父母溫暖的陪伴高三作文
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編收集整理的選紀律委員演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

選紀律委員演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我叫丁嘉,今天我要競選的是紀律委員。我以前當過(guò)語(yǔ)文課代表,是老師的得力助手。我的自我管理能力很強,還和同班同學(xué)相處得極為融洽,雖然我從來(lái)沒(méi)當過(guò)紀律委員,可能缺乏經(jīng)驗,但總要給我一個(gè)機會(huì )吧!
如果我競選上紀律委員,第一,我一定盡職盡責。公平的對待每一位同學(xué),做到獎罰分明,樹(shù)立起我在同學(xué)們中的威信。第二,我一定會(huì )協(xié)助其它班干部管好班里的.紀律,讓班級井井有條。第三,我一定會(huì )及時(shí)向老師匯報班里出現的紀律問(wèn)題,并和老師想辦法加以改正。第四,我一定也會(huì )遵守紀律,上課認真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,管好自己。相信經(jīng)過(guò)大家的一起努力,我們的班風(fēng)一定會(huì )更上一層樓!
還有一個(gè)重要的原因就是,我性格比較內向,想利用當紀律委員來(lái)練練我的膽量。請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
如果我沒(méi)有競選上紀律委員,我也不會(huì )放棄,我會(huì )不斷進(jìn)取,繼續努力,爭取下一次被選上!
讓我們一起努力吧!
選紀律委員演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的職位是紀律委員.。我對于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個(gè)班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
我的話(huà)并不是空話(huà),我認為我有能力實(shí)現我的諾言,無(wú)論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當了一學(xué)期的勞動(dòng)委員,一路走來(lái),不是鮮花滿(mǎn)地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì )按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì ),同不好到好的過(guò)程,現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn).我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會(huì ).最主要的是我是一個(gè)從來(lái)都是遵守紀律,尊敬師長(cháng),不闖禍的小女孩.雖然我的成績(jì)不是全班最好的.,可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦.請大家相信我吧!
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓.”而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人.我會(huì )發(fā)現你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì )指出你們的缺點(diǎn).這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助.當有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會(huì )去調解;在某些課上紀律不好,我會(huì )提醒…….總之我會(huì )成為老師的得力小助手的
如果我這次能夠當上紀律委員的話(huà),我就會(huì )“新官上任三把火”,第一把火,我會(huì )更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時(shí)不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。
假如我這次沒(méi)有競選成功,我也不會(huì )灰心,仍然會(huì )嚴格的遵守班級紀律,并勸說(shuō)那些不遵守紀律的同學(xué).
同學(xué)們,信任我、支持我,請投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!
選紀律委員演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好:
今天,我站在講臺上的唯一目標就是競選我們班的班干部—紀律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的`職位,當然,我也渴望當上這個(gè)名副其實(shí)的班干部。在紀律委員這個(gè)職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責任心。
我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的!
假如我當上了紀律委員,我會(huì )嚴格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取、紀律超級棒的集體。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō)粗心大意等等,但是我想通過(guò)當班干部,我會(huì )改正這一些不好的習慣。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無(wú)悔的選擇,我不會(huì )辜負大家對我的期望,請大家記。航o我一個(gè)機會(huì ),我將還大家一個(gè)奇跡。謝謝!
選紀律委員演講稿4
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
能站在這里參加學(xué)生會(huì )的競選,我很高興也很激動(dòng),更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫周游。
泰戈爾有句話(huà):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!倍蚁胝f(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是紀律委員,作為部分同學(xué)推薦的候選人,我自信我能勝任紀律委員一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會(huì )的工作做得更好、更出色。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話(huà)說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì )看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)同學(xué)們,把我們六年級六班的紀律工作搞得更好。
我的話(huà)并不是空話(huà),我認為我有能力實(shí)現我的諾言,無(wú)論在工作上,還是紀律上,我有我的優(yōu)勢。當了一學(xué)期的勞動(dòng)委員,一路走來(lái),不是鮮花滿(mǎn)地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì )按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì ),同不好到好的過(guò)程,現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路,大膽的`去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名干部,各個(gè)方面都要起到表率作用,當然最重要的是紀律。所以在紀律上,我對自己的要求十分嚴格,我每天都在克制自己不要擾亂紀律,這一點(diǎn)就比以前好多了!!!當然了,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現過(guò)一些錯誤,但我敢于面對。通過(guò)老師、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì )在奮斗中迅速的成長(cháng)和提高。
如果我能夠當上紀律委員,我想:
1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見(jiàn),畢竟我沒(méi)有太多經(jīng)驗。
2、我可以讓班里的紀律更好,爭取每一次都拿到紀律流動(dòng)紅旗。
3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認真聽(tīng)講,下課文明禮貌。
4、我會(huì )與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語(yǔ)言跟他們講道理,大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè )。
5、我還會(huì )成為老師的好幫手,為老師分憂(yōu)解難。
如果我競選不上,也沒(méi)關(guān)系。我會(huì )嚴格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿(mǎn)意的好學(xué)生。
不過(guò),我仍有信心競選上紀律委員。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說(shuō)大話(huà),倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習中,把我們該做的事都做好,該處理的問(wèn)題處理妥當。我會(huì )以成績(jì)證明給你們看,你們的選擇是正確的。
同學(xué)們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了六年級六班輝煌的明天,投上你們神圣的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
選紀律委員演講稿5
新的學(xué)期開(kāi)始了,班里也要競選紀律委員了。
我很想競選紀律委員這個(gè)職位。我之所以想當紀律委員是因為我覺(jué)得我有這個(gè)能力,而且我的聲音也挺大的,相信能夠壓倒同學(xué)們說(shuō)話(huà)的聲音,我相信我一定能行的!
每次班里舉行口語(yǔ)交際活動(dòng)時(shí),我都會(huì )參加,而且盡力地使我的表演是最好的、最棒的。雖然我平?瓷先ズ馨翚,但是我當上紀律委員后我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變同學(xué)們對我的看法,我也要團結同學(xué),常常幫助有困難的同學(xué),如果有同學(xué)家里交不起本子費,我一定要調動(dòng)全班同學(xué)的'愛(ài)心來(lái)給這位同學(xué)捐款。
如果我的競選成功,我以后一定全心全意幫助同學(xué),做老師的好幫手,把班級管理的井井有條。我更會(huì )嚴格的要求自己,讓自己做得更好。如果我的競選失敗,我也不會(huì )氣餒,爭取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點(diǎn)。
請老師們、同學(xué)們投上我一票吧!我將萬(wàn)分感謝!!!
選紀律委員演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
今天,我所要競選的職位是紀律委員。
我對于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個(gè)班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
如果我這次能夠當上紀律委員的話(huà),我“新官上任三把火”,第一把火,我會(huì )更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的.遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時(shí)不太遵守紀律的同學(xué)上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。
假如我這次沒(méi)有競選成功,我也不會(huì )灰心,仍然會(huì )嚴格的遵守班級紀律,并勸說(shuō)那些不遵守紀律的同學(xué)。
最后,請大家支持我,投我一票!
人 我的名叫某某人,是初一(3)班的學(xué)生,我很慶幸能被同學(xué)們所認同,被老師所信賴(lài), 。我想,作為一名 ,必要的條件就是自己的學(xué)習成績(jì)要名列前茅,能積極參加集體活動(dòng),并帶頭做好每一件事情,為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)應有的榜樣,進(jìn)一步獲取老師的信任,同學(xué)的認可。同時(shí)應不斷地自我鞭策,使工作、學(xué)習更上一層樓。我想我一定不會(huì )辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。 首先,我會(huì )加強與學(xué)校教導處的聯(lián)系,協(xié)助好教導處安排好力所能及的各項事務(wù),組織各班的學(xué)習委員一起了解各班的學(xué)習情況,制訂出幫助學(xué)習有困難的同學(xué)脫困的方案,真正營(yíng)造互幫互助的學(xué)習氛圍,從而形成良性循環(huán);其次,我還將與學(xué)生會(huì )宣傳部聯(lián)手在全校范圍內舉辦一些讀書(shū)、讀報活動(dòng)、知識競賽等,以次推動(dòng)同學(xué)們的課外閱讀活動(dòng),拓寬我們的閱讀面、知識面;再次,我主張我們學(xué)生會(huì )開(kāi)辦一個(gè)廣播臺,在其中播放一些大家樂(lè )于接受的小知識和適合我們學(xué)生的音樂(lè )節目,以此增加我們的見(jiàn)識,陶冶我們的情操。我們還將進(jìn)行全校性的征文活動(dòng),精選一些好文章在廣播臺進(jìn)行播放,這樣可以促進(jìn)大家在學(xué)業(yè)方面互相交流。 我想我能夠為老師分憂(yōu)解難,努力使自己成為學(xué)生的好干部,老師的好助手。請大家拭目以待
選紀律委員演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是一名來(lái)自王舍人小學(xué)的五年級二班的一名叫李欣雨。我這次要競選的職位是“紀律委員”。我有信心干好這個(gè)職位。因為在我還沒(méi)上小學(xué)的那段日子,
雖然我不是班長(cháng),但我也愿意去管理班里的紀律,在老師回來(lái)之前,班里總是靜悄悄的,秒針走過(guò)的聲音都很清楚。所以,我覺(jué)得我會(huì )很適合這個(gè)職位,我會(huì )全
力以赴把班級管得很好。有一句話(huà)叫做“沒(méi)有最好,只有更好!比绻蠹疫x擇了我,那么我將會(huì )成為班長(cháng)最好的助手。再老是有事兒出去時(shí),我會(huì )很主動(dòng)地在
班里觀(guān)察每一個(gè)同學(xué)的`一舉一動(dòng),就像一個(gè)監視器,仔細的管理班級紀律。我給自己定制了一個(gè)小條:一、在老師不在班級的情況下,我會(huì )和班長(cháng)嚴格管理。二、
若一個(gè)人說(shuō)話(huà),就只好Standup了。但同學(xué)太皮,不到萬(wàn)不得已,我是不會(huì )讓他蹲馬步的。三、任何事都有萬(wàn)一的可能。萬(wàn)一在老師不在的自習課上,有同學(xué)不分
青紅皂白地打了起來(lái),一邊一個(gè),看他們還有什么理由再鬧起來(lái)......
所以,老師、同學(xué)們請投出你們手中寶貴的一票。奉勸一下不投的同學(xué),可不要錯過(guò)這么好的機會(huì )呀!看快做絕定吧,不投是你的損失哦!
選紀律委員演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我是余君豪,非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。
我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔任過(guò)三年的紀律委員和兩年的'副班長(cháng),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,在"雛鷹爭章"活動(dòng)中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著(zhù)較高的協(xié)調能力和管理能力。我的興趣愛(ài)好十分廣泛,看書(shū)、鋼琴、書(shū)法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過(guò)瑞安市優(yōu)秀少先隊員,瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節器樂(lè )比賽一等獎,古詩(shī)情景劇表演一等獎,爭當四好少年征文比賽一等獎,瑞安市中小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。
紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責任心和使命感,能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),不計較個(gè)人得失,熱心幫助他人。
今天我來(lái)參加班委競選,就是想充分發(fā)揮自己的特長(cháng),為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會(huì )腳踏實(shí)地,盡我所能,出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個(gè)藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個(gè)森林。
謝謝大家!
選紀律委員演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我競選的崗位是紀律委員,因為我想把班級的紀律搞好,給同學(xué)們一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,每個(gè)同學(xué)都能靜下心來(lái)在這個(gè)幽靜的教室中學(xué)習。
假如我當上了紀律委員,我會(huì )以身作責,我不敢說(shuō)我的能力是最強的,但我也有足夠的信心,我想說(shuō):既然今天我站在這兒參與競選,參與那個(gè)為學(xué)生為學(xué)生服務(wù)的'職位,我就有信心把工作做好!其實(shí)紀律委員并不好當,如果我把那一個(gè)同學(xué)記下了,那個(gè)同學(xué)就會(huì )埋怨我,但我還是有敢作敢當的闖勁,只有這樣,才能夠公平公正地開(kāi)展工作。我會(huì )每天統計一次交到班長(cháng)那兒,并報告情況。
假如我落選了,我也不會(huì )灰心,我也會(huì )為班級服務(wù),為每一個(gè)同學(xué)服務(wù)!最后,請大家投給我您手中神圣的一票吧,因為那是您對我的信任,您對我的支持!
選紀律委員演講稿10
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,是想競選紀錄委員的。因為,把班級的紀律弄好,這樣,可以給班級的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,這種環(huán)境,我想每個(gè)人應該都會(huì )靜下心來(lái)努力學(xué)習吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的,班級的人緣也還可以,我雖然有時(shí)會(huì )吵鬧,但是,我會(huì )努力控制住,讓你們好好學(xué)習。
假如,我能當上紀律委員,我會(huì )努力起到帶頭作用,雖然,我知道,記名字會(huì )讓很多人受批評,每當一個(gè)人被老師罵,是因為我記他而被罵,我每次都會(huì )覺(jué)得自己好冷酷無(wú)情,不就是一次講話(huà)嘛,干嘛要記他,可是,每當我想起講空話(huà)是學(xué)習下滑的罪魁禍首,我就會(huì )毫不猶豫的'記下來(lái),雖然我知道,記下來(lái),需要很大的勇氣,只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加,我也做好了落選的準備:
假如,我落選了,也不會(huì )氣餒,因為我知道,在這方面比我好的有很多,所以,我會(huì )繼續努力做好紀律的問(wèn)題,我會(huì )繼續為班級服務(wù),為同學(xué)盡最大的幫助,做最大的努力!
我有信心做好班級的紀律,我會(huì )每天及時(shí)向言行文明卡的記錄者匯報……
最后,請將您手里那寶貴的一票投給我,因為,那是您對我最好的信任,我會(huì )對胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現我的諾言的!
我的演講到此結束,謝謝大家!
選紀律委員演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加紀律委員的競選,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為能認識大家而感到高興。首先,我向大家介紹一下我自己:我叫付振,來(lái)自黃岡——被稱(chēng)為教授縣及醫圣李時(shí)珍的故鄉蘄春縣。
小時(shí)候,父親曾對我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑,我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會(huì )的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當我站在這里的時(shí)候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì )到今天能獨立策劃活動(dòng),從不會(huì )到會(huì ),從不好到好的'過(guò)程,就是憑借著(zhù)自信和虛心的態(tài)度來(lái)認真完成每一件工作的。
我在高中時(shí)期當過(guò)紀律委員,因為我深深的知道紀律委員應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們準確傳達老師的思想和要求,我也總是試著(zhù)從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì )和矛盾時(shí),我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時(shí)候當老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。在做紀律委員的過(guò)程中,我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風(fēng)。因為,我的競選口號是“做一個(gè)徹底的平民紀律委員”。
作為一個(gè)班級的核心人物,紀律委員應該具有統領(lǐng)全局的能力,我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn),在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,同學(xué)們可以推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督,責任到人,獎罰分明。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。在此,我不會(huì )下什么決心,只會(huì )在自己的位置上實(shí)干和巧干,使自己的能力服務(wù)大家,鍛煉自己。
謝謝大家!
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