在這個(gè)世界上，考試的形式還是很多的，有的考試呢，就像是小學(xué)的體育考試，過(guò)不過(guò)，都沒(méi)人管。有的考試像是微軟認證工程師考試，花錢(qián)就過(guò)。有的考試是過(guò)了更好，不過(guò)也無(wú)所謂，比如說(shuō)大學(xué)六級考試。托�？荚囀莻�(gè)什么樣的考試呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是個(gè)能力考試，這么說(shuō)還是很惡心，“能力”兩個(gè)字不好理解。如果非要做一下類(lèi)比的話(huà)，就把它當成是大學(xué)四級考試，不管你考多少次，這個(gè)考試必須要過(guò)，不過(guò)的話(huà)，就不給你畢業(yè)證。當然，不給畢業(yè)證這事情，已經(jīng)是老黃歷了，小伙伴們理解托�？荚囀莻�(gè)怎樣的考試就好。
托�？荚囘@個(gè)東西比較奇葩，就是考試資格竟然都是有限的!不像是國內的考試，有錢(qián)就可以考。托�？荚嚥粌H昂貴(雅思(微博)的小伙伴們一定在呵呵)，而且有錢(qián)還不一定能買(mǎi)到，難道你是猴子請來(lái)的救兵么?因此，很多小伙伴們都會(huì )面臨一個(gè)問(wèn)題，就是我要考幾次，每次考試相隔多久比較好?當然，因為很多小伙伴都要考很多次，因此新來(lái)的小伙伴都已經(jīng)開(kāi)始問(wèn)，是不是我報2次托�？荚�，就能考過(guò)了?
既然說(shuō)到兩次托�？荚囈喔舳嗑�，我們就應該先想到另外一個(gè)問(wèn)題，就是每個(gè)月我們能夠提高多少分?因為我們只要把自己需要的分數，比如說(shuō)100分，減去我們現在的分數，比如說(shuō)75分，然后再除每個(gè)月提升多少分，自然就算出來(lái)了我們兩次考試需要多少分了。
其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，就是每個(gè)月平均5-10分左右，當然這里是有前提要求的，就是第一個(gè)要求：沒(méi)有在平臺期;第二個(gè)要求：領(lǐng)悟能力等于人類(lèi)的平均水平。
要知道，在平臺期的階段，3個(gè)月才能提高5分也是很正常的事情!對于第二個(gè)要求，就是領(lǐng)悟和吸收信息的能力，不同的人，差異也是很大的，有的人是2周就能被完一本之前從來(lái)沒(méi)背過(guò)的單詞書(shū)，但是另外一個(gè)人則是有可能需要4-8個(gè)月，這都是很常見(jiàn)的。請注意，這里不是背單詞策略上或者方法上有什么差異，僅僅是因為記憶能力的差別。
因此，如果只想靠2次的話(huà)，那么我們就可以用這樣一個(gè)公式計算。
[(100分-現在的分數)/5]+1=兩次考試中間相隔的月份數，加那個(gè)1是為了防止一些意外發(fā)生，加上的保險值。
但是必須說(shuō)，上面這個(gè)公式，其實(shí)有些過(guò)于理想化了。
在現實(shí)情況之中，建議各位小伙伴們，可以每隔2個(gè)月考一次考試，一方面是因為這樣可以給小伙伴們足夠的壓力，督促小伙伴們在準備這個(gè)考試的時(shí)候可以保持一個(gè)連續性。
同時(shí)也希望避免另外一個(gè)問(wèn)題，就是短時(shí)間內，比如說(shuō)相隔2周或者3周這樣的連續考試。因為對于很多小伙伴來(lái)說(shuō)，準備托�？荚囀且粋�(gè)長(cháng)期的過(guò)程，我們看待每一次考試，都應該將其看做是對自己階段性學(xué)習成果的一個(gè)測試，不要每一次都十分功利的期望，這次考試就一定考到自己需要的分數。這一點(diǎn)很重要，因為你如果將其看做是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程，那你會(huì )采取一個(gè)合理的學(xué)習方式，逐步的推進(jìn)自己的學(xué)習過(guò)程，比如說(shuō)練習自己的發(fā)音，修改自己的語(yǔ)法錯誤等。但是你如果每一次都將其看做是最后一次考試，那你只會(huì )采取很極端的方式，比如說(shuō)拼命地做題，然后扔到一邊。比如說(shuō)把機經(jīng)看10遍，但是都不會(huì )想到自己真的寫(xiě)1篇作文。
調整好自己的考試節奏，然后調整好自己的心態(tài)，順理之后，自然成章。