高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何?據悉，本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可就業(yè)于高等院校、科研院所、工礦企業(yè)、專(zhuān)業(yè)公司及政府部門(mén)，成績(jì)優(yōu)秀者，可直接推薦免試攻讀碩士學(xué)位。
專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢：
高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)為當今國內外發(fā)展前景良好的專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)以培養高分子材料與工程領(lǐng)域專(zhuān)業(yè)人才為目的，要求學(xué)生掌握高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)知識，具備高分子材料包括化學(xué)纖維、塑料、橡膠、精細高分子化學(xué)品等的合成、改性和加工成型能力，能夠從事高分子領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作，同時(shí)具有良好的外語(yǔ)和計算機水平，成為從事高分子材料制品成型加工、成型設備和模具設計與制造及高分子新材料研發(fā)的高級工程技術(shù)人才。
主要課程：
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生在校期間除學(xué)習公共基礎課程外，還主要學(xué)習計算機基礎、外語(yǔ)、高分子化學(xué)與高分子物理基本理論、天然和人工合成高分子材料的組成結構與性能知識以及高分子成型加工技術(shù)等課程，并親手完成一些高分子材料的合成加工工藝設計及其性能分析測試實(shí)驗。
就業(yè)方向：
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可就業(yè)于高等院校、科研院所、工礦企業(yè)、專(zhuān)業(yè)公司及政府部門(mén)，成績(jì)優(yōu)秀者，可直接推薦免試攻讀碩士學(xué)位。
就業(yè)前景：
二十一世紀是材料、信息、能源的時(shí)代，高分子材料已向著(zhù)尖端領(lǐng)域發(fā)展，新的特殊性能高分子功能材料不斷出現，前景十分的廣闊。市場(chǎng)對高分子人才的需求也日益增加，無(wú)論在日�；�，還是在高精尖端科技，高分子人才都備受歡迎，高分子材料專(zhuān)業(yè)的社會(huì )需求一直處于化學(xué)、材料類(lèi)其它專(zhuān)業(yè)的前列。隨著(zhù)國際國內對環(huán)境保護的重視，環(huán)保型的材料是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向。高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景廣闊，高分子材料人才可以在絕大多數工業(yè)領(lǐng)域取得發(fā)展。
本專(zhuān)業(yè)按理工類(lèi)招生，本科，學(xué)制四年，畢業(yè)后授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。
某名企人力資源總監曾先生表示，高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生能在高分子材料的合成改性和加工成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作。
進(jìn)入21世紀以來(lái)，我國高等教育從”精英教育”轉向”大眾化教育”。社會(huì )發(fā)展對高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)人才的需求基本表現為：研究型、工程技術(shù)型、職業(yè)型。為此2001年，教育部調整、組建了新一屆教學(xué)指導委員會(huì )，設置了高分子材料與工程教學(xué)指導委員會(huì )，強調高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)人才培養拓寬專(zhuān)業(yè)，打好基礎，理工結合。對工科學(xué)校而言也強調進(jìn)一步加強工程教育培養模式創(chuàng )新。
1、我國高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)的發(fā)展變化
我國高分子類(lèi)專(zhuān)業(yè)設置始于1953年，是從化學(xué)和化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)中形成和分離出來(lái)的。理科高分子化學(xué)教研室始建于北京大學(xué)化學(xué)系，工科的塑料工學(xué)教研室則建于成都工學(xué)院(今四川大學(xué))化工系。最早的高分子化學(xué)與物理系是在中國科技大學(xué)建立的。而北京化工大學(xué)是在全國最早建立學(xué)科內容全面的“高分子系”的院校。20世紀50年代以來(lái)，在我國高校中陸續設置的高分子類(lèi)專(zhuān)業(yè)是：高分子化學(xué)、高分子物理、高分子化工、塑料工學(xué)(塑料工程)、橡塑工程、高分子材料、復合材料、合成橡膠、化學(xué)纖維等三級學(xué)科專(zhuān)業(yè)。
1998年教育部本科專(zhuān)業(yè)目錄調整將高分子材料相關(guān)的工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)統一為“高分子材料與工程”專(zhuān)業(yè)，將理科類(lèi)的高分子專(zhuān)業(yè)并入材料化學(xué)專(zhuān)業(yè)或化學(xué)專(zhuān)業(yè);將高分子化工專(zhuān)業(yè)并入化學(xué)工程專(zhuān)業(yè)。使高分子材料類(lèi)專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)口徑拓寬到二級學(xué)科。就學(xué)科內涵而言，高分子材料的組成與結構、合成與制備、加工與應用、性能表征與方法，是高分子材料科學(xué)與工程的四大基本要素，是相互有機聯(lián)系的統一體。
2、我國高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)布及就業(yè)
到2009年，全國共有142所院校(所)以高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)招生。專(zhuān)業(yè)設置院校數按主管部門(mén)分類(lèi)統計為：教育部17所，省屬117所，國防科委5所，科學(xué)院1所，僑辦1所，民族事委1所。高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)招生布點(diǎn)除青海、西藏、內蒙、云南沒(méi)有外，在全國其他28個(gè)省、市、自治區均有。按招生院校所在省份統計有：江蘇16所，山東12所，湖北11所，遼寧10所，河北9所，北京市8所，浙江7所;安徽7所，陜西7所，湖南7所，黑龍江6所，江西6所，.上海5所，廣東5所，河南5所，吉林4所，四川3所，山西3所，福建2所，新疆1所，廣西2所，寧夏1所，重慶1所，貴州1所，海南l所，甘肅l所，天津1所。附表1是按年度設置高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)的院校數。從表中可見(jiàn)全國開(kāi)設本專(zhuān)業(yè)的高等院校呈現高速的發(fā)展壯大中，特別是地方院校增長(cháng)尤其明顯，說(shuō)明了我國國民經(jīng)濟的快速發(fā)展對高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)的人才需求急迫。
高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有哪些?
該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能在高分子材料的合成改性和加工成型等領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理等方面工作。
從事材料專(zhuān)業(yè)的工程技術(shù)人員按工作性質(zhì)可分為材料的研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和應用。這隨著(zhù)材料事業(yè)的發(fā)展有所不同。在七八十年代，有些學(xué)校，例如天津城市建設學(xué)院，主要培養從事硅酸鹽材料生產(chǎn)的工程技術(shù)人員，充實(shí)到了有關(guān)工廠(chǎng)，對加強生產(chǎn)單位的技術(shù)力量，提高技術(shù)人員素質(zhì)起到一定的作用。但是，隨著(zhù)天津市和與外省市交換培養的學(xué)生所在地材料生產(chǎn)廠(chǎng)技術(shù)力量趨于飽和，這方面人才需求量有了變化，現在在建筑行業(yè)從事材料應用、檢測及材料管理工作的只占一半左右。