隨著(zhù)2017考研的到來(lái)，各院校的考研大綱也開(kāi)始公布了。下面是小編為大家整理收集的關(guān)于2017年中科院武漢植物園736《生態(tài)學(xué)》考研大綱的相關(guān)內容，歡迎大家的閱讀。
一、考試要求
要求考生對生態(tài)學(xué)的基本概念有全面和深入的了解，能夠系統掌握生態(tài)學(xué)的基本理論和主要研究方法，對生態(tài)學(xué)的主要發(fā)展趨勢和前沿領(lǐng)域有充分的了解，注重生態(tài)學(xué)與植物學(xué)、進(jìn)化生物學(xué)和保護生物學(xué)等學(xué)科的聯(lián)系，對生態(tài)學(xué)在生物科學(xué)中的地位和應用技術(shù)有足夠的認識和了解，并具備綜合運用所學(xué)知識分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。
二、考試內容
(一)生態(tài)學(xué)概論
1.生態(tài)學(xué)的定義及研究進(jìn)展
2.生態(tài)學(xué)的形成與發(fā)展
(二)生物與環(huán)境
1.生物種的概念
2.環(huán)境的概念及其類(lèi)型
3.生態(tài)因子作用分析
4.生態(tài)因子的生態(tài)作用及生物適應
(三)種群及其基本特征
1.種群的概念及其動(dòng)態(tài)
2.種群的空間格局
(四)種群生活史
1.生活史概述
2.繁殖成效
3.繁殖策略
(五)種間與種內的關(guān)系
1.種內關(guān)系
2.種間競爭
(六)群落生態(tài)學(xué)
1.生物群落的概念、種類(lèi)組成、結構及影響群落組成的因素
2.群落變化、演替過(guò)程及控制
3.群落的分類(lèi)及排序
(七)生態(tài)系統生態(tài)學(xué)
1.生態(tài)系統的特征
2.生態(tài)系統的能量流動(dòng)
3.生態(tài)系統的物質(zhì)循環(huán)
4.森林生態(tài)系統和淡水濕地生態(tài)系統的主要類(lèi)型與特征
(八)景觀(guān)生態(tài)學(xué)
1.景觀(guān)生態(tài)學(xué)中的一般概念和理論
2.景觀(guān)生態(tài)學(xué)的研究方法
(九)環(huán)境保護與可持續發(fā)展;
1.全球變化
2.生物多樣性與可持續發(fā)展
三、考試要求
(一)生態(tài)學(xué)概論
1.理解并掌握生態(tài)學(xué)的概念。
2.了解生態(tài)學(xué)的發(fā)展歷史和生態(tài)學(xué)鞏固時(shí)期的四個(gè)主要學(xué)派。
(二)生物與環(huán)境
1.理解并掌握生物種的概念。
2.了解環(huán)境的概念及其類(lèi)型。
3.理解并掌握生態(tài)因子的概念，了解生態(tài)因子作用的五個(gè)一般特征。
4.熟悉光、溫度、水和土壤等生態(tài)因子的生態(tài)作用及生物適應。
(三)種群及其基本特征
1.理解并掌握種群的概念，理解單體生物(或稱(chēng)為基株)和構件生物(或稱(chēng)為構件)的概念。
2.理解種群的統計學(xué)特征，掌握生命表的編制方法及各個(gè)重要生命參數的計算方法，
3.深入理解種群指數增長(cháng)模型和邏輯斯諦增長(cháng)模型的內容及意義，能夠靈活運用種群調查資料構建種群的增長(cháng)模型。
4.了解自然種群的數量變化特征。
5.理解并掌握種群空間格局的基本類(lèi)型，熟練掌握常用的空間格局檢驗方法。
(四)種群生活史
1.理解種群生活史的概念，熟悉并深入理解各種不同的生活史類(lèi)群及其各自的生態(tài)學(xué)意義。
2.理解繁殖價(jià)值、親本投資、繁殖成本的概念及生態(tài)學(xué)意義。
3.熟練掌握r-選擇和K-選擇的主要特征，深入理解r-K選擇理論的生態(tài)學(xué)意義。
(五)種間與種內的關(guān)系
1.掌握密度效應、密度制約因素和非密度制約因素的概念，深入理解密度效應的兩個(gè)基本規律及其主要特征。
2.掌握他感作用的概念及他感作用的生態(tài)學(xué)意義。
3.理解高斯假說(shuō)的主要內容。
4.掌握Lotka-Volterra模型，能夠熟練運用實(shí)驗數據構建競爭模型，并正確解釋競爭模型所預測的競爭結果。
5.理解并掌握生態(tài)位、生態(tài)位重疊和生態(tài)位分離的概念及各自所闡釋的生態(tài)學(xué)含義。
(六)群落生態(tài)學(xué)
1.理解和掌握生物群落的概念，理解群落的基本特征。理解關(guān)于群落性質(zhì)的機體論觀(guān)點(diǎn)和個(gè)體論觀(guān)點(diǎn)。
2.理解和掌握優(yōu)勢種、建群種、亞優(yōu)勢種、伴生種和偶見(jiàn)種的概念。熟練掌握群落數量分析中七個(gè)常用指標的測定方法。
3.掌握優(yōu)勢度、重要值和綜合優(yōu)勢比的概念和計算方法。
4.理解和掌握生活型的概念，熟悉Raunliaer生活型系統。
5.熟悉層片、同種資源團、群落的外貌和季相的概念。
6.理解和掌握群落交錯區和邊緣效應的概念，深入理解群落交錯區的生態(tài)學(xué)意義。
7.了解影響群落結構的主要因素。理解干擾的生態(tài)學(xué)意義和中度干擾假說(shuō)。理解島嶼的種-面積關(guān)系和MacArthur平衡學(xué)說(shuō)。
8.理解和掌握演替、原生演替、次生演替、演替頂極的概念。深入理解演替頂極學(xué)說(shuō)的單元頂極論、多元頂極論和頂極-格局假說(shuō)。
9.了解群落演替研究中的經(jīng)典演替觀(guān)和個(gè)體論演替觀(guān)。
10.理解和掌握植被型、植被型組、群系、群叢的概念，熟悉群落分類(lèi)的主要系統，掌握群落數量分類(lèi)和群落排序的主要方法。
(七)生態(tài)系統生態(tài)學(xué)
1.理解和掌握生態(tài)系統、食物鏈、食物網(wǎng)、營(yíng)養級、能量金字塔、生態(tài)效率的概念，了解生態(tài)系統的主要成分及各成分間的相互關(guān)系，了解同化效率、生長(cháng)效率、消化效率和林德曼效率的關(guān)系，理解生態(tài)系統的反饋調節及維持生態(tài)平衡的意義。
2.理解和掌握初級生產(chǎn)、初級生產(chǎn)量、凈初級生產(chǎn)量、總初級生產(chǎn)量、次級生產(chǎn)的概念，了解測定初級生產(chǎn)量的主要方法，理解生態(tài)系統發(fā)育過(guò)程中初級生產(chǎn)主要能量參數的變化特征，了解能流分析的主要方法，能夠根據建模需要確定所需收集的資料，并根據資料建立具體的能流模型。
3.理解和掌握物質(zhì)循環(huán)的概念，掌握水循環(huán)、氣體型循環(huán)、沉積型循環(huán)、有毒有害物質(zhì)循環(huán)的主要特點(diǎn)。
4.掌握森林生態(tài)系統和淡水濕地生態(tài)系統的主要類(lèi)型與特征。
(八)景觀(guān)生態(tài)學(xué)
1.理解和掌握景觀(guān)、尺度、格局、空間異質(zhì)性的概念，掌握島嶼生物地理學(xué)、綴塊-廊道-基底模式Meta-種群理論、綴塊動(dòng)態(tài)理論的主要內容，熟悉景觀(guān)生態(tài)學(xué)的研究方法，能夠靈活運用景觀(guān)生態(tài)學(xué)的理論指導生物多樣性保護和自然資源管理。
(九)環(huán)境保護與可持續發(fā)展;
1.理解和掌握全球變化的概念，了解全球變化的主要現象和生態(tài)后果。
2.理解和掌握生物多樣性、遺傳多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統多樣性的概念，掌握各種生物多樣性指標的測定方法，理解就地保護區建立的基本原則。
3.理解和掌握可持續發(fā)展和生態(tài)恢復的概念，能夠靈活應用恢復生態(tài)學(xué)原理指導生態(tài)恢復實(shí)踐。
四、指定參考書(shū)目
李博主編.《生態(tài)學(xué)》.北京:高等教育出版社.2000
孫儒泳等.《普通生態(tài)學(xué)》.北京:高等教育出版社.1993