(熱)工作計劃9篇

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的工作做準備吧！計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　在醫院中，護理人員是與病人接觸最多、最早，最密切的工作者，護理人員的素質(zhì)和形象，直接影響醫院形象。人們都說(shuō)“三分治療，七分護理”，這句話(huà)雖然并不十分準確，但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻，從而受到了社會(huì )的尊敬，被譽(yù)為“白衣天使”。在20xx年新的一年里，我們堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實(shí)際具體的工作細節。在管理形式上追求“以病人需求為服務(wù)導向”， 在業(yè)務(wù)上注重知識更新積極吸納多學(xué)科知識，在隊伍建設上強調知法、守法、文明規范服務(wù)和為病人營(yíng)造良好的修養環(huán)境， 逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、 照料者和研究者角色。特制訂20xx年護理工作計劃:

　　一、加強護士在職教育，提高護理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

　　1。強化相關(guān)知識的學(xué)習掌握，定期組織護士授課，實(shí)行輪流主講，進(jìn)行規章制度及專(zhuān)業(yè)的培訓。如遇特殊疑難情況，可通過(guò)請醫生授課等形式更新知識和技能�；ハ鄬W(xué)習促進(jìn)，并作記錄。

　　2。重點(diǎn)加強對護士的考核，強化學(xué)習意識，護理部計劃以強化“三基”護理知識及專(zhuān)科技能訓練為主，由高年資的護士輪流出題，增加考核力度，講究實(shí)效，不流于形式，進(jìn)行排名次，成績(jì)納入個(gè)人檔案，作為個(gè)人考評的客觀(guān)依據，相互競爭，直至達標。

　　3。做好聘用護士的輪轉工作，人員理論與實(shí)踐相結合，掌握多學(xué)科知識和能力。

　　4。隨著(zhù)護理水平與醫療技術(shù)發(fā)展不平衡的現狀，有計劃的選送部分護士外出學(xué)習，提高護理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍。不斷的更新護理知識。

　　二、護理安全是護理管理的重點(diǎn)，安全工作長(cháng)抓不懈

　　1。護理人員的環(huán)節監控：對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理，做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護理安全管理工作，減少醫療糾紛和醫療事故隱患，保障病人就醫安全。

　　2。病人的環(huán)節監控：新入院、新轉入、急危重病人、有發(fā)生醫療糾紛潛在危險的病人要重點(diǎn)督促檢查和監控。

　　3。時(shí)間的環(huán)節監控：節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強監督和管理。

　　4。護理操作的環(huán)節監控：輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問(wèn)題，都是人命關(guān)天的大事，作為護理管理中監控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。

　　5。護理部不定期的進(jìn)行護理安全隱患檢查，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，從自身及科室的'角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問(wèn)題反復出現的科室及個(gè)人，追究相關(guān)責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

　　三、轉變護理觀(guān)念，提高服務(wù)質(zhì)量

　　1。護理部繼續加強醫德醫風(fēng)建設，增強工作責任心。培養護理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀(guān)念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿(mǎn)意作為第一標準。加強主動(dòng)服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進(jìn)一步規范護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質(zhì)量提高，確保護理工作安全、有效。

　　2。注重收集護理服務(wù)需求信息，護理部通過(guò)了解回訪(fǎng)意見(jiàn)、與門(mén)診和住院病人的交談，發(fā)放滿(mǎn)意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，經(jīng)常聽(tīng)取醫生 的意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對護士工作給予激勵，調動(dòng)她們的工作積極性，從思想上，行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù)，創(chuàng )造感動(dòng)”的服務(wù)理念運用到實(shí)際工作中。

　　3、嚴格執行查對制度，強調二次核對的執行到位，加強安全管理的責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。在安全的基礎上提高我們的護理質(zhì)量。

　　4、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。在培養護士日常禮儀的基礎上，進(jìn)一步規范護理操作用語(yǔ)，護患溝通技能。培養護士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

　　我院的醫護比例搭配不合理，護士的人員少。工作繁重，護士長(cháng)應根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源，彈性排班，增加高峰期上班人數，全院護理人員做到工作需要時(shí)，隨叫隨到，以達到保質(zhì)保量為病人提供滿(mǎn)意的護理服務(wù)。

　　四、樹(shù)立法律意識，規范護理文件書(shū)寫(xiě)

　　隨著(zhù)人們法律意識的提高，醫療事故處理條例的頒布，如何在護理服務(wù)中加強法制建設，提高護理人員法制意識，已成為護理管理的一個(gè)重要環(huán)節。護理部嚴格按照省衛生廳護理文件書(shū)寫(xiě)規范要求，護理記錄完整、客觀(guān)。明確護理文件書(shū)寫(xiě)的意義，規范護理文件書(shū)寫(xiě)，并向上級醫院的同行請教，明確怎樣才能書(shū)寫(xiě)好護理文件，以達標準要求。結合我院書(shū)寫(xiě)護理文件的實(shí)際情況，進(jìn)行總結和分析，提出相應對策，為舉證提供法律依據，保護護患的合法權益。組織護理病歷書(shū)寫(xiě)競賽，優(yōu)勝者給予獎勵。

工作計劃 篇2

　　根據《重慶市江北區人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)20xx年全區安全生產(chǎn)工作要點(diǎn)的通知》要求，為切實(shí)加強街道20xx年消防安全管理工作，按照消防工作預防為主、防消結合的方針，為了預防火災和減少火災危害，加強應急救援工作，保護人身、財產(chǎn)安全，維護公共安全，制定本消防安全管理工作計劃。

　　一、計劃目標

　　消除消防安全隱患、杜絕或減少火災事故發(fā)生率、提高轄區群眾消防意識、熟練掌握“四懂、四會(huì )”知識、加強消防“四個(gè)能力”建設、強化消防“網(wǎng)格化”建設管理。

　　二、計劃任務(wù)及措施

　　按照政府統一領(lǐng)導、部門(mén)依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則，實(shí)行消防安全責任制，建立健全社會(huì )化的消防工作網(wǎng)絡(luò )。

　�。ㄒ唬┏掷m開(kāi)展“清剿火患”活動(dòng)。

　　1.由街道安監部門(mén)牽頭，重點(diǎn)對轄區�；瘑挝�、高層建筑、人密場(chǎng)所等重點(diǎn)防火區域開(kāi)展監督檢查。

　　2.配合消防支隊、園區管委會(huì )、轄區派出所，開(kāi)展消防安全監督檢查。

　　3.落實(shí)企業(yè)主體責任，督促轄區各企業(yè)開(kāi)展消防安全隱患自查自改。

　　4.督促指導轄區安置小區物管公司，開(kāi)展火災隱患排查整治，消防消防安全隱患。

　�。ǘ�）營(yíng)造宣傳氛圍，提高轄區群眾消防安全意識。

　　1.在重大節假日前夕開(kāi)展消防安全“進(jìn)村、進(jìn)社區、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭、進(jìn)單位”的五進(jìn)宣傳工作，并在XXX社區、XX花苑安置小區設立宣傳站。

　　2.在轄區主要交通道路路口、小區大門(mén)（道路）懸掛宣傳標語(yǔ)。

　　3.在居民小區和村宣傳欄張貼消防宣傳制品。

　�。ㄈ�）加強街道、村（居）消防應急隊伍建設，開(kāi)展知識培訓、演練。

　　1.組織街道員工及村（居）委會(huì )工作人員，邀請區消防支隊、林業(yè)派出所領(lǐng)導開(kāi)展消防安全知識培訓。

　　2.組織街道、村（居）應急隊伍開(kāi)展消防應急器材使用、處置火災等培訓及演練。

　　三、計劃時(shí)間

　�。ㄒ唬┏掷m開(kāi)展“清剿火患”活動(dòng)。20xx年1月起—12月止。

　�。ǘ�）營(yíng)造宣傳氛圍，提高轄區群眾消防安全意識。20xx — 2 —

　　年1月—12月止。

　�。ㄈ�）培訓及演練。

　　1.20xx年3月，組織街道員工及村（居）委會(huì )工作人員，開(kāi)展消防安全知識培訓。

　　2.20xx年5月，組織街道應急隊伍開(kāi)展消防應急器材使用，火災處置的.培訓。

　　3.20xx年6月，組織村（居）應急隊伍開(kāi)展消防應急器材使用，火災處置的培訓。

　　4.20xx年11月，組織轄區醫療、消防部隊、街道、村（居）委會(huì )，開(kāi)展火災事故應急救援演練。

　　XXX街道辦事處

　　二○xx年十二月二十日

工作計劃 篇3

　　一、指導思想：

　　在新的學(xué)期里，我院學(xué)生會(huì )將在學(xué)校和團委領(lǐng)導下，總結上學(xué)期工作經(jīng)驗，堅持“團結合作、務(wù)實(shí)創(chuàng )新”的工作精神，緊密?chē)�繞學(xué)生會(huì )“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”的方針，加強內部建設，激發(fā)自身活力;以培養學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點(diǎn)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，繼續用我們的創(chuàng )意和努力為同學(xué)們服務(wù)。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1.完善學(xué)生會(huì )制度建設，不斷提高工作效率

　　為了使學(xué)生會(huì )組織具有強大的凝聚力和戰斗力，確保學(xué)生會(huì )工作正常運行，我們在總結過(guò)去工作經(jīng)驗的基礎上，進(jìn)一步完善和健全學(xué)生會(huì )的各項工作制度和運行機制，特別是內部工作考核制度，值日管理制度、會(huì )議聽(tīng)取制度以及獎罰制度等等。在加強自身建設的基礎上發(fā)展壯大各部門(mén)。實(shí)行“會(huì )議”制度，即每?jì)芍芤淮螌W(xué)生會(huì )干部會(huì )議，及時(shí)開(kāi)展各項工作，提高工作效率。

　　2.加強溝通合作，維護學(xué)生權益，提高服務(wù)水平。

　　從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去。本學(xué)期我們將加強對學(xué)生的溝通交流工作，通過(guò)更廣的.途徑、更新的形式去了解學(xué)生的學(xué)習和生活情況，廣泛聽(tīng)取他們對學(xué)生會(huì )工作的意見(jiàn)及建議，及時(shí)了解同學(xué)們所需，更好地為同學(xué)們服務(wù)。使整個(gè)學(xué)生會(huì )系統更加有效率地運作，增強學(xué)生會(huì )系統的凝聚力。

　　3.抓好學(xué)生會(huì )的宣傳工作，內樹(shù)形象，外樹(shù)品牌。

　　進(jìn)一步擴大學(xué)院學(xué)生會(huì )在學(xué)院范圍的影響，必須狠抓宣傳工作，充分利用宣傳欄、海報等宣傳途徑，靈活主動(dòng)利用宣傳陣地，拓寬我們的宣傳領(lǐng)域。做好校園宣傳活動(dòng)的監督工作，弘揚健康向上的精神文化。

工作計劃 篇4

　　根據20xx年全省審計科研工作會(huì )議要求，結合我市實(shí)際情況，經(jīng)研究，確定我市20xx年度審計科研計劃如下，請有關(guān)單位和人員認真組織，及時(shí)結題，并按時(shí)將課題論文及相關(guān)資料報送到市局綜合科。

　　一、本級預算執行和部門(mén)預算執行情況審計實(shí)務(wù)研究。本課題作為我市今年向省廳重點(diǎn)申報的科研項目，擬從本級預算執行情況的審計相關(guān)的政策法規、審計監督的重點(diǎn)、審計發(fā)現問(wèn)題以及典型案例與案例分析等方面進(jìn)行研究。市局業(yè)務(wù)科和各縣（市、區）參與實(shí)施，課題論文題目可自定。每縣（市、工業(yè)濾布區）審計局提供1篇科研論文。由市局財金科負責組織，并形成課題論文（文字篇幅以10000字為限）向省廳報送�？h（市、區）報送的課題論文參加全市審計科研論文評選。10月份以前完成。

　　二、經(jīng)濟責任審計研究。由市局經(jīng)濟責任審計一科組織實(shí)施，縣（市、區）審計局參與。擬從經(jīng)濟責任審計實(shí)際操作規范化、對被審計對象如何進(jìn)行科學(xué)評價(jià)、評價(jià)體系等方面進(jìn)行研究。市局經(jīng)濟責任審計一科最后形成1篇內容完整、具有一定指導性和操作性、進(jìn)一步規范經(jīng)濟責任審計工作的'論文。10月份以前完成。

　　三、征集計算機審計專(zhuān)家經(jīng)驗。由市局信息中心負責實(shí)施，并形成一條計算機審計專(zhuān)家經(jīng)驗。濾布各縣（市、區）要以此為契機，在大力開(kāi)推廣AO應用審計的基礎上，有條件的縣（市、區）也可組織提供。市局信息中心要與省廳保持經(jīng)常聯(lián)系，在搞好自身工作的基礎上，加強對縣（市、區）審計局的指導。有關(guān)工作要求仍按去年規定執行。

　　四、開(kāi)展審計學(xué)術(shù)交流。由市局綜合科負責實(shí)施。擬在今年四季度初，召開(kāi)一次全市審計學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。學(xué)術(shù)交流以上述本級財政預算執行審計實(shí)務(wù)和經(jīng)濟責任審計研究為主要內容，并組織相關(guān)人員進(jìn)行評審，按交流內容分別選出優(yōu)秀審計論文一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。具體形式和時(shí)間另行通知。

工作計劃 篇5

　　一、 工作目標

　　餐廳始終堅持服從公司的領(lǐng)導,餐廳以服務(wù)師生為宗旨，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)和衛生可口的佳肴為工作己任，以科學(xué)管理、合理的安排作為提高師生用餐質(zhì)量的途徑，切實(shí)做好餐廳服務(wù)，讓全體師生以飽滿(mǎn)的激情和充沛的精力投入到學(xué)習生活工作中。

　　二、 認真做好餐廳準備工作

　　1、 按餐廳要求做好員工培訓。

　　2、 檢查食堂狀況，做好餐廳開(kāi)學(xué)準備。

　　3、 確定食品供應質(zhì)量。

　　4、 做好餐廳用具餐具衛生工作。

　　三、 具體實(shí)施途徑和方法

　　1、依據公司要求餐廳緊跟校外市場(chǎng)的管理模式，實(shí)行標準化、科學(xué)化、制度化管理，建立健全各種規章制度和責任追究制度，做到有章可尋，按章辦事。人員分工明確，責任落實(shí)，通力協(xié)作，全局為重，認真履行各自的崗位職責，防止一切不安全因素出現的可能，切實(shí)保障食品衛生安全。

　　2、為提高從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，采用從業(yè)人員培訓、學(xué)習服務(wù)技巧及操作技能來(lái)實(shí)現這一目標。

　　3、加強對從業(yè)人員的工作態(tài)度、工作能力和工作質(zhì)量的監管，認真做好考評考核工作，注重過(guò)程考核，并與勞動(dòng)效益掛鉤。特別是加強食品加工過(guò)程的管理力度，注重食品的進(jìn)貨、儲運、存放、加工、分售等環(huán)節的.考評考核。杜絕非食堂工作人員進(jìn)入操作間。

　　4、進(jìn)一步加強對餐廳餐具用具的清洗、消毒，加強食品一日三餐留樣并及時(shí)做好記錄。認真做好清潔衛生工作。認真做好餐廳工作人員晨檢工作。

　　5、當日菜采購，建立索證制度，建立并完善入庫出庫電子臺賬，加強原材料管理，確保食品原料安全。

　　6、精心策劃、科學(xué)安排，保證師生膳食質(zhì)量，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和可口的佳肴，為師生提供像家一樣溫馨氛圍。

　　7、著(zhù)裝要求：進(jìn)入工作間必須按要求更衣和著(zhù)裝，穿工作服、戴口罩、帽子、戴手套，并經(jīng)常洗手。

　　8、每周五中午1：30為例會(huì )時(shí)間，主要組織總結近段工作，布置下一階段任務(wù)。組織學(xué)習有關(guān)的法律法規、安全知識、服務(wù)技能技巧知識等。

　　9、集思廣益，標準配餐。多聽(tīng)老師、學(xué)生的合理建議，及時(shí)改進(jìn)餐廳的不足，保證餐廳良好高效的正常運轉。

工作計劃 篇6

　　新年伊始，萬(wàn)象更新，在陣陣鞭炮聲中，新的一個(gè)學(xué)期又拉開(kāi)了序幕。為使我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開(kāi)展，特制訂本計劃。

　　一、指導思想：

　　堅持以馬克思主義思想為指針，全面貫徹黨的教育方針、路線(xiàn)和政策，全面實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，通過(guò)規范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力，使我校成為有特色的農村學(xué)校之一。

　　二、基本情況分析：

　　我�，F有美術(shù)教師4人，全為兼職，他們雖有一定的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，但由于所擔負的工作多，事務(wù)繁忙，在美術(shù)教學(xué)方面投入的時(shí)間和精力就十分有限，這將在一定程度上影響美術(shù)教學(xué)、教研活動(dòng)的`正常開(kāi)展。

　　全校共有教學(xué)班10個(gè)，學(xué)生500多人。雖然我校一向十分重視體、音、美等的教學(xué)，但是由于受各方面條件的限制，學(xué)生知識面狹窄，沒(méi)有掌握多少美術(shù)基礎知識和基本技能，再加上缺乏必要的學(xué)習用品，因此今后的美術(shù)教育工作任重而道遠。

　　三、本學(xué)期的任務(wù)目標：

　　1、通過(guò)常規月查督促教師進(jìn)行正常教學(xué)，做到按表上課，使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

　　2、通過(guò)聽(tīng)課、評課活動(dòng)，促使教師上好每一節課，努力提高美術(shù)課堂教學(xué)藝術(shù)水平。

　　3、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全校美術(shù)教師互相學(xué)習，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　4、通過(guò)各種美術(shù)競賽活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣，使校園充滿(mǎn)生機和活力，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

　　5、通過(guò)課內教學(xué)活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng)，培養一批美術(shù)苗子，以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

　　四、方法和措施：

　　1、按照教導處的要求，結合本學(xué)科特點(diǎn)，安排并組織教研活動(dòng)。

　　2、按時(shí)進(jìn)行常規月查，并不定時(shí)地進(jìn)行抽查，使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展。

　　3、通過(guò)聽(tīng)評課和研討會(huì )，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。

　　4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，加強示范。

　　5、舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng )作興趣。

　　6、定期組織美術(shù)興趣小組活動(dòng)，培養和發(fā)展學(xué)生特長(cháng)。

　　五、教研活動(dòng)安排：

　　二月份： 1、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)計劃。

　　2、常規月查。

　　三月份： 1、舉辦師生書(shū)畫(huà)展。

　　2、常規月查。

　　四月份： 1、聽(tīng)美術(shù)公開(kāi)課。

　　2、舉行手工制作比賽、展覽。

　　3、常規月查。

　　五月份： 1、舉辦“五·一”、“五·四”專(zhuān)刊。

　　2、常規月查。

　　六月份： 1、舉辦慶“六·一”書(shū)畫(huà)展。

　　2、組織美術(shù)期末考核。

　　3、常規月查。

　　七月份： 1、撰寫(xiě)美術(shù)教學(xué)工作總結。

工作計劃 篇7

　　作為一名畢業(yè)班的老師，為了學(xué)生的全面發(fā)展，為了讓每一位學(xué)生都能以滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì)告別小學(xué)生活，針對本班學(xué)生的現狀，特制定計劃如下：

　　一、對學(xué)生進(jìn)行理想教育。一個(gè)人沒(méi)有理想，生活就沒(méi)有了意義；有了理想，奮斗就有了明確的目標，生活才會(huì )有希望。因此，要逐漸引導學(xué)生樹(shù)立遠大理想，同時(shí)，還要引導學(xué)生樹(shù)立努力就能實(shí)現小理想（目標）的信心，這樣一步步邁向成功。

　　二、做好學(xué)生的思想工作。

　　1、愛(ài)心，是打開(kāi)學(xué)生心靈之門(mén)的鑰匙。要經(jīng)常和學(xué)生們談心，關(guān)愛(ài)他們，讓他們知道老師對他們每一個(gè)人的關(guān)注，從而激發(fā)他們的學(xué)習熱情。

　　2、經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活等方面的情況，相互配合，教育好學(xué)生。

　　三、有效利用課堂的40分鐘。學(xué)生厭學(xué)或是不主動(dòng)學(xué)習，重要的原因之一是很多功課落下使他們對學(xué)習失去了信心，所以要備好學(xué)生、備好教材、備好習題。在課堂上要多鼓勵學(xué)生，抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)引導，有意識地設制一些他們感興趣的問(wèn)題，逐漸讓他們找回自信，提高學(xué)習的'積極性。同時(shí)，精選習題，對優(yōu)等生，要加大訓練密度和難度；對學(xué)困生，則適當地降低難度，多練習些基礎知識的題目。

　　四、主要輔導措施：

　　1、課堂上創(chuàng )造機會(huì )，要多鼓勵、多啟發(fā)學(xué)困生對學(xué)習的興趣，多給他們一些動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口的機會(huì )，或用優(yōu)生學(xué)習思維、方法來(lái)影響差生。多賞識少批評，使他們意識到自己是學(xué)習的主人。

　　2、充分了解學(xué)困生現行的學(xué)習方法，給予正確引導，使其朝正確方向發(fā)展，保證學(xué)困生改善目前學(xué)習差的狀況，提高學(xué)習成績(jì)。

　　3、根據不同層次的學(xué)生，安排不同的作業(yè)。對學(xué)困生實(shí)施多做多練措施。對作業(yè)中出現的普遍問(wèn)題在課前進(jìn)行集中講解，個(gè)別問(wèn)題進(jìn)行面批面改。優(yōu)生適當增加題目難度，并安排課外作品閱讀，不斷提高閱讀能力和寫(xiě)作能力。

　　4、采取一優(yōu)生輔帶一學(xué)困生的“一幫一”行動(dòng)。

　　5、利用班會(huì )課舉行學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，請一些優(yōu)生介紹學(xué)習經(jīng)驗和心得，學(xué)困生加以學(xué)習，做到共同進(jìn)步，共同提高。

　　6、采用激勵機制，對差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵其繼續進(jìn)取，調動(dòng)他們的學(xué)習積極性和成功感。

　　7、重視中等成績(jì)的學(xué)生，保持其成績(jì)穩定和提高。

　　總之，只有科學(xué)地提高學(xué)生的學(xué)習方法，才能有效地提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，我在教學(xué)中將要堅持“抓兩頭，促中間”的原則，以全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)與學(xué)習水平。

工作計劃 篇8

　　作為教師，我們要努力探討如何在數學(xué)教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育和培養學(xué)生的創(chuàng )新精神，如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎。學(xué)生的智力發(fā)展水平不一，要想大面積提高教學(xué)質(zhì)量，全面創(chuàng )新數學(xué)課堂，就要切實(shí)抓好班級的培養補差工作。

　　一.思想方面的培優(yōu)補差。

　　做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常和學(xué)生談心，關(guān)心他們，關(guān)愛(ài)他們，讓學(xué)生覺(jué)得老師是重視他們的，激發(fā)他們學(xué)習的用心性。了解學(xué)生們的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習方法等。從而根據學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應的輔導。

　　二.有效培優(yōu)補差措施。

　　利用課余時(shí)間，對各種狀況的同學(xué)進(jìn)行輔導、提高，“因材施教、對癥下藥”，根據學(xué)生的素質(zhì)采取相應的方法輔導。具體方法如下：

　　1．課上潛能生板演，中等生訂正，優(yōu)等生解決難題。

　　2．安排座位時(shí)堅持“好潛同桌”結為學(xué)習對子。即“兵教兵”。

　　3．課堂練習分成三個(gè)層次：第一層“必做題”——基礎題，第二層：“選做題”——中等題，第三層“思考題”-——拓廣題。滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的需要。

　　4．優(yōu)化備課，向課堂40分鐘要質(zhì)量，盡可能“耗費最少的必要時(shí)間和必要精力”做好培優(yōu)補潛工作。備好學(xué)生、備好教材、備好練習，保證培優(yōu)補差的效果。精編習題，習題設計注意：有梯度，緊扣重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，面向大多數學(xué)生，貼合學(xué)生的認知規律，有利于鞏固“雙基”，有利于啟發(fā)學(xué)生思維；習題講評要增加信息程度，圍繞重點(diǎn)，引導學(xué)生高度注意，有利于學(xué)生學(xué)會(huì )解答；解答習題要有多角度，一題多解，一題多變，多題一解，擴展思路，培養學(xué)生思維的靈活性，培養學(xué)生思維的廣闊性和變通性；解題訓練要講精度，精選構思巧妙，新穎靈活的典型題，有代表性和針對性的題，練不在數量而在質(zhì)量，訓練要有多樣化。

　　5．布置好習題，注意學(xué)生學(xué)習狀況的反饋，建立學(xué)生學(xué)習檔案。

　　三.在培優(yōu)補差中注意幾點(diǎn)：

　　1、不歧視學(xué)習有困難的`學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁

　　2、根據優(yōu)潛生的實(shí)際狀況制定學(xué)習方案，優(yōu)秀生能夠給他們必須難度的題目讓他們進(jìn)行練習，潛能生則根據他們的程度給與相應的題目進(jìn)行練習和講解，到達循序漸進(jìn)的目的。

　　3、專(zhuān)研教材、講究教法，認真上好每一節課，上復習課時(shí)，把知識進(jìn)行比較，把知識系統，便于學(xué)生掌握；上習題評講課時(shí)，做到既評又講，評有代表性的學(xué)生答題狀況，講知識的重點(diǎn)、難點(diǎn)。做到師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，極大的調動(dòng)學(xué)生學(xué)習用心性

　　4、對于學(xué)生的作業(yè)完成狀況及時(shí)地檢查，并做出評價(jià)。不定期地進(jìn)行所學(xué)知識的小檢測，對學(xué)生知識的掌握狀況進(jìn)行及時(shí)的反饋，隨時(shí)調整教學(xué)方案。

　　5、經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，相互了解學(xué)生在家與在校的一些狀況，共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)狀況，培養學(xué)習興趣，樹(shù)立對學(xué)習的信心。

　　四.重點(diǎn)對象及其特征

　　優(yōu)等生的狀況及提高措施：

　　許多優(yōu)生成績(jì)發(fā)揮不穩定，時(shí)好時(shí)壞，關(guān)鍵還是基礎知識掌握不牢固。

　　根據上述狀況，本學(xué)期計劃做好以下工作：

　　1、課堂教學(xué)中，鼓勵優(yōu)等學(xué)生自主探索、自我嘗試，使他們的創(chuàng )造思維潛力得到不斷增強。

　　2、作業(yè)練習既要面向全體學(xué)生的，又要兼顧提優(yōu)補差。對于書(shū)本、隨堂練習、小靈通等作業(yè)，可分層要求。如*號題，有些學(xué)生要做，有些學(xué)生不要做。有些要求用一種方法就夠了，有些學(xué)生要求用多種方法解答。

　　培優(yōu)輔差計劃和主要措施：

　�。保�培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高

　�。玻�課堂上有意識給他們制造機會(huì )，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。

　�。常�課外輔導，利用托管，自己課的時(shí)間，組織學(xué)生加以輔導訓練。

　�。矗�發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習興趣。

　�。�.對于差生主要引導他們多學(xué)習，多重復，在熟練的基礎上不斷提高自己的分析、解決問(wèn)題的潛力，尤其是學(xué)習態(tài)度的轉變和學(xué)習用心性的提高方面要花大力氣。

　�。�.優(yōu)生要鼓勵他們多做創(chuàng )新的事情，在知識的運用上多下功夫。

工作計劃 篇9

　　一、指導思想：

　　時(shí)光匆匆，不留痕跡的沖走了過(guò)去一年的煩惱，迎接我們的有時(shí)一個(gè)嶄新的春天！

　　二、本班學(xué)生基本情況：

　　本學(xué)期四年級共有學(xué)生36人。其中17名男生，19名女生。大部分學(xué)生具備了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法，上課能專(zhuān)心聽(tīng)老師上課，認真做課堂筆記，有良好的預習習慣。有部分學(xué)生還缺乏良好的學(xué)習習慣和正確的學(xué)習態(tài)度，對學(xué)習沒(méi)有興趣，上課不專(zhuān)心，學(xué)習很被動(dòng)。這些學(xué)生大都是家長(cháng)的沒(méi)配合老師造成的，為此在以后的工作中一定加強。

　　三．繼續發(fā)揚班干部的先鋒模范作用

　　班級管理光靠班主任一個(gè)人是不夠的，要充分發(fā)揮班干部的作用，引導班干部學(xué)會(huì )管理班級是我開(kāi)學(xué)后的第一步工作，然后逐漸形成良好的班風(fēng)。班干部的選拔也很重要，我覺(jué)得民主選拔和教師選拔結合效果應該好些。也可采取班干部輪流制，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘、培養有個(gè)性的學(xué)生。但經(jīng)過(guò)試驗這個(gè)方法效果不好。班干部是班里的核心，充分調動(dòng)班干部的積極性是帶好整個(gè)班級的關(guān)鍵，所以我要指導好班委會(huì )，樹(shù)立正氣，培養班級體的凝聚力，同時(shí)要發(fā)揮班干部的核心作用，及時(shí)研究解決班內存在的學(xué)習問(wèn)題、紀律題、衛生問(wèn)題及時(shí)向我反映情況，營(yíng)造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

　　四、把德育工作作為素質(zhì)教育的首要環(huán)節，創(chuàng )特色班集體

　　1、明確育人的目的：正直，善良，智慧，健康

　　我認為，成人比成材更重要，要培養對社會(huì )有用的人，要讓學(xué)生成為建設祖國的棟梁，必須要有強烈的社會(huì )責任感，積極向上的合作精神，豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。

　�。�1）、結合教師節、國慶節，不斷開(kāi)展尊師重教，尊老愛(ài)幼，團結友愛(ài)的傳統教育，并在學(xué)生中評選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。繼續加強行為規范教育

　�。�2）、以小學(xué)生行為規范要求每位學(xué)生，加強道德規范宣傳教育，嚴抓一日常規、行為規范養成教育，創(chuàng )設良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　�。�3）、愛(ài)護公共財物，每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫(huà)。

　�。�4）、培養良好的衛生習慣，堅持每天做好值日。

　　2、有較強的組織紀律性

　�。�1）、規范班級的紀律

　　一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須有良好的規章制度才行.因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

　　課堂紀律：首先師生共同指定出班規班約，并制定相應的"獎懲"辦法.讓學(xué)生明白什么是正確的行為，什么行為是不對的，由努力做到到最后養成習慣。

　　課間紀律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，然而豐富多彩的課間活動(dòng)，也造成了一定的安全隱患，注意提醒學(xué)生不要進(jìn)行危險活動(dòng)，遠離危險場(chǎng)地，回家的路上要遵守交通規則。

　　早讀紀律：要求學(xué)生早晨進(jìn)入教室要養成自覺(jué)學(xué)習的好習慣。班委要組織好紀律，課代表要布置好任務(wù)，做好檢驗工作。

　　自習紀律：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習，不準說(shuō)話(huà)，下位，開(kāi)始的時(shí)候要求要到位，處理要嚴，等學(xué)生養成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。

　�。�2）、力爭在升旗，做操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現突出

　　在升旗的時(shí)候，要求同學(xué)們站隊要快，靜，齊，要站的挺，直。要有飽滿(mǎn)的熱情和向上的精神。

　�。�3）、抓課堂紀律，養成良好的學(xué)習習慣

　　要求學(xué)生“學(xué)會(huì )傾聽(tīng)”，在課堂上尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識，也遵守了紀律。要求學(xué)生要放得開(kāi)，收得住，要配合老師上好每一節課。由值日生每天總結當天的紀律情況，評出每天的先進(jìn)組。

　　3、衛生方面

　　這里的衛生包括三個(gè)方面：衛生區、教室衛生、個(gè)人衛生。把衛生工作搞好，給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，既有利于學(xué)生的身體健康，又能使學(xué)生養成良好的衛生習慣。關(guān)于到底怎樣做，叫勞動(dòng)委拿出方案，然后大家討論，制定出規章制度。

　　4、注重能力的培養和鍛煉

　　為了培養同學(xué)們的競爭意識，為了給更多的同學(xué)鍛煉的機會(huì )，我們準備進(jìn)行了班干部競選。爭取給每一位學(xué)生定一個(gè)位子，譬如：班委成員、課代表、匯報員等。讓人人有事做，人人做好事。

　　班級管理中還應該注重個(gè)體的發(fā)展，在各項活動(dòng)中挖掘各種人材及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此，在班級中要多開(kāi)展各種活動(dòng)，如：文明小標兵評選、書(shū)法家評選、數學(xué)小博士、愛(ài)書(shū)人、美麗作業(yè)評選等各種評選活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，應盡量讓每個(gè)孩子都敢干面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心，另外，還要注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育，讓其有一顆感恩的心.

　　5、注重師生的情感交流

　　這學(xué)期我將會(huì )用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能成為孩子們心目中的好老師，好朋友。沒(méi)有交流，就沒(méi)有教育，就沒(méi)有感悟，就沒(méi)有情感。走進(jìn)學(xué)生，和每一個(gè)學(xué)生成為朋友，讓他們尊重我，喜歡我，理解我。我和學(xué)生之間要做好

　　三個(gè)共同：共同感受：感受學(xué)習的過(guò)程；感受同學(xué)的情誼，感受生活的美好；共同分享：分享學(xué)習的快樂(lè )，分享友情的快樂(lè )，分享成功的喜悅；共同成長(cháng)：不停的學(xué)習新的知識，更新觀(guān)念，和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(cháng)。

　　6、和家長(cháng)成為朋友

　　同時(shí)我認為和家長(cháng)的溝通是很重要的，而且，家長(cháng)也需要學(xué)習，需要和孩子共同成長(cháng)。孩子和父母是天然的朋友，這血緣，這愛(ài)是無(wú)法代替的，但是，為什么孩子常常表現出逆反呢？這是因為我們家長(cháng)落后了，不了解孩子的'心理，沒(méi)有和孩子成為真正的朋友。每一個(gè)家長(cháng)都是很愛(ài)自己的孩子的，那么，什么是愛(ài)呢？

　　愛(ài)，就是共同感受，共同分享，共同成長(cháng)。所以多和家長(cháng)講講孩子成長(cháng)的經(jīng)歷，談?wù)剬�孩子的教育的期望。以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位。平時(shí)，我還要給每個(gè)家長(cháng)打了電話(huà)，交換了意見(jiàn)，我相信這對我的班主任工作將有很大的幫助。

　　7、班主任隨想

　　我深知：當班主任很累，事情很多，很操心，有的時(shí)候還會(huì )很心煩，這都是免不了的。但是我深信：當我走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當我看到我的學(xué)生在我的教育下有了很大的改變，當我被學(xué)生圍著(zhù)快樂(lè )的談笑，當學(xué)生把我當成最好的朋友，當家長(cháng)打電話(huà)來(lái)告訴我，孩子變了，變的懂事聽(tīng)話(huà)了…… 那快樂(lè )是從心里往外涌的。班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生，無(wú)論是服裝還是言談，都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作也是很有挑戰性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因為，我得到的將是一個(gè)美麗的世界。

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