據法國歐洲時(shí)報網(wǎng)編譯報道，德國聯(lián)邦統計局本月初發(fā)布的數據顯示，2011年德國大學(xué)生總數約為240萬(wàn)人，其中中國留學(xué)生占1%，是該國外國留學(xué)生的最大群體，約為2.5萬(wàn)人，這引起了德國媒體的關(guān)注，《法蘭克福匯報》近日就中國學(xué)生留德目的、影響申請的因素等問(wèn)題進(jìn)行了評析。全文摘編如下：

　　中國學(xué)生留德目的多樣化

　　德國對中國學(xué)生李麗(音譯)來(lái)說(shuō)早已不陌生。由于其父親是日耳曼語(yǔ)言文學(xué)教授的緣故，李麗自小就與德國打上 “交道”。如今，22歲的她正在德國科隆攻讀經(jīng)濟數學(xué)專(zhuān)業(yè)，這是繼她在德國獲得學(xué)士學(xué)位后的第二個(gè)求學(xué)目標。李麗坦言，如果能在德國拿下本科和碩士學(xué)位，相信不管是在中國還是德國，她都將獲得更多更好的職業(yè)機會(huì )。

　　抱有這種想法的中國留學(xué)生遠不止李麗一人，目前在德中國學(xué)生約有2.5萬(wàn)人，成為德國境內最大的外籍學(xué)生團體。這些學(xué)子之所以遠洋留德，其原因在于中德兩國間的高校合作日漸深化，現今，兩國高校共開(kāi)展了逾750個(gè)合作項目。“德國在中國人心中的印象很好，這也使這個(gè)國家成為他們心目中理想的留學(xué)目的地”，上海同濟大學(xué)德國問(wèn)題研究所李樂(lè )曾(音譯)教授說(shuō)。據悉，德國以汽車(chē)和高質(zhì)量產(chǎn)品享譽(yù)中國，許多中國學(xué)生留德的專(zhuān)業(yè)也集中在工程學(xué)，或者像李麗一樣的理科專(zhuān)業(yè)。

　　不過(guò)，也有不少中國學(xué)生只是為了學(xué)習德語(yǔ)而來(lái)，他們希望學(xué)成歸國后，能夠以德語(yǔ)為優(yōu)勢在德企的招聘角逐中增加競爭砝碼。何耀明(音譯)就是這類(lèi)學(xué)生的代表，他坦言，之所以參加赴德交換生計劃，就為了能拉開(kāi)與其他競爭者的差距。德國教育部海外教育司ZfA成都區新任專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)約爾格(Jorg Drenkelfort，音譯)先生認為，在中國，學(xué)英語(yǔ)的青年大有人在，誰(shuí)能掌握德語(yǔ)就會(huì )顯得與眾不同。

　　專(zhuān)業(yè)選擇受父母意愿影響

　　由于中國目前多為獨生子女家庭，家長(cháng)望子(女)成龍(鳳)的期望也很高。德國亞琛應用科技大學(xué)預科學(xué)院(Freshman Institute)的漢斯·喬斯夫·阿克曼教授(Hans-Josef Ackermann，音譯)指出，“這些學(xué)生的專(zhuān)業(yè)選擇相當程度上受父母意愿影響”。據悉，該校預科學(xué)院每年為320名中國學(xué)生提供入讀德國高校的相關(guān)培訓和幫助。

　　“特別是在中國，人們普遍認為留學(xué)畢業(yè)后能夠找到一份好工作、獲得豐盈的收入”，阿克曼的同事瑪利亞(Maria Kappenstei，音譯)補充道。所以，工程學(xué)、法律、經(jīng)濟和自然科學(xué)專(zhuān)業(yè)成為了目前中國學(xué)生的首選專(zhuān)業(yè)。

　　語(yǔ)言關(guān)難過(guò) 申請流程繁復

　　李麗還認識許多在科隆留學(xué)的中國學(xué)生，他們的家庭代表了中國的中上層階層。在這些家庭眼中，送孩子出國是理所當然的選擇。不過(guò)，在眾多海外學(xué)校中，與美、英等國相比，德國學(xué)校對中國學(xué)生的吸引力卻過(guò)于遜色，難學(xué)的德語(yǔ)和德國留學(xué)的“繁文縟節”讓許多家長(cháng)“望而卻步”。

　　“美國仍然是第一選擇，因為沒(méi)有人想為留學(xué)而重新學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言”，李麗如此解釋道。在中國，英語(yǔ)教學(xué)早已引入幼兒園階段，而德語(yǔ)課程卻少之又少。許多中國申請者也很畏懼留學(xué)德國所要求出具的德語(yǔ)能力證明，“要想去德國留學(xué)，我必須出具至少完成700學(xué)時(shí)的德語(yǔ)證明，這對我來(lái)說(shuō)幾乎完全不可能！”上海學(xué)生劉一貝(音譯)如是說(shuō)道。

　　而德國申請規定的“繁文縟節”則是阻礙中國學(xué)生赴德國高校學(xué)習的第二大障礙：申請者必須出具高考成績(jì)證明和語(yǔ)言能力證明，而且還必須經(jīng)過(guò)中國相關(guān)機構的審核。而中國的高考是在6月舉行，這一日期與留德常規申請截止日期7月15日之間相隔很短，申請時(shí)間緊迫。

　　此外，有些專(zhuān)業(yè)還要求本人必須赴德面試。“即便所有程序都通過(guò)了，也不能保證被最終錄取”，約爾格說(shuō)道，“這樣一來(lái)，對中國家庭而言帶來(lái)的是極大的失望。”在這一點(diǎn)上，美、英高校就與德國有著(zhù)很大區別。

　　留學(xué)德國 “金錢(qián)”不重要

　　此外，金錢(qián)并不是中國人選擇去德國留學(xué)的決定因素。李樂(lè )曾介紹稱(chēng)，由于中國政府和德意志學(xué)術(shù)交流中心(DAAD)相繼推出了許多獎學(xué)金項目，眾多中國家庭因此受益。此外，在中國人眼中“便宜沒(méi)好貨”，他們不會(huì )僅僅因為聽(tīng)到德國留學(xué)便宜就送子女去那兒留學(xué)。