看《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感

　　《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，讓我們受到了愛(ài)的教育和洗禮。 我們班共同立志：團結努力、積極進(jìn)取、共同努力，絕不辜負父母、老師和學(xué)校的期望，用自己的努力去創(chuàng )造明天的輝煌!下面是yjbys整理的關(guān)于看《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》觀(guān)后感，歡迎閱讀!

　　第一篇.

　　《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》演講報告會(huì )，鄒教授從“愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度，將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致。

　　“你熱愛(ài)祖國嗎?”我們嘴上都說(shuō)愛(ài)，卻沒(méi)有太多行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心，我們深深自責反思，有的大學(xué)生連國歌歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問(wèn)?

　　“你愛(ài)你的老師嗎?”“愛(ài)--”可是心里卻想的相反，有時(shí)候學(xué)生會(huì )說(shuō)老師的不好，因為他們沒(méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候，她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去------還有52歲的殷雪梅老師，帶學(xué)生外出路上遇車(chē)禍，由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她不幸身亡------這些例子太多太多，中國有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大啊!

　　“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過(guò)手嗎?”現在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳Ω改高@樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢(qián)，又是家里最大一筆開(kāi)支，天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說(shuō)不出口，真的太對不起他們了，我心里酸酸的，眼睛腫腫的，這次過(guò)年回家一定要多陪陪他們啊------

　　《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》放完了，短短一個(gè)小時(shí)的.教育片給了電腦前的我長(cháng)長(cháng)的思索------ 感謝祖國、感謝老師、感謝父母， 我愛(ài)你們------

　　今天受一個(gè)教育在線(xiàn)的博友的煽動(dòng)，去看看鄒越教授的視頻《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，這本書(shū)去年我在新華書(shū)店看過(guò)，當時(shí)不知道是什么原因沒(méi)有買(mǎi)成，后來(lái)再去時(shí)就沒(méi)有了。帶著(zhù)這樣雙重的期待和遺憾，我努力地在網(wǎng)上尋找著(zhù)。

　　看了還沒(méi)幾分鐘，我便被里面的內容深深打動(dòng)了!我被里面演講人精彩的發(fā)人震憾的語(yǔ)言感動(dòng)得流下了眼淚。原來(lái)這是“名師面對面”中歸國教授鄒越的一場(chǎng)演講報告，其主題是《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。馬上我就想，這的確是教育學(xué)生如何懂得愛(ài)祖國，愛(ài)老師，愛(ài)父母以及愛(ài)自己難得的資料，湊空一定要放給學(xué)生看。

　　擦干眼淚后的一點(diǎn)冷靜思考:

　　1、鄒越教授最后說(shuō)，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這一場(chǎng)報告的家長(cháng)，他們一定終生遺憾。我認為此話(huà)不假，報告的影響確實(shí)很大，效果很好。這是一次觸動(dòng)心靈的演講，在孩子進(jìn)入的成長(cháng)過(guò)程中，這將是他寶貴的一筆財富。在物質(zhì)生活提高的當今，我們的孩子確實(shí)需要這樣一些激動(dòng)人心、催人奮發(fā)向上的演講。

　　2、印象最深的還是那種感情的渲染力�，F場(chǎng)所有的老師與同學(xué)都流下了眼淚，而且所有的人都不停地擦眼淚。細想起來(lái)，他講的故事，其中很多我都是給我的學(xué)生講過(guò)的，但是我講過(guò)的和鄒越老師講過(guò)的同一個(gè)事例，我相信后者學(xué)生記的更為深刻。

　　當然，這其中的原因有很多，我認為其中一個(gè)最重要的原因是那種渲染力，情緒感染情緒。我終于找到了成為一個(gè)優(yōu)秀老師的訣竅，那就是感情，如果沒(méi)有感情，我相信就算這位老師的知識無(wú)論怎么淵博，在中小學(xué)基礎教育中也是無(wú)法立足的.

　　第二篇.

　　圍繞“愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強自立”的主線(xiàn)，我們一起觀(guān)看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，臺上說(shuō)者慷慨激昂， 臺下聽(tīng)眾漸漸心情澎湃。這堂演講會(huì )的成功之處是擺脫了簡(jiǎn)單蒼白的說(shuō)教，而是結合日常生活中的一些感人細節，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺(jué)中頓悟，然后又被深深感動(dòng)。演講過(guò)程當中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節，更是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，現場(chǎng)聽(tīng)眾紛紛熱情響應，真情流露，場(chǎng)景感人，這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的教育可以說(shuō)非常成功。

　　這場(chǎng)演講，留給我許多感慨�，F在的人們，生活節奏快了，快得沒(méi)時(shí)間講究慢節奏的精神生活。物質(zhì)追求的太多太廣，往往忽略了對精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知，只認錢(qián)不認人�，F在的家庭教育，大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養，而少談甚至不談?dòng)褠?ài)禮讓和協(xié)作精神，缺乏愛(ài)心培養和情感教育。智商是高了， 可情商卻低得可憐。

　　鄒越教授講述了一個(gè)黑人運動(dòng)員用生命的代價(jià)，贏(yíng)得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。并用實(shí)際行動(dòng)告知孩子:在6國歌響起、國旗升起時(shí)應該站起來(lái)注視國旗。讓孩子用行動(dòng)去感受--愛(ài)祖國。

　　今天的演講提醒了我，一個(gè)懂得關(guān)心自已的祖國、熱愛(ài)自已的祖國的孩子，才會(huì )是個(gè)胸懷大志，有抱負有志氣的孩子。確實(shí)是，當今社會(huì )隨著(zhù)競爭的日益激烈，知識上的差距、常規技術(shù)上的差距已越來(lái)越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句為“中華之崛起而讀書(shū)”將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什6么，是精神，所以對小孩的教育，智力能力固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。

　　父母給孩子最好的是榜樣，今天的演講也再次讓我認識到自已做為榜樣還有許多欠缺的地方。關(guān)于對父母的愛(ài)，秉著(zhù)老一輩流傳下來(lái)的養兒育女傳統習慣，對小孩的愛(ài)總是那么無(wú)私總是那么不求回報，盡管也有點(diǎn)“不好意思”，但很清楚一個(gè)母親的愛(ài)對孩子是多么的重要，所以每天臨睡前或上學(xué)前都會(huì )不忘對小孩說(shuō)聲“媽媽愛(ài)你”�？山裉斓难葜v，讓我懂得了，還要學(xué)會(huì )教育小孩說(shuō)出“我愛(ài)媽媽。”還要讓孩子不僅感受到別人對她的愛(ài)，同樣也要學(xué)會(huì )去愛(ài)別人并表達出來(lái)。

　　內心充滿(mǎn)愛(ài)的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有愛(ài)，才能做一個(gè)心靈健康積極進(jìn)取樂(lè )觀(guān)向上對社會(huì )有用的人才，這個(gè)道理也許我們也懂，但我們總有太多的理由太多的忙碌而忽略了對它的重視和關(guān)注，而今天的這個(gè)演講對我來(lái)說(shuō)確是是個(gè)警醒，讓我在教育孩子的過(guò)程中再一次獲得了成長(cháng)!

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