其他人在那里跳。先是樊暢,她的動(dòng)作十分熟練,像只小兔子一樣靈活,鴉一禾也是,眼看就要到我了,可我的.心里像藏了一只小鹿,四處亂撞。心想,到底是跳還是不跳,跳的話(huà)要是被打到怎么辦,不過(guò)這個(gè)游戲很好玩。

  唉,該來(lái)的時(shí)候還是要來(lái),輪到我了,她們轉了好幾圈,我還是沒(méi)敢跳,連老師都著(zhù)急了,讓我趕緊先下去。老師為我總結了幾個(gè)方面原因,一個(gè)是對自己不自信,還有一個(gè)是跳的方法沒(méi)掌握,要往中間跳,而我喜歡在兩頭跳,這樣容易被繩子給絆住。

  功夫不負有心人,總結過(guò)原因后,我越跳越好,越跳越暢,從來(lái)都沒(méi)有斷過(guò)。下次跳的時(shí)候就不害怕了。

  跳繩三年級作文300字 篇9

  鍛煉身體,提高身體素質(zhì)是我們每個(gè)新時(shí)代好少年的必修課。

  這學(xué)期開(kāi)始,老師就給我們布置了跳繩檢測。跳繩是我的弱項,不會(huì )跳繩,我該怎么辦呢?我只好回家請姐姐教我。姐姐說(shuō)要跳好繩必須先調整好繩的長(cháng)度,從基本功開(kāi)始練習。先雙腳跳,然后單腳跳,跳繩的時(shí)候要先慢后快,循序漸進(jìn)。我按照姐姐教我的.方法,慢慢練習。果不其然,我真的學(xué)會(huì )了跳繩。從一次跳二十下到一次跳五十下再到一次跳次九十下。我一次比一次跳得快,一次比一次跳得多,一次比一次跳的好。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我不但學(xué)會(huì )了雙腳跳,還學(xué)會(huì )了單腳跳。跳繩不但讓我鍛煉了身體,提高了體質(zhì),還讓我明白了一個(gè)道理,身體是我們將來(lái)建設祖國的本錢(qián),因此我們要刻苦鍛煉,增強體質(zhì),認真學(xué)好每一項體育項目,做新時(shí)代的好少年。

  跳繩三年級作文300字 篇10

  在一個(gè)秋高氣爽,涼風(fēng)習習的星期天下午,媽媽帶我去操場(chǎng)上練跳繩,我特別開(kāi)心,一路蹦蹦跳跳的去了操場(chǎng)。

  媽媽說(shuō):“你現在開(kāi)始跳一分鐘競速跳吧!蔽艺f(shuō):“好的我就來(lái)練一分鐘競速跳!蔽译p手握著(zhù)繩頭,一只腳踩住繩子中間 , 雙手用力提了提繩子,看到繩子長(cháng)短合適,于是,我屏住呼吸,雙眼目視前方,大臂自然垂下夾緊,小臂分開(kāi),帶動(dòng)手腕飛快地繞圈,雙手勻速地搖著(zhù),腳跟微微踮起,腳尖輕輕地點(diǎn)著(zhù)地面,就像小雞啄米粒 ,只聽(tīng)見(jiàn)嗖!嗖!嗖!繩子飛快的`掄起,跳著(zhù)跳著(zhù),我的腿像灌了鉛一樣,跳不動(dòng)了,胳膊也搖不動(dòng)了,我滿(mǎn)臉通紅,汗流浹背,氣喘吁吁,筋疲力盡……但是,我仍舊堅持著(zhù),我心想:“我一定要跳的“你跳的不錯,一共180個(gè),繼續加油!”

  練習完跳繩,我和媽媽回到家天已經(jīng)黑了。雖然很累,但是我明白跳繩能鍛煉身體,鍛煉毅力,我決心我還要繼續努力練習,爭取參加明年的三跳運動(dòng)會(huì ),獲得名次,為班級爭光。

  跳繩三年級作文300字 篇11

  學(xué)校馬上要舉辦“三跳運動(dòng)會(huì )”了,張老師說(shuō):“跳繩是一種全身性的活動(dòng),能加快胃腸蠕動(dòng)和血液循環(huán),促進(jìn)全身新陳代謝,又能使人心情興奮起來(lái)。跳繩能促進(jìn)數學(xué)觀(guān)念,能促進(jìn)心靈手巧,能培養節奏平衡!碧K的'好處真是太多了,可是我不會(huì )跳繩,這幾天中秋節放假,姐姐教我跳繩,姐姐教我說(shuō):“腿要直、不能軟、不能下蹲,手要握著(zhù)繩柄,全準備好,就可也跳了!

  我記住姐姐的要領(lǐng),可是,一連幾次都沒(méi)有跳過(guò)去,姐姐說(shuō):“別著(zhù)急慢慢來(lái)!蔽异o下心來(lái)繼續跳,終于跳過(guò)去一個(gè),我心里非常高興,繼續跳了半個(gè)小時(shí)趕媽媽叫我和姐姐吃飯時(shí)我就可以跳六個(gè)了,這是我想起媽媽給我講的成語(yǔ)故事《熟能生巧》只要每天堅持練習,一定能把跳繩跳,跳得非常棒。

  加油,只要我堅持練習,一定會(huì )成功的。

  跳繩三年級作文300字 篇12

  今天下午的第二節課,我們五年組進(jìn)行了一場(chǎng)跳繩比賽,我們班的40名同學(xué)很緊張。

  “滴!”哨聲想起來(lái)了,比賽也隨著(zhù)哨聲開(kāi)始了,40名同學(xué)立刻跳了起來(lái),“1、2、3……”數目一個(gè)個(gè)增加,“96、97、98、99、100!”“滴!”哨聲又一次響起,對面的同學(xué)開(kāi)始報數,輪到我了,我對面數數的同學(xué)說(shuō):“100個(gè)!”我聽(tīng)了,又高興又嘆氣,高興我參加了這個(gè)比賽,嘆氣我跳的不是很多,但我又自我安慰道:“沒(méi)事,就40秒鐘,40秒跳100個(gè),如果1分鐘的.話(huà)我一定會(huì )跳140多個(gè)!蔽胰タ次覀儼嗟耐瑢W(xué),有的高興,有的失望,還有的嘆氣。

  接著(zhù),我們班開(kāi)始給別的班數。

  七班同學(xué)跳的很快,40秒鐘跳一百一十多個(gè),另我們班同學(xué)非常妒忌,接著(zhù)我們便離開(kāi)了場(chǎng)地,最后,我們班在樓梯門(mén)口留下了一張紀念照片,大家齊聲喊:“茄子!”我想,這時(shí)候,其他同學(xué)心里一定非常甜。

  這次跳繩比賽我們大家又緊張又高興!

  跳繩三年級作文300字 篇13

  去年秋天,我們學(xué)校展開(kāi)了一次極烈的跳繩比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,躍躍欲試,跟一只只靈巧的小白兔似地,練習著(zhù)跳繩,準備這著(zhù)場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。

  比賽那天,同學(xué)們把椅子搬到操場(chǎng)上,井井有條的放好?!賽場(chǎng)上好一片熱鬧的場(chǎng)面。搖繩的同學(xué)站在指定位置,隨時(shí)準備著(zhù)。只見(jiàn)裁判員張老師走到主席臺上,莊嚴的宣布:跳繩比賽正式開(kāi)始!一聲清脆的哨響,比賽開(kāi)始了。有幾位同學(xué)高聲喝彩、助威,喊著(zhù):“團結就是力量,六(四)班必勝!六(四)班必勝……”比賽的.同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)后,跳得更加起勁了。比賽的人還在自如地跳著(zhù),跑著(zhù),突然我們班的賈勝文被跳繩拌了一跤,摔倒在地上,同學(xué)們趕快扶他起來(lái),而他卻象無(wú)事一樣,繼續跳。一聲響徹云霄的哨聲傳到我的耳中,比賽結束了。張老師宣布:“第一名是六(4)班,第二名是……”操場(chǎng)上響起了一片掌聲和歡呼聲。

  我們在歡笑聲中結束了這場(chǎng)比賽。

  跳繩三年級作文300字 篇14

  過(guò)幾天就要在學(xué)校進(jìn)行三跳運動(dòng)會(huì )了。三跳運動(dòng)會(huì )是跳繩比賽。我們學(xué)校的三跳運動(dòng)會(huì )分兩種:第一種是小繩,第二種是大繩。我就是我們班大繩隊的一個(gè)隊員。其中小繩我們二年級分兩種:第一種是前挽花、后挽花;第二種是一帶一和技術(shù)跳。一帶一我要給大家說(shuō)一下:“一帶一分兩種,第一種兩個(gè)人面對面跳;第二種是兩個(gè)人橫著(zhù)并排跳!蔽覀儸F在練得是第二種,F在我們不管是一年級、二年級、三年級,四年級、五年級、六年級,全體都在一起跳繩。

  雖然說(shuō)我們班上次拿了第一名,但是我們班的`體育楊老師說(shuō)“這次我們班連前三名也拿不上了。但是我們班的同學(xué)都沒(méi)有泄氣,還在專(zhuān)心的練習,F在我們班還是早上來(lái)了,課間練跳繩,F在就連跑操的時(shí)間也節約出來(lái)練跳繩了。我相信我們班這樣練下去一定可以拿到第一名的。

  跳繩三年級作文300字 篇15

  周六,我去子飛魚(yú)夜校補習。

  課間,又到了我們瘋狂的時(shí)間了。不知是那個(gè)女生拿了一條長(cháng)長(cháng)的跳繩來(lái),硬鬧著(zhù)要校長(cháng)——幽默的李一懿老師來(lái)跳繩。李一懿老師很愛(ài)?,但身才卻偏偏很胖,像個(gè)大粽子似的。但是最后,孩子氣的`李一懿老師還是答應了。

  兩位女生在兩邊拿著(zhù)跳繩,李一懿老師和幾位同學(xué)站在繩子的中間,只聽(tīng)見(jiàn)“呼”的一聲,繩子甩了起來(lái),可是李一懿老師卻像只笨重的鴨子,怎么也跳不起來(lái)!芭!”,繩子繞在了李一懿老師的脖子上!肮,四周傳來(lái)一陣震耳欲聾的爆笑聲,李一懿老師趕緊把繩子拿下來(lái),也跟著(zhù)大笑起來(lái)。

  這回李一懿老師可不敢再丟臉了。繩子又飛快地甩起來(lái),李一懿老師使勁一跳,總算跳過(guò)去了。李一懿老師似乎有點(diǎn)得意,沒(méi)想到繩子又甩了回來(lái)!芭!”

  “哈哈哈哈哈……”,又是一陣爆笑聲。

  跳繩三年級作文300字 篇16

  我好久都沒(méi)有跳繩了,所以我決定從今天開(kāi)始,每天跳繩10分鐘,我首先找到了我最喜歡的那根紅紅的跳繩,當我拿起了它時(shí),它好像對我說(shuō):“主人,我好久都沒(méi)有陪你玩耍了,好想你呀,你有沒(méi)有忘記我!”我似乎聽(tīng)到了它的話(huà)語(yǔ),感覺(jué)非常的羞愧,去年我們兩個(gè)形影不離,今年卻沒(méi)有相見(jiàn),哎!我心里暗自下定決心——我以后每天都會(huì )陪你玩的。

  首先我準備先試驗一下,只見(jiàn)那根跳繩非常的.調皮纏在了我的腳上,我就有一點(diǎn)著(zhù)急了,媽媽說(shuō):“不要著(zhù)急,因為你好久都沒(méi)有練習了,所以才會(huì )是這樣子”,聽(tīng)了媽媽的話(huà),我變得認真起來(lái),不一會(huì )兒手里的跳繩開(kāi)始變得非常的聽(tīng)話(huà),我也跳的比上一次好一點(diǎn)了。

  我覺(jué)得我還要多多的練習跳繩,這樣才能參加下一次的跳繩比賽,再次取得第一名,為班級爭光。

  跳繩三年級作文300字 篇17

  我從小到大學(xué)會(huì )的本領(lǐng)很多,打羽毛球、游泳、踢足球、跳繩……但我最喜歡跳繩。

  當我上一年級的時(shí)候,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都是高手,身姿輕盈,好像一只可愛(ài)的.小鳥(niǎo),飛上落下。我也躍躍欲試,買(mǎi)了一根繩子,我迫不及待地跳了起來(lái)。結果在別人手里千依百順的繩子到了我手中。卻使小性子,像章魚(yú)一樣,抱住我的腳,讓我摔了個(gè)四腳明天。我像一只泄了氣的氣球,無(wú)精打采。過(guò)了一會(huì )兒我心想:別人都會(huì ),為什么我就不會(huì )呢!于是我就觀(guān)察同學(xué)們怎么跳的,這下心里有底了重拾信心繼續練了起來(lái),呀!跳過(guò)去了,心里別提有多開(kāi)心了!日復一日,好幾個(gè)月后我終于學(xué)會(huì )了跳,而且會(huì )玩各種花樣:?jiǎn)文_跳、交叉跳、邊跑邊跳……

  從學(xué)跳繩這件事中,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  跳繩三年級作文300字 篇18

  星期五的下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)跳繩比賽。

  為了取得好的成績(jì),王老師可費了不少心血,班上舉行了三場(chǎng)初賽,從中選出了二十名男同學(xué)和二十名女同學(xué)到學(xué)校參賽。

  比賽那天,整個(gè)操場(chǎng)熱火朝天,跳繩飛舞,同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃……經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,終于輪到我們了。剛一上場(chǎng),我的'心就“怦怦”直跳,手也在不停地顫抖,心里一直不能平靜。參賽的同學(xué)兩手拿跳繩,神情專(zhuān)注,發(fā)令的哨聲一響,我們就像一只只準備起飛的小鳥(niǎo),立刻就“飛”了起來(lái)……突然,我身子一歪,被跳繩絆著(zhù)了,但我很快就調整好了,繼續使勁地“飛”……

  比賽結束了,王老師告訴我們:106班取得了全年級第一名的好成績(jì)。頓時(shí),教室里像炸了鍋一樣,全班同學(xué)高興得跳了起來(lái),到處都是歡言笑語(yǔ)。我個(gè)人雖然沒(méi)取得很好的成績(jì),但我感到無(wú)比驕傲:為我自己又闖過(guò)了一道難關(guān),同時(shí)也因為班級取得了第一名的榮譽(yù)。

  跳繩三年級作文300字 篇19

  上二年級的時(shí)候,班級里的其他同學(xué)都會(huì )跳繩,只有我不會(huì )。我非常難過(guò),下定決心一定要學(xué)會(huì )跳繩。

  每次下課活動(dòng)的時(shí)候,我都要拿著(zhù)跳繩到操場(chǎng)上練習。剛開(kāi)始的時(shí)候,我不是跳早了,就是跳晚了,總是跳不過(guò)去。我非常著(zhù)急,可是越著(zhù)急,就越跳不過(guò)去。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的練習,我終于可以跳過(guò)去一個(gè)了,但是還連不上。不過(guò),這可是一個(gè)突破呀!這更加堅定了我繼續練習下去的決心。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,我終于能連跳兩個(gè)了。接下來(lái),我很快就可以跳三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)了……我成功了!在一次跳繩比賽中,我甚至一分鐘能跳45個(gè)了。雖然和其他同學(xué)相比,這個(gè)成績(jì)并不算太好,但這是我經(jīng)過(guò)辛苦的'努力換來(lái)的巨大進(jìn)步,我心里非常高興。

  雖然花的時(shí)間比別人長(cháng),但我最終學(xué)會(huì )了跳繩。這件事使我更加深刻地體會(huì )到“只要人有恒,萬(wàn)事皆可成”這句話(huà)的含義。世界上的很多事,看似很難,但只要我們不放棄,堅持做下去,就一定能取得成功。

  跳繩三年級作文300字 篇20

  雖然有志不在身高,但是媽媽還是想叫我十全十美。給我吃了一周的春季長(cháng)個(gè)菜——鵪鶉燉松蘑。今天,又開(kāi)始戶(hù)外運動(dòng)了。

  來(lái)到小區廣場(chǎng),人不是很多,我拿起跳繩,剛跳了一會(huì )兒,我就渾身癱軟,雙手扶著(zhù)膝蓋,兩腿酸得幾乎抬不起來(lái)了,像年過(guò)七旬的.老人似的,一步一步地艱難地又跳了一會(huì )兒,我實(shí)在跳不動(dòng)了,干脆坐在石凳上休息。

  這時(shí),媽媽說(shuō)要和我比賽,我爽快地答應了。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了------ 我咬著(zhù)牙跳著(zhù),腿像灌了鉛似的沉重。這時(shí),我突然發(fā)現年近40的媽媽頭發(fā)隨著(zhù)跳動(dòng)一扇一扇地,臉都漲紅了,她都不嫌苦,我還能叫累?想到這里,我便鼓足勁 兒繼續一次又一次地搖動(dòng)著(zhù)跳繩。終于,我超過(guò)了媽媽?zhuān)樌刳A(yíng)得了這場(chǎng)比賽。我高興地歡呼起來(lái)。

  比賽結束了,但是媽媽跳繩瞬間堅持的樣子,深深地印在了腦海中。這時(shí)我似乎懂得了媽媽為我付出的實(shí)在是太多了。我一定要健康、快樂(lè )地成長(cháng)來(lái)報答父母對我的愛(ài)。

  跳繩三年級作文300字 篇21

  11月17日,我們甌海區實(shí)驗小學(xué)龍霞校區舉行了隆重的`運動(dòng)會(huì )。

  在運動(dòng)會(huì )上我參加了跳繩比賽,可是天卻下起了一陣又一陣小雨。大家都撐著(zhù)傘在操場(chǎng)上靜靜地等待比賽的開(kāi)始。不知不覺(jué)就輪到我了,我的心緊張得砰砰直跳 ,可我還是硬著(zhù)肚皮拿著(zhù)繩子進(jìn)入場(chǎng)地。其他同學(xué)也都準備就緒。

  裁判員宣布比賽開(kāi)始,我深深地吸了一口氣,便飛快地跳了起來(lái),我跳得非常順,沒(méi)倒過(guò)一次,可是時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了。在雨中,我越跳越累,速度也慢了下來(lái)。這時(shí)我想,一定要為班級爭光!雖然雨水打在我身上,臉上,眼睛上,但我還是咬緊牙關(guān)拼命地跳到最后一秒。裁判員喊了聲:“!!”!氣喘吁吁的我累得上氣不接下氣,卻還迫不及待地跑去問(wèn)老師我跳了幾個(gè),老師笑著(zhù)說(shuō),172個(gè)。我高興極了!

  我努力地完成了跳繩比賽,不管結果怎么樣我都很快樂(lè )!

  跳繩三年級作文300字 篇22

  中午活動(dòng)課上,老師組織我們跳繩,大家可高興啦!同學(xué)們各自展示著(zhù)自己跳繩的本領(lǐng),20,60,90……一個(gè)比一個(gè)厲害。 我們正跳得歡,可發(fā)現陳坤天卻在一旁發(fā)呆。哦,對啊,他不會(huì )跳繩。王老師也發(fā)現了,走過(guò)去指導和鼓勵他,我們也圍了過(guò)去。陳坤天拿起繩和我們一樣跳,可繩子一到他手里卻不聽(tīng)使喚,像一個(gè)淘氣包。好像跟他有仇似的,要么繞在背后,要么纏在一只腳上。我們看了都七嘴八舌地議論起來(lái)。有人說(shuō)他跳得太慢,有人說(shuō)他手放得太高,還有人指點(diǎn)他要等繩子快到地面的'時(shí)候再跳,并給他做了示范。 陳坤天臉憋得通紅,一副不服輸的樣子,好像在說(shuō):“我堂堂男子漢,連一根小繩子都還征服不了?哼!”只見(jiàn)他拼命地扔著(zhù)繩子跳,不時(shí)地琢磨別人的要領(lǐng)。過(guò)了一會(huì )兒,他終于突破了“零”的大關(guān)。慢慢的居然能跳五六個(gè)啦。 陳坤天終于學(xué)會(huì )跳繩啦!我們全班同學(xué)為他高興。

  跳繩三年級作文300字 篇23

  今天晚上,我們一家來(lái)到地下室,練習跳繩,因為我的體育實(shí)在太差了,爸爸來(lái)幫我練習。

  我先跳了一次,一分鐘跳了87個(gè),爸爸告訴我:“你跳的太高了,而且太容易斷,每斷一個(gè)都浪費大量時(shí)間,你就跳低一點(diǎn),把繩子往前下方甩,不要快,不斷就行!蔽矣涀×税职值脑(huà)。

  爸爸又給媽媽記數,媽媽使用了交替式,兩只腳像騎自行車(chē)一樣交替著(zhù),一只在空中,一只在地上,足足跳了106個(gè)。弟弟也在旁邊湊熱鬧,他拿著(zhù)跳繩,兩只手向下打,雙腳跳著(zhù),開(kāi)始還挺像那回事,可是一跳,腳已經(jīng)起來(lái)了,手還沒(méi)甩呢,動(dòng)作極其不協(xié)調,跟我們差遠了。

  而爸爸自己,手腳十分有默契,速度很快,甚至能聽(tīng)見(jiàn)繩子帶著(zhù)空氣的.聲音,幾乎看不見(jiàn)繩子,只有我爸爸的身影,最終跳了126個(gè),他卻不滿(mǎn)意,因為我爸爸以前能跳170多個(gè)呢!

  時(shí)間飛快地流逝著(zhù),轉眼間,已經(jīng)十點(diǎn)多了,我們拿著(zhù)跳繩,只好打到回府,我們還約定好,每天都一起跳繩。

  跳繩三年級作文300字 篇24

  今天是個(gè)大日子,你們知道嗎?我來(lái)告訴你們吧!下午就要進(jìn)行全校跳長(cháng)繩比賽。我們盼望這一天好久了。平時(shí)我們堅持訓練,等著(zhù)就是這一天。

  下午進(jìn)了學(xué)校,裁判宣布一年級和六年級比賽,和我們一(4)班對陣的'是六(4)班。準備比賽時(shí),同學(xué)們相互鼓勁,我暗暗地在心里對自己說(shuō):“加油,婁含之,為班級爭光的時(shí)候到了!北荣愔,同學(xué)們配合默契,象一只只輕盈的小燕子,在長(cháng)繩之間靈活地穿梭著(zhù)。比賽結果不言而喻,我們贏(yíng)了!

  可是在一年級組的比賽中,我們屈居第二。比賽后,同學(xué)們都覺(jué)得有點(diǎn)遺憾,大家表示下次比賽要再接再厲,爭取拿第一;氐郊依,我把比賽結果告訴媽媽。媽媽說(shuō):“別灰心,下次我們繼續努力!蔽艺f(shuō):“對,我們一起加油!”

  跳繩三年級作文300字 篇25

  星期天,幾個(gè)小伙伴說(shuō)要玩他跳繩,開(kāi)始我是滿(mǎn)口拒絕,后來(lái)在小伙伴的強求下,我只好陪她們玩。

  她們說(shuō)要看誰(shuí)跳的多誰(shuí)就獲勝。對于喜愛(ài)跳繩的我,心想:“想賽過(guò)我,你們差遠了!

  開(kāi)始了,前幾回合我一直遙遙領(lǐng)先,把她們幾個(gè)拋在后面。后來(lái),她們越跳越好。只見(jiàn)她們左腳一抬,右腳一踮。繩子穩穩地從腳底下串過(guò)。如同一只蝴蝶在空中飛舞。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),繩子順著(zhù)風(fēng)的.方向飛去,這下我得意了,心想:“呵呵,這下看你怎么辦!本驮谶@‘千鈞一發(fā)’的時(shí)刻,她們靈機一動(dòng),順著(zhù)風(fēng)的方向,一邊跑,一邊跳繩,繩子像吸住她們的腿似的,又讓她們控制住了。我這個(gè)“常勝將軍”一時(shí)啞口無(wú)言。

  我們的分數相差太多了,追也追不上了,干脆來(lái)個(gè)臨陣脫逃吧!

  跳繩過(guò)后,我問(wèn)她們:“你是怎樣進(jìn)步這樣快的呢?”“自從上次比賽過(guò)后,我們一直在刻苦學(xué)習!彼齻兊脑(huà)我領(lǐng)悟到,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

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