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GMAT邏輯題排除法

發(fā)布時(shí)間:2017-01-07編輯:biyu

  gmat沒(méi)有g(shù)re中的類(lèi)比反義和填空,免去了背大量生僻單詞的負擔,但增加了邏輯(critical reasoning)和語(yǔ)法改錯(sentence correction)。其實(shí)過(guò)去的GRE也是有單項的邏輯題,但后來(lái)去除了,然后做為一種題型出現在了閱讀之中。

  據應屆畢業(yè)生留學(xué)網(wǎng)介紹,邏輯題是很有意思的,每做一道題,就像玩一個(gè)game。我將之譽(yù)為“大腦的體操,思維的游戲,精神的調節,智商的飄逸。”

  但真正面對考試,就不那么輕松,因為有時(shí)間所限。尤其是難題,運用嚴格的邏輯思維來(lái)做,往往耗時(shí)甚多。尤其是五個(gè)選項逐一論證更是不切實(shí)際。所 以對于邏輯題,我們必須要培養一種感覺(jué),依靠這種感覺(jué)我們可以很快地將一些無(wú)關(guān)項排除掉。那這種感覺(jué)除了靠大量練習來(lái)培養外,更應通過(guò)察覺(jué)選項中的“無(wú)關(guān) 信息”,迅速做出判斷,將之排除。

  這就是所謂“無(wú)關(guān)信息排除法”——通過(guò)選項中出現了與原文內容和推理無(wú)關(guān)的內容將之迅速排除。常常能排除五項中的三個(gè),再對剩下的選項認真考慮,做出最后抉擇。

  具體實(shí)踐兩道題

  Teenagers are often priced out of the labor market by the government-mandated minimum-wage level because employers cannot afford to pay that much for extra help. Therefore, if Congress institutes a subminimum wage, a new lower legal wage for teenagers, the teenage unemployment rate, which has been rising since 1960, will no longer increase.

  (注釋?zhuān)簆riced out of the market:因價(jià)高而被擠出市場(chǎng))

  Which of the following statements, if true, would most weaken the argument above?

  (A)Since 1960 the teenage unemployment rate has risen when the minimum wage has risen.

  (B)Since 1960 the teenage unemployment rate has risen even when the minimum wage remained constant.

  (C)Employers often hire extra help during holiday and warm weather seasons.

  (D)The teenage unemployment rate rose more quickly in the 1970’s than it did in the 1960’s.

  (E)The teenage unemployment rate has occasionally declined in the years since 1960.

  先看完問(wèn)題,發(fā)現是削弱題;再讀原文,意思不難,很快提煉出其邏輯為:如果國會(huì )制定更低的teenagers最低工資 =》teenagers的失業(yè)率將不再上升。顯然,正確選項首先要涉及最低工資和失業(yè)率之間的關(guān)系,而其他內容則為無(wú)關(guān)信息,可以排除。顯然A 和B都是相關(guān)的,而C在談季節問(wèn)題,D和E沒(méi)有涉及失業(yè)率快慢的原因,都與原文邏輯無(wú)關(guān),通通排除。所以只需要仔細審視A和B。A: “最低工資上升的時(shí)候,失業(yè)率上升”,這與原文邏輯(更低工資將導致失業(yè)率不上升)形成了“反因反果”的關(guān)系,所以是加強。(比如:“不長(cháng)跑的人不長(cháng)壽” 加強了“長(cháng)跑的人長(cháng)壽”)這樣A就被排除了。所以答案只能是B。B的正面論證:“最低工資不變的時(shí)候,失業(yè)率上升”說(shuō)明失業(yè)率上升可能另有他因。這個(gè)論證 的說(shuō)服力不是很強,所以該題用排除法更有效。注意:削弱只是降低推理成立的可能性,而不需要推翻原文邏輯。

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