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學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)手抄報內容

時(shí)間:2020-12-08 17:06:25 其他范文 我要投稿

2017學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)手抄報內容

  弘揚雷鋒精神,爭做時(shí)代新人。下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于2017學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)手抄報內容,歡迎大家閱讀!

2017學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)手抄報內容

  雷鋒事跡:人民的勤務(wù)員

  從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告,他出差機會(huì )多了,為人民服務(wù)的機會(huì )就多了,人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。

  一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著(zhù)眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國。”

  五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”

  雷鋒從安東回來(lái),又在沈陽(yáng)轉車(chē)。他背起背包,過(guò)地下道時(shí),看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著(zhù)棍,背了個(gè)大包袱,很吃力地一步步邁著(zhù),雷鋒走上前去問(wèn)道:"大娘,你到哪去?"老人上氣不接下氣地說(shuō):"俺從關(guān)內來(lái),到撫順去看兒子呀!"雷鋒一聽(tīng)跟自己同路,立刻把大包袱接過(guò)來(lái),手扶著(zhù)老人說(shuō):"走,大娘,我送你到撫順。"老人感動(dòng)地一口一個(gè)好孩子地夸他。

  進(jìn)了車(chē)廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包,塞了一個(gè)在大娘手里,老大娘往外推著(zhù)說(shuō):"孩子,俺不餓,你吃吧!""別客氣,大娘,吃吧!先墊墊饑。","孩子"這個(gè)親熱的稱(chēng)呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺(jué)得就像母親叫著(zhù)自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō),她兒子是工人,出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái),還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著(zhù),掏出一封信,雷鋒接過(guò)一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找兒子的急切心情,就說(shuō):"大娘,你放心,我一定幫助你找到他。"

  雷鋒說(shuō)到做到,到了撫順,背起老人的包袱,攙扶著(zhù)老人,東打聽(tīng),西打聽(tīng),找了兩個(gè)多小時(shí),才找到老人的兒子。

  過(guò)年的時(shí)候,戰友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè )部打了一陣乒乓球,就想到每逢年節,服務(wù)和運輸部門(mén)是最忙的時(shí)候,這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍,叫上同班的幾個(gè)同志,一起請假后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站,這個(gè)幫著(zhù)打掃候車(chē)室,那個(gè)給旅客倒水,雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。

  雷鋒就是選擇永不停息地,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。因為他是我們的好榜樣!

  學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文范文【1】

  雷鋒叔叔是一名革命烈士,他的生命只有短暫的二十二年?墒,在這二十二年里,雷鋒叔叔做過(guò)的好事卻數也數不清。

  人們常常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。到沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候,他發(fā)現檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人,近前一看,原來(lái)是一個(gè)中年婦女沒(méi)有車(chē)票,硬要上車(chē)。人越圍越多,把路都堵住了。雷鋒上前拉過(guò)那位大嫂說(shuō):“你沒(méi)有票,怎么硬要上車(chē)呢?”那大嫂急得滿(mǎn)頭汗地解釋說(shuō):“同志,我不是沒(méi)車(chē)票,我是從山東老家到吉林看我丈夫的,不知啥時(shí)候,把車(chē)票和錢(qián)都丟了。”雷鋒聽(tīng)她說(shuō)的是真情實(shí)話(huà),就說(shuō):“別著(zhù)急,跟我來(lái)。”他領(lǐng)著(zhù)大嫂到售票處,用自己的津貼費被了一張車(chē)票,塞到她手里說(shuō):“快上車(chē)吧,車(chē)快開(kāi)了。”那大嫂說(shuō):“同志,你叫什么名字,哪個(gè)單位的,我好給你把錢(qián)寄去。”雷鋒笑道:“我叫解放軍,就住在中國。”就轉身走了。那位大嫂走上車(chē)廂還感動(dòng)得眼淚汪汪的向他招手。

  雷鋒從安東回來(lái),又在沈陽(yáng)轉車(chē)。他背起背包,過(guò)地下道時(shí),看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著(zhù)棍,背了個(gè)大包袱,很吃力地一步步邁著(zhù),雷鋒走上前去問(wèn)道:“大娘,你到哪去?”老人上氣不接下氣地說(shuō):“俺從關(guān)內來(lái),到撫順去看兒子呀!”雷鋒一聽(tīng)跟自己同路,立刻把大包袱接過(guò)來(lái),手扶著(zhù)老人說(shuō):“走,大娘,我送你到扶順。”老人高興地一口一個(gè)好孩子地夸他。進(jìn)了車(chē)廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包,塞了一個(gè)在大娘手里,老大娘往外推著(zhù)說(shuō):“孩子,俺不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧!先墊墊饑。”“孩子,孩子”這親熱的稱(chēng)呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺(jué)得就像母親叫著(zhù)自己小名似的那樣親切。他在老人身邊,和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō),他兒子是工人,出來(lái)好幾年了。她是第一次來(lái),還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著(zhù),掏出一封信,雷鋒接過(guò)一看,上面的地址他也不知道,但他知道老人找兒子的急切心情,就說(shuō):“大娘,你放心,我一定幫助你找到他。”

  雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這句話(huà)說(shuō)的多么好啊!是啊,如果我們?yōu)槿嗣褡龊檬,那即使雷鋒叔叔不在了,他的精神也永駐人間!

  學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文范文【2】

  從雷鋒生活的年代到現在已經(jīng)有40多年了,而如今的社會(huì )發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化,不論社會(huì )如何變化,雷鋒的精神永遠不會(huì )改變,雷鋒精神,始終召喚著(zhù)我們青少年勇往直前,繼往開(kāi)來(lái)。

  雷鋒,一個(gè)熟悉而又響亮的名子,他干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行,他要在最堅苦的地方鍛煉自己的毅力,他做好事卻從不留姓名,他就是我們一直所熟悉的人。

  時(shí)代的感召,一種力量,不朽的豐碑,學(xué)習雷鋒就是每天盡自己力所能及的事幫忙自己身邊的人和事,只有他們快樂(lè ),自己才會(huì )快樂(lè ),社會(huì )才會(huì )和諧。雷鋒是我們永久的榜樣,他為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的!如果他還活著(zhù),今年應該72歲了,雖然雷鋒離我們遠去,但他的精神卻激勵著(zhù)這個(gè)社會(huì )上的`每一個(gè)人,所以我們身邊會(huì )有許許多多的“活雷鋒”!

  我們班同學(xué)陳xx,每節下課課間活動(dòng),都檢查樓道衛生,查看是否有垃圾,雖然只是一個(gè)細小的動(dòng)作,但為了我們班全體師生和全校師生整潔,她的行為就是我們當代的“活雷鋒”!我們班的學(xué)習委員利用業(yè)余時(shí)間幫助同學(xué)補習作業(yè),提高我們班學(xué)習上整體戰斗力,在全校同班級提升我們班榮譽(yù),她幫助別人,別人快樂(lè ),她也快樂(lè ),她就是我們身邊的“活雷鋒”!我們班的課代表、李xx、張xx、何xx、王xx等同學(xué)更是經(jīng)常利用休息時(shí)間,在我們班全體老師的正確指導下幫助同班學(xué)習薄弱的學(xué)生,給予學(xué)習補導,幫助他們提高成績(jì),班風(fēng)提高了,在他們的帶領(lǐng)下,我們班的壞習慣壞毛病壞風(fēng)氣少,他們都是我們班學(xué)習上的“活雷鋒”!

  教育育人的老師們,他們把我們從無(wú)知的孩童,培養成德智體全面發(fā)展的人,這里凝聚著(zhù)他們的多少心血和汗水啊!手握著(zhù)白色的粉筆,畫(huà)出七彩的彩虹人生,落下甜蜜的桃李,孕育著(zhù)祖國的桃李的老師們,起早貪黑,休息時(shí)間伏案給我們批改作業(yè),他們就是我們老師中的“活雷鋒”!

  每天為我們的城市打掃的干干凈凈的人——環(huán)衛工作,她們天天起早貪黑打掃街道,使我們的城市煥然一新,她們就是我們身邊的“活雷鋒”!

  維護交通制序的交警警察淑叔們,他們在炎炎夏日、在寒風(fēng)凜冽中屹立堅守自己的工作崗位,為千萬(wàn)家庭的安全,他們就是我們身邊的“活雷鋒”!

  還有電視上近期一直報導的郭明義叔叔,他用自己的工資幫助和資助困難的人,還有我們瓜州縣上的領(lǐng)導們,為了人民的生活改變,改善民生,舊城改造,夜以繼日地工作,他更是我們身邊的“活雷鋒”!

  這些“活雷鋒”,他們只是做了一些平常的、力所能及的事,卻改變了被幫助的人的一生和看法,作為的學(xué)生,現在還沒(méi)有雄厚的資金幫助困難的人,但我們要從雷鋒精神中感悟新的雷鋒精神,學(xué)習雷鋒不是老生常談,而是時(shí)代的感召,時(shí)代的內涵!在我們學(xué)校、在我們班要以《學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)》為契機,掀起學(xué)習雷鋒的高潮,在我們學(xué)校領(lǐng)導和我們班師生的共同努力下,用實(shí)際行動(dòng)改變我們學(xué)校、我們班,人人為我,我為人人,爭取我們學(xué)校人人都是“活雷鋒”!

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