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【實(shí)用】蒲公英作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的蒲公英作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
蒲公英作文 篇1
我是一朵蒲公英，一直有一個(gè)夢(mèng)想，去遙遠的地方旅行，尋找自由。
這一天，我終于掙脫了束縛，飛呀飛呀，感覺(jué)身體是那么的輕。我跟著(zhù)風(fēng)結伴，跟著(zhù)云的影子為伍，我抬頭仰望天空，看到了一只小鳥(niǎo)正在上下翻飛，我朝她呼喊：“小鳥(niǎo)，你好呀！你去旅行過(guò)嗎？要不要跟我一起去旅行？”小鳥(niǎo)高興地說(shuō)：“行��！我們一起行動(dòng)吧！”
我們飛呀飛呀，我們在湖泊旁停了下來(lái)，看見(jiàn)一只小熊在湖里忙著(zhù)捉魚(yú)，小熊滿(mǎn)頭大汗地問(wèn)我：“你們到哪去��？可以帶上我嗎？”我歡快地說(shuō)：“可以呀，來(lái)吧！”接著(zhù)，我們一起出發(fā)了。
我們飛呀飛呀，在草地上停了下來(lái)，看見(jiàn)一只小白兔正在津津有味地吃著(zhù)菜葉。小白兔好奇地問(wèn)我：“你們到哪里去？”“我們要到遙遠的地方去旅行。你想去嗎？”我說(shuō)。小白兔興奮地說(shuō)：“真的可以嗎？我也想去看看外面的大世界�！庇谑�，我們幾個(gè)一起朝著(zhù)遠方飛去。
我們飛呀飛呀，經(jīng)過(guò)了一片山林，看見(jiàn)了一只美麗的梅花鹿正在與其他小動(dòng)物追逐嬉戲。梅花鹿發(fā)現了我們，氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“Hi，小蒲公英！你們這是到哪去呀？”我指著(zhù)遙遠的地方說(shuō)：“我們要到那兒去旅行，加入我們吧！”梅花鹿聽(tīng)了，激動(dòng)地圍著(zhù)我跳了起來(lái)：“Great！我也可以去旅行嘍！”然后，我們告別了森林里的其他小動(dòng)物，朝著(zhù)我們夢(mèng)想的地方前進(jìn)。
一路上，我們不停地歡笑，不停加油。山林里，田野里……到處留下了我們自由奔放的腳印。
蒲公英作文 篇2
我是一只自由自在的蒲公英，優(yōu)美的風(fēng)景，動(dòng)聽(tīng)的音韻，盡在我眼前�！班膏膏浮贝笞匀坏聂[鐘喚醒了風(fēng)，也喚醒了我�！昂簟憋L(fēng)姑娘攜著(zhù)我的手，帶我出去旅行了。
我們來(lái)到了一碧千里、遼闊無(wú)垠的內蒙古。這里的天藍得清靜，藍得透徹，猶如一個(gè)不知世事孩子的那雙純潔的眼睛。我真忍不住想親它一口。天與地融為一線(xiàn)，空氣中彌漫著(zhù)牛與羊的奶香。我多么想在這兒扎根呀！一座座精致的蒙古包映入眼簾，藍色與紅色的紋路在潔白如雪的蒙古包上縱橫交錯，格外起眼。我悄悄溜在蒙古包，酥油茶的香味鋪面而來(lái)，要是能喝上一口，就不虛此行了。蒙古姑娘們還準備了歌舞，那些人類(lèi)們聽(tīng)著(zhù)歌，吃著(zhù)手捉羊肉，令我羨慕不已。一個(gè)身穿蒙服的老奶奶推著(zhù)一只烤得焦脆的羔羊進(jìn)來(lái)，我看了，垂涎三尺呀！
過(guò)了一會(huì )兒，宴會(huì )結束了。夜幕降臨，他們將柴堆得高高的，用一把火將其點(diǎn)燃，他們手挽著(zhù)手，唱著(zhù)民謠，跳起舞來(lái)，我真想與他們共享這美好時(shí)刻。
第二天的陽(yáng)光顯得特別刺眼。我又乘著(zhù)風(fēng)到了長(cháng)城，長(cháng)城的雄偉壯觀(guān)，令我目瞪口呆。長(cháng)城似一條巨龍，氣勢龐大，蜿蜒盤(pán)旋，一眼望不到邊，哎呀！我們蒲公英家族可真該跟他們學(xué)習學(xué)習。
這次旅行令我大飽眼福呀！我得趕快回去，跟我的家人朋友分享分享，讓它們也感受到大自然的魔力。
蒲公英作文 篇3
七月的天空掛漫淚珠
我帶著(zhù)白色的翅膀開(kāi)始飛翔
風(fēng)兒輕輕吻過(guò)我的臉頰
向著(zhù)逆風(fēng)的方向一路尋覓
青春的年少不容我止步
只因我載著(zhù)太多的悲傷
往日的笑靨已風(fēng)化成云
伴隨寂寞憂(yōu)傷地歌唱 我努力地尋找自己的幸福
縱使滿(mǎn)身傷痛，淚流滿(mǎn)臉
我仍會(huì )默默繼續飛翔
時(shí)光如夢(mèng)般輕易破碎
我輕輕的捧起一串微笑
那都是曾經(jīng)旅途的美好
翅膀斷了，夢(mèng)開(kāi)始破裂
思念著(zhù)昔日熟悉的臉龐
一路逆風(fēng)的孤單迷漫天空
我揮動(dòng)落羽殘缺的翅膀
牽強的微笑到最后
所有的誓言都將變成落葉
掩埋在我淡藍色的青春
蒲公英作文 篇4
等公交的時(shí)候，看到在空中飛舞的蒲公英，一小朵，纖細的絨毛，承載著(zhù)一顆小小的種子，想要抓住它，卻因手帶起的風(fēng)，把它托著(zhù)飛得更高……
我想，蒲公英應該是很堅強的，每一個(gè)小種子，告別蒲公英媽媽后都開(kāi)始獨自旅行，隨風(fēng)飄啊飄啊，當找到合適的定居地便落地生根，開(kāi)始生命中下一個(gè)環(huán)節。每一個(gè)蒲公英媽媽都給小小蒲公英們一對飛翔的翅膀，便是那精致美麗的絨毛，然而，小小蒲公英們都必須懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想才能遠方飛翔。種子便是夢(mèng)想，一個(gè)半漂泊半固定的期許，一個(gè)承載著(zhù)旅行的夢(mèng)和繁衍生命的夢(mèng)……
蒲公英的生命旅程應該是一部精彩的紀錄片，從離開(kāi)母體的那一刻便開(kāi)始了旅行的夢(mèng)，當落地的那一刻便開(kāi)始了生命繁的夢(mèng)。這樣的生命旅程也是簡(jiǎn)單的，生命中唯有兩件事，卻用一生去完成，這是我們人所不及的。我想，它們的內心是很強大的，擁有著(zhù)堅定的信念，從生下來(lái)就開(kāi)始踐行自己的夢(mèng)想。
隨風(fēng)飄揚，纖細而柔軟的絨毛卻承載著(zhù)一輩子的夢(mèng)想，這是多偉大的事。陽(yáng)光曬下，熠熠生輝。原來(lái)，蒲公英也有柔弱的一面，可這也應該是最堅強的一面了。
親愛(ài)的你知道嗎？如果可以，我愿化作蒲公英，活在人世，以飛翔的姿態(tài)，略過(guò)無(wú)數艱難與困苦，只為和你的朝夕守護；以堅持夢(mèng)想的信念，化為強大的力量，只為呵護你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；以看盡繁華后毅然落地生根的姿態(tài)，只為陪伴你一身，從此風(fēng)輕云淡，直至終老……
五年級:幽沫璃紗
蒲公英作文 篇5
在一個(gè)雜草從生的山谷里,住著(zhù)一棵小蒲公英,由于山谷十分荒涼,大家都不愿意來(lái)和小蒲公英作伴.為此,小蒲英十分孤獨......
可在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,一只小鳥(niǎo)來(lái)到了蒲公英的身旁,并在這里筑起了巢.小蒲公英不禁疑或道:小鳥(niǎo)？你為什么要來(lái)這樣一個(gè)荒涼的地方筑巢呢？小鳥(niǎo)笑了一笑：因為你沒(méi)有伙伴，所以特地來(lái)和你做伴的呀！小鳥(niǎo)的這一翻話(huà)，使得小蒲公英心里暖暖的......
轉眼間，十年過(guò)去了，蒲公英和鳥(niǎo)兒都有了自己的娃娃。一天，蒲公英用蒼老的聲音說(shuō)：老伙計，咱們的娃兒也長(cháng)大了，不如就讓他們各尋一條生路吧！老鳥(niǎo)爽快地答應了。第二天，數百只小鳥(niǎo)載著(zhù)小蒲公英起程了......
他們飛呀飛呀，也不知道飛了多久，來(lái)到了一個(gè)五彩繽紛、姹紫嫣紅的大花園，一群小蒲公英不禁動(dòng)了心：天吶！這里是我心馳神往的地方，想想看，睡著(zhù)柔軟的花蕊，聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)叫，感受那溫柔的春風(fēng)。是一件多么美妙的事兒呀！說(shuō)罷，來(lái)不急告別，匆匆忙忙地跳了下去......
剩下的蒲公英繼續飛呀飛呀，一天，他們路過(guò)一幢百萬(wàn)富翁的別墅：金黃色的大門(mén)；粉紅色的墻壁；紫紅的瓦片。一切的一切都令蒲公英們心醉神迷，又一群小家伙被迷住了：哦！上帝，萬(wàn)能的主呀，我們到神仙般的地方，站在瓦片上向下眺望，整個(gè)別墅盡收眼底。當真詩(shī)情畫(huà)意！一翻贊嘆后，他們也便在瓦片上安了家，過(guò)起了逍遙自在的日子......
最后一只蒲公英騎著(zhù)小鳥(niǎo)跋山涉水，翻山越嶺。飛過(guò)了九十九座山峰，穿過(guò)了九十九條大河。終于來(lái)到了黑黝黝的土地上空，望著(zhù)松軟、肥沃的泥土，小蒲公英毫不猶豫地跳下去，不偏不倚剛好落進(jìn)了土地媽媽的懷抱。土地媽媽格外心疼這個(gè)小寶寶，給它好吃的，好穿的。不久，小蒲公英在土地媽媽的呵護下長(cháng)出了碧綠的嫩芽......
光陰似箭，一年過(guò)去了，小鳥(niǎo)們十分想念蒲公英，然而，只有土地里的小蒲公英寫(xiě)信。原來(lái)，落在花蕊上的種子由于沒(méi)有泥土的養分而枯萎；在瓦片上安家的種子，因為沒(méi)水沒(méi)養分，不久也一命嗚呼。只有落在泥土上的種子茁壯成長(cháng)、竟相開(kāi)放，把土地裝點(diǎn)得更加迷人......
蒲公英作文 篇6
說(shuō)到蒲公英，大家都很熟悉。沒(méi)錯，我就是一棵蒲公英，雖然你們對我并不陌生，但是你們了解我的前世今生嗎？
我的生命來(lái)自于一粒非常細小的種子。那是去年的秋天，當一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我毛茸茸的小身子離開(kāi)了母親，在空中飄飄蕩蕩。飄啊飄，飄啊飄，在空中向人們展示我優(yōu)美的舞姿。不知飄了多久，不知經(jīng)過(guò)了多少山川河流，我終于慢慢地降下來(lái)，落到了一個(gè)村莊旁的小河邊。這時(shí)天氣變冷了，我禁不住旅途的勞累，在一叢枯草中靜靜地，甜美地睡著(zhù)了。
當我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是春天了。我聽(tīng)見(jiàn)的是清脆的鳥(niǎo)鳴，看見(jiàn)的是嫩綠的小草，聞到的是花兒的芬芳。不一會(huì )兒，隨著(zhù)一陣陣春雷，下起了淅淅瀝瀝的小雨，我伸了個(gè)懶腰——舒服極了！啊，我重獲新生的時(shí)候到了！于是我拼命地掙脫外衣，向上生長(cháng)。雨過(guò)天晴，燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，微笑的太陽(yáng)公公好像在給我鼓勵：加油！你一定能行的！……
當我自豪地茁壯地站在大地上時(shí)，已經(jīng)是烈日炎炎的夏天了，頭上已經(jīng)頂著(zhù)棉花糖一樣的雪白花朵。我對著(zhù)河面，仔細地打量著(zhù)自已：嗯，不錯嘛，尤其是有個(gè)性！就連路過(guò)的蝴蝶，螞蟻，蜜蜂和小魚(yú)都停下忙碌的腳步對我駐足癡望呢。作為大自然中小小的一員，我感到特別驕傲。
秋天來(lái)了，湛藍的天空下，我褪去了墨綠的衣裳，換上了金黃色的秋裝。我頭上的白花結出了一顆顆毛茸茸的種子——就像原先的我。有個(gè)小朋友看見(jiàn)了我，把我摘下來(lái)，用嘴對著(zhù)天空使勁一吹，我的種子就脫離了身體，像降落傘一樣在空中四處飄游……
冬天又來(lái)臨了，從我身上離開(kāi)的種子都在各個(gè)地方進(jìn)入了沉睡，等待下一個(gè)春天……
蒲公英作文 篇7
一個(gè)小小的小村莊中一個(gè)清水出芙蓉的女孩。她叫柳瑛，是在一個(gè)雪夜中出現在這個(gè)小村莊。沒(méi)人知道她來(lái)自于哪里，也沒(méi)人知道她的家世，只是單純地知道她叫柳瑛。
但村民們還是收留了落魄的她。當時(shí)她看上去不大，只有十六十七歲的樣子，身上只穿了一件紫色的素紗衣，手中拿著(zhù)一朵紫色蒲公英。蒲公英在鄉下十分常見(jiàn)，但誰(shuí)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)紫色的蒲公英。
沒(méi)來(lái)到這里時(shí)，柳瑛到處乞討，但始終都沒(méi)一個(gè)村莊收留這個(gè)來(lái)歷不明的女子。后來(lái)還出現了打罵她的情況。直到他來(lái)到了這個(gè)小村莊。
據說(shuō)，那個(gè)小村莊受到過(guò)詛咒。年年不是旱災就是洪災。
“孩子”第一次有人叫柳瑛，是一個(gè)老婦人。在她被人打得遍體鱗傷風(fēng)雪交加的夜晚。
“嗯? 柳瑛沒(méi)有因為以前其他人對她的種種而害怕，反而眼中出奇的冷靜。
圍在柳瑛身邊的人越來(lái)越多了。柳瑛閉了眼睛，過(guò)了一會(huì )兒沒(méi)有預想之中的辱罵或暴打。一只手把她扶了起來(lái)，帶到了村長(cháng)的家，小村中最大的房子中。
他們給柳瑛煮了飯，又梳洗一番，加了幾層衣服。
“為什么?“劉英突然開(kāi)口。
他們愣了一下。
“為什么對我這么好?“她再次開(kāi)口。
談么笑著(zhù)說(shuō)，沒(méi)有為什么，是緣分讓你來(lái)到了我們村莊。
柳瑛看他們認真的眼眸，也沒(méi)有再說(shuō)什么。
二
一年后，
柳瑛在村民的陪伴下過(guò)得很好，她與他們之間不像收養人和被收養人，反而更像一家人。
而就在這時(shí)候，方圓幾十里內突然爆發(fā)起了瘟疫。一傳十，十傳百，后果不堪想象。
人們請來(lái)了一個(gè)占卜師。
“貴地近年來(lái)有沒(méi)有一女子流浪街頭最終被收養?”卜師臉上陰晴不定。
女子？流浪街頭?人們苦思冥想，終于想到了她。
“生，求你了!這事關(guān)多人性命啊!”們哀求。
“我在給你們一個(gè)提示”占卜師無(wú)奈的搖了搖頭,“紫色蒲公英!”
說(shuō)完便揚程而去。
人們急切地找到了柳瑛。
嚇壞了村民們，柳瑛平靜得走了出來(lái)，說(shuō)，“我不知道，我不知道什么紫色蒲公英�！甭曇衾淠质桦x。終于用到我了，終于想起我們這個(gè)不祥的村子了?
說(shuō)罷，柳瑛走進(jìn)了門(mén)。
三
后來(lái)，每個(gè)村子都有一部分人染上了瘟疫。只有柳瑛那個(gè)小村子一個(gè)人都沒(méi)有。
再后來(lái)，那些人病逝了。
柳瑛也走了，不是死去，只是單純得走了。
走之前，留下了一封信。
謝謝您們一年里的養育之恩，我知道您們一直有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)我，就是我們?yōu)楹螘?huì )在瘟疫中活下來(lái)。還記得我剛來(lái)時(shí)就拿著(zhù)的資額蒲公英嗎?
其實(shí)我是掌管紫色蒲公英的花神。聽(tīng)姐姐們說(shuō)，人間充滿(mǎn)了有趣的東西，就忍不住來(lái)了。
可是，沒(méi)想到，人間給我的第一映像竟然是冷漠無(wú)情。
至于那場(chǎng)瘟疫，也是我所為，不要怪我心狠，我只是讓少數人得到了應有的懲罰。
紫色蒲公英是唯一讓人能夠找到幸福的花，您們以后一定會(huì )幸福的。
最后，那個(gè)小村子年年風(fēng)調雨順，每個(gè)村民都過(guò)著(zhù)幸福的'生活。每家每戶(hù)的后院中都開(kāi)滿(mǎn)了紫色的蒲公英······
四
世上不知道會(huì )不會(huì )真的有紫色蒲公英，但這世上絕對會(huì )有帶給你紫色蒲公英的人。
蒲公英作文 篇8
有一天，蒲公英媽媽對自己的孩子小蒲公英說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了，你應該離開(kāi)媽媽?zhuān)ナ澜绺鞯芈糜�。你收拾一下行李，明天就準備走了。我這就去給你預訂明天最早的一架飛機，想在哪兒下就在想在哪兒下�！毙∑压⒙�(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，對媽媽說(shuō)：“好的，好的，我這就去準備，媽媽?zhuān) ?/p>
第二天早晨，風(fēng)伯伯來(lái)了，他喊道，“小蒲公英，小蒲公英！飛機已到，請準備登機！”小蒲公英答道：“已準備完畢，請升空！”風(fēng)伯伯“呼”地運了口氣，把蒲公英吹上了藍天。
蒲公英看著(zhù)湛藍湛藍的天空中，掛著(zhù)朵朵白白的云彩，可美麗了！她想：“原來(lái)世界這么大，我原來(lái)看到的東西真是少的可憐！這真好比“井底之蛙”一樣，只能看到那么一小片藍天！蒲公英低頭向下望去，下面是一片又一片茂密的森林，許多小鳥(niǎo)站在枝頭快樂(lè )地唱著(zhù)歌兒。
風(fēng)伯伯開(kāi)始報站了：“下一站，戲水樂(lè )園，準備著(zhù)陸！”蒲公英下了飛機后看到的是一條小溪。它借助著(zhù)微風(fēng)，讓自己漂在溪流中。蒲公英頓時(shí)感到口渴極了，趕忙嘗了一小口溪水，覺(jué)得味道怪怪的。蒲公英一連喝了好幾口水，都感到一陣苦澀的味道。蒲公英抬頭向遠方望去，看見(jiàn)漂浮在水面上的都是垃圾，溪水也很渾濁。蒲公英自言自語(yǔ)道：“真不理解人類(lèi)為什么不明白水的珍貴，沒(méi)水我們該怎么活下去��？”住了幾天后，她感到并不怎么適應這個(gè)新的環(huán)境，就叫來(lái)風(fēng)伯伯，朝著(zhù)下一個(gè)目的地起飛。
她飛過(guò)了一個(gè)又一個(gè)地方，在許多地方逗留了一陣子，感到都不是很適應那里的環(huán)境，于是，她決定返航，回到媽媽的懷抱里。
風(fēng)伯伯飛到一個(gè)荒無(wú)人煙的地方，嘆了一口氣，報站道：“蒲公英，這里就是你的家鄉--原始森林�！逼压⒊旅婵戳丝�，驚叫道：“這里的花草樹(shù)木呢？都到哪里去了？”“唉，是人類(lèi)奪去了你的家鄉！”
蒲公英聽(tīng)了，非常絕望，自殺了。臨死前，她吶喊道：“人類(lèi)，還我們一個(gè)能生存的家園吧！”
蒲公英作文 篇9
清晨，一絲絲微風(fēng)掠過(guò)臉頰。涼涼的，軟軟的，風(fēng)中夾雜著(zhù)花的芳香，給人以無(wú)窮的享受。
我坐在窗前，心中總覺(jué)得有些不愉快，低頭沉思——明天會(huì )帶給我什么，是歡樂(lè )？是憂(yōu)愁？我不敢繼續往下想，因為明天是每個(gè)人都無(wú)法預料的，明天是一個(gè)謎。我倚靠著(zhù)欄桿，眺望遠方。
一朵蒲公英從墻外飄來(lái)，停歇在青菜葉上。任何一絲風(fēng)的轉移，都將會(huì )使她不知所措，因為蒲公英渴望擁有一個(gè)家，她再也經(jīng)不起風(fēng)對她的冷酷無(wú)情，再也受不了風(fēng)對她的摧殘，她不想一直搖擺不定，好不容易找到一個(gè)家，卻無(wú)奈又落到了另一家，擁有一個(gè)安身之所，對一個(gè)生命極為重要——因為家能使我們感覺(jué)溫暖，給我們一絲欣慰，像糖蓮子一樣苦中一點(diǎn)甜。風(fēng)啊，請你發(fā)發(fā)慈悲之心，停駐在某個(gè)角落，不要飄飄蕩蕩，四海為家，傷害早已傷痕累累的蒲公英。你若有一絲憐憫之情，一顆善良之心，就請你滿(mǎn)足蒲公英的愿望，給她一個(gè)家。
風(fēng)還是無(wú)情地吹著(zhù)，蒲公英的夢(mèng)想泯滅了。忽然，千千萬(wàn)萬(wàn)的蒲公英隨風(fēng)飄揚，半空中，蒲公英的影子若隱若現，好美啊，如此美景，真是人間難得幾回觀(guān)。蒲公英飄著(zhù)飄著(zhù)，像透明的水晶球，根根細如牛毛微微顫動(dòng)，像名畫(huà)家在作品里施展才華的神奇之筆，描繪出絢爛亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我情不自禁地奔向蒲公英的世界，這里是她們的天地，是她們互相傾訴心聲的自由、歡樂(lè )之地。因為在這里，她們手牽著(zhù)手，嬉戲著(zhù)，將煩惱與憂(yōu)愁拋到九霄云外。我慶幸蒲公英，這些可愛(ài)可敬的精靈終于擁有濃濃的歡樂(lè )，終于可以享受大自然家庭的溫馨。我伸出粗糙的手，那些小精靈啊，可頑皮了�？�，一個(gè)個(gè)小精靈排著(zhù)長(cháng)隊從我手心順滑而過(guò)，仿佛在滑滑梯，多可愛(ài)呀！她們攜著(zhù)手在我手心跳著(zhù)，躍著(zhù)……
��！今天又是美好的一天，我不再苦苦沉思，我不再追憶昨天的歡樂(lè )，也不再想象明天的未知。
蒲公英作文 篇10
如今正是初春，外面下著(zhù)毛毛細雨，此時(shí)意境好似天堂�？刹荒芷降�，望著(zhù)窗外那搖搖欲墜的蒲公英，我不禁陷入回憶。
清楚的記得，小時(shí)候的我是那么淘氣，那么貪玩。
一年夏天，我還在院子里樹(shù)下玩耍，突然我被響起的雷聲嚇了一跳，剛才還是陽(yáng)光普照的好天氣，才一會(huì )兒就變了臉，不一會(huì )兒，淅淅瀝瀝的小雨從天空中墜落下來(lái)，落在大地這架鋼琴上，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，奏出歡快的節拍，原來(lái)應該狂奔的我卻走得異常緩慢。我似乎十分享受雨滴在我身上的感覺(jué)。我故意跳進(jìn)一個(gè)水洼里，當我從水洼中走出來(lái)，卻留下的是一層層波紋。當我走到屋檐下，抬頭望向天空——烏云逃了，太陽(yáng)揉揉睡眼，打著(zhù)哈欠，將它那溫暖的光灑向大地。
突然，我眼前的蒲公英散飛開(kāi)來(lái)，變成了裝載我美好記憶的小花瓣，我觸碰了一個(gè)，突然我眼前一亮，來(lái)到了我的外婆家，我來(lái)到里屋，看見(jiàn)外婆正在給一個(gè)小孩子蓋被子，當我走近時(shí)，我驚呆了，那個(gè)不是我嗎？
記得，我小時(shí)候，我睡覺(jué)總愛(ài)踢被子，還因此感冒了，正是外婆幫我蓋上被子，我還記得那天的情景：那天我已經(jīng)累得不行了，睡意已經(jīng)容不得我多想，我就睡覺(jué)了，半夜里我模模糊糊看到一個(gè)蒼老的身影朝我走來(lái)……
我猛地抬起頭，看見(jiàn)周?chē)钠压�，我才意識到我又回到了現實(shí)，我忍不住地又碰了一個(gè)，這次我來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)。我看見(jiàn)我在一個(gè)角落沉默地蹲著(zhù)，我想起來(lái)了，還記得從小學(xué)開(kāi)始我就是孤單的個(gè)體，成績(jì)好，旁人頭來(lái)嫉妒的眼神，在我身旁的幾個(gè)所謂的朋友當然也若即若離。當我自己一個(gè)人發(fā)呆時(shí)，有人從背后說(shuō)：“你怎麼了，發(fā)生了什麼事，你說(shuō)出來(lái)吧！我不只是你的同學(xué)還是你的朋友。��！久違的“朋友”兩個(gè)字溫暖了我的心田，后來(lái)我們成為了班里人人羨慕的“鐵哥們”。
我相信我成長(cháng)了，因為這些蒲公英就是我成長(cháng)的見(jiàn)證。
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