教師有哪些崗位職責呢？下面就是小編收集的大學(xué)老師的崗位職責范文，歡迎大家閱讀！
篇一：教師崗位職責
一、助教
(一)經(jīng)批準擔任某些課程的部分或全部講課工作，協(xié)助指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設計，并承擔課程的輔導答疑、批改作業(yè)、輔導課、實(shí)驗課、實(shí)習課、組織課堂討論等教學(xué)工作。同時(shí)在指導教師的指導下，進(jìn)行系統性聽(tīng)課與培養性講課，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)參加組織和指導生產(chǎn)實(shí)習、社會(huì )調查等方面的工作。
(三)擔任班主任、教務(wù)員或實(shí)驗員等方面工作(助教任職期內必須擔任兩個(gè)崗位，工作滿(mǎn)一年以上)。
(四)參加教學(xué)法研究或科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì )服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作，積極撰寫(xiě)綜述、教學(xué)法研究或其他學(xué)術(shù)論文。
(五)深入學(xué)生中間，關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習和生活，引導學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，參加和指導學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，參加崗前培訓。
(六)參加學(xué)校、學(xué)院、系的讀書(shū)報告、專(zhuān)題報告、講座、論文報告和學(xué)生論文答辯等學(xué)術(shù)活動(dòng)。
二、講師
(一)擔任一門(mén)或一門(mén)以上課程的講授工作，組織課堂討論，指導實(shí)習、社會(huì )調查，指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設計。
(二)參與實(shí)驗室的建設工作，組織和指導實(shí)驗教學(xué)工作，編寫(xiě)實(shí)驗教材及實(shí)驗指導書(shū)。
(三)參加科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì )服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作。參加教學(xué)法研究，編寫(xiě)、審議教材和教學(xué)參考書(shū)，積極撰寫(xiě)科研論文、教學(xué)法研究的文章，每年至少1篇(排名前二)或取得其它教學(xué)成果。
(四)根據工作需要協(xié)助教授、副教授指導新教師、進(jìn)修教師、研究生等。
(五)積極撰寫(xiě)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)報告，每年至少在教研室報告一次。
(六)擔任班主任工作或教學(xué)、科研等方面的管理工作。
(七)根據工作需要，擔任輔導、答疑、批改作業(yè)、實(shí)習課和指導學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)工作等教學(xué)工作。
(八)聽(tīng)取同行教師講課，不斷提高授課技巧。
三、副教授
(一)擔任一門(mén)主干基礎課或者二門(mén)以上課程的講授工作(其中一門(mén)應為基礎課，包括專(zhuān)業(yè)基礎課或技術(shù)基礎課)，組織課堂討論，指導實(shí)習、社會(huì )調查，指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設計。
(二)掌握本學(xué)科范圍的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，參加學(xué)術(shù)活動(dòng)并提出學(xué)術(shù)報告，每學(xué)年必須公開(kāi)面向全院學(xué)生做一次學(xué)術(shù)報告，發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。根據需要，擔任科學(xué)研究課題負責人，負責或參加審閱學(xué)術(shù)論文。
(三)主持或參加編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)參考書(shū)，主持或參加教學(xué)法研究，每年發(fā)表教學(xué)法研究文章至少1篇，或取得其他教學(xué)成果。
(四)參加實(shí)驗室建設、設計，革新實(shí)驗手段或充實(shí)新的實(shí)驗內容。
(五)根據需要，指導碩士研究生，指導新來(lái)教師及進(jìn)修教師，關(guān)心和參與學(xué)科梯隊建設。
(六)結合教學(xué)工作，對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)思想教育，幫助學(xué)生樹(shù)立堅定正確的政治方向和為人民服務(wù)的思想，了解學(xué)生、青年教師思想狀況，做好學(xué)生及青年教師思想政治工作。
(七)根據工作需要，擔任輔導、答疑、批改作業(yè)、輔導課、實(shí)驗課、實(shí)習課和指導學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)工作等教學(xué)工作。
(八)聽(tīng)取本教研室年輕教師講課，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
篇二：大學(xué)輔導員職責
大學(xué)輔導員工作職責：
輔導員是學(xué)生思想政治工作的骨干力量，專(zhuān)職從事學(xué)生思想教育和行為管理工作，是教師隊伍的重要組成部分。
第一條 輔導員工作守則
輔導員肩負著(zhù)為黨和國家培養德、智、體全面發(fā)展的醫學(xué)專(zhuān)門(mén)人才的重任，因此，責任是重大的，任務(wù)是光榮而艱巨的。為了搞好輔導員的自身建設，做好工作，要遵循以下原則：
認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策，學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識。自覺(jué)堅持黨的四項基本原則，政治上與黨中央保持一致。
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針。按面向世界、面向現代化、面向未來(lái)的要求，培養合格的醫學(xué)人才。要根據現實(shí)情況，研究學(xué)生工作，掌握新規律、解決新問(wèn)題。努力做好學(xué)生的思想工作，堅持思想教育和管理相結合的原則。
對待學(xué)生工作要由高度的責任感和事業(yè)心。工作要兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，要有奉獻精神。要始終把黨的利益放在高于一切的地位。自覺(jué)服從黨的領(lǐng)導，保質(zhì)保量的完成各項任務(wù)。
要時(shí)刻關(guān)心和愛(ài)護學(xué)生。嚴格要求學(xué)生，不護短。幫助學(xué)生解決各種困難。要經(jīng)常深入到學(xué)生中去，和學(xué)生打成一片，了解情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。堅持思想教育要耐心，工作方法要細心，克服急躁和畏難情緒。加強自身的修養，做學(xué)生的良師益友。
要有雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。遇到困難不推諉，積極主動(dòng)的去解決問(wèn)題。對重大問(wèn)題要及時(shí)請示匯報。工作要有嚴格的科學(xué)性、計劃性，講究高效率。
講黨性，講原則，講團結，講紀律，不徇私情。辦事處理問(wèn)題要公道，對學(xué)生要一視同仁，避免有親有疏。要勇于同不良現象作斗爭。
以身作則，嚴格要求自己，言行一致，要求學(xué)生做的是自己首先要做到，處處給學(xué)生做出榜樣。要做到言而有信，說(shuō)了事情就要辦。要充分發(fā)揚民主，勇于開(kāi)展批評與自我批評。
要及時(shí)認真總結工作，積累經(jīng)驗，摸索規律，銳意改革，勇于創(chuàng )新，開(kāi)拓進(jìn)取。
篇三：大學(xué)教師崗位工作職責
一、副教授職務(wù)崗位基本職責：
1、系統承擔公共基礎課、專(zhuān)業(yè)基礎課或專(zhuān)業(yè)課的講授，指導實(shí)習、社會(huì )調查、畢業(yè)設計;
2、參與科研項目，每年公開(kāi)發(fā)表本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇及以上;
3、指導或參與教育教學(xué)改革、專(zhuān)業(yè)建設、課程建設或實(shí)驗室建設;主編或參與編寫(xiě)教材及教學(xué)參考書(shū);
4、擔任班導師(“雙肩挑”教師可不做此要求);
5、指導中青年教師;
6、完成學(xué)校規定的教學(xué)和科研工作量;
7、完成學(xué)校規定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。
二、講師職務(wù)崗位基本職責：
1、系統地擔任一門(mén)以上課程的主講，指導實(shí)習、社會(huì )調查、畢業(yè)設計;
2、參與科研項目，任期內公開(kāi)發(fā)表本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文兩篇及以上;
3、參與教育教學(xué)改革、專(zhuān)業(yè)建設、課程建設或實(shí)驗室建設，參與教材及教學(xué)參考書(shū)編寫(xiě);
4、擔任班導師(“雙肩挑”教師可不做此要求);
5、完成學(xué)校規定的教學(xué)和科研工作量;
6、完成學(xué)校規定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。
三、助教職務(wù)崗位基本職責：
1、承擔課程的輔導、答疑、批改作業(yè)、輔導課、實(shí)驗課、實(shí)習課、組織課堂討論等教學(xué)工作。根據需要，經(jīng)學(xué)校教務(wù)處批準，承擔部分課程講課工作;協(xié)助指導畢業(yè)實(shí)習、畢業(yè)設計;
2、在教授或副教授的指導下，不斷提高科研能力，任期內公開(kāi)發(fā)表本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇及以上;
3、參加實(shí)驗室建設，參加組織和指導生產(chǎn)實(shí)習、社會(huì )調查等方面的工作;
4、擔任班導師或輔導員工作;
5、完成學(xué)校和系(部、院)規定的其他工作;
6、完成學(xué)校規定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。
四、高級實(shí)驗師崗位基本職責：
1、負責解決本崗位復雜疑難的技術(shù)問(wèn)題;
2、培養和指導中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，對本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)建設做出重要成績(jì);
3、積極參與縱橫向課題，完成學(xué)院下達的科研任務(wù);
4、完成實(shí)驗室各項建設和工作任務(wù)。
五、實(shí)驗師崗位基本職責：
1、獨立負責解決本崗位一般技術(shù)問(wèn)題;
2、熟悉本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的基本情況，對下級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導;
3、參加有關(guān)科研項目的研究工作，完成學(xué)院下達的科研任務(wù);
4、完成實(shí)驗室建設和工作任務(wù)。
六、助理實(shí)驗師崗位基本職責：
1、在高、中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的指導下，承擔并保質(zhì)保量完成工作任務(wù);
2、較系統地學(xué)習相關(guān)專(zhuān)業(yè)理論、業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)工作所需要的科學(xué)文化知識。
七、實(shí)驗員崗位基本職責：
努力鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習本專(zhuān)業(yè)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識，工作量飽滿(mǎn)，較好地完成工作任務(wù)。