2017考研已經(jīng)悄然到來(lái)了，考研大綱也開(kāi)始出臺了。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于2017年渤海大學(xué)906現代教育技術(shù)基礎考研大綱的相關(guān)內容，歡迎大家的閱讀。

　　一、考試性質(zhì)

　　全國碩士研究生入學(xué)考試是為高等學(xué)校招收碩士研究生而設置的，其中，現代教育技術(shù)基礎屬我校進(jìn)行命題的考試。它的評價(jià)標準是高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生能達到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有較扎實(shí)的教育技術(shù)學(xué)基礎知識。

　　二、考試內容范圍

　　掌握并運用教育技術(shù)學(xué)AECT94定義，并能按定義邏輯把握教育技術(shù)的相關(guān)內容。具體而言，學(xué)生需要掌握教育技術(shù)基本理論基礎;熟悉教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與利用，明確多媒體輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò )教育資源的利用以及現代遠程教育的基本理論與實(shí)踐;熟悉教學(xué)設計各環(huán)節的主要內容，了解教學(xué)評價(jià)的基本知識。能聯(lián)系教育技術(shù)運用實(shí)際來(lái)分析技術(shù)與學(xué)科整合的有效性與發(fā)展趨勢。

　　三、評價(jià)目標

　　教育技術(shù)學(xué)在考查基本知識、基本理論的基礎上，注重考查考生靈活運用這些基礎知識觀(guān)察和解決實(shí)際問(wèn)題的能力�？忌鷳�能熟練掌握和理解教育技術(shù)學(xué)的基本理論、基本概念、基本方法及基本應用等，根據相關(guān)教育技術(shù)的運用，了解教育技術(shù)運用的規律和結論。

　　四、考試綱要

　　(一)教育技術(shù)學(xué)概述

　　1.教育技術(shù)的基本概念

　　2.教育技術(shù)學(xué)的歷史沿革

　　3.新世紀教師的教育技術(shù)能力

　　(二)學(xué)與教的理論

　　1.行為主義理論

　　2.認知主義理論

　　3.建構主義理論

　　(三)視聽(tīng)與傳播理論

　　1.經(jīng)驗之塔理論

　　2.多媒體學(xué)習理論

　　(四)多媒體輔助教學(xué)

　　1.多媒體輔助教學(xué)的基本模式

　　2.多媒體課件開(kāi)發(fā)

　　3.知識可視化及其教學(xué)應用

　　4.新技術(shù)的教學(xué)應用

　　(五)網(wǎng)絡(luò )教育資源的利用

　　1.網(wǎng)絡(luò )教育資源

　　2.網(wǎng)絡(luò )信息獲取與交流

　　3.社會(huì )性軟件及其教育應用

　　4.基于網(wǎng)絡(luò )的研究性學(xué)習

　　(六)現代遠程教育

　　1.遠程教育及其影響因素

　　2.網(wǎng)絡(luò )課程與虛擬學(xué)習環(huán)境

　　(七)教學(xué)設計

　　1.教學(xué)設計概述

　　2.教學(xué)設計的基本過(guò)程

　　3.教學(xué)設計的信息化工具

　　(八)教學(xué)評價(jià)

　　1.教學(xué)評價(jià)的概念與技術(shù)

　　2.教學(xué)評價(jià)實(shí)踐

　　3.教育技術(shù)在評價(jià)中的應用