學(xué)跳繩三年級作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)跳繩三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)跳繩三年級作文1
每年秋季，學(xué)校都要舉行三跳運動(dòng)會(huì )，開(kāi)學(xué)不久，我們東校區也迎來(lái)了三跳運動(dòng)會(huì )。我非常激動(dòng)，這是開(kāi)學(xué)后第一次大活動(dòng)，當老師宣布過(guò)幾天要舉行運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，我暗暗地想，如果我可以代表班級參加運動(dòng)會(huì )，那該多好啊。
于是，我和媽媽買(mǎi)了一根跳繩，準備從零開(kāi)始學(xué)習跳繩�？墒翘K并沒(méi)有我想像的那么簡(jiǎn)單，每次手和腳總是不聽(tīng)我的話(huà)，不是繩子落下來(lái)的時(shí)候，腳已經(jīng)跳了，就是繩子還沒(méi)落下來(lái)，腳已經(jīng)跳過(guò)了。我試了很多遍，依舊不行，我開(kāi)始有點(diǎn)氣餒想放棄。媽媽鼓勵我說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要勇敢邁開(kāi)第一步，后面就會(huì )水到渠成，只要堅持，一定會(huì )有進(jìn)步。
于是我又鼓起勇氣，一遍遍地練習。當我第一次成功跳了一下，我幾乎高興地要叫出來(lái)了，接著(zhù)，我發(fā)現我可以連著(zhù)跳兩下，三下，到第四天的`時(shí)候，我竟然可以連著(zhù)跳十幾下。就這樣，我越來(lái)越有信心，每天都在進(jìn)步，速度也在提高。終于，功夫不負有心人，最終，我被選拔代表班級參加三跳運動(dòng)會(huì )。
雖然，最終我沒(méi)有進(jìn)入前三名，但我卻很滿(mǎn)意，因為從零開(kāi)始學(xué)習跳繩，我收獲了很多，真正體驗到了堅持的意義，我想這對我來(lái)說(shuō)是最重要的。
學(xué)跳繩三年級作文2
今天中午吃好飯，我本來(lái)想找王淑嫻出去玩捉迷藏，可是發(fā)現外面卻在下雨，我那剛剛還激動(dòng)著(zhù)想出去玩的心情一下子就煙消云散了，什么好的心情都沒(méi)有了，那時(shí)的'我就像換了一個(gè)人似的。
王淑嫻正好也冒著(zhù)大雨跑到了我家里，想找我玩。我說(shuō)：“現在正在下大雨，我們玩什么��？”我們倆沉默了一會(huì )兒，就異口同聲地說(shuō)：“唉，今天真倒霉�！痹�(huà)音剛落，雨就漸漸的停了，老天爺好象聽(tīng)見(jiàn)了我們說(shuō)的話(huà)一樣，真神奇！
那一刻，我們就像掉了魂似的，一下子都沖出門(mén)外，我們興奮極了！我說(shuō)：“我們跳繩吧�！蓖跏鐙拐f(shuō)：“好的，我最喜歡跳繩了�！蔽覀兙腿ジ髯缘募夷美K子去了。
繩子拿來(lái)了，比賽開(kāi)始了，我先跳，王淑嫻幫我數，一二三四……我一直聽(tīng)著(zhù)她數，忽然她數到十三就停了，原來(lái)，是我只跳了十三個(gè)。輪到王淑嫻了，她跳了三十七個(gè)，比我多跳了好多個(gè)。
第一輪王淑嫻贏(yíng)了，我輸了。我想：應該是我太緊張的緣故吧。第二輪的時(shí)候，我放松了心情，果然贏(yíng)了，就這樣，我們整整玩了一個(gè)下午！
我知道了，做事都不能緊張，一旦緊張了，就會(huì )連自己最拿手的事都做不好了。
學(xué)跳繩三年級作文3
前幾天，老師叫我們回去練習“向后翻甩雙腳跳繩”。
今天一回到家，我就拿起跳繩跳了起來(lái)，我對自己很有信心，覺(jué)得小菜一碟，有什么難的呀？上學(xué)期我還參加了向前甩雙腳跳的比賽呢！于是，我就開(kāi)始練習了，剛起腳一跳，發(fā)現并沒(méi)有我想像的'那么簡(jiǎn)單，手腳動(dòng)作不協(xié)調，要么繩子動(dòng)了，人沒(méi)動(dòng)，要么人動(dòng)了，繩子沒(méi)動(dòng)，繩子還常常打到我的腿上，疼得我嗷嗷直叫。沒(méi)跳幾下，我心里就開(kāi)始打退堂鼓了。這時(shí)，媽媽看出我的心思了，親切地對我說(shuō)“不學(xué)不行呀，這是要考試的，只要找對方法，多加練習，就能學(xué)會(huì )，堅持就是勝利！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心想：是呀，老師說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。我又跳了起來(lái)，雖然這次打到腿上的次數少了，但我還沒(méi)跳幾下，就感到手臂和腳開(kāi)始酸痛。我休息一下，繼續練，慢慢地，我找到感覺(jué)，跳得越來(lái)越好。終于，功夫不負有心人。我學(xué)會(huì )了“向后翻甩雙腳跳繩”。
這次我不僅學(xué)會(huì )了跳繩，而且深深地認識到：不管做什么事都不能向困難低頭，只要堅持不懈，就能獲得成功！任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結果！
學(xué)跳繩三年級作文4
我在上學(xué)的這幾年中，我學(xué)會(huì )了很多，比如說(shuō)：我學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，我學(xué)會(huì )了認字，學(xué)會(huì )了跳繩，學(xué)會(huì )了踢毽子……這些我原本不會(huì )的東西，都是在同學(xué)們和老師的教導與幫助下，我才能學(xué)會(huì )的，對我印象最深的，便是，我學(xué)會(huì )跳繩的那一次。
那一次，學(xué)校里有一場(chǎng)跳繩比賽，可是，我不會(huì )跳繩，這可把我給急壞了，說(shuō)自己不會(huì )跳繩，大家肯定會(huì )笑話(huà)我的，如果不說(shuō)出來(lái)，到時(shí)候“成績(jì)”不好，不僅仍就被大家笑話(huà)，還會(huì )給班級丟臉，于是，我只能厚著(zhù)臉皮向老師和同學(xué)們說(shuō)：“我…我不會(huì )跳繩�！睕](méi)想到我把話(huà)說(shuō)完后，大家非但沒(méi)有嘲笑我，還友好的教我，幫助我，那時(shí)的我，別說(shuō)我有多感動(dòng)了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，我和一些原本也不會(huì )跳繩的同學(xué)，都學(xué)會(huì )了跳繩，這可多虧了老師和同學(xué)們的'幫助呀！雖然，我的動(dòng)作，沒(méi)有其他同學(xué)那么嫻熟，那么的快，但是，我至少比原來(lái)要好了，聊勝于無(wú)嗎！
現在，我已經(jīng)能夠與大家，跳差不多的個(gè)數了。那一次。我真正體會(huì )到了同學(xué)之間的友誼和老師對我們的幫助，我和同學(xué)們的友誼，就像是一棵小樹(shù)，同學(xué)與我之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是在為我們之間的那棵友誼之樹(shù)，澆灌水，我們的友好，將是他不斷的成長(cháng)。
學(xué)跳繩三年級作文5
今天，我終于學(xué)會(huì )跳繩了！想起以前我跳繩的樣子真是笨呀！我總是把繩，甩到面前然后跳過(guò)去，所以別人都笑我，說(shuō)我很笨！我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩，看著(zhù)別的同學(xué)輕松地跳著(zhù)，我真羨慕��！我走到媽媽面前說(shuō)：“我不敢在大家面前跳繩，我知道我跳繩的樣子很笨，大家肯定會(huì )笑我，我們回家吧！”媽媽聽(tīng)后嚴厲地說(shuō)：“你必須勇敢地面對，不能逃避現實(shí)�！睕](méi)辦法我只能壯著(zhù)膽子跳了。當我拿起繩子時(shí)，我的手都緊張得出汗了，我閉著(zhù)眼睛跳，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求，可媽媽沒(méi)有答應，還說(shuō)要跳完300個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練，我低著(zhù)頭一個(gè)一個(gè)地跳著(zhù)，汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái)，終于我跳完了300個(gè)�；丶乙院笪壹訌娋毩�。
今天上羽毛球課時(shí)，我驕傲地走到教練面前大聲地說(shuō)：“我會(huì )跳繩了！”說(shuō)著(zhù)我拿起繩子跳了起來(lái)，我的同學(xué)和他們的.家長(cháng)還有教練都在為我數著(zhù)：“一、二、三……二十�！蔽乙豢跉馓硕畟�(gè)，他們都為我鼓掌，我也高興地笑了，我心想：謝謝媽媽?zhuān)皇悄玫膰绤�，我今天一定還沒(méi)學(xué)會(huì )跳繩。
學(xué)跳繩三年級作文6
上一個(gè)星期天，我和表姐去樓下的小廣場(chǎng)玩起了跳繩。表姐可是個(gè)跳繩高手，一根綠色的跳繩被她甩的上下翻飛。她的腳底像安了兩個(gè)彈簧，快速的跳起、落下、跳起、落下……輕盈的就像一只機靈的小鹿。表姐越跳越快，還不是的變換著(zhù)花樣，忽而雙腿跳，忽而單腿跳，忽而向前跳，忽而向后跳……見(jiàn)表姐的跳繩技藝如此高超，我羨慕極了。下決心要學(xué)好跳繩。
我拿起跳繩，學(xué)者表姐的樣子跳了起來(lái)，可這跟跳繩好像專(zhuān)門(mén)和我作對似的，不是絆住我的腳，就是纏住我的腿。我急得汗都流了出來(lái)。開(kāi)始在心里埋怨這不聽(tīng)話(huà)的.跳繩�？吹轿依仟N的樣子，表姐笑著(zhù)對我說(shuō)：“別急，我來(lái)教你吧�！闭f(shuō)著(zhù)，表姐開(kāi)始給我做起了示范，又給我講解了跳繩的要領(lǐng)。我按照表姐說(shuō)的要領(lǐng)，用力把繩子輪圓了，當繩子快要碰到腳時(shí)，迅速跳起，我居然跳過(guò)去了，我高興極了，又試著(zhù)跳第二個(gè)，第三個(gè)……
在表姐的指導下，我練了一次又一次，終于，繩子在我的手中使用自如了，我心里樂(lè )開(kāi)了花。
雖然學(xué)習跳繩的過(guò)程有些辛苦，可我掌握了一項本領(lǐng)，還是很高興。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要找對方法，并堅持下去，就一定會(huì )成功。
學(xué)跳繩三年級作文7
今年我已經(jīng)8歲了，但是還不會(huì )跳繩，看著(zhù)同齡的同班同學(xué)參加了跳繩比賽，還得了獎，我羨慕極了。
跳繩我學(xué)過(guò)，但總是跳不過(guò)去，媽媽說(shuō)：“別著(zhù)急，你只要今天比昨天多跳一下就可以了，媽媽要求我第一天跳一下，第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說(shuō)的做，誰(shuí)知到第四天，我突然跳到了8下，我心里別提多高興了，這八下，給我贈加了不少信心，媽媽也很高興，對我說(shuō)：“跳繩沒(méi)你想的那么難吧，別人能辦到的，你也能辦到，”我心里想真的.呀！我只看到了別人的成果，而沒(méi)有看到別人的付出，一個(gè)月后，我已經(jīng)能跳97下了，我和媽媽都高興的不得了，原來(lái)我并不比別人差。
通過(guò)“學(xué)跳繩”這件事，讓我知道了“堅持就是勝利”“世上無(wú)難事，只怕有心人”這兩句話(huà)的道理。
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