- 相關(guān)推薦
感覺(jué)統合培訓心得體會(huì )范文
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的感覺(jué)統合培訓心得體會(huì )范文，歡迎大家分享。
感覺(jué)統合培訓心得體會(huì ) 篇1
我是三年級學(xué)生劉陽(yáng)的爸爸，本人從事警察工作與天下的爸媽一樣，都想把自己的孩子培養成才。在次與各位家長(cháng)分享孩子加入啟智靈娛教體驗館，專(zhuān)業(yè)感覺(jué)統合教育的心得體會(huì )。
由于工作性質(zhì)，我沒(méi)有更多的時(shí)間培養孩子學(xué)習和言語(yǔ)交流。由爺爺奶奶管教孩子，過(guò)早使用了學(xué)步車(chē)，孩子很少在地上爬行就學(xué)會(huì )了走路，且很少與童年伙伴一起在大自然中玩沙泥、因家居高樓大夏，時(shí)常獨居家中電視做伴，然而，常有多動(dòng)不安，注意力不集中，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，愛(ài)做小動(dòng)作，調皮任性，違反課堂紀律，害怕陌生環(huán)境，偏食或暴飲食，脾氣暴躁等現象。嚴重影響了孩子的學(xué)習和生活。
于是我帶孩子去兒童醫院檢查，醫生診斷結果是：前庭平衡失調和觸覺(jué)失調這一系列表現行為統稱(chēng)為感覺(jué)統合失調，醫師說(shuō)：感覺(jué)統合失調無(wú)藥可治，吃藥，打針沒(méi)有任何作用。只有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的感統智能訓練就能矯治，矯正，痊愈，無(wú)需服用任何藥品輔助治療。
事后，劉陽(yáng)參加了啟智靈專(zhuān)業(yè)的感統訓練體驗館，經(jīng)過(guò)兩年的感統訓練以前的一些不良習慣全部改掉了，在校課堂情況表現良好，學(xué)習成績(jì)也逐漸上升，有時(shí)鼓勵孩子做一些力所能及的事，培養其獨立自主能力，記得是去年學(xué)校組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，劉陽(yáng)一再告訴我不要爺爺奶奶送，不要我們去學(xué)校送東西，她要自己適應集體生活，孩子回到家里想變個(gè)人似的，在家里搶著(zhù)干家務(wù)活，比平時(shí)懂事多了。通過(guò)系列的.感統訓練，劉陽(yáng)的自理能力更強了�？吹剿鞣矫婷黠@的變化，問(wèn)我由衷的感到高興，感謝啟智靈全體老師精心栽培。作為父母，我們嚴于律己，言傳身教和孩子一起學(xué)習，一起進(jìn)步。
感覺(jué)統合培訓心得體會(huì ) 篇2
蒙蒙的細雨，打濕的路面，挪動(dòng)的雙腳，卻拖不起五味俱全的那顆心。輕松還是復雜？平靜還是激動(dòng)？傷感抑或幸福？亂竄的心使我眼睛濕潤了。冥冥中注定，卻讓我等了三十年。三十歲，重新遇見(jiàn)自己。因為我的貴人王臻惠老師。
剛誕生的小生命總是那么的讓人感動(dòng)�？蓯�(ài)聰明，生命的本能讓它無(wú)師自通學(xué)會(huì )很多本領(lǐng)，而每一個(gè)小小的細節，哪怕是第一次會(huì )笑了，第一次會(huì )說(shuō)話(huà)了，都讓母親和家人幸福不已。而長(cháng)大后變得淘氣不聽(tīng)話(huà)，甚至叛逆，家人無(wú)奈的愛(ài)著(zhù)嘆氣著(zhù)。抑或像我乖巧聽(tīng)話(huà)、好好學(xué)習，用心的做乖孩子一路長(cháng)大，可是我對自己滿(mǎn)意嗎？支撐我、愛(ài)我的父母對我滿(mǎn)意嗎？他們當初一定想象不出我現在的這樣子，他們覺(jué)得他們的愛(ài)和付出應該會(huì )讓我更好�？墒俏以趺淳妥儤幼幽�？我明明聰明、懂事、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，愛(ài)交朋友，愛(ài)學(xué)習，想法多、抱負大�？墒乾F在呢？我敏感、多疑、計較，健忘、強迫、抑郁，委曲求全成了我與人相處的方式。我完全快瘋了，沒(méi)處訴說(shuō)，沒(méi)人能懂。結婚前的我總是離家很遠，或許是逃避吧！天南地北全國亂跑，身體的.疲憊卻使心靈暫時(shí)平靜。結婚后丈夫、孩子、公婆、妯娌，一大家子的人和事，躲也躲不掉，可自己又消化不了，恨自己卻也改變不了自己，這種折磨······至使我的身體承受不了，不斷地生病，心理影響身體，身體又壓迫心理，惡性循環(huán)。生命的本能告訴我要振作！要改變！要強大！要做回我自己原本喜歡的樣子！于是我像帶殼的蛹一樣，拼命地掙扎著(zhù)，我借助朋友的正能量，借助網(wǎng)絡(luò )，借助那么多書(shū)籍，可是每一次支撐的力量都不夠。機緣巧合，這一次我跑到金華來(lái)學(xué)習感覺(jué)統合的理論，沒(méi)想到，真是不虛此行！感覺(jué)統合，讓我真正的認識自己，讀懂家人，讓我破繭成蝶！我為什么會(huì )是今天這樣，是成長(cháng)環(huán)境塑造的結果。我的性格脾氣，是我的身體感覺(jué)統合不良的后果。不是我愛(ài)發(fā)火，是我控制不了自己；不是我愛(ài)抑郁，是我沒(méi)辦法理解別人的言行；不是我愛(ài)計較，是我觸覺(jué)太過(guò)敏感；不是我不愛(ài)做某個(gè)工作，是我的多元智能根本沒(méi)有被開(kāi)發(fā)。一切都是身體的原因，本能失調，更別提創(chuàng )造力。結果又反饋給自己，心理更抑郁，如此而已�，F在我明朗了，也讀得懂別人了，看見(jiàn)行為就能知道心理和成長(cháng)經(jīng)歷，以及身體狀況。這樣理解了就包容了，包容了就放下了。
感統是身體的本能，是一切能力的基礎。我們每個(gè)人都愛(ài)家人、愛(ài)孩子，可是家人幸福嗎？孩子快樂(lè )嗎？我們給孩子的愛(ài)正確嗎？會(huì )和我們成長(cháng)時(shí)得到的愛(ài)一樣，使我們成為今天這個(gè)抑郁的自己?jiǎn)�？所以，有能力的�?ài)是培養孩子未來(lái)能力的愛(ài)，而感統是一切能力的基礎。感統良好，孩子悟性高、能舉一反三，能力強，身為心用，自信大方、不亢不卑，抵抗力強，身體棒，學(xué)習力、創(chuàng )造力、組織能力不在話(huà)下。而每個(gè)人都會(huì )有不同程度的感統失調，尤其是被保護太好的孩子。然而這一切在12歲之前都可以通過(guò)針對性的感統訓練得到改變。
接觸感統是我的福氣，讓我讀懂自己，重新遇見(jiàn)真實(shí)的自己。我將從改變感統開(kāi)始改變自己，也盡自己最大能力去支撐自己的孩子和更多的孩子。希望我也是你們孩子的貴人。
【感覺(jué)統合培訓心得體會(huì )】相關(guān)文章：
感覺(jué)統合訓練崗位職責04-19
監控系統合同05-26
承攬系統合同01-17
承攬系統合同01-17
信息系統合同12-23
系統合同范本11-17
影院收費系統合同04-04