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GMAT備考認識誤區

發(fā)布時(shí)間:2017-11-25編輯:bin

  錯誤認識一、成功人士的經(jīng)驗就是權威

  1、表現

  很多同學(xué)認為,通過(guò)看書(shū)做題總結出來(lái)的經(jīng)驗如果能用來(lái)解決后面的問(wèn)題就是正確的,如果不能解決就是錯誤的。這樣的認識也存在缺陷。以前的套路不一定適用于現在。套路只適用于特定的一些領(lǐng)域。比如OG的解題套路在GWD的資料里就不一定適用。所以如果同學(xué)們一直保留有這樣的套路思想,就會(huì )妨礙自己接觸新的事物。

  2、總結

  經(jīng)驗主義的東西不一定是正確的,沒(méi)有人說(shuō)眾人一致的經(jīng)驗都是正確的,也沒(méi)有人說(shuō)套路一定適用于所有考題。

  3、策略

  GMAT考試的理念要求是創(chuàng )新思維和邏輯思維。既然同學(xué)們已經(jīng)準備出國,就要接收創(chuàng )新思維,像國外的一家餐廳,打破傳統的廚師做菜,服務(wù)生傳菜上桌的模式,讓每一位顧客直接在自己的“專(zhuān)用”廚師面前發(fā)號施令。

  錯誤認識二、GMAT考試是英語(yǔ)能力考試

  1、表現

  1)GMAT考試,考查申請人的語(yǔ)言能力和數學(xué)能力,還要測試其頭腦反應、邏輯思維和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  2)對于知識類(lèi)考試,相同題型一定測試相同知識,你不會(huì )那就要把知識點(diǎn)背下來(lái),下次如果測試的還是這個(gè)知識點(diǎn),就可以靈活運用自己熟悉的知識點(diǎn)了。但是對于GMAT考試這個(gè)方法行不通同樣一個(gè)題型,我可以用不同思維做出來(lái),相同題型是可以測試不同思維的,通過(guò)歸納總結題型的固定解法這種方法對于GMAT無(wú)效!

  2、總結

  對于GMAT考試的核心要點(diǎn)——考驗考生邏輯思維能力,既不是英語(yǔ)能力考試也不是知識性考試。

  3、策略

  1)有時(shí)間的話(huà),可以看看普通邏輯之類(lèi)的書(shū),對邏輯有個(gè)基本的認識。也可以看看思維的陷阱之類(lèi)的書(shū),很有趣的。你會(huì )發(fā)現GMAT有些就是鉆思維的空缺。

  2)從國際之名人士那里學(xué)習思維的真相。如一位名人所說(shuō)“把知識點(diǎn)全部忘掉,剩下的就是全套的學(xué)習性思維”。我們在GMAT考試中要學(xué)習的就是這種推理性的思維,而不是和以前一樣單純地考察知識點(diǎn)。

  錯誤認識三、GMAT考試復習越久考得越好

  1、表現

  很多人喜歡為自己設定長(cháng)長(cháng)的一個(gè)周期,把時(shí)間拉得很長(cháng),而這往往無(wú)法成為獲得高分的保障。有不少考生在前幾次的備考過(guò)程中擁有完善的復習計劃,復習計劃總時(shí)間在半年到一年不等,但結果就是,很少有人在復習階段做到按計劃每天復習,并且在后面的階段失去了真正有效的復習量,最終導致沒(méi)有考取理想的成績(jì)。

  2、總結

  GMAT考試是一個(gè)標準化的考試,考題具有一定規律性,考試題型非常明確。因此,前程百利小編一直堅持鼓勵同學(xué)們短期集中學(xué)習的備考方案,幫助考生使用短期、有效的學(xué)習方法來(lái)獲得700+高分。

  3、策略

  1)一般來(lái)說(shuō),需要2到4個(gè)月的準備時(shí)間(至少每天能保證4個(gè)小時(shí)的有效學(xué)習時(shí)間)。

  2)因為每個(gè)學(xué)生的基礎不同,目標分數也不同,所以還是得根據自己的狀況來(lái)決定。先做一套GMAT自測題,看看自己目前的水平離目標分數還有多少距離,再決定準備的時(shí)間,這才是最理想的方法。

  3)議大家每天堅持連續復習。其實(shí)很多人都清楚,GMAT是一個(gè)高強度的考試,考試時(shí)間在四小時(shí)左右,所以大家在平時(shí)練習中,一定要注意考試強度方面的訓練,溫水煮青蛙式的復習肯定是不行的。

  錯誤認識四、GMAT考試正確率是首位

  1、表現

  GMAT考試時(shí)間總長(cháng)3小時(shí)30分鐘,很多考生喜歡在一開(kāi)始解題的時(shí)候花很多時(shí)間來(lái)盡量讓自己的正確率高,希望以此調動(dòng)自己的狀態(tài)。但很可能這樣做的結果就是你根本完不成考試的題目。

  2、總結

  GMAT考試其實(shí)是一個(gè)講求效率的考試,每道題目的解題時(shí)間都有一個(gè)范圍,這是一種隱形的規則,很多初考者基本都會(huì )忽視這一點(diǎn)。

  3、策略

  建議每個(gè)考生在備考的時(shí)候,都要注意自己的做題時(shí)間,在最后強化和沖刺階段一定要用套題模擬練習,以每次都能按時(shí)完成題目的標準要求自己。只有在不斷練習的過(guò)程中調整好自己的PACE,才能在考場(chǎng)上保持你的狀態(tài)。

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