畢業(yè)感言作文(精選42篇)
在學(xué)習、工作、生活中,我們時(shí)常會(huì )受到啟發(fā),對某些事或人產(chǎn)生新的感悟,如此便可將其記錄在感言中。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的感言,以下是小編精心整理的畢業(yè)感言作文,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)感言作文 1
隨著(zhù)時(shí)間無(wú)情的流逝,鳳凰花開(kāi),畢業(yè)歌響徹云霄,接著(zhù)是一滴滴眼淚落下。畢業(yè)典禮開(kāi)始了。
回想起以前,在我加入直笛團之前,我總是對年紀比我大的人的人敬畏三分,因為只要我一調皮,他們就會(huì )對我使眼色,要不然就是對我破口大罵,因此,我總是盡量不接近他們。
直到初二年級,我加入了直笛團,里面都是大哥哥大姐姐,大家不會(huì )因為我調皮搗蛋而討厭我,他們頂多只會(huì )說(shuō):"這次饒了你,下次就不能再這樣了!"我和他們相處的.很好,我們一起練直笛、一起聊天、一起打鬧,我很快樂(lè )。從此,我對學(xué)長(cháng)學(xué)姐們改觀(guān)了。
但是,好景不常有,好花不常開(kāi),我升上初三時(shí),因為我表現優(yōu)異因此受到直笛團指導老師的重視,想當然,竟然開(kāi)始排擠我,把我置身在外,不讓我和他們一起練習、不讓我和他們一起聊天,結果,我的心態(tài)又像是回到了原點(diǎn)一樣,我越來(lái)越害怕他們了。所以,當時(shí)的畢業(yè)典禮,我連哭都沒(méi)哭。
一直到現在,我是畢業(yè)班的學(xué)生了,這次,直笛團的高中部學(xué)姐和我的相處情形,又讓我有了新的改觀(guān)。大家會(huì )和我一起開(kāi)玩笑,和我一起嘻嘻哈哈,尤其是常常和我在一起的楊學(xué)姐。雖然他有點(diǎn)兇,但很關(guān)心我,在我肚子痛時(shí)會(huì )拿椅子給我坐,而且常和我一起聊天,使我的這個(gè)初三生活過(guò)的很快樂(lè )。
但是,時(shí)光的飛逝,這次的畢業(yè)典禮讓我感觸良多,因為和學(xué)姐們那快了的嘻哈笑聲已不再有,我想告訴他們:謝謝你。
畢業(yè)感言作文 2
時(shí)光悄悄的溜走,轉眼間我們已是小學(xué)六年級的學(xué)生了。從一年級懵懂的小女生,到現在活潑開(kāi)朗的女生,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨……想到即將和相處六年的伙伴分別,心中總有一些不舍和無(wú)人能知的酸楚……
回想起六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有愉快的,傷心地,痛苦的,這六年來(lái)我們經(jīng)歷過(guò)挫折并從中學(xué)會(huì )了另一種成功;也經(jīng)歷了成功的喜悅。每當有這些快樂(lè )傷心的事,總會(huì )第一時(shí)間告訴自己的'知心伙伴,有時(shí)覺(jué)得同學(xué)竟比自己的老媽還要知道的多,可是,再過(guò)幾個(gè)月我們就要和自己朝夕相處的伙伴們分別了,這時(shí),突然覺(jué)得有許許多多的話(huà)想對他們說(shuō),似乎三天三夜也說(shuō)不完似的。
感謝六年來(lái)辛勤培養我們的老師。從1~6年級,教我們的老師有許多,老師的方法不一樣,但他們卻有一個(gè)共同的愿望:把我們培養成祖國的棟梁,長(cháng)大后為社會(huì )盡一份自己的力量!六年來(lái),是老師陪伴我們從人生的起步到小學(xué)的沖刺,他們就像一盞明燈照亮我們的人生,讓我們一步一步的向前走……我們和老師這六年來(lái)的故事那真是說(shuō)也說(shuō)不完?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)都凝聚成了一句話(huà):老師,謝謝您!感謝您的新勤培養,您辛苦了!
“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”這是送給我步入初中的一句話(huà)。在小學(xué)沖刺的最后階段,我會(huì )好好努力,為小學(xué)生涯畫(huà)上完美的句號,母校再見(jiàn),同學(xué)再見(jiàn),老師再見(jiàn)……我會(huì )加油的!
畢業(yè)感言作文 3
在一個(gè)炎日的夏季,上天讓我們相遇了。六年來(lái),有無(wú)數的風(fēng)雨來(lái)侵襲著(zhù)我們;但我們彼此努力,團結起來(lái),把他們擊得落花流水。如今,我們好不容易考完了升學(xué)試,放大假了。但我是怎么也高興不起來(lái),心里好想被萬(wàn)噸巨石壓著(zhù)一樣,流水不停在眼里徘徊。
這六年來(lái)雖然有不少的同學(xué)天天頂心頂肺,但我讓然會(huì )不舍和他們分別。畢竟六年了,或多或少也和他們積累下了純真的友誼。而老師呢?我更是舍不得。女老師們一直象慈母一樣地關(guān)心我們?yōu)槲覀冎?zhù)想;而男老師們有時(shí)兇兇的,但也是為我們好。
而我那幾個(gè)姐妹淘們,我當然也好不舍的。雖然我們是上了六年級后才成為可以談心的朋友,但我一直都有和你們以心把心的。不知道你們是否也和我一樣呢?和我一樣以真心和我交往呢?和我一樣舍不得彼此呢?但不用怕我和你們可能還會(huì )成為同學(xué)的,但這誰(shuí)也不敢保證喲!
我最最舍不得的是哪個(gè)頂心頂肺,但一直以真誠對我的`C~了。c~你還記得我們前幾天許下的承諾嗎?我希望這永遠不變嗎?我們永遠是好朋友。即便以后在不同的學(xué)校里學(xué)習,我們也要常聯(lián)絡(luò )好嗎?
同學(xué)們,再見(jiàn)了!老師們,再見(jiàn)了!但我相信這只是一個(gè)短暫的離別,將會(huì )鑄造更加美好的重逢。但那時(shí)候我們一定要好銘記彼此哦!
畢業(yè)感言作文 4
時(shí)光荏苒,我們差不多就要告別母校,踏入中學(xué)。在告別母校的時(shí)候,我們會(huì )想起在這里度過(guò)的幸福時(shí)光。我們曾在這里學(xué)習做人,增長(cháng)知識,鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們對往事的美好回憶。
感謝老師,老師是樹(shù)根,默默的汲取大地的營(yíng)養傳遞給我們。記得有一次,我的語(yǔ)文只考了80分,在老師評價(jià)試卷時(shí),我心不在焉,一直在發(fā)呆。而老師的慧眼,一下就看出了我的異樣,不出所料,我被請入了辦公室。出乎意料的.是,老師并沒(méi)有批評我,而是心平氣和地教育我。她用慈祥的目光看著(zhù)我,說(shuō):“你知道嗎?老師最喜歡小草,雖然它微不足道,但它卻傲雪凌風(fēng)。即使遇到狂風(fēng)暴雨,它都能頑強地生存下去。即使被巖石堵住了它萌芽的土地,它都能破土而出。它就是這樣不怕挫折,它豈是溫室里的花朵可攀比的呢?”老師注視著(zhù)我,我分明在她的慧眼中看到了她對我們的無(wú)限期許。我聽(tīng)出了老師的言外之意,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
!老師,她總能用她那雙慧眼看穿我們的小心思,并用她與眾不同的方式諄諄教導我們,我也喜歡她的上課方式,總能讓我們回味無(wú)窮。
我可愛(ài)的校園!我們就要分別了,您就像播撒知識種子的田園,就像一個(gè)幸福的港灣。我不會(huì )忘記在這的美好時(shí)光,不會(huì )忘記我親密的朋友,更不會(huì )忘記敬愛(ài)的老師。啊,母校,感謝您,我愛(ài)您!
畢業(yè)感言作文 5
每當我抬頭仰望,總能望見(jiàn)校園西側那株見(jiàn)證我整個(gè)小學(xué)生涯的玉蘭樹(shù),還有那棵在七月總能如期跳動(dòng)著(zhù)火焰的鳳凰樹(shù),就連看那自由飛翔在校園上方的鴿子也是我的校園日常之一,它總能精準回巢?墒,親愛(ài)的小學(xué),明天是小學(xué)里最后一場(chǎng)考試,也是你我惜別的`日子。
驀然回首,那擁擠的教室里,集滿(mǎn)了我所有的回憶:那年寒冬,二年級教室里,那個(gè)高舉小手的我主動(dòng)報名班級“金話(huà)筒”活動(dòng)周主持人。那時(shí)熱血沸騰,我都無(wú)法相信整個(gè)四年半的幼兒園學(xué)習都是充滿(mǎn)著(zhù)害怕與寂寞的,竟然主動(dòng)舉手報名語(yǔ)言類(lèi)活動(dòng),連對我十萬(wàn)個(gè)不放心的媽媽也意外至極,其實(shí),這是黃老師一年多來(lái)的鼓勵與指導,更多的給予我鍛煉成長(cháng)的機會(huì )和平臺。我利用周末和隊員一起閱讀《一粒種子的旅行》繪本,寫(xiě)活動(dòng)主持稿,編問(wèn)答活動(dòng)環(huán)節內容,以及購買(mǎi)有獎問(wèn)答的獎品和媽媽一起制作課件。過(guò)程很艱辛,但是心理很知足,活動(dòng)效果也可圈可點(diǎn)。
接下來(lái)的校園各類(lèi)活動(dòng),出現我的身影更加頻繁了,哪怕是主持稿還不那么嫻熟,主持總顯得青澀,黃老師也總是微笑點(diǎn)頭。這讓年幼的我心中默默壯實(shí)著(zhù)膽子。國旗下班級展示,校園經(jīng)典誦讀活動(dòng),合唱比賽時(shí)的主持、旁白,校園主持人大賽,就連安海鎮舉辦的安平橋巡回演出我們學(xué)校專(zhuān)場(chǎng),老師也大膽讓我擔任活動(dòng)主持……
畢業(yè)的腳步,沒(méi)因我的不舍而停止,我低頭不語(yǔ),如剛入校園時(shí)默默坐在一角的我,不同的是,此時(shí)心里裝滿(mǎn)校園,裝滿(mǎn)黃老師,裝滿(mǎn)大家……
畢業(yè)感言作文 6
終于要畢業(yè)了,三年的初中生活,就這樣要劃上了句號。
畢業(yè)了,帶給我們的,是開(kāi)心,是淚水;有的人強顏歡笑,有的人痛哭流涕,畢竟,三年了,雖然我是初二轉來(lái)的,但是,這種感覺(jué),還是有的。
中考成績(jì)出來(lái)后,每個(gè)人好像都受不了,即使是那些上了500的(中考總分610),都很不爽;我拿著(zhù)自己的成績(jì)單:482、我死命的咬住嘴唇,為的是,不讓那該死的眼淚流出,以前的種種對父母的承諾,好像都沒(méi)有實(shí)現;接著(zhù),就是等待分數線(xiàn)的公布。
趁著(zhù)自己有時(shí)間,在公園里散了散步,此刻,我已意識到:三年了,我從來(lái)都是奔波于兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,這么美麗的景色,和盛開(kāi)的花所發(fā)出的`香味,好像已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)的感覺(jué),以前的三年,被壓在作業(yè)和教誨下的我,已從一個(gè)對任何人都很活潑的女孩,變成了一個(gè)架著(zhù)一副高度近視眼鏡,而且只能對朋友頑皮的我。
雙手緊握胸前,用心感受了很久,心情好了許多。
后來(lái),分數線(xiàn)下來(lái)了,讓人興奮的是,我考上了。
從現在開(kāi)始,我要變回我自己,不是從前的無(wú)知,而是帶著(zhù)自己樂(lè )觀(guān)自信的信念去走我以后的人生道路。
畢業(yè)感言作文 7
我現在已經(jīng)是一個(gè)六年級的小學(xué)生了,面對著(zhù)整天的考試和那些主宰著(zhù)命運的分數,心里不僅有一絲惆悵,還有一些痛苦!
當一張張試卷發(fā)下來(lái)時(shí),當畢業(yè)時(shí)間一天天臨近時(shí),心里仿佛想象著(zhù)和已經(jīng)六年的同學(xué)在那一天、那一剎那,不忍分別的場(chǎng)面!是啊,在六年里,我們共同經(jīng)歷過(guò)許多許多:有拔河比賽、接力賽跑、運動(dòng)會(huì )……我們一起經(jīng)歷過(guò)班級的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾一同體驗過(guò)勝利的喜悅、失敗的辛酸,但我們都一起走過(guò)來(lái)了呀!我們也許有過(guò)不愉快、也許有過(guò)仇恨,但到了那一天,我相信所有的不愉快都會(huì )煙消云散。我們之間的友誼也會(huì )更深,更珍貴的.!
我還有那些曾給予我知識、帶領(lǐng)我走如人生大門(mén)的老師。是她們讓我的生活充滿(mǎn)了知識的養分。是她們讓我的人生絢麗多彩。我不能匯報老師的恩情,但我能用一份滿(mǎn)意的試卷、令老師滿(mǎn)意的成績(jì)來(lái)回報她們。我相信,這個(gè)禮物,勝過(guò)甜言蜜語(yǔ)、勝過(guò)奢華的禮物,這也是老師最想看到了。
我們何不利用最后半學(xué)期的沖刺時(shí)間,來(lái)回報老師,來(lái)讓我們的友誼更深刻?
畢業(yè)感言作文 8
匆匆六年,一眨眼,就過(guò)去了,記憶中的母校和校園中的老師卻都是那樣熟悉可親。
記得那時(shí),由于家庭影響,我提成績(jì)直線(xiàn)下降。當我這個(gè)往日的好學(xué)生再一次拿到一張不到85分的試卷時(shí),老師是那樣疑惑地望著(zhù)我,而我卻只是默默收下試卷,轉身離開(kāi)教室。
這時(shí),老師卻把我叫住了,她拉著(zhù)我的手,走進(jìn)了辦公室。完了,我又犯錯了嗎?當我驚懼不安地想著(zhù)時(shí),老師開(kāi)口了,她溫柔而慈愛(ài)的目光籠罩著(zhù)我,問(wèn):你最近發(fā)生了什么事嗎?提到這個(gè),我警惕而不安地緊閉嘴巴,沉默著(zhù),一言不發(fā),眼淚卻洶涌而下老師輕輕嘆了口氣,把紙巾遞給我,什么也沒(méi)說(shuō),只是撫摸著(zhù)我的頭,告訴我:未來(lái)是你自己的,路要你自己去走說(shuō)到這,我再也忍不住了,緊接著(zhù),老師輕輕地拍著(zhù)我的肩,在我斷斷續續地傾訴聲中,不斷用溫柔的.聲間啟發(fā)我,開(kāi)導我,使我的目標變得更加明確、堅定一節短短的心里輔導課,明明才短短幾十分鐘,我卻覺(jué)得比聽(tīng)上幾百節課都懂得多,因為,這傾注著(zhù)老師對我的關(guān)心和愛(ài)呀。
在這六年的時(shí)光里,老師,您不僅是我學(xué)習上的導師,更是我最親密的好友!可惜時(shí)光匆匆,轉眼間,馬上就要畢業(yè)了,可是我相信,以后我也依然愛(ài)您,再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!
畢業(yè)感言作文 9
“滔滔淮水千里長(cháng),兒女感恩不忘娘”。感恩是社會(huì )主義榮辱觀(guān)的重要內容。我代表六年級全體畢業(yè)生感謝敬愛(ài)的親愛(ài)的老師、感謝親愛(ài)的母校。
光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門(mén),像是一簇破土而出的幼苗,期待著(zhù)陽(yáng)光和雨露,是您――敬愛(ài)親愛(ài)的老師,用辛勤的汗水,滋潤著(zhù)我們的心田,哺育著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。
六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。親愛(ài)的老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹(shù),朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。親愛(ài)的老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。親愛(ài)的老師,您像是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。親愛(ài)的老師,是您讓我們懂得 了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。親愛(ài)的老師,是您讓我們牢記著(zhù):“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。
我們就要告別敬愛(ài)的親愛(ài)的.老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
感謝您――敬愛(ài)的親愛(ài)的老師!
感謝您――親愛(ài)的母校!
再見(jiàn)啦,親愛(ài)的校友,
再見(jiàn)啦,校園的一草一木。
最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。
畢業(yè)感言作文 10
小學(xué)6年,我們走在一起,都是我們的緣分,緣分讓我們相聚,F在,我們即將畢業(yè),緣分又讓我們分離。每當我想起即將離別時(shí),淚,又不禁濕潤了雙眼……是啊,六年的光陰匆匆而過(guò),我們來(lái)不急學(xué)會(huì )珍惜,就眨眼般地過(guò)去,只剩下對往事的回憶。
回憶是甜美的,因為里面有我彩色的童年——許許多多的忘不了!忘不了一年級開(kāi)學(xué)時(shí)老師的慈祥,忘不了二年級的懵懵懂懂,忘不了三年級的那一次運動(dòng)會(huì )的興奮,忘不了四年級的那一次轉學(xué)的悲與喜,忘不了五年級的那一次奧英比賽時(shí)的失手,更忘不了六年級升中試前的緊張復習!我的回憶中,充滿(mǎn)了我許許多多的忘不了!
現在,每當我回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里,總會(huì )有一股傷感混甜蜜,傷感的'是就要離別,甜蜜的是能與現在的同學(xué)相遇并能有1段快樂(lè )的回憶!
畢業(yè)的腳步聲在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小學(xué)生活卻在慢慢地離我而去。在我轉學(xué)過(guò)來(lái)的這三年里,我與你們一起走過(guò)了甜酸苦辣,走過(guò)了喜怒哀樂(lè ),走過(guò)了最后的沖刺,走過(guò)了一個(gè)個(gè)活動(dòng),而如今我們就要各奔前程!
現在,我們就要與6年的小學(xué)時(shí)光揮手再見(jiàn),也要與未來(lái)的初中生活打聲招呼:
再見(jiàn)了,我快樂(lè )的六年!
三年的初中生活,我來(lái)了!
畢業(yè)感言作文 11
時(shí)光流逝,轉眼間,三年的時(shí)光就這樣過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛入學(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的.知心伙伴。
在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè )。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得,我們那朗朗的讀書(shū)聲;曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫(xiě)字;曾記得,我與伙伴們在操場(chǎng)上玩耍;曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著(zhù)您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少?lài)覘澚,是您造就了有用人才?/p>
親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)校園,那是多好呀!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!
畢業(yè)感言作文 12
往者不可諫,來(lái)者猶可追。轉眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小屁孩兒長(cháng)成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六,七年的小學(xué)生涯中,我學(xué)會(huì )了很多:知道了學(xué)習是無(wú)止境的,我們應該在有生之年學(xué)習更多的知識,掌握更多的學(xué)習方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中,我交到過(guò)許多的知心朋友。雖然因為一些情況,有點(diǎn)不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了到此一游的足跡。六年級時(shí),我也交到過(guò)一些知心朋友,她們曾陪我一起笑過(guò),一起哭過(guò);曾陪我一起煩惱過(guò);曾陪我一起瞞天過(guò)海。我想她們訴說(shuō)我心中的千斤大石,她們向我訴說(shuō)她們無(wú)法向父母訴說(shuō)的心事。我們一起聆聽(tīng),一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。
在小學(xué)生涯中,我也得到過(guò)許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會(huì )的時(shí)候,去問(wèn)老師,老師并沒(méi)有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學(xué),當我在學(xué)校遇到困難時(shí),她們并沒(méi)有袖手旁觀(guān)而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,的成績(jì)沒(méi)有考好時(shí)他們并沒(méi)有打我罵我,而是在教育我鼓勵我;當我在學(xué)校身心受到傷害時(shí),父母總會(huì )在旁邊安撫我,使我的'傷口慢慢愈合;當我生病時(shí),父母總會(huì )在我身邊細心的照顧我,呵護我。
在這小學(xué)的最后幾個(gè)月里,我要好好珍惜這些時(shí)間,和我的朋友一起度過(guò)這最后的時(shí)間。
畢業(yè)感言作文 13
走進(jìn)校園,看到學(xué)校里有著(zhù)身軀旁大的樹(shù)枝和五顏六色的花朵,以及綠油油的草地,真是令我大開(kāi)眼界!不只有這些有趣、精采的植物,還有校園二十景的美麗地方,自從陳校長(cháng)來(lái)我們學(xué)校之后,校園簡(jiǎn)直是煥然一新。
我還記的剛進(jìn)小學(xué)時(shí),下課鐘一響,我們全部的'好朋友,一起沖出去搶蕩秋千,到了之后,我們一起比賽,看誰(shuí)蕩的比較高,上課鐘一響,我們又趕快跑回教室里,聽(tīng)老師講數學(xué)課,這一些美好的回憶,永遠都留在我們彼此心中。
準備畢業(yè)了!在畢業(yè)前,我最想要感謝的老師是:江老師,他不只在課業(yè)上教得好,也會(huì )在下課時(shí),講幽默的冷笑話(huà),讓同學(xué)真的覺(jué)得很好笑,上課時(shí),雖然規定很?chē)栏竦陌嘁,但全班也不?huì )覺(jué)得很煩。我媽媽說(shuō):“遇到這個(gè)老師,真的很棒!”上課跟我們之間做了很多互動(dòng),下課跟我們聊天,在課業(yè)上,發(fā)了很多有關(guān)成績(jì)的通知單,在這方面都很費心呢!。在這些路途中,同學(xué)也是我們最大的幫助、最大的鼓勵,在畢業(yè)前,要好好把握這些好朋友。
再過(guò)幾天,我們就要畢業(yè)啦!記得畢業(yè)典禮那天,絕對不許哭喔!要永遠記的這句話(huà):“時(shí)間、距離,都無(wú)法改變我們的友誼!蔽覀冸x得再遠,我的記憶里還是有你這個(gè)知心的好朋友。祝福各位師長(cháng)每天過(guò)的順順利利、開(kāi)開(kāi)心心,祝福各位同學(xué)一帆風(fēng)順、鵬程萬(wàn)里,畢業(yè)后,成績(jì)步步高升。
畢業(yè)感言作文 14
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)!眱赡昵白鳛檗D校生來(lái)到了“鳳凰八班”這個(gè)大家庭,帶著(zhù)一份拘謹,到后來(lái)慢慢熟悉,一起學(xué)習打鬧。遇見(jiàn)了總是很照顧我鼓勵我的趙老師,其他可愛(ài)負責的科任老師們,更是有了一群無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友們。有時(shí)候真的很恍惚,不禁懷疑自己是不是沒(méi)有轉學(xué)過(guò),自始至終就是這個(gè)班級的學(xué)生呢?
喜歡趙老師每一個(gè)節日的儀式感,讓我們成為“別人班的學(xué)生”;感謝每次受挫時(shí)老師的鼓勵;感激有所成就時(shí)老師肯定…兩年間,成績(jì)得到提升的同時(shí),參加學(xué)校的活動(dòng)也使我綜合素質(zhì)得到了提高,逐漸讓我成為更好的自己,從一名普通中學(xué)生到光榮的共青團員的進(jìn)步!
感覺(jué)剛剛開(kāi)始,卻就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。真的感謝命運的`安排讓我能遇見(jiàn)班級里的每個(gè)人,讓我度過(guò)了一段快樂(lè )充實(shí)的初中時(shí)光,用這兩年時(shí)間換一個(gè)心底永遠的回憶。
我們一起奮斗在教室到天黑的日子,會(huì )因誰(shuí)不帶作業(yè)請吃冰棍激動(dòng)半天的日子,會(huì )因小考滿(mǎn)分得到粘貼開(kāi)心一節課的日子,跑完800,1000累得站不起來(lái)卻仍不耽誤積極吃飯的日子…這都是我們未來(lái)回憶起的“從前”,也是再也回不去的“過(guò)去”!
真的畢業(yè)了,最終紅色的校服簽滿(mǎn)了名字,“鳳凰們”會(huì )保持熱愛(ài),奔赴下一場(chǎng)山海,亦要保留期待,去探索未來(lái)。
愿夢(mèng)想成真,我們一定會(huì )再見(jiàn)的!
畢業(yè)感言作文 15
時(shí)光邁開(kāi)了輕快的腳步走著(zhù)。不知不覺(jué),便走過(guò)了六年。絢麗多姿的小學(xué)生涯,也即將在這個(gè)初夏的時(shí)分與我們告別。
六年,2190天,52560個(gè)小時(shí),看上去十分漫長(cháng),但是對于我們來(lái)說(shuō),就如同一眨眼就過(guò)去了。在這六年中,許多令我們難以釋?xiě)训氖,都成了過(guò)去,都可能被遺忘,然而我們的友誼卻永遠也不會(huì )被忘卻。
畢業(yè)的日子近了,我們分別的日子也近了。再有一個(gè)多月的時(shí)間,我們就將各奔東西,去不同的地方,不同的學(xué)校。也許我們可能會(huì )因時(shí)光流逝,而將某些人或事忘卻,但是無(wú)論時(shí)光的遺忘藥有多強,我們的小學(xué)生活是無(wú)法被他清洗掉的。
別了,小學(xué)!別了,同學(xué)們!祝你們在新的生活中學(xué)業(yè)有成,帶著(zhù)你們的夢(mèng)想在藍天下翱翔,與你們的.心愿一起在碧海中游弋。
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。人生難免會(huì )有些悲歡離合,但是,這些令人難忘的分離,是為了下一次更好的相聚。
無(wú)為在歧路,兒女共沾巾,讓我們平靜的迎接這個(gè)分別的日子,各自開(kāi)始嶄新的生活,迎接新的學(xué)習吧!
畢業(yè)感言作文 16
不知不覺(jué)在小學(xué)里度過(guò)了六年的快樂(lè )時(shí)光,而我覺(jué)得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的,都是快樂(lè )的。而我在這六年的快樂(lè )時(shí)光里,卻沒(méi)有好好珍惜眼前的一些事情,一些言語(yǔ)。我在小學(xué)里,哭過(guò),笑過(guò),也經(jīng)常為別人喝彩,為別人打抱不平。不管怎么樣,只要在小學(xué)里好好的努力過(guò),就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
記得剛放假,媽媽和我一起去了學(xué)校里面交學(xué)費分班,我在進(jìn)去時(shí),有一絲緊張,也有一絲高興。緊張是因為剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校,對學(xué)校的一切還什么都迷茫。高興是因為離開(kāi)了幼兒園,轉入了新的小學(xué)生活,比以往的生活更加精彩了。當我分班的時(shí)候,看見(jiàn)單子上面謝著(zhù)一年級六班,我就和媽媽高興的走到了六班,但是沒(méi)到六班之前,七班的老師把我媽媽叫住了,原來(lái)七班老師和我媽媽認識,我就順理成章的來(lái)到了七班這個(gè)大家庭。
一開(kāi)學(xué),大家都紛紛來(lái)到小學(xué),送我們這些剛上一年級的小學(xué)生進(jìn)校。但是在我還沒(méi)進(jìn)校時(shí),看見(jiàn)很多像我一樣年齡的'小朋友在學(xué)校門(mén)口哭,我不知道他們?yōu)槭裁纯,為什么不喜歡去這個(gè)新的大家庭。而我卻高高興興地進(jìn)去了校門(mén),很快就找到了我所在的班級,在班里面和一些和我一樣不好意思的同學(xué)交朋友……
不知不覺(jué)就到了六年級,快到了畢業(yè)時(shí),但是我們班里的同學(xué)卻好像不知道要畢業(yè)了,還是和往常一樣上課,下課,打鬧……但是直到臨近畢業(yè)還有一兩天時(shí),我們班的同學(xué)才恍然大悟,知道了畢業(yè)同學(xué)要離去,一些女同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始哭了起來(lái),他們把自己的心情發(fā)泄了,在畢業(yè)的那一天,我們沒(méi)有一個(gè)哭著(zhù)走出去的,但是也沒(méi)有笑出來(lái)……
我們在不知不覺(jué)中就畢業(yè)了,以前的那些時(shí)光就讓他過(guò)去吧,珍惜現在的美好時(shí)光,在初中好好學(xué)習,天天向上!
畢業(yè)感言作文 17
緊張感已經(jīng)傳到我這里來(lái)了。起初我還沒(méi)有任何初三即將畢業(yè)的緊張感,是我同桌在課桌上放上一個(gè)她自己自制的日歷,每天我看著(zhù)那倒計時(shí)的數字,我面對初三即將畢業(yè)的緊張感也隨之而來(lái)了。
本來(lái)我以為我不會(huì )緊張的。不就是一個(gè)中考嗎?又不是高考,怕什么!可真看著(zhù)時(shí)間越來(lái)越少,而中考如果沒(méi)考好會(huì )面臨的問(wèn)題也逐漸浮現出來(lái)了。最令我緊張的一個(gè)問(wèn)題是萬(wàn)一我沒(méi)考上重點(diǎn)初中,而我的好朋友考上的重點(diǎn)初中,那我會(huì )如何呢?這個(gè)問(wèn)題讓我感到了真正的緊張。
我和我的好朋友是約定好了要一起上重點(diǎn)初中的,現在我們倆都認真在做著(zhù)復習,可是一看到那個(gè)日歷,一想到萬(wàn)一失敗了會(huì )如何,我就有些害怕了。我把這些告訴了我的好朋友,她拍了一下我的`腦袋說(shuō):“這還沒(méi)上考場(chǎng)呢,你就害怕、緊張,那就是考上了也沒(méi)辦法面對初中的課程吧!”我一下就被她給拍醒了,是啊,現在我如此緊張又是何必呢?現在最要緊的就是好好學(xué)習,用自己最好的成績(jì)去考場(chǎng)發(fā)揮出來(lái),重點(diǎn)初中可等著(zhù)我去擔當呢!
我和我的好朋友看見(jiàn)很多同學(xué)已經(jīng)在拍畢業(yè)照了,但我倆一點(diǎn)也不急,因為我們約好了要一起讀初中,那以后的日子也就還有很長(cháng)了,F在的時(shí)間,還是留著(zhù)好好應對中考吧!只有實(shí)力才可以讓我們挺過(guò)去,也只有實(shí)力可以讓我們走得更遠。畢業(yè),即將畢業(yè),這些都是暫時(shí)的,我們離人生的畢業(yè)還有那么長(cháng)時(shí)間,先好好學(xué)習吧!
把中考考過(guò)了,一起讀到重點(diǎn)初中,是我們倆現在的主要任務(wù),那些看著(zhù)馬上要畢業(yè),忙著(zhù)拍畢業(yè)照的同學(xué),讓他們去忙活吧!我們永遠不分開(kāi)!加油!
畢業(yè)感言作文 18
時(shí)光飛逝,六年過(guò)去,就像生命一去不復返,畢業(yè)了,我已經(jīng)畢業(yè)了,對于實(shí)小的那一張張面孔,我有多么的不舍;面對老師那一句句諄諄教誨,我有多么的不舍;面對同學(xué)那一個(gè)個(gè)鼓勵目光,我有多么的不舍;面對老師那一陣陣熱烈鼓掌,我又有多么的不舍。這些,都是我最珍貴的記憶,我將永遠珍藏在心中,盡管有那么多的不舍,但我決不會(huì )氣餒,我不會(huì )辜負老師對我的期望,不會(huì )辜負同學(xué)對我的期望。
過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。過(guò)去成為過(guò)去,但回憶不會(huì )成為過(guò)去。他是我生命的的組成,是我人生重要的一步。
畢業(yè)了,我將踏入初中,開(kāi)始新的一段求學(xué)路程,我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻鼓勵我自己,好好學(xué)習,天天向上,爭取交到更多的好朋友,好知己,未來(lái)將會(huì )有更多的不舍,我會(huì )勇敢的邁上前,迎接新的挑戰。
畢業(yè)了,青春在無(wú)形之中離去,我們即將翻開(kāi)人生的`另一頁(yè)。6年的不離不棄,6年的風(fēng)雨同舟,謝謝有你!
在五月的笑聲中,我么不知不覺(jué)地迎來(lái)了屬于我們的畢業(yè)季,在這個(gè)傷感的六月,我們回憶著(zhù)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,訴說(shuō)著(zhù)不舍的情誼。
曾經(jīng)傻傻地認為,我們不會(huì )怕離別,到頭來(lái)才發(fā)現自己的天真。
天真地以為畢業(yè)還早,以為畢業(yè)了會(huì )很開(kāi)心,以為畢業(yè)了會(huì )過(guò)得很好,以為畢業(yè)了不會(huì )流眼淚,以為畢業(yè)了不會(huì )傷感,以為畢業(yè)了可以自己一個(gè)人。
可是,這些,都只是自以為而已。
謝謝你們,那些一直陪伴我的同學(xué)老師們,因為有了你們,我才可以這么堅強,因為有了你們的撫慰,我才可以不流眼淚。
十年之后的你們在哪里,身邊有怎樣風(fēng)景,我們的故事并不算美麗,但卻如此難以忘記。如果當初我們勇敢的走下去,會(huì )不會(huì )不同結局,你會(huì )不會(huì )也有千言萬(wàn)語(yǔ),埋在沉默的夢(mèng)里。
畢業(yè)感言作文 19
五年的小學(xué)生活轉眼即逝,迎來(lái)我們的則是初中得美好生活。
這五年來(lái),是不是只有最后一次你才感覺(jué)到這個(gè)校園?只有在這最后一天,你才會(huì )認真地觀(guān)察這個(gè)校園的每一片樹(shù)葉、每一朵落花,才會(huì )知道這個(gè)校園有那么的美麗。當然這里最美的還是我們這些祖國的花朵;貞浿(zhù)五年來(lái)的種種,我們會(huì )被老師批評,會(huì )被老師表?yè)P。如果考不好了會(huì )被老師叫到辦公室里談?wù)勑,有時(shí)還會(huì )被老師生氣的打小手掌。當時(shí)被老師打的時(shí)候自己是那么的不愉快,但是現在想想卻覺(jué)得老師又是那么的溫馨。想在想一想老師才是這世界上最辛苦的生物啊。
在這么一個(gè)無(wú)風(fēng)的下午,校園里,操場(chǎng)上一片寂靜,我們會(huì )不會(huì )突然記起在校園里那些打打鬧鬧的場(chǎng)面嗎?
一個(gè)班里總會(huì )有那么幾個(gè)調皮的男生、也有平時(shí)沒(méi)見(jiàn)怎么學(xué)習卻考得很好的學(xué)霸、當然不能忘了還有我們這么漂亮的女生。這五年來(lái)我們認真的`學(xué)習過(guò),認真的吵鬧過(guò)但是好像沒(méi)有一天是認真的觀(guān)察我們這個(gè)學(xué)校的?赡苤挥械搅朔謩e的時(shí)候,我們才會(huì )懂得珍惜……
還記得剛上一年級時(shí)的我們嗎?再回到一年級時(shí)的教室,你會(huì )發(fā)現桌子是那么的矮,我們已經(jīng)長(cháng)大了,長(cháng)高了,有些人跟老師站在一塊兒已經(jīng)比老師還高。
當時(shí)的我們是不是時(shí)不時(shí)的覺(jué)得時(shí)光過(guò)得是那么的緩慢,都希望過(guò)的快一些再快一些……但是現在我們會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,像翻一頁(yè)一頁(yè)的書(shū),總想知道后面的章節。
我們總會(huì )迎來(lái)新的篇章,舊的也會(huì )一去不返,在這個(gè)向往無(wú)風(fēng)的時(shí)刻,我們只手拿著(zhù)三張試卷走出校門(mén)。迎接新的篇章的到來(lái),迎接自己的世界。
畢業(yè)感言作文 20
我輕輕的來(lái),正如我輕輕的走了,我帶走了滿(mǎn)腹的知識!不留下半點(diǎn)遺憾!生活了六年的學(xué)校,現在將分離。!我的母校,我的老師,我的朋友,我們匆匆離別,留下了一聲嘆息,也拎走了幾分失落,我的心再次濕潤,不舍的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
畢業(yè)雖是一個(gè)終點(diǎn),正如人生的第一個(gè)起點(diǎn),它代表我們的第一次起航,將去面對微涼的青春,過(guò)了這一年我們將學(xué)會(huì )自立,自主,自強,沒(méi)有人會(huì )在給我們指出陽(yáng)光道!在最后的一年里!我一心向著(zhù)奮斗!在個(gè)這個(gè)夏天里留下一個(gè)美好的印象!
雖然在以前和同學(xué)們,和老師,朋友,有過(guò)不愉快,有過(guò)沖突,有過(guò)矛盾,但是,這些事過(guò)去了就過(guò)去了,從不覺(jué)得有意義,但是,從現在看來(lái)卻是一個(gè)個(gè)美好的回憶,一絲絲懷念!它是我內心深處刻下的.一道傷疤,永不愈合,讓我刻骨銘心!
現在我們將匆匆離去,但離去的是我們的身軀,我們的心卻會(huì )永停在這里,會(huì )變成藍天上的一朵白云,時(shí)時(shí)刻刻目睹著(zhù)校園的一切,會(huì )變成校園里的一朵鮮花,開(kāi)滿(mǎn)某個(gè)角落,開(kāi)在大家的心中,每天發(fā)出芬芳的清香,陶醉后人,讓每個(gè)人都把我銘記于心!
每一次想到離別,我小小的心靈就像是受到了巨大的打擊一樣,總是那么脆弱,每當這時(shí),我的淚水奪眶而出,流下的是萬(wàn)分不舍,絲絲牽掛。到了最后只有一聲再見(jiàn)!只有一個(gè)擁抱!流轉的年華不會(huì )在回返!輕輕的我走了!正如我悄悄的來(lái)!我帶走了滿(mǎn)腹的知識!不留下半點(diǎn)遺憾!我輕輕的揮一揮衣袖!告別西天的云彩!由時(shí)此刻,內心有種放歌的沖動(dòng),但是我不能放歌,悄悄是離別的笙簫,夏蟲(chóng)也為我沉默,沉默是今晚的別離!
畢業(yè)感言作文 21
我知道,我們在一起的時(shí)候不多了,五年了,該再見(jiàn)了。這五年里,我們一起哭、一起笑、一起玩耍,我哭了,你們哭了;你笑了,我也笑了。
我們像一棵蒲公英,外面是我們,里面是老師。我們在一起五年了,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,走了很多人,而我們仍然在一起,我們沒(méi)有離開(kāi),您也沒(méi)有離開(kāi)。五年過(guò)后,就會(huì )有人把我們摘掉,吹到了四面八方,有的被吹到了一塊兒,有的被吹的很遠,而您只是被放到了那兒。很多年后,我們又再見(jiàn)了,而您一直在默默地,等著(zhù)我們,我想,當我們再見(jiàn)時(shí),一起擁抱,哭泣,而那淚水就是一顆一顆,一顆一顆的露珠,并不顯眼,只是默默地流了下去。我相信,我們一定會(huì )再次見(jiàn)面的!
那天,我們哭了,我們也笑了,因為你變了,變得不是從前的那個(gè)你。從前的你幫助我們,還逗我們笑,嘴總是甜甜的!而現在你變了!我們相信你,還會(huì )變回從前的那個(gè)你!我們班還會(huì )變回從前的.那個(gè)班!
我們班雖然沒(méi)有那么亮麗,但是依然是那個(gè)溫暖的小家,我們有全家42口,有我們的媽媽米老師,她天天為我們的事兒而操勞著(zhù),為我們而辛苦著(zhù),是這個(gè)家的主力。還有我們,在一起愉快的玩耍,雖然我們會(huì )吵起來(lái),但是總會(huì )和好,今天的不愉快,明天就忘了,而昨天的開(kāi)心,今天記著(zhù),明天記著(zhù),后天也記著(zhù),永遠不會(huì )忘記!
米老師就像我們的媽媽一樣,呵護著(zhù)我們,同學(xué)們也像我的哥哥姐姐一樣,照看著(zhù)我們。
我們班不會(huì )變,我們也不會(huì )變,班級還是從前的那個(gè)班,我們還是從前的我們,我多希望時(shí)間停止,讓我們不要分開(kāi)。
我們不想再見(jiàn),我們不要再見(jiàn),我們要再見(jiàn)!
畢業(yè)感言作文 22
我們的摩天輪已經(jīng)停下,一千多個(gè)晝夜的拼搏換取的是高中更為廣闊的學(xué)習天地,可為何仍然留戀格子里的春天呢?啊,再在校園里走一走吧……
梔子花總是在新生到來(lái)和老生離去的`時(shí)候開(kāi)放,滿(mǎn)目純白,素凈如雪,仿佛我們用心血和汗水祭奠的青春,一去不復返。樹(shù)上刻著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著(zhù)“友誼長(cháng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多少奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,可終究抵不過(guò)拖著(zhù)行李箱站在校門(mén)口,你往左走,我往右走。
操場(chǎng)上同學(xué)們往日的歡呼聲、加油聲收藏在那里了呢?新生的露水順著(zhù)葉片的脈絡(luò )滴下,有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)?有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少張面孔還來(lái)不及銘記?隨著(zhù)“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上一張張呆呆的笑臉為這一切畫(huà)上了并不完美的句號。
教室里,厚厚的書(shū)墻曾經(jīng)埋葬了我們多少操場(chǎng)的夢(mèng)想?在老師眼皮底下的惡作劇給了我們多少竊喜與害怕?塵封已久的座位表是否成為解鎖的密碼?當記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否再也叫不出你的名字?把你的身影剪成窗花貼在內心深處,朋友。
罵了三年的飯菜如今成了習慣的美味,為了吃上一只雞腿,還能不能容許我插隊呢?食堂的叔叔阿姨在給我們打飯時(shí)面無(wú)表情,動(dòng)作機械,他們還是會(huì )這么冷漠地對待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現在記住的卻是她們某一天多給我打了一點(diǎn)飯時(shí)的體貼呢?
風(fēng)箏總會(huì )飛遠,但它的線(xiàn)頭留在了地上;炊煙總會(huì )飛遠,但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì )飛遠,但腳印留在了母校這個(gè)劇場(chǎng)。
那一刻,我真的畢業(yè)了!
畢業(yè)感言作文 23
“來(lái),笑笑,咱們說(shuō)‘茄子’”。
就這樣,我的床頭放著(zhù)一張照片,一張滿(mǎn)是我初中同學(xué)三年來(lái)笑臉的照片。在我看來(lái),我的畢業(yè)季不是一個(gè)一色調的夏天,而是一張每天都在更新,充滿(mǎn)靈動(dòng)的彩色圖片。到處都是我成長(cháng)的氣息…
剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)候,一切都好奇怪?粗(zhù)同學(xué)們陌生的'面孔,我感到茫然和無(wú)助。
很快,我在打掃衛生的時(shí)候,就主動(dòng)要水了。結果不小心灑了幾滴水在一個(gè)女同學(xué)身上。我還沒(méi)來(lái)得及道歉,她就諷刺我說(shuō):“你要是舉不起水,那就別提了。什么叫強!”說(shuō)完轉身離開(kāi),讓我不知所措,尷尬得無(wú)處可說(shuō)。
但是想想,這三年發(fā)生了很多有趣的事情。有一次月考,有一道數學(xué)題,班上只有我一個(gè)人算出來(lái)。老師建議我給全班同學(xué)解釋一下。當我結束我的解釋時(shí),教室里出現了奇怪的沉默,然后產(chǎn)生了熱烈的掌聲?吹竭@一幕,我覺(jué)得我所有的努力都沒(méi)有白費。聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà),那天晚上我一直在睡夢(mèng)中說(shuō):“別擠,一個(gè)一個(gè)來(lái)!我會(huì )讓你聽(tīng)清楚的。如果你什么都不明白,你可以再問(wèn)我一次。
但是我經(jīng)常犯錯。我每天都要自己做數學(xué)作業(yè)。我為什么要問(wèn)?因為我是班上眾所周知的“日常錯誤”。但我堅信有一天,我再也不會(huì )有這個(gè)外號了!
今天下午,考完試,我們聚在一起拍了一張“全家!,然后互相交換了照片。當時(shí)我們心里只有這三年的甜蜜回憶。很快半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們該分手了。我和更多的學(xué)生流下了不情愿的眼淚。
這種分別可能是永遠的
我想以后,每當看到這張“全家!钡臅r(shí)候,我一定會(huì )把這種情況想清楚。
我的畢業(yè)季,彩虹般的畢業(yè)季。
畢業(yè)感言作文 24
同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結束小學(xué)階段生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我手在微微顫動(dòng),終身銘記時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘剎那,我一定會(huì )為母校如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調喉音,歡快步伐,動(dòng)人歌聲都容入了心田。
難道真要離別了嗎?美好校園已經(jīng)容入了我感情深宮,那么長(cháng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金圖案;校園里風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園路便仿佛黃金鋪就。在夜晚時(shí)間,如一卷佳畫(huà),皓月當空,月光,星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結束,我們即將揚起中學(xué)風(fēng)帆,在中學(xué)更深知識海洋里翱翔,在生命更神秘境界去探索;厥茁䦟W(xué)習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習之路。作文
舒展月季,從我頭頂飄落,正在空中打著(zhù)旋;陽(yáng)光葉影在我眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗校園,告別了,敬愛(ài)老師;告別了,可愛(ài)同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師感恩之情。曾幾時(shí),我帶著(zhù)在胸前如火焰般跳動(dòng)紅領(lǐng)巾,朗讀著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我肩頭,語(yǔ)重心長(cháng),指著(zhù)獵獵飛揚紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)盡關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真要離別了嗎?美麗校園給予了我們無(wú)盡歡樂(lè ),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
畢業(yè)感言作文 25
將要畢業(yè)時(shí),我很煩悶,壓力很大,很不高興。因為那時(shí)侯快要考試了,怕自己考不好,上不了好中學(xué)影響前途,也為畢業(yè)要和同學(xué)離別而煩惱。后來(lái)我把心態(tài)調整過(guò)來(lái)了,不再害怕畢業(yè)考試,反而想快點(diǎn)考,越快越好。我覺(jué)得考試的心態(tài)很重要,心態(tài)好了,也許發(fā)揮好點(diǎn),心態(tài)不好就會(huì )影響正常水平發(fā)揮。
考完試那天,我清楚地知道我最怕到來(lái)的時(shí)刻——畢業(yè),已經(jīng)來(lái)了。那時(shí)侯我想過(guò)以哭泣來(lái)發(fā)泄離別帶來(lái)的情緒,可我沒(méi)有哭,因為我想給同學(xué)們留個(gè)開(kāi)心的印象。我時(shí)一個(gè)樂(lè )天派的人,很愛(ài)笑,同學(xué)們對我的笑容一定十分熟悉——笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼,很不好看。但我還是經(jīng)常笑,而且是毫無(wú)掩飾的大笑。我不必掩飾自己的.感受有啥感覺(jué)都表達出來(lái)。那天,我是笑著(zhù)離開(kāi)十五小的大門(mén)的,因為我知道,笑一笑十年少,只要每天開(kāi)心,啥都會(huì )越來(lái)越好。
這6年來(lái),我學(xué)到了很多東西,不僅僅是課本上的知識,我還學(xué)會(huì )了珍惜眼前人,珍惜人與人之間的情誼。我還明白,世界上有很多事都是無(wú)法避免,無(wú)法改變的,就比如畢業(yè),是個(gè)改變不了的事實(shí)。因為我們是人,所以得學(xué)習;因為我們要學(xué)習,所以得上學(xué);因為我們要上學(xué),所以會(huì )有畢業(yè)。而畢業(yè),就肯定會(huì )有情緒上的改變。與其畢業(yè)后一直為離別而悶悶不樂(lè ),倒不如想著(zhù)未來(lái)而開(kāi)開(kāi)心心去面對呢?有些事情輪不到我們去選擇,所以我們必須學(xué)著(zhù)堅強面對。沒(méi)錯,天下無(wú)不散之筵席,要走的總是得走的,留也留不住,喚也喚不回。但我知道,只要朋友之間真心相對,我們的友誼就一定會(huì )萬(wàn)古長(cháng)青。
你們說(shuō),我說(shuō)得對嗎?
畢業(yè)感言作文 26
三年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛入學(xué)時(shí)的互不相識,到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球,滿(mǎn)場(chǎng)飛奔?鞓(lè ),大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!
真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格,我會(huì )恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會(huì )覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì )明畢:成績(jì)需要付出,努力才會(huì )得到回報。每當我受批評而心酸的時(shí)候,我會(huì )告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì )給我一次警示——“酸,我不怕!”
初中生活很苦。為了最終的目標,為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的'工作留到明天。畢天,“語(yǔ)、數、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!
想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!
初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì )有回報。當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!
畢業(yè)感言作文 27
一想到再過(guò)三個(gè)月,我就要結束我的小學(xué)生涯,和曾一起學(xué)習的同學(xué),朝夕相處的老師告別,也可能將會(huì )永別,我的心里就有一種說(shuō)不出的難受;曾經(jīng)的校園,曾經(jīng)的老師和同學(xué),走在校園內,我的小學(xué)生涯已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)了……
還清楚的記得,六年前,懷著(zhù)對校園生活的好奇,童年的我背著(zhù)書(shū)包,踏進(jìn)了校園,邁出了我人生求學(xué)的第一步;友善的同學(xué),和藹可親的老師,嶄新的課本,漂亮的書(shū)包,使我對未來(lái)的校園生活充滿(mǎn)了希望;上課時(shí),我聽(tīng)得那么投入,那么專(zhuān)心;下課時(shí),我和剛認識的同學(xué)嬉笑著(zhù)打成一片……一切都是那么的美好。當我第一次拿著(zhù)滿(mǎn)是紅鉤的試卷,興高采烈的`跑回家,迫不及待的要把喜訊告訴爸爸媽媽?zhuān)划斘业谝淮螕紊焓謺r(shí),是怎樣的激動(dòng)和自豪;當我第一次戴上了紅領(lǐng)巾,成為了光榮的少先隊員時(shí)……無(wú)數個(gè)第一次,鑄就了我的成長(cháng),讓我懂得了許多人生的哲理。
敬愛(ài)的老師,是你們用辛勤的汗水,培育了我們,是你們無(wú)私地奉獻出自己的青春,才有了我們今天的成績(jì)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jì),都凝聚著(zhù)你們辛勤的汗水。你們是園丁,無(wú)私地培育著(zhù)我們,澆灌著(zhù)我們;你們是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師啊,雖然我們就要畢業(yè),要離開(kāi)我學(xué)習了六年的母校,但您的恩情,我會(huì )永遠銘記在心。范老師,是您,帶領(lǐng)我們遨游中國文化的世界;閆老師,是您,讓我們領(lǐng)略了數學(xué)的神奇和奧妙;張老師,是您,讓我們掌握了世界上最通用的語(yǔ)言……有了你們,才有了今天的我們。我想衷心地對你們說(shuō)一聲:“謝謝您,老師,您辛苦了!”
天下沒(méi)有不散的筵席。美麗的母校,在這最后的三個(gè)月里,我想對你說(shuō):“我不想離開(kāi)你,母校!”
畢業(yè)感言作文 28
尊敬的園長(cháng)、各位老師: 您們好! 在座的各位家長(cháng)、小朋友們,您們好! 我很榮幸能夠參加我女兒的畢業(yè)典禮,并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言,我此刻的心情和其他所有家長(cháng)朋友們一樣,心中充滿(mǎn)感激。
首先,感謝大班鄧老師給我這次機會(huì ),讓我以家長(cháng)代表的身份向藝星幼兒園辛勤的園丁們致謝!謝謝您們三年來(lái)的無(wú)私奉獻!感謝您們長(cháng)久以來(lái)的努力工作,感謝您們長(cháng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng),正是您們的`努力、您們的奉獻、您們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè )、幸福和笑容。 三年的光陰,何其長(cháng),又何其短。在這三年里,我們感受到了孩子們的天真爛漫,活潑開(kāi)朗,感受到了老師們的辛苦。三年來(lái),老師們精心的關(guān)愛(ài)與呵護,認真負責的教學(xué)態(tài)度,現代化的家園互動(dòng)型的教育模塊,使這些小幼苗們健康茁壯的成長(cháng)! 在三年的幼兒學(xué)習和生活中,不僅使她們系統地完成了語(yǔ)言、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、社會(huì )科學(xué)、健康、美術(shù)、唐詩(shī)三百首等課程的學(xué)習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人,熱愛(ài)集體,互幫互助,學(xué)會(huì )了自己的事情自己做。他們生病了,老師幫他們服藥,他們缺課了,老師代他們補上。
通過(guò)“半日活動(dòng)”,家園互動(dòng)手冊,老師的溫馨提示,老師對幼兒教育理念的澆灌、悉心的培育,讓我們作家長(cháng)的對孩子的學(xué)習生活有了更進(jìn)一步的了解,看到他們一天天的快樂(lè )成長(cháng),我們感到欣慰,感謝老師給了我們一份滿(mǎn)意的答卷。今天,小朋友們即將結束幼兒園的學(xué)習和生活,迎接你們的將是新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)。雖然有太多的不舍,但又是必經(jīng)的過(guò)程。希望小朋友們在新的學(xué)校里,早日戴上紅領(lǐng)巾,生活學(xué)習更上一層樓! 愿藝星幼兒園越辦越紅火!明天會(huì )更好! 謝謝大家!
畢業(yè)感言作文 29
現在已在讀畢業(yè)班的我很興奮,不知為什么,感覺(jué)畢業(yè)后就是初中生了,不再是小學(xué)生,也漸漸長(cháng)大了……
從懵懂的兒童變成了懂事的少年,漸漸的,五年又過(guò)去了,在過(guò)一個(gè)月就到新年了,半學(xué)期就又過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真快!童年的無(wú)知,歡樂(lè ),在那個(gè)充滿(mǎn)天真爛漫的金色時(shí)代,是多么幸!
每個(gè)人,哭過(guò)就忘了,笑過(guò)就快樂(lè )了,心情不好時(shí)愛(ài)發(fā)發(fā)小脾氣,開(kāi)心時(shí)什么都美好。這些都是人生的變化,看著(zhù)時(shí)間慢慢流逝,皺紋緩緩爬上父母的面龐……才開(kāi)始發(fā)覺(jué)自己懂事了,自己長(cháng)大了,自己成熟了。以前,在班級,我與同學(xué)門(mén)在一起追追打打,繞著(zhù)教室跑;運動(dòng)會(huì ),與班長(cháng)、同學(xué)們一起投稿;開(kāi)聯(lián)歡,組織節目,唱唱跳跳,玩玩小游戲;考試時(shí),鴉雀無(wú)聲,一個(gè)個(gè)埋頭認真達卷;放學(xué)時(shí),同學(xué)們成群結隊走出校園。在這個(gè)校園里有著(zhù)多少快樂(lè )、幸福,充滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài):老師對同學(xué)的愛(ài),同學(xué)之間的照顧……,那不只是校園,是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭,快畢業(yè)了,真舍不得,畢竟在那里學(xué)習了六年,半學(xué)期就快過(guò)去了,在過(guò)半學(xué)期,我們就將離開(kāi)這個(gè)校園,可是,我們長(cháng)大了,已不再是無(wú)知的`孩子,我們在這個(gè)校園里學(xué)會(huì )了做人的道德,這些都儲存在我們的記憶里,就像昨天剛學(xué)的知識,記憶如新。
興奮就是開(kāi)心,但畢業(yè)后會(huì )開(kāi)心嗎?誰(shuí)都不知道,或許有的同學(xué)惦記著(zhù)母校的老師,你可以回來(lái)看看老師!或許有的同學(xué)惦記的不是老師,而是在母校的回憶,生怕把它弄丟,但它就像一盆水,你越用它,它就越模糊,最后甚至不見(jiàn)了,當你在人生道路上行走的時(shí)候,你會(huì )有更多美好的回憶……我很開(kāi)心我馬上就要畢業(yè)了,但我很害怕我會(huì )忘記人生中教過(guò)我的每一位老師,因為他們告訴我:“做人不只是要想自己方便,也要想想別人!”。
畢業(yè)感言作文 30
細雨成絲,惆悵再現我的心頭,三年時(shí)間不長(cháng)不短,但他實(shí)在裝了太多太多的回憶,時(shí)光掂著(zhù)裝著(zhù)三年往事的袋子,晃啊晃,灑出了快樂(lè ),灑出了汗淚,灑出了不舍。
再想起邁進(jìn)校園第一步的情景,風(fēng)兒都環(huán)繞著(zhù)我,樹(shù)葉被他帶著(zhù)簌簌的響,一個(gè)個(gè)陌生親切的面孔為校園增添了神秘。在想起來(lái)就好像剛剛發(fā)生過(guò)一般。
時(shí)光飛逝啊,轉眼間,三年學(xué)業(yè)只剩下幾十天,一定不光是我感慨,時(shí)間一去不復返。
三年的揮汗如雨,三年的歡喜悲愁,三年的團結齊心,都將在一刻瓦解,我不認為同學(xué)之間可以記很久,只求遇見(jiàn)不做陌生人,可以毫不尷尬的再坐到一起。
班長(cháng)在籌劃班服了,老師在煩心考試了,同學(xué)們奮力追趕著(zhù)成績(jì)單上的前一位,我終于清晰的感覺(jué)到時(shí)間的.飛逝,畢業(yè)離我們不遠了!
“表示從一樓到四樓的距離原來(lái)只有三年”,每升一個(gè)階層,我們的知識也跟著(zhù)更上一層樓,也許老師時(shí)總是在變化,但同學(xué)可是沒(méi)變!三年來(lái),我們與同學(xué)在一起的時(shí)間最長(cháng)。
這些張揚輕擲的時(shí)光,那些歡快胡鬧的日子,那些歡快無(wú)聊的歲月,如劃過(guò)指間的沙粒,清晰可觸,如停不下的放映機,映在腦海。
每一段不努力的時(shí)光,都是對生命的辜負。我真心希望之前慌廢了學(xué)業(yè)的同學(xué)可以打起精神,再次站在起跑的白線(xiàn)上,青春啊,是泡在苦水里的白紙。
在那個(gè)刺眼的夏季,我們懷著(zhù)憧憬步入初中,三年后同樣的季節,我們拉扯著(zhù)被灼傷的瞳仁離開(kāi)了那個(gè)地方,一去不返。同學(xué)們繁雜的腳步聲匆匆走過(guò),留下位置迎接下一批人。
時(shí)光安然而執著(zhù),腳步踏實(shí)而輕松,相攜歲月而過(guò),而相伴風(fēng)雨而行,珍惜這最后的幾十天吧!讓畢業(yè)的槍聲響亮!
畢業(yè)感言作文 31
那個(gè)夏天,枝繁葉茂的梧桐樹(shù)上的蟬鳴,鳴出了盛夏;窗外的晚風(fēng)拂過(guò)了身邊,六月末少年時(shí)代的落寞。我們相遇在夏天,而夏天從未結束。
又是一年季,大大小小的畢業(yè)生們都懷著(zhù)一顆忐忑的心,內心掀起了無(wú)數次波瀾。他們總會(huì )想:考試時(shí)會(huì )不會(huì )發(fā)生什么意外?能不能考上自己理想的學(xué)校?在一個(gè)人時(shí),他們又會(huì )回想起在校園里度過(guò)的時(shí)光。
回首過(guò)往,青春的模樣在我們腦海中是多么清晰。還記得在操場(chǎng)上灑過(guò)的汗水,夏天的熾熱一般人真受不住,可卻抵擋不住那些熱愛(ài)運動(dòng)的少年們,他們的汗水浸透了衣裳,甚至像淋了一場(chǎng)大雨,但這不就是青春的熱血嗎?
又記得在那個(gè)充滿(mǎn)的教室里,同學(xué)們在下面抓耳撓腮地思考,老師在上面細心地講解,有一些垂頭垂腦的.同學(xué)被扔了一支粉筆,引起了全班哄笑,而那個(gè)同學(xué)也只能擦了擦口水,尷尬地笑了笑。這最普通不過(guò)的事,不就是大家都經(jīng)歷過(guò)的青春?jiǎn)幔?/p>
現在再回想之前與同學(xué)們度過(guò)的時(shí)光,只有懷念。那時(shí)的我們,擁有著(zhù)最的笑容,隔開(kāi)我們的,是時(shí)間,我們將,開(kāi)始不同的,感謝你們一直在我身邊,愿你們前程似錦,歸來(lái)仍是少年。
小學(xué)的時(shí)光已悄然離去,在此之前,我想先跟老師們道個(gè)謝,“老師們,你們陪伴我走向成功,卻在我成功之時(shí)悄悄離場(chǎng),我對你們的感激之情是不能用言語(yǔ)所表達的,你們桃李滿(mǎn)天下!
如果問(wèn)我是否想畢業(yè),我回答不了,我甚至連那天的場(chǎng)景都不敢想,如果非要回答的話(huà),我只能說(shuō):“順其自然吧,不想也沒(méi)辦法,這不是我們能決定的!蓖瑫r(shí)勸自己“人生無(wú)處不相逢”。
在那個(gè)蟬鳴不止的夏天,風(fēng)起花落,我向那個(gè)充滿(mǎn)故事的校園說(shuō)再見(jiàn)。
畢業(yè)感言作文 32
五年級時(shí),我們那一組的四個(gè)人,曾經(jīng)因為老師說(shuō)的一句換位而哭的稀里嘩啦的,現在想想,有什么可哭的呢?人生就是這樣聚散離合,天下沒(méi)有不散的筵席。
轉眼間,一年過(guò)去,我不是仍然回到了曾經(jīng)的那個(gè)組了嗎?但是,人換啦!我的同位成了名女生,而我們的位置,所有的`都向前移了一行。
六年級上冊,我曾經(jīng)無(wú)數次的不想畢業(yè),那時(shí),我認為畢業(yè)盡在眼前。我和最好的朋友曾圍著(zhù)操場(chǎng)因為害怕畢業(yè)而哭的傷心。
如今,畢業(yè)啦,我的心情一點(diǎn)也沒(méi)有因為畢業(yè)而傷心,甚至連眼淚也沒(méi)有掉!我想:我已經(jīng)想通了吧!早晚要分離,就讓我們各奔東西,去認識新的朋友吧!每個(gè)人都沒(méi)哭,每個(gè)人都依然開(kāi)心,每個(gè)人都想,終于畢業(yè)啦!
小學(xué),你成為了我的母校,而曾教過(guò)我們的老師,則繼續培育下一批的幼苗。我們曾問(wèn)過(guò)我們的英語(yǔ)老師,“老師,你教完我們,再在幾年級教?”老師笑著(zhù)說(shuō),“三年級吧!”其實(shí)那笑容中帶著(zhù)太多苦澀,那眼睛中帶著(zhù)濃濃深情。張老師總是說(shuō)“你們走了才好呢!”其實(shí),這教我們的兩年,老師也已經(jīng)把我們當作她的自豪了吧!
畢業(yè)了,在安全大會(huì )開(kāi)完后,我們就準備離開(kāi)母校啦!當時(shí),英語(yǔ)老師背對著(zhù)我們,說(shuō)了一句,“再見(jiàn)!蔽译x老師很近,到老師身邊聽(tīng)到這句靜靜的話(huà)時(shí),感覺(jué)手上好象有一滴水珠,到校門(mén)口,才明白,那就是老師的眼淚!不知不覺(jué)走出校門(mén),眼眶里眼淚在打轉轉,我努力不讓眼淚掉下來(lái)。最后,我就默默地坐在學(xué)校對面的石椅上,看著(zhù)那一批批的小弟弟小妹妹走出校門(mén),我才發(fā)現,眼淚,早已濕潤了眼角,而胳膊上的袖子,早已變得濕漉漉的。
畢業(yè)感言作文 33
還記得第一次踏進(jìn)曙光小學(xué)的大門(mén),就有一種期待的心情。再讀一年級的時(shí)候上學(xué)好像一種任務(wù),天天都期盼著(zhù)放學(xué)。一天天,一年年,轉眼間6年級了。還認識了許多很要好的朋友,他們幫助我,鼓勵我,激勵我……讓我感覺(jué)學(xué)校像家一樣。
在6年級和同學(xué)干了許多壞事,因為在6.2班,有個(gè)男生很令人討厭。長(cháng)得又黑像黑炭,到了晚上就會(huì )隱身,而且他看人都是帶著(zhù)那種驕傲感,不知道他在想什么,還欺負班上的同學(xué)。我們這幾個(gè)很要好的伙伴就決定整整他,給他個(gè)下馬威!終于熬到第三課了,我們偷偷潛入他們班。你一定會(huì )說(shuō)難道他們班沒(méi)人嗎?我一定會(huì )說(shuō)你猜對了,他們班在上體育課!哪個(gè)是他的'位置?一個(gè)不耐煩的同學(xué)說(shuō)。找到了,我焦急的回復她。接下來(lái)……呼~(yú)成功了,耶!
這是我第一次做壞事,心里怪怪的。還記得“六一”兒童節那天……
嗚嗚,唱歌時(shí)總是不敢看6.2班的,因為那次演習唱歌時(shí)6.2班在下面說(shuō)我們唱歌像哭的一樣,哼!這次一定要唱好,讓那些看不起6.1班的人后悔自己說(shuō)過(guò)的話(huà)誰(shuí)說(shuō)我們比不過(guò)6.2的!果然,我們贏(yíng)過(guò)6.2班了……
這些只是我腦海里的一部分,在曙光小學(xué)的一切一切我都不會(huì )忘記的。我的朋友、我的同桌、我的死對頭、我稀飯的人。畢業(yè)是幸福,我擁有未來(lái)。畢業(yè)是傷感,別了我的同窗知己。6月22號就畢業(yè)考試了,畢業(yè)后就要分開(kāi)了,還記得那次我問(wèn)你,我是你的什么?你說(shuō)“Myangel”我不會(huì )忘了的。
再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了,6.2和6.1的某一些同學(xué)們。
畢業(yè)感言作文 34
高中三年的生活終究如天邊的流星,如江河流水一樣消失了,但留在記憶中的痕跡卻如同天邊一剎那的火焰和岸邊的驚濤駭浪一樣,讓人久久不能忘懷。
這其中充斥著(zhù)太多的寂寞與無(wú)奈,發(fā)現自己就好像是那棵深院獨自鎖清秋的梧桐,寂寞的看著(zhù)不同的人走過(guò)來(lái)又遠去。
三年的菁菁歲月,愛(ài)了,恨了,散了。再也不用因為一道解不開(kāi)的`數學(xué)題,而遲遲不去食堂排飯;再也不用因為考試的來(lái)臨,而咬牙切齒的背單詞;再也不用仔細的戴好眼鏡,想從打來(lái)得飯中找到一點(diǎn)肉;再也不用因為廁所的爆滿(mǎn),而急的滿(mǎn)地打轉;再也不用因為你的不理睬,而故意生你的氣;再也不用因為老師的一句責備,而暗暗的恨他大半個(gè)學(xué)期......
于是以為所有的一切都消失在了這夏日的冗長(cháng)的樊音里,以為自己在也不會(huì )去想念那段艱苦的生活了;以為從此以后再也不會(huì )去想念你了?墒钱旊娪霸旱臒艄庠俅瘟疗,當成群的少年漸次離開(kāi)時(shí),只有我一個(gè)人站在空曠的舞臺上放聲哭泣。
原來(lái),那被汗水浸濕的襯衣只有你穿才最好看;原來(lái),但聽(tīng)到熟悉的樂(lè )曲響起時(shí),還會(huì )想起你那輕揚的嘴角;原來(lái),當正午的日光悄聲蔓延時(shí),還會(huì )想起你伏在課桌上熟睡的臉;原來(lái),在看到滿(mǎn)街瘋跑的孩子時(shí),還會(huì )想起我們在運動(dòng)會(huì )上的歡呼雀躍;原來(lái),在看畢業(yè)照時(shí),還會(huì )偷笑你那倔強的樣子;原來(lái),在看畢業(yè)照時(shí),還會(huì )念起您辦公室里久久不能熄滅的燈......
飛鳥(niǎo)回飛,陽(yáng)光有了最繁盛的拔節。在這個(gè)漫長(cháng)而靜謐的夏日中,我們走出了那走了不知幾百遍的校門(mén)。
畢業(yè)了,散了......
畢業(yè)感言作文 35
六年同窗,一起攜手走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,最終還是要免不了別離。盡管早知道離別是注定的結局,盡管無(wú)數次告誡自己要堅強,可時(shí)光如此匆匆,當這一天真的來(lái)臨的時(shí)侯,卻都沒(méi)有準備。那兩千多個(gè)日日夜夜啊,只能在離別的淚光中化作美好的回憶,永留心房。
還記得那時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。與伙伴們盡情嬉戲于操場(chǎng),肆無(wú)忌憚地奔跑、歡鬧,把一切叮囑、規矩全拋到腦后,什么也不用去想,什么也不用去做,咨意享受童年的快樂(lè )。長(cháng)大一些后,變得不整天瘋了,變得八卦起來(lái),喜歡與同學(xué)坐在一起,閑聊娛樂(lè )新鮮事,不時(shí)爆發(fā)出陣陣爽朗大笑,引路人側目。
還記得那時(shí)的多愁善感。伴著(zhù)年齡的增長(cháng),漸漸長(cháng)大的我少了些許天真和活潑,卻多了一分多愁與善感。下課后,喜歡獨自一人漫步于花園、小徑,嗅著(zhù)泌人心脾的馨香,欣賞那含苞的'花蕾、掛淚的枝葉,或有所悟、或有所感。畢業(yè)典禮時(shí),訝異和不甘于成績(jì)的失意,暫時(shí)忘卻了離別,卻不料會(huì )有擁著(zhù)畢業(yè)合影默默流淚的來(lái)日。
懷念校園花草的蔥蘢,懷念年少的無(wú)知,懷念曾經(jīng)懵懂的菁蔥歲月,懷念那些相聚、相知、相守的日子。
陳舊的課桌上,殘留著(zhù)我們求知的爭執,教室的角落里,珍藏著(zhù)我們嬉鬧的音符,古老的石墻邊,記憶著(zhù)我們幻想的天真,操場(chǎng)的跑道上,留存著(zhù)我們的拼搏與友誼。
可是,懷念和記憶不能讓時(shí)間停止,更無(wú)法挽留住美好,時(shí)光,或者真的會(huì )沖淡回憶,讓所有的刻骨銘心慢慢變得蒼白。
但是,在記憶的深處,我會(huì )永遠珍藏那六年遺忘的光陰,珍藏伴我一起成長(cháng)的同學(xué)和伙伴們的歡笑與身影。
祝福朋友們,也祝福自己的成長(cháng)與幸福,期待,那遙遙無(wú)期、或許會(huì )有的重逢之日……
畢業(yè)感言作文 36
喜。終于考完試了,終于可以解放自己了。在這艱苦的六年來(lái),為了是什么,就是為了考好,學(xué)好,考上理想的中學(xué),為父母的臉上增添光彩。雖然我們是少年,但我們六年來(lái)的壓力卻很大,特別快到升學(xué)考試的時(shí)候,我們的學(xué)習更加緊張了,壓力也漸漸大了起來(lái)。但是,一到升學(xué)考試結束后,我們就可以歡快的高呼著(zhù):“我們解放了,萬(wàn)歲!”考試一完,什么煩惱都沒(méi)了,我們就可以趁休息的幾天,好好玩一回,為自己考得好成績(jì)慶祝一下。
哀。雖然升學(xué)考試考完了,可以扔掉一切的煩惱,但這六年來(lái)的回憶卻不可扔掉。畢竟,我在學(xué)校里學(xué)習了六年,生活了六年。有自己在小學(xué)中第一個(gè)認識的同學(xué),第一個(gè)教我們的老師,甚至還有……在這里你可以學(xué)到許許多多的`知識,道理;還可以認識到許許多多同學(xué),老師;你可以得到同學(xué)的關(guān)心,老師的愛(ài)護,甚至在你有困難的時(shí)候,同學(xué)們幫助你的那份溫暖。不管怎樣,這個(gè)美好的回憶是不可以從腦海中消失的。
怒?纪炅嗽,畢業(yè)了。但一聽(tīng)到老師公布試卷以及答案,心里總是跳個(gè)不停。加上剛考完試的時(shí)候,跟同學(xué)對答案,一聽(tīng)是錯的,更是害怕得不得了。如果考得不好的話(huà),不但惹人笑,回到家還要挨批評;如果考得好的話(huà),不但招到同學(xué)的羨慕,回到家還有獎勵?傊痪湓(huà)“成則為王,敗則為寇”落后就要挨打。
樂(lè )。幾天后,老師公布成績(jì),本來(lái)心情很不愉快。誰(shuí)知老師公布自己成績(jì)是90分以上時(shí),那時(shí)侯的心情有說(shuō)不出喜悅,比吃蜜還要甜!
雖然,這只不過(guò)是畢業(yè)前的幻想,但是離畢業(yè)考試僅僅只有兩個(gè)月時(shí)間。在這兩個(gè)月里,我會(huì )發(fā)奮學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,在考場(chǎng)上發(fā)揮自己最好的成績(jì)。
畢業(yè)感言作文 37
分別時(shí)難免會(huì )落下幾滴眼淚,往事回首,又不禁使我眼眶微潤,點(diǎn)點(diǎn)滴滴流入心田。
那個(gè)時(shí)節“分別”橫掃著(zhù)畢業(yè)生得大樓,我們互相傳遞著(zhù)同學(xué)錄。那個(gè)時(shí)候正值盛夏天氣很熱,操場(chǎng)上只有微風(fēng)在漫步,可那風(fēng)也卻是熱得,操場(chǎng)上幾乎看不到人影,都在教室里吹著(zhù)電風(fēng)扇。而我們則是很努力、很努力地學(xué)習,想要在畢業(yè)中考出好成績(jì)。接近考試得時(shí)候,往往是卷子漫天飛,做完了一張卻還要趕著(zhù)做下一張。終于,在漫天得白卷中,我們順利得結束了畢業(yè)考,我們卻不感到開(kāi)心,只聽(tīng)到一聲聲“嘆”聲。
領(lǐng)通知書(shū)得那天,經(jīng)過(guò)她家門(mén)前時(shí)正好遇見(jiàn)了她,我們一起坐著(zhù)談了許多,卻不曾提到“分別”這一類(lèi)詞得出現,大概是不想讓我傷心吧!其實(shí),我心里很明白,這一天之后我們就要分別了,以后得我們各自東奔西走,去尋找自己得夢(mèng)。
帶著(zhù)惋惜我們接過(guò)通知書(shū),站在樓道里許久,不離去。站在樓道里得我們沉默了很久,看著(zhù)即將落下得夕陽(yáng),才不情愿地說(shuō)了再見(jiàn)。話(huà)別了幾分鐘后,整幢大樓就之剩下我得影子。
只是沒(méi)想到那句“再見(jiàn)”說(shuō)了之后,我們竟沒(méi)有再次見(jiàn)過(guò),心里仍然停留著(zhù)她得影子,我沒(méi)要過(guò)她得聯(lián)系電話(huà),這幾年便失去了她得聯(lián)系。
時(shí)間毫不留情地往前奔去,而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三得日子,不少人也要離去,“分別”又向我揮手。
也許以后得我只能獨自一人望著(zhù)天空發(fā)呆,不斷回想,但回到現實(shí)中來(lái),每一次卻是越想越傷心,越想越感到孤單。
又到離別時(shí),眼淚又不自覺(jué)地滾落下來(lái)……
畢業(yè)感言作文 38
畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活就這樣結束了,歲月不待人,童年已不在,只能埋葬在記憶中。也許命運把這次再見(jiàn)轉化成了永不相見(jiàn),所以我們只能帶著(zhù)回憶離開(kāi)。我知道你很舍不得,但我又何嘗不是呢?人總是要分離的,誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)是必定的,如果時(shí)光倒流我們又能抓住什么呢?但我們似乎又沒(méi)有喪失什么。
我知道挽留不能改變結局,雖然舍不得,但是又能怎么樣呢?我也只能懷念,只能期待明天。敬愛(ài)的老師們,我想如果沒(méi)有你們,也就不會(huì )有我今天的一切,你們對我的恩情,我將銘記在心;你們給予我的無(wú)限知識,我將感激不盡;你們贈予我的力量將化為我對你們的`祝福。你們讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩子變成了一個(gè)充滿(mǎn)知識的少年。而我似乎從未報答過(guò)你們,直到最后才明白,老師是多么的偉大,就像蠟燭一樣,為別人帶來(lái)了光明,而自己卻無(wú)聲無(wú)息的熄滅,又何曾奢求過(guò)我們的回報呢?親愛(ài)的同學(xué)們,我們的相遇是一種緣分,但這份緣分似乎走到了盡頭,在也沒(méi)有機會(huì )回頭了。如今的我們就要各分東西了,只能把彼此銘記在自己的內心。
我們并不差勁,因為我們一直都在努力著(zhù),才有著(zhù)我們的今天。我們在一起的日子里喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣樣樣都體會(huì )過(guò),可如今我們只能帶著(zhù)回憶分別了,再多的千言萬(wàn)語(yǔ)看起來(lái)都像是虛構的,沒(méi)有誰(shuí)能看破背后的含義,所以我會(huì )永遠懷念大家-----我親愛(ài)的同學(xué)們。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們,希望有緣再見(jiàn),讓一些些的回憶成為我之間友誼的見(jiàn)證吧!再見(jiàn)了,我的老師!再見(jiàn)了、我的好同學(xué)!
畢業(yè)感言作文 39
我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了。再過(guò)個(gè)把月,就要和朝夕相處的同學(xué)分開(kāi)了,就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過(guò)去在學(xué)校的六年時(shí)光,我好快樂(lè ),我好幸福呀。上課時(shí),我們在課堂上一起學(xué)習;下課時(shí),我們在操場(chǎng)上一起嬉鬧。雖然有過(guò)淚水,有過(guò)傷心,但始終都是快樂(lè )的、美好的!
每天晚上,我都會(huì )做些夢(mèng),有過(guò)傷心,有過(guò)快樂(lè ),但最多的`還是夢(mèng)見(jiàn)和同學(xué)們分別時(shí)的情景,幾乎每次都一樣……
在學(xué)校操場(chǎng),同學(xué)們的眼眶里布滿(mǎn)了晶瑩的淚水,好像早晨菜葉上滾動(dòng)的露珠,但又被我們這群堅強的“小朋友”給抑住了。雖然沒(méi)掉下淚水,但我們心里都清楚,分開(kāi)后,除了同學(xué)聚會(huì ),我們就很少能碰見(jiàn)曾經(jīng)同窗的同學(xué)了。我們借著(zhù)放學(xué)的機會(huì ),好好地聊了大半天。終于,清校了,學(xué)校的導護師讓我們都回去,我們都不想分開(kāi),只想讓時(shí)光停留在這一刻。但我們不得不聽(tīng)導護師的話(huà),依依不舍地揮手再見(jiàn)。
回到家,我坐在椅子上靜靜地想:如果時(shí)光能再回到小學(xué)一年級的時(shí)候該多好呀!我就能和同學(xué)們一起自由地玩耍游戲,但我們尋求的并不是滿(mǎn)操場(chǎng)地亂跑,只是希望能在玩耍中尋找與同學(xué)們嬉鬧的那份快樂(lè )。
每天晚上要睡覺(jué)時(shí),我都會(huì )有很多心思:上了初中,就沒(méi)有那么多時(shí)間一起玩耍,因為科目增多了,功課加重;上了初中,就不能和以前那些朝夕相處的同學(xué)在同一教室里一起學(xué)習;上了初中,就不能和那些相處已久的同學(xué)們一起思考問(wèn)題了。
我要將這剩下的個(gè)把月時(shí)間好好地學(xué)習,好好地與同學(xué)們相處,至少可以把這些快樂(lè )時(shí)光當作腦海中的美好回憶。
畢業(yè)感言作文 40
昨日,校園是大家栽種理想的地區,五彩斑斕的夢(mèng)兒啊,在小腦袋里暢快翱翔;今日,大家聆聽(tīng)著(zhù)那美好的協(xié)奏曲,像吸吮了甘霖一般,在校園里身心健康的發(fā)展;明日,大家英勇的上道,走在沖向理想化的大道路上。
對啊,校園對大家尤為重要,是大家發(fā)展的地區。但大家早已趕到了六年級末,立刻就需要踏入中學(xué)的大門(mén)了,對中小學(xué)的校園--母校,你要說(shuō)些什么?
母校,是大家的避災海港,大家碰到困難時(shí),她會(huì )不求回報的像大家打開(kāi)懷抱;母校是一顆綠意盎然的樹(shù)木,大家如同快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲居在其中--大家共同學(xué)習,一同手機游戲。但雄鷹總要離去鳥(niǎo)鷹的懷抱,才可以展翅飛翔。
母校的教師,您是美的耕耘者,美的宣傳者。是您用美的陽(yáng)光明媚,用美的晨露滋養,大家的心底才綠樹(shù)成蔭,花團錦簇。你是否還記得那一次,剛新學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,大伙兒基本上都找到好朋友,交給了最好的朋友,唯有我都一個(gè)人,經(jīng)常孜然一身很孤獨。您看到了,您把我的.名字叫到公司辦公室,道路上,我的心里像弄翻了五味瓶,很手足無(wú)措。之后,您親近的對我說(shuō):“盆友,能夠產(chǎn)生溫暖,可以為你排解孤單與孤獨;盆友能夠使你的日常生活更為幸福。你需要樂(lè )觀(guān)些,去和她們交友!甭(tīng)后,我的眼眶濕潤了,教師的這種話(huà)一直牢記在我心里,也是由于教師,之后的我才開(kāi)心極其。感謝您,我敬愛(ài)的老師。
謝謝老師,謝謝母校,現如今大家就需要離開(kāi),但大家不容易忘記了你們,忘記了曾經(jīng)那一段快樂(lè )時(shí)光,這種全是大家人生路上寶貴的追憶。再見(jiàn)吧母校,再見(jiàn)了老師們。
畢業(yè)感言作文 41
眼神,是表達情感的最好方式。它沒(méi)乖巧聽(tīng)話(huà)般地討人喜歡; 也沒(méi)有溫暖動(dòng)作那般感動(dòng)親切;更沒(méi)有微笑般似的可愛(ài)迷人,可您給我的肯定眼神,卻是最真摯,最觸動(dòng)人心的。
記得初一剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我膽小,懦弱。在那次朗誦比賽我鼓起勇氣參加, 我激情昂揚的朗誦時(shí), 我聽(tīng)到周?chē)÷暤淖h論聲:“這普通話(huà)實(shí)在太不標準了!蔽业男囊怀,小臉頓時(shí)漲得通紅,可當我看到您的鼓勵,肯定的眼神時(shí),使我重拾了信心,心中想到:“就讓我這不標準的普通話(huà)讓他們徹底震撼吧!”我能想象到當時(shí)自己自信飛揚的樣子, 能想象得到拿獎時(shí),您喜悅的笑容。
“怎么了?”您溫和的說(shuō)。這使我更難以啟齒,還沒(méi)開(kāi)始說(shuō),我的眼眶就紅了!斑@是怎么了?”您看著(zhù)哽咽的我說(shuō),在您的追問(wèn)之下,我支支吾吾道:“這進(jìn)入初中以來(lái), 學(xué)習生活并不順利,我……”我哭得更厲害了,您用認真的`態(tài)度叫了一聲我的名字,我抬起了頭,我膽怯的目光碰到您那肯定的眼神,那一刻,我明白了自己的價(jià)值, 您讓我明白了人生道路不可能一帆風(fēng)順,堅持不懈就是白帆,自信就是船身,只有具備這些,我們才能穿過(guò)坎坷曲折的大海,那一刻我笑了,那是我進(jìn)入初中以來(lái)最解脫的笑。
青春的叢林,是荒原,是陽(yáng)光,炙熱的奔跑,而這條青春之路美輪美奐,您便一直與我們前行。這焦慮的三年竟然已過(guò)去了一大半,是您的陪伴給予我們力量,讓我為您說(shuō)一聲院“謝謝您!老師!”一個(gè)三年的結束會(huì )是另一個(gè)三年的開(kāi)始, 無(wú)論前方會(huì )遇到多少險阻與困難,這剩下的征程還要靠我們自己完成。
畢業(yè)感言作文 42
書(shū),它是深山中流出的一縷清泉,能滋潤你我那干涸的心靈;書(shū),它是冬天里的陽(yáng)光,能驅走你我的寒冷;書(shū),它是人生的階梯,能讓我們更上一層樓……
我喜歡漫步在書(shū)的世界里,我愛(ài)詩(shī)歌的清新,小說(shuō)的新奇,散文的雋永,科普的神奇。徜徉于書(shū)的世界,讓我的心靈登高,讓我懂得了許多道理,讓我的思想得到陶冶。
我喜歡中國的古典文化。讀唐詩(shī)中的“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”,我體會(huì )了杜牧的悲憤;讀“獨坐幽篁里,彈琴復長(cháng)嘯,深林人不知,明月來(lái)相照!蔽腋惺芰送蹙S的閑情雅致;讀宋詞里的“春花秋月何時(shí)了,往事知多少”,我領(lǐng)略了李煜的亡國之恨;看《紅樓夢(mèng)》,我了解了封建家族衰敗的必然性,也聽(tīng)到了讓人傷感的“葬花吟”;看了《三國演義》,我被諸葛亮的智慧超群佩服得五體投地,也為的他的鞠躬盡瘁感動(dòng)得潸然淚下;看《水滸》,我知道了什么叫義薄云天。
中國歷史燦爛輝煌,《中國通史》記載了這一切。有才有略的康熙帝,有赤手空拳奪天下的朱元璋,有統一天下的秦始皇……有千古圣君,也有遺臭萬(wàn)年的庸君。古代的繁榮衰敗正如一面鏡子,供后人照對古今,也許我們老舍先生說(shuō)得好:“沒(méi)有書(shū)籍,我們的.生命也隨之消亡了”,高爾基還說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”古今中外多少名人提出書(shū)籍的重要性。
漫步于書(shū)的世界,我什么煩惱都能拋之腦后.讀書(shū)是快樂(lè )的,讀書(shū)更是充實(shí)了頭腦,好處數不勝數!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書(shū)讀百遍,其意自現”。說(shuō)得真好。
讓我們都熱愛(ài)讀書(shū)吧,時(shí)刻漫步于書(shū)的世界,汲取其中的精華,讓我們的人生更加充實(shí),更加快樂(lè )!
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