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培訓機構市場(chǎng)崗位職責

發(fā)布時(shí)間:2017-10-24 編輯:曉玲

  引導語(yǔ):關(guān)于培訓機構市場(chǎng)的員工的崗位職責,下面是小編整理的,歡迎大家閱讀!

  1、根據培訓中心要求,獨立負責領(lǐng)導市場(chǎng)部門(mén)工作,定期向校長(cháng)匯報并溝通市場(chǎng)拓展情況、學(xué)員報名情況、潛在學(xué)員的開(kāi)發(fā)情況;

  2、 根據市場(chǎng)變化和需求,及時(shí)調整市場(chǎng)開(kāi)發(fā)方案、方式方法,不斷提高朗訓少兒英語(yǔ)項目在市場(chǎng)上的占有率;

  3、組織制定中長(cháng)期市場(chǎng)拓展方案、編制月、季、年市場(chǎng)開(kāi)發(fā)計劃,并認真抓好落實(shí),做到周有布置,月有檢查,年有總結;

  4、全面調動(dòng)市場(chǎng)人員的積極性,建立完善的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò ),擴大培訓中心宣傳的覆蓋面,并經(jīng)常保持聯(lián)系;

  5、負責客戶(hù)學(xué)習協(xié)議的評審、修定、簽定工作,提高履約率,做到“重合同、守信譽(yù)”,擴大品牌知名度;

  6、及時(shí)掌握有關(guān)市場(chǎng)宣傳的反饋信息,配合教學(xué)部門(mén),解決各種有關(guān)問(wèn)題,讓客戶(hù)滿(mǎn)意;

  7、嚴格控制營(yíng)銷(xiāo)預算,節約開(kāi)支,降低營(yíng)銷(xiāo)成本;

  8、配合校長(cháng)對市場(chǎng)的規劃,結合當地實(shí)際市場(chǎng)狀況,撰寫(xiě)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)方案;

  9、組織組織實(shí)施招生計劃。

  課程顧問(wèn)(市場(chǎng)專(zhuān)員)崗位職能

  1、通過(guò)各種渠道挖掘學(xué)員資源,搜集潛在的學(xué)員信息,對有意向的學(xué)員做好跟蹤回訪(fǎng);

  2、為學(xué)員家長(cháng)做好參加培訓的市場(chǎng)前景分析,對家長(cháng)講明利弊,尊重客戶(hù)的個(gè)人選擇;

  3、做好電話(huà)咨詢(xún)工作,接待前來(lái)咨詢(xún)的客戶(hù),對其所提出的疑問(wèn)耐心的講解;

  4、通過(guò)快件的方式對有意向的大客戶(hù)郵遞培訓中心相關(guān)的資料、培訓產(chǎn)品的相關(guān)資料;

  5、及時(shí)搜集整理市場(chǎng)調查的相關(guān)資料,做到準、快、細;

  6、通過(guò)電子郵件的方式、電話(huà)的方式、傳真的方式等對客戶(hù)的問(wèn)題進(jìn)行答疑,并及時(shí)通過(guò)各種方式聯(lián)絡(luò )及回訪(fǎng);

  7、對于客戶(hù)的資料要及時(shí)做好詳細的歸檔及分類(lèi),以便市場(chǎng)工作的順利展開(kāi);

  8、制定有效的銷(xiāo)售政策,并對此展開(kāi)宣傳工作;

  9、認真貫徹公司市場(chǎng)主管規定和實(shí)施細則,努力提高業(yè)務(wù)水平;

  10、積極完成規定的各項銷(xiāo)售指標,為客戶(hù)提供主動(dòng)、熱情、滿(mǎn)意、周到的服務(wù);

  11、填寫(xiě)有關(guān)銷(xiāo)售表格,提交銷(xiāo)售預測和總結報告;

  12、完成市場(chǎng)主管交辦的各項任務(wù)。

  招生顧問(wèn)電話(huà)邀約技巧及話(huà)術(shù)

  教育培訓機構招生學(xué)員中決大數需要電話(huà)邀約來(lái)學(xué)校方可成交,那么電話(huà)邀約是咨詢(xún)師談單流程當中最難攻克的一個(gè)步驟。很多咨詢(xún)師在面臨長(cháng)期的被拒絕后幾乎喪失了電話(huà)邀約的信心。的確,對于陌CALL而言,我們很難說(shuō)有一個(gè)一定能把學(xué)員或家長(cháng)邀約成功的方法,所以我們就要在不斷地邀約當中進(jìn)行經(jīng)驗和總結。而這些經(jīng)驗和總結的前提,就是需要咨詢(xún)師有著(zhù)堅定不移的執著(zhù)心態(tài)。

  1、電話(huà)接通后:注意你的標準用語(yǔ)使用“您好!這里是XXXX!”我是XX學(xué)校的課程顧問(wèn)XXX。

  2、電話(huà)接通后:注意聲色的處理,對聲色的要求要親切、柔和、語(yǔ)速不要過(guò)快、聲音音量的高低要適中、切記在電話(huà)溝通的過(guò)程中要有耐心、不要急躁。

  3、邀約,首先詢(xún)問(wèn)學(xué)員或家長(cháng)本周未是否有其它的安排,可否方便來(lái)聽(tīng)公開(kāi)課,并誠致的邀請我們本周要開(kāi)的公開(kāi)課,并對本次公開(kāi)課進(jìn)行渲染,講出本次公開(kāi)課的吸引人的安排,例如參加本次公開(kāi)課試聽(tīng)的孩子都可以得到禮品或者一些比較有吸引力的地方。讓對方感覺(jué)如果不來(lái)聽(tīng)公開(kāi)課是一種損失,很可惜,向往來(lái)聽(tīng)這次公開(kāi)課。

  4、同時(shí)記錄下本次邀約的情況,學(xué)員或家長(cháng)是同意來(lái)聽(tīng)還是本周沒(méi)有時(shí)間什么時(shí)候可以再聽(tīng)等一系列相關(guān)信息,以備進(jìn)一步跟蹤。同時(shí)注意您的語(yǔ)氣,不要表現出失望或冷淡的情緒與態(tài)度,并熱情的詢(xún)問(wèn)可以再次聯(lián)系的時(shí)間。一般有這樣幾種情況:

  (1)就是學(xué)員或家長(cháng)聽(tīng)到后,如果急想學(xué)習,她會(huì )答應的很爽快,:“好的,我會(huì )在你說(shuō)的時(shí)間去聽(tīng)”。

  (2)但有一部分學(xué)員或家長(cháng)意向不是特深的,可能會(huì )以沒(méi)有時(shí)間為借口,或者說(shuō)我再看看吧,這個(gè)時(shí)候我們要對沒(méi)有時(shí)間的學(xué)員或家長(cháng)說(shuō)明我們下周還可以免費試聽(tīng),提前預約請學(xué)員或家長(cháng)安排好時(shí)間,并告訴她下周同一時(shí)間我會(huì )提醒您明天試聽(tīng)課的安排。對那些想看看再說(shuō)的,也就是報著(zhù)觀(guān)望態(tài)度的學(xué)員或家長(cháng)來(lái)說(shuō),我們要了解她們猶豫不定的主要因素,是因為已經(jīng)報過(guò)了,只是再對比,打聽(tīng)一下,還是在兩個(gè)學(xué)校中間選擇或者還是同行業(yè)的試探者。做出詳細的記錄,爭取成為我們的潛在客戶(hù)。

  (3)還有一種情況就是有很多學(xué)員或家長(cháng)答應的很好,但是到時(shí)并沒(méi)有來(lái),這個(gè)時(shí)候我們要在公開(kāi)課即將開(kāi)始的前幾分鐘再次打電話(huà)確認,“您好,我沒(méi)有在公開(kāi)課上見(jiàn)到您,我想問(wèn)一下您現在是在路上,還是今天突然臨時(shí)有事來(lái)不了呢?我們要不要再等一下您。”如果是有事不來(lái),則約好下次可以來(lái)的時(shí)間。

  5、電話(huà)結束:掛掉電話(huà)之前不要忘記對客戶(hù)禮貌的說(shuō)聲再見(jiàn)并對本次沒(méi)有預約成功的客戶(hù)附有一句希望我們能夠有再次為您服務(wù)的機會(huì )來(lái)加強你會(huì )再次打擾她的信息傳遞。

  6、每周在公開(kāi)課之前再次的將上一次預約的客戶(hù)資料準備好,再次進(jìn)行邀約,反復幾次直到得到準確結果為止。

  課程顧問(wèn)電話(huà)邀約營(yíng)銷(xiāo)話(huà)術(shù)技巧

  利用電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)邀約上門(mén)來(lái)進(jìn)行資源轉化,成為目前教育培訓機構最主要也是最重要的市場(chǎng)銷(xiāo)售渠道。那么,對于課程顧問(wèn)而言,電話(huà)邀約要怎么打才最有效呢?在電話(huà)邀約的過(guò)程當中應當注意哪些問(wèn)題呢?

  針對電話(huà)邀約的一些相關(guān)問(wèn)題,下文從電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的五點(diǎn)角度,來(lái)向咨詢(xún)課程顧問(wèn)提出了幾點(diǎn)建議,希望對各位有所啟示。

  課程顧問(wèn)電話(huà)邀約營(yíng)銷(xiāo)話(huà)術(shù)技巧

  一、明確的目的和策略

  分析電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)技巧前,要先清楚你打電話(huà)希望達到什么目的?必須首先明確目的。然后根據目的再制定打電話(huà)的策略。比如你的電話(huà)是希望邀約客戶(hù)到店,那就必須要有促使客戶(hù)到店的策略。有目的無(wú)策略的電話(huà)帶給客戶(hù)的是騷擾,帶給自己的是煩惱。

  二、話(huà)術(shù)提前準備好

  沒(méi)有話(huà)術(shù)的電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)只能破壞企業(yè)的形象。一接電話(huà)首先一聲喂,客戶(hù)一聽(tīng)就知道這個(gè)企業(yè)的素質(zhì)不高。在電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)技巧中,你要說(shuō)什么,客戶(hù)可能會(huì )出現什么問(wèn)題,怎么應對,都要盡可能提前做好相應的話(huà)術(shù)準備。沒(méi)有準備就容易在遇到緊急情況時(shí)亂了陣腳。

  例如:你一打電話(huà),客戶(hù)就問(wèn)現在什么價(jià)位,有什么優(yōu)惠幅度,如果沒(méi)有提前應對的話(huà)術(shù),臨陣抱佛腳,極有可能被客戶(hù)帶著(zhù)走。

  三、隨時(shí)記錄

  要隨時(shí)記錄客戶(hù)在電話(huà)中的要點(diǎn)。不要事后總結,事后總結容易忽略一些關(guān)鍵信息。

  四、親切的聲音和端正的態(tài)度

  親切的聲音聽(tīng)起來(lái)總是讓人感覺(jué)到愉快。這也是以前為什么聲訊臺那么火的原因。盡可能讓自己的聲音聽(tīng)起來(lái)悅耳、親切,而不是生硬死板。

  再接打電話(huà)時(shí),還要注意自己的姿態(tài)和心態(tài)。雖然客戶(hù)看不見(jiàn)你,但聲音會(huì )出賣(mài)你的心情。你用愉悅的心情打電話(huà),你的心情會(huì )讓客戶(hù)愉悅,客戶(hù)心情愉悅就愿意跟你多說(shuō)話(huà)。

  五、為自己留下后路

  當在電話(huà)中邀約客戶(hù),客戶(hù)說(shuō)時(shí)間不好確定時(shí),在電話(huà)里告訴客戶(hù),什么時(shí)間再給客戶(hù)打電話(huà)確認時(shí)間,而不是一聽(tīng)客戶(hù)沒(méi)時(shí)間就說(shuō)有時(shí)間再聯(lián)系就掛斷電話(huà)。

  課程顧問(wèn)電話(huà)邀約提升上門(mén)轉化的幾點(diǎn)建議

  電話(huà)邀約是咨詢(xún)師提高上門(mén)數量的主要渠道。在電話(huà)邀約的過(guò)程當中,如何分辨電話(huà)對象,依靠怎樣的語(yǔ)氣、語(yǔ)態(tài)去與家長(cháng)聯(lián)系,以怎樣的話(huà)術(shù)和開(kāi)場(chǎng)白吸引客戶(hù)注意,每一個(gè)細節,都會(huì )反饋到我們的邀約結果當中。

  下面和各位老師針對電話(huà)邀約,以及電話(huà)邀約的開(kāi)場(chǎng)白的幾點(diǎn)經(jīng)驗和大家分享分享。

  咨詢(xún)師依靠電話(huà)邀約提高上門(mén)量的幾點(diǎn)經(jīng)驗

  第一,電話(huà)數據庫的細分很重要,按照客戶(hù)的類(lèi)別逐個(gè)在調研的基礎上電話(huà)呼出。

  第二,在撥打的過(guò)程中,老師調整好個(gè)人的情緒至High點(diǎn)。

  第三,語(yǔ)音、語(yǔ)調、語(yǔ)氣、語(yǔ)態(tài)都很悅耳,給客戶(hù)以如沐春風(fēng)的感覺(jué)。

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