先說(shuō)如何以最快的速度拉出文章構架：即要在做所有題目之前快速跳讀一遍文章。通讀文章的時(shí)候只需要讀每段的首句、末句和轉折句。一般抓住了首末句和轉折句就抓住了一段的主旨。
讀首末句的原因大家都很理解，為什么要讀轉折句呢?你看，一般首句說(shuō)了什么，后面沒(méi)有明顯轉折的話(huà)，通常就是兩種情況：要么解釋一下第一句的意思，要么就是順著(zhù)第一句往下說(shuō)，最后再總結一下。這兩種情況都是只讀首末句就可以概括出段落大意�？墒侨绻虚g出現了轉折句，那么轉折句后面的部分很可能和第一句說(shuō)的不是一回事兒了，轉折句就把文章一段分成了前后兩層，轉折句本身呢，通常就是第二層的首句了，也就是第二層意思的概括。
讀每段的首末句和轉折句的時(shí)候要做一下筆記，把每段的主旨意思用短句或關(guān)鍵詞的形式記在草稿紙上。記錄是非常重要的!!!這樣看似浪費時(shí)間，其實(shí)是節省時(shí)間的關(guān)鍵。因為只有做了筆記才能節省做題的時(shí)候回去看文章的時(shí)間，那時(shí)候回去找文章是十分痛苦的，尤其是人家讓找的又是主要內容，這種東西又是沒(méi)法定位的，要讀的內容太多，一下子就慌了。
補充說(shuō)明一下：只讀首句末句和轉折句，在大多數的情況下是可以找到段落主旨的。不排除一些特殊情況下此種方法不可行，但是首先托福閱讀選的文章是很規整的，通常是大學(xué)課本里的文章，這些文章的邏輯性很強，結構嚴謹，所以用這種辦法可行度很高。對于一些更加繁瑣的快速閱讀的規則，其實(shí)很不實(shí)用，規則一多就記不住，平時(shí)都記不住考場(chǎng)上更用不上，而且那樣很耗時(shí)間，要判斷哪句該讀哪句不該讀，有這時(shí)間直接都讀一遍算了。
然后說(shuō)判斷選項的四個(gè)標準：一對三錯——段意對，細節錯，與文意相反錯，編造文中沒(méi)有出現的東西錯。下面一一解釋?zhuān)?/p>
1)段意對：如果某個(gè)選項恰好是剛剛筆記上記下的段意，則選項為正確選項。題干要求選出三個(gè)能概括文章主要內容的選項，用正常的思維去想一想，我們一般用什么來(lái)概括文章的主要內容呢?當然是段意了。
2)細節錯：人家要的是文章的主要內容，細節顯然是錯誤答案。關(guān)鍵是怎么判斷細節——標準就是細節是不需要被解釋的內容。舉個(gè)例子：我說(shuō)“你是個(gè)好人”這就不是細節，這個(gè)需要解釋?zhuān)耗銥槭裁词呛萌��？墒俏艺f(shuō)“你朋友借了你100塊錢(qián)不還你也不催債”，這就是個(gè)細節。這句話(huà)不需要解釋?zhuān)怯脕?lái)解釋你是個(gè)好人這句話(huà)的。所以說(shuō)，看到一個(gè)選項，覺(jué)得這話(huà)沒(méi)什么要解釋的，那這個(gè)選項一定錯了。
3)和文意相反的選項是錯的：這個(gè)理由很明白，不用解釋什么，關(guān)鍵是你怎么知道哪個(gè)選項是和文意相悖的呢?你不是說(shuō)只讀每段的首末句和轉折句嗎?很多含有細節的句字都讀不到呀。這個(gè)問(wèn)題的解決辦法在于做題中積累信息。開(kāi)始的快速閱讀只是構建文章的框架，做主旨題之前的題目的過(guò)程就是積累細節的過(guò)程，這個(gè)不用刻意為之，因為之前的題目都是句子定位或者段落定位的，做題的過(guò)程中自然會(huì )讀到每段的細節。
4)編造出來(lái)的選項是錯的：有一種情況是比較讓人郁悶的，就是看到一個(gè)選項，又不是段意，也不能準確判斷就是個(gè)細節，并且也判斷不出這個(gè)選項和文中的那個(gè)內容有所違背。這時(shí)候有些考生就慌了，覺(jué)得自己是文章沒(méi)有讀仔細，又返回去讀文章，可是慌慌張張讀了半天還是找不到和這個(gè)選項有關(guān)的內容。其實(shí)不必回去讀文章了，關(guān)鍵是頭腦要冷靜。人家要的文章的主要內容，主要內容一定是某一段的段意或者某幾段段意的總結，所以這時(shí)候要做的惟一事情就是把段意再總結一遍，如果這個(gè)選項和某一段或某幾段的段意相符，那么正確，否則這就是一個(gè)編造選項，當機立斷地把它排除掉!