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【合集】蒲公英作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的蒲公英作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蒲公英作文1
蒲公英的夢(mèng)，是那么的遙遠、遙遠蒲公英她慢慢地仰望著(zhù)月空，心想：我要等到什么時(shí)候才能到天空玩耍呢？就這樣，她帶著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)鄉，在她的夢(mèng)里，發(fā)生了一件不可思議的事她在夢(mèng)里高高的自由飛翔，她一會(huì )兒飛進(jìn)海中與魚(yú)兒們嬉戲逗笑；一會(huì )兒又飛上天空中與鳥(niǎo)兒放聲歌唱，她的夢(mèng)里，是她的'幸福，她很高興她能夠飛向天空！她在夢(mèng)里高高興興地飛翔，她甚至夢(mèng)到了媽媽?zhuān)龎?mèng)見(jiàn)媽媽離她越來(lái)越遠，她很害怕，呼~(yú)的一聲，夢(mèng)被驚醒了蒲公英醒來(lái)后發(fā)現她飛在天空中，她哭叫的喊媽媽?zhuān)墒沁^(guò)了一會(huì )兒后，她又想：也許離開(kāi)媽媽是對的！我要好好的鍛煉自己！不能再做嬌小孩了！于是，她展翅高飛，飛向了更遙遠的天空！現在，蒲公英有了新的夢(mèng)想，她想：我現在的夢(mèng)想就是要變得堅強起來(lái)！好好的面對生活！
蒲公英作文2
有一天我從媽媽的肚子里蹦了出來(lái)，我張開(kāi)了我的雙眼，許多可愛(ài)的小朋友像我走了過(guò)來(lái)，那些小朋友把我拔了起來(lái)，“呼”！一吹，讓我和家人分開(kāi)了。
我被風(fēng)爺爺吹到了美國紐約棒球場(chǎng)，有一名很厲害的棒球選手，一揮棒，場(chǎng)外全壘打，我也跟著(zhù)飛出去。我又被風(fēng)爺爺吹到西班牙，飄進(jìn)了斗牛場(chǎng)，有一只牛朝向我沖了過(guò)來(lái)，我著(zhù)急的哭了出來(lái)。風(fēng)爺爺趕快把我吹走，我發(fā)現了我的家人，我跑到他們的身邊，給他們一個(gè)大大的擁抱。
我是愛(ài)旅行的蒲公英，在風(fēng)吹起的時(shí)候，從東飄到西，自在又逍遙�？匆�(jiàn)美麗風(fēng)景，越過(guò)樹(shù)林高山，終于落在森林。在廣大的草原上，有茂盛的大樹(shù)，有美麗的蝴蝶。被風(fēng)吹動(dòng)的'大樹(shù)向我揮手問(wèn)好，愛(ài)美的花兒喜歡梳理打扮，這個(gè)美麗世界是我的朋友。
熱愛(ài)旅行的我，沒(méi)有固定的家，這個(gè)廣大的世界，是我永遠的住處。當風(fēng)再次吹起時(shí)，我就要離開(kāi)了，再見(jiàn)了，朋友們－你們對我的好，我一定會(huì )記住的！
蒲公英作文3
蒲公英的夢(mèng)，是那么的遙遠、遙遠……
蒲公英她慢慢地仰望著(zhù)月空，心想：“我要等到什么時(shí)候才能到天空玩耍呢？”就這樣，她帶著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)鄉，在她的夢(mèng)里，發(fā)生了一件不可思議的事情……
她在夢(mèng)里高高的自由飛翔，她一會(huì )兒飛進(jìn)海中與魚(yú)兒們嬉戲逗笑；一會(huì )兒又飛上天空中與鳥(niǎo)兒放聲歌唱，她的夢(mèng)里，是她的幸福，她很高興她能夠飛向天空！她在夢(mèng)里高高興興地飛翔，她甚至夢(mèng)到了媽媽?zhuān)龎?mèng)見(jiàn)媽媽離她越來(lái)越遠，她很害怕，“呼~(yú)”的一聲，夢(mèng)被驚醒了……
蒲公英醒來(lái)后發(fā)現她飛在天空中，她哭叫的喊媽媽?zhuān)墒沁^(guò)了一會(huì )兒后，她又想：“也許離開(kāi)媽媽是對的！我要好好的.鍛煉自己！不能再做嬌小孩了！”于是，她展翅高飛，飛向了更遙遠的天空！
現在，蒲公英有了新的夢(mèng)想，她想：“我現在的夢(mèng)想就是要變得堅強起來(lái)！好好的面對生活！”
蒲公英作文4
我家窗前有一盆蒲公英，它的葉子是綠色的成鋸齒狀，枝干呈彎曲。蒲公英剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候莖很短，幾乎是貼著(zhù)地面展開(kāi)葉子的。
到四五月份，蒲公英長(cháng)高了，在莖的頂端開(kāi)出一朵朵黃色小花，好似菊花的花瓣，又薄又嫩又長(cháng)，美麗極了。
到了秋天，蒲公英的花謝了，長(cháng)出的種子是一朵朵雪白雪白毛絨絨的小球，那可愛(ài)的小絨球，只要輕輕一吹，絨毛就會(huì )飛散，在天空中飛舞，像天上美麗的云朵輕飄飄的。蒲公英的種子像外婆縫衣服用的白毛線(xiàn)，細細的，軟軟的。如果我是天使，我就要把蒲公英變得很大，然后織成一張小床睡上去，飛到那潔白的天空，跟白云作伴。
我家的蒲公英幾乎都快沒(méi)了，因為我對著(zhù)蒲公英每打一次噴嚏，美麗的蒲公英就會(huì )快速地飛到天上去，消失在天際。所以只剩下小小的、吹不動(dòng)的'蒲公英。媽媽說(shuō)：“飄走了的蒲公英就像我們長(cháng)大了要離開(kāi)的時(shí)候，飄落在地上，找到新家�！痹瓉�(lái)蒲公英的種子就像是它的孩子一樣，種子每到春天都會(huì )戀戀不舍地離開(kāi)它的媽媽。蒲公英種子長(cháng)大了就要離開(kāi)它的媽媽蒲公英。我們就像蒲公英種子一樣，長(cháng)大了就要離開(kāi)媽媽?zhuān)ネ饷骊J蕩。
我喜歡家里的蒲公英，更愛(ài)它潔白如霜的羽毛。我更喜歡蒲公英的純潔美麗與旺盛的生命力。
蒲公英作文5
風(fēng)姑娘背著(zhù)輕盈的蜜蜜，蜜蜜見(jiàn)到了前所未有的情景：可愛(ài)的花骨朵兒們聚精會(huì )神地傾聽(tīng)春天乘著(zhù)南瓜車(chē)，披著(zhù)綠紗來(lái)到人間；姹紫嫣紅的小花穿著(zhù)花裙子和帥氣的小草先生穿著(zhù)黑色燕尾服一起翩翩起舞；柳樹(shù)解開(kāi)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，讓小溪幫她洗頭發(fā)。
風(fēng)姑娘帶蜜蜜來(lái)到了河里，蜜蜜開(kāi)心地在河里游來(lái)游去。突然，一只大鯊魚(yú)沖了過(guò)來(lái)，蜜蜜無(wú)法掙脫鯊魚(yú)的爪子，鯊魚(yú)三下五除二就吞掉了蜜蜜，還不夠塞牙縫的。蜜蜜聞到了一股臭味，天哪，這里到處是腐爛的小魚(yú)，根本沒(méi)有蜜蜜的容身之處。蜜蜜想到了一個(gè)好辦法，將一只魚(yú)的'魚(yú)鱗撓了撓鯊魚(yú)的喉嚨。鯊魚(yú)哈哈大笑，把蜜蜜吐了出來(lái)。
蜜蜜“飛”到了學(xué)校里，正巧，學(xué)生們正在上課，看見(jiàn)了蜜蜜，挑逗她：“你這個(gè)蒲公英不好好待在家里，怎么來(lái)這兒��？真是夠調皮的！”“你們好，我是蜜蜜。抱歉，打擾你們上課了！”蜜蜜禮貌地說(shuō)。蜜蜜跑啊跑，跑到了操場(chǎng)上，糟糕了！蜜蜜要被學(xué)生的腳給踩到了！還好，蜜蜜有自我意識，很快地躲開(kāi)了。
蜜蜜被人欺負了，她回到花田，告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！孩子，要堅持！”蜜蜜要重新開(kāi)始她的歷險了！
蒲公英作文6
風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù)，我在媽媽的懷抱里輕輕地搖晃著(zhù)，多好的陽(yáng)光呀，我好想美美的睡上一覺(jué)。忽然一個(gè)小朋友用腳一踢，把我踢上了天，我在天上飛呀飛，看到了一棵大樹(shù)，樹(shù)上結滿(mǎn)了又紅又大的蘋(píng)果。太陽(yáng)高高地掛在天上，這里多美啊!我繼續飛呀飛，看到了一片大海，大海旁邊有一棵棵高大的椰子樹(shù)，漂亮極了!我要在這里安家，然后我就落下去了，我躺在一棵椰子樹(shù)下，感到非常的舒服……。
風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù)，我在媽媽的懷抱里輕輕地搖晃著(zhù)，多好的'陽(yáng)光呀，我好想美美的睡上一覺(jué)。忽然一個(gè)小朋友用腳一踢，把我踢上了天，我在天上飛呀飛，看到了一棵大樹(shù)，樹(shù)上結滿(mǎn)了又紅又大的蘋(píng)果。太陽(yáng)高高地掛在天上，這里多美啊!我繼續飛呀飛，看到了一片大海，大海旁邊有一棵棵高大的椰子樹(shù)，漂亮極了!我要在這里安家，然后我就落下去了，我躺在一棵椰子樹(shù)下，感到非常的舒服……。
蒲公英作文7
蒲公英是多數花中最平凡的一種花，它沒(méi)有牡丹的艷麗，沒(méi)有玫瑰的芳香，也沒(méi)有高貴的氣息，它唯獨兩種顏色：白色的種子，綠色的莖。我喜歡蒲公英，喜歡它的樸質(zhì)，正直，堅強不屈，如果你要說(shuō)它不美，如果美是專(zhuān)指“婆娑”或“旁逸斜出”之類(lèi)而言，那么它算不得花中的“好女子”。我喜歡蒲公英，因為它是我童年時(shí)期的玩伴，那時(shí)，到處都有蒲公英的影子，無(wú)論是放學(xué)路上還是田野間，它無(wú)處不在。蒲公英的外貌并不是很吸引人，它白色的'種子就像一顆棒棒糖，圓圓的，大大的，看起來(lái)很好吃的樣子。
一根綠色的莖支撐著(zhù)它的“大帽子”，像驕傲的人一般，絕不輕易低頭。蒲公英還可以做草藥，也可以做成湯菜煮了吃，不過(guò)那味道還不賴(lài)吧。蒲公英的意志很頑強，它可以生活在懸崖上，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的烈熱，經(jīng)受過(guò)干旱的折磨，經(jīng)受過(guò)巖石的擠壓，最終它還是像打不死的小強，慢慢地從巖石底下冒出了頭，一天一天的成長(cháng)，再把自己的寶貝們托付給風(fēng)爺爺，把它們送到屬于它們生活的地方。這就是樸質(zhì)，正直，堅強不屈的蒲公英，平凡而又“偉大”的蒲公英。正因為它平凡而又“偉大”，所以我要高聲贊美蒲公英。
蒲公英作文8
隨著(zhù)科技的發(fā)展，植物也發(fā)生了巨大的變化，它們也給人們在日常生活中提供了便利。
公元20xx年，我們科技小組成功研發(fā)出一種智能植物――吊燈蒲公英�，F實(shí)中，很多小區的燈是聲控燈，大叫一聲就亮了�？墒莿倧陌锬贸鲨�匙時(shí)，燈卻關(guān)了，又得再叫一次，很麻煩。于是，我發(fā)明了這種草，就是小巧玲瓏的吊燈蒲公英。它比較適合種植在天花板上。
它的外形是一種類(lèi)似蒲公英的樣子，會(huì )發(fā)出藍色的光亮。從遠處的走廊一眼望去，像一只藍色的小水母。從近處一瞧，像一只倒著(zhù)睡覺(jué)的天藍色的蝙蝠。
在晚上，你要拿鑰匙的時(shí)候，會(huì )產(chǎn)生一股氣流，這股氣流便會(huì )吹一下吊燈蒲公英。它會(huì )飛到你手上，給你照明。打開(kāi)門(mén)之后，再輕輕吹一口氣，把它送上去。怎么樣？是不是很有趣？
自從有了這種吊燈蒲公英，給我們的'照明帶來(lái)了很大的方便。
在未來(lái)的世界里，還會(huì )有很多特別的植物，給你帶來(lái)驚喜。如：休閑娛樂(lè )的“巨型空心樹(shù)”，醫療服務(wù)的“熊貓樹(shù)”，讓我們一起期待吧！
蒲公英作文9
我和我的同伴生在遼闊的草地上，人們把我們抓起吹散到各個(gè)地方。
我在這里，這里是一片柔軟的綠草。瞧，小草偷偷從土里鉆出來(lái)，嫩綠嫩綠的�？茨沁�，那里有我的伙伴，風(fēng)吹過(guò)去，他飄走了。下起了蒙蒙細雨，雨落在小草上，看，草兒輕輕擺動(dòng)著(zhù)身體，正在與我招呼，許多小草都從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)……
我在這里，這里是花兒的天地。瞧，那淺色的外衣緩緩的張開(kāi)了，那么美麗，那么動(dòng)人。她們在陽(yáng)光下照射著(zhù)，舒服地伸了個(gè)懶腰，好像變成了幾個(gè)活潑的小精靈，眨一眨漂亮的大眼睛，向我問(wèn)好……
我在這里這里是飄香的果園。瞧，他們成熟了，努著(zhù)紅彤彤的`小嘴，那么好看，那么可愛(ài)。他們蹦蹦跳跳地來(lái)邀請我來(lái)參加他們的會(huì )宴……
我在這里，這里是金色的田野。瞧，稻草彎下了腰，低下了頭，一個(gè)九十度的鞠躬，擺現在各位來(lái)賓面前。她就像是一個(gè)害羞的姑娘，搖著(zhù)自己柔弱的身姿……
我是一位旅行者，也是一個(gè)冒險家，我是誰(shuí)，我是――一朵蒲公英。
蒲公英作文10
如果我是蒲公英，我會(huì )把快樂(lè )的種子播種到全世界，讓全世界的人們每天都快快樂(lè )樂(lè )的生活。我不要悲哀的哭泣聲，我要歡樂(lè )的'笑聲，人們的笑聲是世界上最美妙的音樂(lè )。
如果我是蒲公英，我會(huì )把“希望之花”帶給青海玉樹(shù)地震遇害者的家屬們，讓他們勇敢堅強的活下去，等著(zhù)希望之花的到來(lái)。
如果我是蒲公英，我會(huì )把“螞蟻”帶到高高的天空，去觀(guān)賞美麗的地球，讓他知道地球是多么廣闊，有多么善良，他們會(huì )幫助你度過(guò)最困難的時(shí)期，我相信愛(ài)心組一個(gè)溫暖的“洞穴”給“螞蟻”一個(gè)溫暖的家。
如果我是蒲公英，我會(huì )把聰明草的種播種在小朋友的心里，讓他們永遠聰明，次次考試都考滿(mǎn)分。
如果我是蒲公英，我會(huì )把美麗草送給學(xué)舞蹈的姐姐們，讓她們跳出世界上最美的舞蹈，一定會(huì )得到世界人民的強烈掌聲。
如果我是蒲公英，我會(huì )把搖錢(qián)樹(shù)送給窮人們，讓他們也能過(guò)上舒服的日子，能吃上好食物，穿上好衣服。
如果我是蒲公英，我會(huì )把孩子們的愿望帶給太陽(yáng)鳥(niǎo)幫他們實(shí)現。
蒲公英作文11
“今天天氣真晴朗！”一朵蒲公英多多說(shuō)�！笆前�，最適合出去完了！”另一朵美美說(shuō)。
突然，來(lái)了一陣風(fēng)，把它們倆吹走了，多多開(kāi)心地說(shuō)：“啊，好舒服呀！今天一定要玩個(gè)痛快！”“啊，討厭的'風(fēng)，別把我吹走了，我還要回家！”美美膽小地說(shuō)。多多又說(shuō)：“咦？你怎么害怕風(fēng)？這么舒服的風(fēng)把我們吹到天涯海角，我們還可以看見(jiàn)世界萬(wàn)物，多好呀！”“我不嘛，我討厭風(fēng)，它會(huì )不會(huì )把我吹到海里去？我怕死，嗚嗚嗚！”美美開(kāi)始哭了起來(lái)，“我告訴你，只要有我在，你什么都不要害怕，就當我們在游玩，什么都不用害怕，我會(huì )保護你的！”多多拍著(zhù)胸脯說(shuō)道。
“好吧，那我們就開(kāi)始游玩吧！”美美說(shuō)，“好呀，我們一起玩吧！”多多說(shuō)。于是，它們開(kāi)始到世界各地游玩。
蒲公英作文12
一天上午，風(fēng)兒路過(guò)一個(gè)大山谷，就聽(tīng)見(jiàn)一棵蒲公英在唱歌：“我的本領(lǐng)最大，我的本領(lǐng)最強，我的本領(lǐng)最厲害�！憋L(fēng)兒一聽(tīng)，非常生氣，便喊道：“我的本領(lǐng)比你更大，更強，更厲害�！逼压⒂终f(shuō)：“我的孩子可以飛上天，變成一個(gè)個(gè)小傘兵�！憋L(fēng)兒生氣地說(shuō)：“切，如果不是我幫你的孩子，你的孩子是不可能飛上天，變成一個(gè)個(gè)小傘兵的�！彼鼈兓ハ酄幊巢恍�。太陽(yáng)公公看見(jiàn)風(fēng)兒與蒲公英正在激烈的.爭吵，于是便問(wèn)：“怎么回事？”它們倆同時(shí)回答：“我們在比本領(lǐng)！”
太陽(yáng)公公和氣地說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的缺點(diǎn)。你們要互相幫助，互相學(xué)習，而不是互相爭吵�！憋L(fēng)兒低下頭對蒲公英說(shuō)：“對不起，我錯了！”蒲公英說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也錯了！”從那以后，風(fēng)兒和蒲公英成了最好的朋友，常常在一起歡笑玩耍。
蒲公英作文13
小時(shí)候大伙都玩過(guò)蒲公英吧，但能看見(jiàn)蒲公英的四季嗎？目前就讓我帶領(lǐng)你們去看一看吧！
春女孩來(lái)了，蒲公英嬰幼兒睡醒了。他們揉揉雙眼，伸伸懶腰，偷偷的從地里鉆了出來(lái)，悄悄地喝著(zhù)雨水，沐浴著(zhù)陽(yáng)光。日漸它們長(cháng)出了鋸齒狀的.小葉子，在春風(fēng)中翩翩起舞。
夏娃娃拖著(zhù)滾燙的火球來(lái)到蒲公英頭上，用陽(yáng)光讓小蒲公英慢慢長(cháng)大，它們開(kāi)出了金燦燦的小花，像一個(gè)個(gè)溫暖的小太陽(yáng)，美極了！
天高云淡，秋風(fēng)習習，蒲公英有了種子，秋風(fēng)一吹，把一把把毛茸茸的小降落傘，吹到了稻田邊、牧草上、草原里……
冬爺爺也來(lái)了，蒲公英枯萎了，那些經(jīng)歷過(guò)漫長(cháng)旅途的種子也累了，它們一個(gè)個(gè)鉆入泥土，甜甜的睡著(zhù)了，這就是蒲公英的四季，如何叫你意想不到吧！
蒲公英作文14
清明節過(guò)后，萬(wàn)物復蘇，草木發(fā)綠。
這時(shí)在溝邊、田埂、山坡上，開(kāi)滿(mǎn)了蒲公英的黃花。它的花頸挺長(cháng)，高高豎起，金黃色的花瓣輕輕地微笑著(zhù)。蒲公英葉子從根部上面一圈長(cháng)出，圍著(zhù)一兩根花莖�；ㄇo是空心的，折斷之后有白色的乳汁�；榱咙S色，由很多細花瓣組成。成熟之后，花變成一朵圓的蒲公英傘，被風(fēng)吹過(guò)會(huì )分為帶著(zhù)一粒種子的小白傘。每當人們走到它的身旁，它那艷麗的'黃花就向人們打招呼。
每當人們走到它的身旁，它那艷麗的黃花就向人們打招呼。當農民兄弟走到它跟前，它要提醒農民：要播種了。當學(xué)生走到它跟前，它提醒學(xué)生：一年之計在于春呀，好好學(xué)習。當城里人走到它跟前，它提醒人們，新的一年開(kāi)始了。
我突然想到，連植物都能這樣，那我們人呢。
人與人之間，見(jiàn)了面，一打招呼，就可以有好相處了；如有矛盾，一打招呼就可以化解。這就是蒲公英給我們的啟發(fā)。
蒲公英作文15
那是一棵什么樹(shù)呢？在這深秋，黃葉已紛紛墜落的時(shí)候，它卻是繁花滿(mǎn)枝，顯出一種青春和歡樂(lè )來(lái)。這是什么樣的一棵充滿(mǎn)了奇跡的樹(shù)呢？
清晨，走進(jìn)園子，遠遠的，就看見(jiàn)一樹(shù)鮮花，紅的花，紫的花，在晨風(fēng)中輕輕搖拽這。
當我一步步走近那樹(shù)時(shí)，才看清了，那不過(guò)是一株秋葉落盡的.枯枝，纏繞著(zhù)剛剛綻開(kāi)的牽�；��？輼�(shù)，把它的身軀借給了柔弱的牽�；ǖ拈L(cháng)藤，而牽�；�，也便把鮮艷的花簪上了枯樹(shù)的頭頂。于是它們便復活了，和諧地美麗地生活在一起，使你猛然間感到他們原來(lái)就是渾然一起的。
枯樹(shù)呦，你不厭棄新生者的柔弱，以你的堅硬支持了它，所以你也得到了美。
柔藤呦，你不厭棄長(cháng)者的衰老，以你的活力裝點(diǎn)著(zhù)它，所以你的美得到了發(fā)揮。
我看過(guò)一些枯枝傲然地挺立著(zhù)，身上落滿(mǎn)了骯臟的鳥(niǎo)糞，腳下卷過(guò)蕭條的風(fēng)。我也看過(guò)一些牽�；�，找不到支撐，委棄在地上，被荒草吞沒(méi)。
望著(zhù)這一棵樹(shù)，我微笑著(zhù)。
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