[優(yōu)秀]畢業(yè)前的最后一堂課作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的畢業(yè)前的最后一堂課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　時(shí)間是這個(gè)世界上最不可捉摸，也是最珍貴的東西。在我的耳邊好像還回響著(zhù)幼時(shí)在操場(chǎng)上跟小伙伴嬉戲的歡笑，轉眼又變換成了初中時(shí)老師在講臺上的循循教導，最后化作了現在高中時(shí)期教室里一片的筆尖接觸紙面的沙沙聲。

　　回首人生十五年，如夢(mèng)亦如幻。小小年紀也算是經(jīng)過(guò)悲歡離合，畢業(yè)分別這一情況也經(jīng)歷了幾次，但是每一次都能夠給我帶來(lái)不同的體會(huì )。

　　回想高中三年的艱辛，那好像失去了顏色的回憶現在卻開(kāi)始變得厚重而深含感情起來(lái)，曾經(jīng)覺(jué)得高中生活只有學(xué)習，注定是一片昏暗的顏色。然而哪怕是再艱苦的環(huán)境也始終有著(zhù)令人感動(dòng)的閃光，不論是同學(xué)、老師、還是我們經(jīng)歷的活動(dòng)，友人之間課間走廊上的打鬧，這些都為本來(lái)灰色的高中生活增色不少，甚至可以說(shuō)是彩色和暗色的完美混合，形成了一副名為《高中》的美麗畫(huà)卷。

　　在學(xué)校畢業(yè)前的最后一課，我們即將面對著(zhù)的就是人生第一道難關(guān)“高考”，但是我們已經(jīng)完成了備戰的準備，不管情況如何，箭在弦上不得不發(fā)。

　　但是不管是有信心還是沒(méi)信心，學(xué)習成績(jì)或好或壞，大家包括老師都是一副沉重的樣子，同時(shí)在期中還有著(zhù)濃濃的不舍之情。畢竟我們一起在高中生活了三年，在艱難的困苦中互相扶持著(zhù)走來(lái)，能夠走到現在的同學(xué)都少不了互相的鼓勵，現在在這最后一堂課上互相看來(lái)，臉上都是一樣的感慨萬(wàn)千。

　　我們的班主任，美麗的xx老師，她是一個(gè)瘦小但是堅韌的女士，在這最后一堂課上面對著(zhù)我們遞過(guò)來(lái)的一張張同學(xué)錄或者寄言紙沒(méi)有半點(diǎn)的不耐煩，一邊絮絮叨叨的跟我們聊著(zhù)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一邊認真的寫(xiě)著(zhù)寄言和祝福。雖然只是一個(gè)普普通通的場(chǎng)景，既沒(méi)有電影里悲傷的音樂(lè )襯托，也沒(méi)有那些華麗的特效，但就是這種普普通通的樣子卻不知為什么能夠精確的擊中我們的淚腺。

　　班上關(guān)系好的女同學(xué)們抱在一起流著(zhù)淚互相用顫抖的聲音叮囑對方一定要記得自己，一定要在接下來(lái)的高考中考出一個(gè)好成績(jì)；而平日里不著(zhù)調的男同學(xué)們也是沉著(zhù)了下來(lái)，一遍又一遍的收發(fā)著(zhù)同學(xué)錄，認真的祝福大家都有一個(gè)好的前程。

　　而我呢，也許是班上最丟人的那個(gè)吧，明明作為班干部，在代表班集體為各位同學(xué)祝福的時(shí)候卻哭得像個(gè)淚人一樣。

　　三年的感情，在今天的最后一課集中爆發(fā)，帶來(lái)的是無(wú)窮的動(dòng)力，以及大家感情的進(jìn)一步升華。懷抱著(zhù)同學(xué)老師們的祝福，期待著(zhù)以后的某一天，我們能夠不辜負那些祝福，帶著(zhù)傲人的成績(jì)跟同學(xué)們再會(huì )。

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