《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感
當認真看完一部作品后,相信大家增長(cháng)不少見(jiàn)聞吧,不能光會(huì )看哦,寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧?靵(lái)參考觀(guān)后感是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感1
鮮花的美麗,是因為它得到了大地的愛(ài);小樹(shù)的茁壯,是因為它得到了大地的愛(ài);而我們的健康成長(cháng),是因為每天得到了父母無(wú)微不至的愛(ài)。
俗話(huà)說(shuō):父愛(ài)如山,母愛(ài)是海?晌覅s不認為,但通過(guò)老師給我們觀(guān)看了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》之后,我覺(jué)得父母的愛(ài)是比山還高比海還深!
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這短短的十幾分鐘的短片,卻使上萬(wàn)人都流淚了,也給了我們很大的啟發(fā):父母的愛(ài)是偉大的。從小到大都是父母無(wú)微不至關(guān)心地我們,每一頓飯,都是父母精心為我們做的,每一件衣服,都是通過(guò)他們精心的付出而得到的,可我們卻只知道接受,不懂得回報,我慚愧自己回報得少之又少。父母每天都早出晚歸,夜以繼日地工作,為的就是讓我們有個(gè)更好的生活環(huán)境,可我們卻覺(jué)得這是他們應該做的,而把他們當奴隸一樣使喚。父母是我們最親的人,而不是我們的奴隸!他們每天那么辛苦地為我們奔忙,甚至還要被我們當奴隸地使喚,他們何曾有過(guò)怨言,我們卻連一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ)也沒(méi)說(shuō)過(guò)。當看到教授引領(lǐng)大家一起喊:爸,媽?zhuān)覑?ài)你們的時(shí)候,許多人都流淚了,此時(shí)此刻,我的眼眶也在滾動(dòng)著(zhù)淚珠,心里酸酸的。我終于明白父母為什么要無(wú)微不至地關(guān)心我們,愛(ài)護我們,原來(lái)他們的愛(ài)是無(wú)私的,是只知道奉獻而不求回報的。
通過(guò)這個(gè)短片,我懂得了我們要在他們的有生之年好好地報答他們,不要讓自己留下任何的遺憾。父母那么關(guān)心我們,我們一定要努力學(xué)習,以最優(yōu)異的成績(jì)回報他們。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感2
今天老師帶著(zhù)我們看了[讓生命充滿(mǎn)愛(ài)]的電影,使我感觸十分大。
其中我深觸最大的就是那個(gè)個(gè)母親本來(lái)想和他的丈夫起去天堂,可是他看了看腹中的孩子,她想,我們的事不關(guān)下代的事,于是,她決定了要把這孩子護養成人,終于,她把個(gè)小男孩護養長(cháng)大,這個(gè)小男孩在學(xué)校十分認真,而且長(cháng)大后還考上了清華大學(xué),因為沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費政府便提供了給他們錢(qián)交學(xué)費而他們沒(méi)有生活費和車(chē)費,母親決定大早走了20里的路來(lái)到縣醫院。對醫生說(shuō):“你請抽我的血吧,我兒子考上了清華大學(xué),沒(méi)有車(chē)費和生活費,你只要給我2百元就夠了,醫生感動(dòng)了,給了她2百元,母親說(shuō)我的兒子長(cháng)大了定會(huì )給你十萬(wàn),20萬(wàn)的。醫生說(shuō),不要了,只要你的兒子為國家效力就可以了,兒子走了第2天,母親把家里的家具全都賣(mài)了,買(mǎi)了張北京的車(chē)票到北京儉垃圾,而他的兒子和女朋友起去了飯店吃了60元,他那知道,這60元是他母親儉了1周的垃圾,天,他的女朋友,路過(guò)個(gè)地反,他見(jiàn)母親到在那里,從今天后,他失去了米親的消息,他而且也努力讀書(shū)和努力學(xué)習,終于上了研究生,當上臺拿獎時(shí),他已經(jīng)不知道去那了,可是過(guò)了會(huì )兒個(gè)身穿研究身服的青年人背著(zhù)個(gè)破爛的老太婆對大家說(shuō),這是我的母親。
這件事對我的感觸十分大,使我想長(cháng)大后定報答母親。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感3
這個(gè)星期五下午第二節課,我們整個(gè)五年級一起去階梯教室時(shí)觀(guān)看了讓生命充滿(mǎn)愛(ài)這場(chǎng)演說(shuō)。
看了這場(chǎng)演說(shuō),我發(fā)現了平常做得不足的地方。如當國歌響起時(shí),我依然是規規矩矩的坐在那兒,而當這時(shí),我應該是立正站好,敬少先隊隊禮,這一點(diǎn)我就做得不足,還發(fā)現了一點(diǎn),那就是我不尊重老人,不尊重父母。在公交車(chē)上,看見(jiàn)老人,我應該站起來(lái)給他們讓位,可我卻沒(méi)有這樣做。在家里,我經(jīng)常與父母吵架,對他們大喊大叫,這點(diǎn)我做的不對,可是我以前卻沒(méi)有認識到自己的不對,現在我認識到了,我就一定要下決心改正它。
看了這場(chǎng)演說(shuō),我不僅發(fā)現了自己的不足,還感受到了一些東西。我感受到了祖國母親是以怎樣的辛苦哺育著(zhù)全國各族人民。還感受到了爸爸媽媽對我的愛(ài),對我的付出,對我的奉獻。我還感受到了老師的辛苦,老師的無(wú)私奉獻,老師身上那種全心全意奉獻,用最好的課堂來(lái)給予我們知識的精神。
我不僅僅感受到了這些,還找到了一些事物。我找到了我對祖國的愛(ài),找到了我對父母的愛(ài),找到了我對老師的愛(ài),找到了我對自己的愛(ài)。對祖國的愛(ài),那是一種自豪和驕傲,對父母的愛(ài),那是一種孩子對父母的愛(ài),對老師的愛(ài),那是一種學(xué)生對老師的尊敬,對自己的愛(ài),那是對自己的呵護。
人人身上都有愛(ài),愛(ài)的價(jià)值在于你付出了多少,你奉獻了多少,我們一起行動(dòng)起來(lái),讓整個(gè)人生都充滿(mǎn)愛(ài)!
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感4
俗話(huà)說(shuō):“兒行一里母擔憂(yōu),母行千里兒不愁!笔前!當今的現代社會(huì )有多少孩子在父母下班時(shí)給他們倒杯水;有多少孩子在父母用涼水洗菜時(shí)對他們說(shuō)一聲“您辛苦了”;又有多少孩子在父母洗衣服手都一搓一疼時(shí)說(shuō)一聲“謝謝您”。
聽(tīng)孫老師講了這樣一件故事:有一天,她看到了一對母子走在路上,看見(jiàn)母親給兒子買(mǎi)了一個(gè)阿爾卑斯糖。兒子非常高興,可就在剝皮時(shí),那塊糖一不小心就掉在地下了。兒子沒(méi)有仍在垃圾桶里,也沒(méi)有放在自己的嘴里,而是放到了一媽一媽一的嘴里。一媽一媽一吃了下去,兒子偷偷地笑了。
我當時(shí)驚奇的想:“咦!這個(gè)母親為什么要吃這個(gè)掉在地上的垃圾呢?"直到今天我看了《讓生命充滿(mǎn)一愛(ài)一》這個(gè)視頻后才明白了,父母為我們犧牲了很多,只要我們開(kāi)心,父母不管承受多大的痛苦和壓力,他們都能為了我們而承受。
小時(shí)候,我們的衣食住行和悉心照顧都離不開(kāi)父母親。長(cháng)大后,我們要好好的回報他們。學(xué)一習一,不僅僅只是為了自己將來(lái)找一個(gè)好工作,更是為了爸爸一媽一媽一!爸爸一媽一媽一不僅輔導你的功課,他們還給你吃的、穿的、喝的……
同學(xué)們,不論你們的一媽一媽一是好是壞,你們真正的看過(guò)他嗎?無(wú)論你的爸爸是億萬(wàn)富翁還是下崗工人,你們真正的看過(guò)他嗎?不論怎樣,他們都是一個(gè)一愛(ài)一家庭、一愛(ài)一孩子的無(wú)私奉獻的爸爸一媽一媽一!
最后,我此時(shí)此刻想發(fā)自?xún)刃、有勇氣地大喊一聲“一媽一媽一,我一?ài)一你們!爸爸,你們辛苦了!"
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感5
愛(ài)無(wú)言,像春日的陽(yáng)光灑落肩頭,像細雨纏綿滋潤著(zhù)浮躁的心。
愛(ài)不是生命中匆匆的過(guò)客,而是我們生命中不可替代的永恒。
“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”的主題已經(jīng)烙在我們心頭,那一個(gè)個(gè)深入人心,感人肺腑的故事也慢慢進(jìn)入了生活。
這個(gè)主題有4個(gè)片段:愛(ài)祖國;愛(ài)父母;愛(ài)自己;愛(ài)老師;一個(gè)又一個(gè)的故事,都那么抵觸人心,每一個(gè)人都流下了感動(dòng)的淚水。我也哭了,只覺(jué)得心里那么一酸,有感動(dòng),有同情,當然,還有對父母的抱歉。
當看到了“愛(ài)父母”的時(shí)候,自己的眼淚不聽(tīng)使喚地流了下來(lái),一直都不知道,原來(lái)他們對我們付出那么多,這些的背后有那么多的心酸,那么多的淚水。自己覺(jué)得很失敗,當孩子的自己卻不知道父母的辛苦與無(wú)奈,還和父母頂嘴,甚至有時(shí)還會(huì )和他們賭氣,現在的自己好后悔,好后悔,為什么要他們生氣,為什么要他們?yōu)槲覔摹?/p>
記得自己做得最讓自己父母感動(dòng)的事只是把考得好的分數告訴他們,還有就是在一些節日買(mǎi)花給他們呢,在賀卡上寫(xiě)上“爸爸(媽媽),你們辛苦了,節日快樂(lè )”。有時(shí)媽媽還會(huì )罵我說(shuō)“為什么要這么浪費錢(qián)買(mǎi)這些沒(méi)有用的呢”,當時(shí)的自己還很生氣,為什么給你們一個(gè)驚喜還要罵我,可是卻沒(méi)有發(fā)現,他們卻在背后悄悄地呵護著(zhù)這束花。就像呵護我一樣。爸爸媽媽?zhuān)堊屛以谶@里謝謝你們,謝謝你們的栽培,謝謝你們對我的付出,謝謝你們給我的這么好的環(huán)境。
這份愛(ài),讓我明白有一張底色是愛(ài)的照片,上面有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲愛(ài)的越長(cháng);白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面。因為愛(ài)才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為愛(ài)才會(huì )有真摯的友情,因為有愛(ài)才會(huì )讓我們更懂得生命的真諦!
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感6
今天晚上我和媽媽一起看了一次感人肺腑的演講,里面有一小段講到一位女孩子、媽媽和酒店老板的故事。
故事發(fā)生在蘇州,小女孩子跟媽媽吵架,媽媽說(shuō)了幾句,告訴孩子你已經(jīng)讀高中了,媽媽下崗了,每天給人家做清潔工。小女孩子對媽媽說(shuō): “媽媽我不是過(guò)意的,是馬虎了”.媽媽說(shuō): “孩子啊,媽媽要是工作馬虎了,這錢(qián)誰(shuí)給我呀,你連這次小小考試都馬虎,你以后高考怎么辦”.那恨心的孩子關(guān)上門(mén),離家出走,多么少的事情,十幾年的養育之恩,這一關(guān)門(mén), 就可以放棄,晚上媽媽發(fā)動(dòng)全家所有人都找不到。那孩子八九點(diǎn)鐘了,一個(gè)人走在江邊,她又冷又餓,流著(zhù)眼淚恨死自己的媽媽;走到酒店門(mén)口,老板看見(jiàn)了,給她一碗面。她接過(guò)了過(guò)來(lái),狼吞虎咽地吃起來(lái),忽然跪下對老板說(shuō):“你比我媽媽還要好”.老板聽(tīng)了小女孩子的話(huà)說(shuō):“憑你這句話(huà)就不給你面吃。我只給你一碗面,你就那么感謝我,你媽媽養你這么大,那么幸苦,你不感謝”;孩子一下恍然大悟地跑回家,媽媽暈倒床上了,可憐天下父母心。
我看了這段故事后,感想到父母的愛(ài)是無(wú)私,是多么偉大.想想自己有時(shí)為了一點(diǎn)小事都接受不了父母指責,有時(shí)還跟父母發(fā)脾氣;后悔自己沒(méi)有養成一個(gè)好習慣,真的很慚愧, 父母給我吃好的穿好的,含辛茹苦養大我,我連一句感謝的話(huà)都沒(méi)有。請爸爸媽媽原諒我以前的無(wú)知。你們辛苦了,我愛(ài)你們。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感7
圍繞“愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強自立”的主線(xiàn),我們一起觀(guān)看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》,臺上說(shuō)者慷慨激昂,臺下聽(tīng)眾漸漸心情澎湃。
這堂演講會(huì )的之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教,而是結合日常生活中的一些感人細節,絲絲入扣,情理交融,引人入勝,讓大家在不知不覺(jué)中頓悟,然后又被深深感動(dòng)。演講過(guò)程當中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節,更是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆,現場(chǎng)聽(tīng)眾紛紛熱情響應,真情流露,場(chǎng)景感人,這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的可以說(shuō)非常成功。
這場(chǎng)演講,留給我許多感慨,F在的人們,生活節奏快了,快得沒(méi)時(shí)間講究慢節奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣,往往忽略了對精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知,只認錢(qián)不認人,F在的,大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養,而少談甚至不談?dòng)褠?ài)禮讓和協(xié)作精神,缺乏愛(ài)心培養和情感教育。是高了,可情商卻低得可憐。
鄒越教授講述了一個(gè)黑人運動(dòng)員用生命的代價(jià),贏(yíng)得了全世界人對他的民族、他的國家的'尊重。并用實(shí)際行動(dòng)告知孩子:在6國歌響起、國旗升起時(shí)應該站起來(lái)注視國旗。讓孩子用行動(dòng)去感受--愛(ài)祖國。
今天的演講提醒了我,一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國、熱愛(ài)自已的祖國的孩子,才會(huì )是個(gè)胸懷大志,有抱負有志氣的孩子。確實(shí)是,當今社會(huì )隨著(zhù)競爭的日益激烈,知識上的差距、常規技術(shù)上的差距已越來(lái)越小,差距最大最可怕的是人的的精神。
一句為“中華之崛起而讀書(shū)”將影響了一代又一代人,而中華之崛起靠的是什么,是精神,所以對小孩的教育,智力能力固然重要,但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感8
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這部電影我已不是第一次看了,早在初二的時(shí)候便已經(jīng)看過(guò)。只不過(guò)即使是已經(jīng)看過(guò),再回頭看的話(huà)還是會(huì )熱淚盈眶。
愛(ài)祖國,愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己;蛟S有很多人能做到愛(ài)父母,愛(ài)自己,但有多少人能真真正正地做到愛(ài)祖國?有多少人能實(shí)實(shí)在在地做到愛(ài)老師?
某些中國游客在泰國的機場(chǎng)大廳上晾內衣,如廁不文明;某些中國游客在馬來(lái)西亞裸泳;某些中國游客去外國某些景觀(guān)游玩時(shí),隨處亂扔垃圾,導致在國外某些景區立起來(lái)“禁止亂扔垃圾”的作文字樣,在某些廁所外面立起了“便后請沖水”甚至是“中國人禁止入內”的中文牌子。試問(wèn)一下他們這些現象是愛(ài)祖國的表現嗎?我不覺(jué)得,我反而覺(jué)得這是丑化中國的形象。我們中國有十三億人,難道每個(gè)都這樣?答案當然是否定的,這僅僅是一小部分的中國人,不足以代表整個(gè)中國,但也是這這一些老鼠屎,壞了整整一鍋粥了;蛟S多年以后,人們再想到中國,不再是因為她的強大,而是她成為了低素質(zhì)的代名詞。
近年來(lái),學(xué)生打老師的案例層出不窮。難道這是他們愛(ài)老師,尊重老師的表現?古人程門(mén)立雪,被譽(yù)為尊師的代表,而那些打老師的大概也可稱(chēng)為當代弒師的代表吧!影片里,鄒越認為不應該給老師起外號,但我不這么認為,我認為不應該給老師起侮辱性外號。畢竟師生之間有個(gè)親昵一點(diǎn)的外號有利于促進(jìn)彼此的關(guān)系,有助于師生之間敞開(kāi)心扉地聊天。 愛(ài)祖國,愛(ài)老師,能讓我們得到他人的尊重;愛(ài)父母,愛(ài)自己,能讓我們得到自己的尊重。
而做到這四愛(ài)的人,他的人生之路必定是多姿多彩的。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感9
俗話(huà)說(shuō):“兒行里母擔憂(yōu),母行千里兒不愁!笔前!當今的現代社會(huì )有多少孩子在父母下班時(shí)給他們倒杯水;有多少孩子在父母用涼水洗菜時(shí)對他們說(shuō)聲“您辛苦了”;又有多少孩子在父母洗衣服手都搓疼時(shí)說(shuō)聲“謝謝您”。
聽(tīng)孫老師講了這樣件故事:有天,她看到了對母子走在路上,看見(jiàn)母親給兒子買(mǎi)了個(gè)阿爾卑斯糖。兒子非常高興,可就在剝皮時(shí),那塊糖不小心就掉在地下了。兒子沒(méi)有仍在垃圾桶里,也沒(méi)有放在自己的嘴里,而是放到了媽媽的嘴里。媽媽吃了下去,兒子偷偷地笑了。
我當時(shí)驚奇的想:“咦!這個(gè)母親為什么要吃這個(gè)掉在地上的垃圾呢?"直到今天我看了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這個(gè)視頻后才明白了,父母為我們犧牲了很多,只要我們開(kāi)心,父母不管承受多大的痛苦和壓力,他們都能為了我們而承受。
小時(shí)候,我們的衣食住行和悉心照顧都離不開(kāi)父母親。長(cháng)大后,我們要好好的回報他們。學(xué)習,不僅僅只是為了自己將來(lái)找個(gè)好工作,更是為了爸爸媽媽?zhuān)“职謰寢尣粌H輔導你的功課,他們還 給你吃的、穿的、喝的……
同學(xué)們,不論你們的媽媽是好是壞,你們真正的看過(guò)他嗎?無(wú)論你的爸爸是億萬(wàn)富翁還 是下崗工人,你們真正的看過(guò)他嗎?不論怎樣,他們都是個(gè)愛(ài)家庭、愛(ài)孩子的無(wú)私奉獻的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
最后,我此時(shí)此刻想發(fā)自?xún)刃、有勇氣地大喊聲“媽媽(zhuān)覑?ài)你們!爸爸,你們辛苦了!"
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感10
《讓生命布滿(mǎn)愛(ài)》這部電影我已不是第一次看了,早在初二的時(shí)候便已經(jīng)看過(guò)。只不過(guò)即使是已經(jīng)看過(guò),再回頭看的話(huà)還是會(huì )熱淚盈眶。
愛(ài)祖國,愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己;蛟S有很多人能做到愛(ài)父母,愛(ài)自己,但有多長(cháng)人能真真正正地做到愛(ài)祖國?有多長(cháng)人能實(shí)實(shí)在在地做到愛(ài)老師?
某些中國游客在泰國的機場(chǎng)大廳上晾內衣,如廁不文明;某些中國游客在馬來(lái)西亞裸泳;某些中國游客去外國某些景觀(guān)游玩時(shí),隨處亂扔垃圾,導致在國外某些景區立起來(lái)“禁止亂扔垃圾”的作文字樣,在某些廁所外面立起了“便后請沖水”甚至是“中國人禁止入內”的中文牌子。試問(wèn)一下他們這些現象是愛(ài)祖國的表現嗎?我不覺(jué)得,我反而覺(jué)得這是丑化中國的形象。我們中國有十三億人,難道每個(gè)都這樣?答案當然是否定的,這僅僅是一小部分的中國人,不足以代表整個(gè)中國,但也是這這一些老鼠屎,壞了整整一鍋粥了;蛟S多年以后,人們再想到中國,不再是因為她的強盛,而是她成為了低素質(zhì)的代名詞。
近年來(lái),學(xué)生打老師的案例層出不窮。難道這是他們愛(ài)老師,尊重老師的表現?古人程門(mén)立雪,被譽(yù)為尊師的代表,而那些打老師的大概也可稱(chēng)為當代弒師的代表吧!影片里,鄒越認為不應該給老師起外號,但我不這么認為,我認為不應該給老師起欺侮性外號。究竟師生之間有個(gè)親昵一點(diǎn)的外號有利于促進(jìn)彼此的關(guān)系,有助于師生之間敞開(kāi)心扉地聊天。愛(ài)祖國,愛(ài)老師,能讓我們得到他人的尊重;愛(ài)父母,愛(ài)自己,能讓我們得到自己的尊重。
而做到這四愛(ài)的人,他的人生之路必定是多姿多彩的。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感11
愛(ài),是每個(gè)人都擁有的。同學(xué)們,你們在接受愛(ài)的同時(shí),也曾想過(guò)向別人自己在家的一份愛(ài)嗎?當母親送份愛(ài)給你時(shí),你又是怎樣做的?
這幾天,我讀了篇文章《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》。這篇文章各講述了一個(gè)家庭的故事。第一個(gè)故事是寫(xiě)有一個(gè)初中女生,為了想穿一件名牌的新衣服向自己的媽媽要錢(qián),可是媽媽實(shí)在拿不出這么多的錢(qián)來(lái),她生氣地離家出走了三天,而在這三天中媽媽為了找她已病得奄奄一息了,這個(gè)女孩終于從這件事中警醒了過(guò)來(lái)。
第二個(gè)故事是有個(gè)初中女孩,媽媽下崗了,她卻不知其苦,總是問(wèn)媽媽要錢(qián),她總是報恕自己的媽媽不如別人,當她知道了媽媽的苦衷之后,才從糊涂夢(mèng)中醒來(lái)。同學(xué)們我們一定要懂得感恩父母,因為父母為自己的成長(cháng)做出了大量的犧牲,而你們又對父母做出了什么。
作為子女,我們應當搞好學(xué)習,用好成績(jì)來(lái)報答母親,還有當父母對你管得嚴時(shí),我們不應該去憎恨她們,抱怨他們試想,你們這樣對得起養育自己的父母嗎?同時(shí),應該對自己的父母要有禮貌,不能亂罵自己的父母,還有,不要亂花父母用汗水換的錢(qián),我們應該節約它們,這也算得上是對父母的一種報答。
在周末時(shí),可以擠用一些時(shí)間為父母親做一做家務(wù)。也許,有的同學(xué)從來(lái)沒(méi)有正眼去看過(guò)自己的父母,理解過(guò)心疼過(guò)爸爸媽媽?zhuān)械倪嫌棄他們年老體衰,嫌棄他們沒(méi)有社會(huì )地位,或沒(méi)有錢(qián)沒(méi)有勢等。首先這種觀(guān)點(diǎn)是不正確的。
因為父母是養育你的人,為了你,他們在嚴寒酷暑時(shí)都不停地工作,不怕苦不怕累,為的是什么,為的是我們呀;為了生活充滿(mǎn)愛(ài)充滿(mǎn)快樂(lè ),我們是否應該對父母們給予一份愛(ài),讓他們快樂(lè )的活著(zhù)讓我們的生活充滿(mǎn)愛(ài),讓我們在感恩中成長(cháng)吧。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感12
今日,我看了《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這個(gè)視頻,想起了以前自我的所作所為,感到了十分愧疚。
有一次,我在坐公交車(chē)的時(shí)候,看見(jiàn)了一位老爺爺,卻沒(méi)有給他讓座,還害他差點(diǎn)在車(chē)上摔了一跤,幸虧有一好心人急忙用自我準備給自我爸爸的拐杖給了那位老爺爺,使那位老爺爺沒(méi)摔跤,還把那拐杖送給了那位老爺爺,并且還把自我的位置讓給老爺爺。想起了這點(diǎn),我就十分內疚......
我還在看的過(guò)程中,看見(jiàn)了里面把愛(ài)分成了三個(gè)主題:一、要體諒父母;二,要尊重老人;三,我們要珍惜跟父母在一齊的時(shí)候。我和媽媽被教師那深情的演講感動(dòng)哭了,想起了爸爸媽媽為我付出了多大的奉獻,不僅僅我媽媽與我哭了,連客人也哭了。那一個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面,表示著(zhù)兒女對父母多大的感激,多大的回報,那一句“媽媽您辛苦了,爸爸,您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰啊!多么響亮的聲音啊!雖然,我只是在看視頻,但還感受到了,那場(chǎng)景的感動(dòng)。
那位教師說(shuō):“一位學(xué)生,考試考差了,她媽媽在批評的時(shí)候,她說(shuō)我這次只是馬虎了,他媽媽聽(tīng)了說(shuō),要是我也像你這樣,馬虎一下,那我一月800元誰(shuí)給我,那女兒聽(tīng)了把門(mén)用力一關(guān),就離家出走了,她媽媽就發(fā)動(dòng)所有親人幫他找女兒,結果找了一午時(shí),都沒(méi)找到!本瓦@樣一個(gè)故事,就說(shuō)明了父母奉獻了自我無(wú)私的愛(ài),大家都以往享受過(guò)愛(ài)與痛苦吧!可是你有沒(méi)有給過(guò)別人愛(ài)呢在你孤獨的時(shí)侯有父母和朋友陪伴,可是你關(guān)心過(guò)他們,陪伴過(guò)他們嗎他們也是有愛(ài)與痛苦,那時(shí)你給過(guò)他們愛(ài)嗎分享一些愛(ài)給別人,你就能夠得到無(wú)限的歡樂(lè )。
我還有一個(gè)最重要的感受,大家只要奉獻一點(diǎn)愛(ài),這樣,我們的社會(huì )將會(huì )更完美、團結。
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感13
愛(ài),在今天的一瞬間中,我懂了……
前幾天,老師給我們觀(guān)看了由鄒越教授演講的《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》,這次演講,讓我的心明白了,懂得了。我的眼睛模糊了,我流淚了。說(shuō)到父母,我的眼眶不知不覺(jué)得紅了。從小到大,我和父母之間的交流,隨著(zhù)年齡的逐漸增長(cháng),也漸漸淡了。我也不知道為什么,或許長(cháng)大了,腦子想的東西也變多了,不想和別人說(shuō),只愿讓它埋藏在內心里。但在那刻,我好想好想對我的父母說(shuō),我愛(ài)你爸爸,我愛(ài)你媽媽。我好想擁抱一下我的父母。從前的我錯了,為什么會(huì )以為父母給我的一切都是應該的。鄒越老師在演講中說(shuō)了這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子和父母吵架,離家出走,母親發(fā)動(dòng)所有人力去尋找她的孩子,可想而之,那位母親是多么的傷心!孩子在外邊很快就餓了,看著(zhù)飯店里人們吃的很開(kāi)心,他只能呆呆地看著(zhù),老板給了他一碗面條,吃完后,他感激地說(shuō):“謝謝你,老板,你比我的媽媽好多了!”“沖你這句話(huà),我這碗面不該給你。你我只是萍水相逢,卻只因為一碗面條你就這么感謝,那你的父母為你做了多少頓飯,為你干了多少件事,你怎么不去感謝他們呢?”細細想想,我的父母為我做了多少頓飯,為我買(mǎi)了多少件衣服,為我干了多少件事,這些我永遠都數不清,F在的我還沒(méi)有能力賺錢(qián),我唯一可以做的就是全心全意的愛(ài)我父母,好好學(xué)習,讓他們?yōu)槲叶械津湴,為我而感到自豪?/p>
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感14
“臺上”說(shuō)者慷慨激昂,“臺下”聽(tīng)眾漸漸心情澎湃。曾幾時(shí),我和學(xué)生被真情所感動(dòng),淚流滿(mǎn)面的學(xué)生,任憑淚水在我臉上肆意流淌,真可謂是現場(chǎng)版的《愛(ài)的教育》。
“愛(ài)祖國,愛(ài)老師,愛(ài)父母”這三大主題,將愛(ài)詮釋得淋漓盡致。特別是擁抱身邊的父母的幾分鐘里,畫(huà)面里那震撼人心的一幕,將永遠定格在我的腦海里。生命中有多少分鐘呢?在我們自認為開(kāi)始懂事之后,卻很少甚至從未用過(guò)一個(gè)幾分鐘的時(shí)間來(lái)?yè)肀н^(guò)我們的父母,從未向他們表達過(guò)“我愛(ài)你,我愛(ài)你們!”也許有這樣或那樣的原因,可是我們都要捫心自問(wèn),我們回報過(guò)父母什么?我們寧可把更多的時(shí)間浪費在玩電腦游戲上;浪費在和朋友煲一個(gè)無(wú)關(guān)痛癢的電話(huà)粥上;浪費在收看沒(méi)完沒(méi)了的肥皂劇上……卻看不見(jiàn)父母日漸斑白的雙鬢;看不見(jiàn)他們那雙被生活打磨得粗糙不堪的手;看不見(jiàn)他們爬滿(mǎn)歲月痕跡的臉頰;看不見(jiàn)他們想和我們聊聊天的欲言又止的渴望;看不見(jiàn)他們獨自坐在房間里的嘆息……縱然許許多多的看不見(jiàn)已經(jīng)被我們發(fā)現了,可我們卻習以為常,熟視無(wú)睹了,我們的這種漠然無(wú)疑不是一種愛(ài)的漠然!
80分鐘的演講,給了我太多的觸動(dòng)。雖然思緒有點(diǎn)亂,但我知道我應該以此時(shí)為基點(diǎn),重新開(kāi)始人生的旅程,感受生活的美,關(guān)愛(ài)周?chē)娜,要孝敬為我操了一輩子心的父母。等到我兩鬢斑白時(shí),生命不再有遺憾和后悔。
在我看來(lái),《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》不單單是一場(chǎng)演講,更是一場(chǎng)愛(ài)的冼禮!在我與學(xué)生滿(mǎn)臉的淚水中,我看到了最美麗的生命之花在縱情怒放,香味撲鼻,鮮艷奪目!
《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感15
我們看了鄒越教授的演講報告《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,使我深受感動(dòng),鄒教授從“愛(ài)祖國,愛(ài)教師,愛(ài)父母,愛(ài)自我”四個(gè)角度,將“愛(ài)”這個(gè)字解釋的淋漓盡致。
當鄒教授說(shuō):“你熱愛(ài)祖國嗎?”我們嘴上都說(shuō)愛(ài),可是卻沒(méi)有太多行動(dòng),當聽(tīng)到鄒教授說(shuō)一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅持走到終點(diǎn)的例子時(shí),深深打動(dòng)我的心,我覺(jué)得正是黑人男孩的那份對祖國的愛(ài)使他有勇氣爬向終點(diǎn),因為他覺(jué)得身為一名運動(dòng)員,不管摔倒多少次都要勇敢的爬起來(lái),在他的心中珍藏著(zhù)對祖國的那份愛(ài)以及要為祖國爭光的強烈心境。
周教授又說(shuō):“你愛(ài)你的教師嗎?”“愛(ài)——”可是有些同學(xué)心里去不是這樣想,有時(shí)候他們也會(huì )在背后說(shuō)教師的不好,這是因為他們沒(méi)有看到教師身上的偉大。在山村支教的李靜教師,當她想離開(kāi)支教的偏僻山村時(shí),對山村孩子不舍的情感,卻使她下決心留在了山村教學(xué),直到她三十八歲那年因癌癥永遠離開(kāi)了她的學(xué)生們;五十二歲的殷雪梅教師帶學(xué)生外出路上遇到車(chē)禍,殷雪梅教師第一反應推開(kāi)了學(xué)生,使學(xué)生幸存,而她卻不幸身亡……這些反映教師偉大的例子太多太多,許許多多的這樣的教師就在我們身邊,他們無(wú)私的奉獻著(zhù)自我的愛(ài),讓我們健康歡樂(lè )成長(cháng),所以我們要愛(ài)教師。
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