以讓為題的作文（通用48篇）
上學(xué)期間，是不是很多人聽(tīng)到作文就頭大？是不是很需要一些作文素材？你知道怎樣正確積累作文素材嗎？以下是小編精心整理的以讓為題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以讓為題的作文 1
讓?zhuān)喑隽松顑?yōu)美的旋律；讓?zhuān)L出了生命最燦爛的色彩；讓?zhuān)莩隽松罹实牟l(fā)。
我曾讀過(guò)一篇報道：一對耳背眼花的夫妻誤闖紅燈，眼看一場(chǎng)悲劇就要發(fā)生，就在那一剎那，所有的汽車(chē)像得到指令似的都停了下來(lái)。兩位驚慌失措的老人連連后退，這時(shí)，一位司機小伙說(shuō)：“老爺爺，老奶奶，你們過(guò)去吧，沒(méi)事的�！边@時(shí)兩位驚魂未定的老人帶著(zhù)愧疚走過(guò)人行道，馬路上又恢復先前川流不息的.狀態(tài)。就在那瞬間，讓?zhuān)尦隽艘环莅踩�，讓出了人間濃濃真情。
古人有“以退為進(jìn)”的策略，如今有因“讓”而生存的辦法。在雪山峽谷中生存著(zhù)最堅毅的青松，它們用生存講述著(zhù)生命的真諦。當大雪紛揚時(shí)，青松就會(huì )謙遜的低下身子，讓雪滑過(guò)，再挺起腰桿，讓人們知道：“退讓不是懦弱，而是為了更好的生存，太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現出巍峨；大地無(wú)語(yǔ)，卻展示出廣博；讓無(wú)語(yǔ)，卻作出人生最好的選擇。
牢記“讓”為你的人生添上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，為你的人生添上最富有趣味的一章，為你的人生書(shū)寫(xiě)一份最完美的答卷。
朋友們，海角天涯，用你的“讓”去創(chuàng )造一份最完美的“退一步海闊天空”。
以讓為題的作文 2
“讓”是中華民族的傳統美德，歷史上“讓”的佳話(huà)不在少數;但“讓”也造就了中華民族內斂的性格，以至于對外交往時(shí)顯得有些軟弱。因此，對于“讓”這個(gè)問(wèn)題我們有重新思考的必要。
韓信從市井屠夫胯下鉆過(guò)，對屠夫咄咄逼人的氣勢作出了退讓?zhuān)尦隽孙L(fēng)度，讓出了明智;“融四歲，能讓梨”，他讓出了文明，讓出了親情;晉文公“退避三舍”，讓出了誠信，讓出了氣概……歷史上“讓”的事件不勝枚舉，但這些“讓”都體現了人的魄力，遠見(jiàn)，這些都是些該讓的事情，該讓就讓!
對于一些可以體現個(gè)人良好品質(zhì)的事或一些無(wú)傷大雅的事，我們能讓則讓;但是，如果遇到一些原則性問(wèn)題或舉足輕重的事，我們必須當仁不讓。
《紅巖》中大部分共產(chǎn)黨員在反動(dòng)派嚴刑逼供下咬緊牙關(guān)，不肯向反動(dòng)派作出絲毫退讓?zhuān)驗檫@關(guān)系到黨的安危，關(guān)系到革命的成敗，當然不能讓;長(cháng)征時(shí)期王明“左傾”思想泛濫，雖無(wú)實(shí)權但據理力爭，不斷批評這種錯誤路線(xiàn)，即使最高軍事指揮三人團對他發(fā)出威脅，也不讓?zhuān)驗檫@關(guān)系到紅軍十萬(wàn)士兵的'安危，關(guān)系到中國的命運，當然不能讓;2004年人權大會(huì )上，美國仗勢欺人，無(wú)端指責我國，我國外交部毫不退讓?zhuān)l(fā)表《2004年美國人權記錄》以反擊美國的污蔑，這關(guān)系到中華民族在世界民族之林的名譽(yù)，關(guān)系到中國在國際上的聲譽(yù)和地位，當然也不能讓!這些都是事關(guān)國家、民族的大事，我們是不能讓的。一旦讓?zhuān)蠊豢霸O想。
對于生活中一些雞毛蒜皮的小事，我們完全沒(méi)有必要錙銖計較，該讓就讓了吧，這樣不但不會(huì )使我們有所損失，反而會(huì )擴大我的胸襟，何樂(lè )而不為?但是，對于一些事關(guān)重要的大事，對于一些影響全局的事情，我們千萬(wàn)不能讓!
總之，該讓就讓?zhuān)辉撟尵筒蛔?
以讓為題的作文 3
讓人，讓出一份安全；車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序；人讓車(chē)，讓出一份文明；人讓人，讓出一份友愛(ài)。在現實(shí)生活中，這類(lèi)“讓”的現象實(shí)在很多。在家庭中，可以讓出濃濃的親情；在校園里，可以讓出深厚的友誼；在社會(huì )上，可以讓出和諧的天地。
中華民族有著(zhù)五千年的光輝歷史，擁有悠久的文化傳統與濃厚的道德積淀。一貫主張的以德服人”警世格言之中，閃耀著(zhù)謙讓美德的光華。儒家曾將“讓”與“溫”“良”“恭”“儉”相并列，作為傳世經(jīng)典一直延續至今。一個(gè)小小年紀的孔融就知道讓梨與弟弟，一只小小的梨也能透視出一個(gè)人謙讓的美麗。
當今時(shí)代，是一個(gè)充滿(mǎn)了競爭的時(shí)代。如何在競爭大潮中脫穎而出？是每一個(gè)競爭需要考慮的問(wèn)題。有時(shí)候或許以退為進(jìn)，保持讓的風(fēng)度，卻是使對手折服的最佳方式。
那是一次公開(kāi)性競選，美國某一個(gè)州的州長(cháng)的角逐已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段�，F在只有兩個(gè)人的競爭。當其中一位候選人在臺上發(fā)表激情的演講時(shí)，另一位競爭者卻靜靜地坐在后排的一個(gè)角落里微笑著(zhù)為他鼓掌。而當他演講時(shí)，只是緩緩地走下階梯登上演講臺。依然保持那份微笑，鄭重地說(shuō)了一句：我為我們的國家有如此杰出的政治家感到驕傲。謝謝。臺下沉默了幾十秒后便爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。最終，他以高票贏(yíng)了這次選舉。人們原以為他有許多慷慨激昂的演講詞，可他只講了幾句話(huà)，但這幾句話(huà)卻字字敲在聽(tīng)眾的心上，連他的對手也輸得心服口服。
強者相爭，勝的只有一方，這種戰爭不免有些殘忍�？扇绻襁@位“以讓為進(jìn)”的候選人一樣，換個(gè)角度去思考每一次競爭，為自己的對手而喝彩，不是一種獲取勝利的藝術(shù)嗎？如果不是尋找對手的不足，苛求對手的`言行，而是帶著(zhù)欣賞的眼光去審視對方，帶著(zhù)贊賞的口吻云肯定對方，帶著(zhù)認同的態(tài)度寬容對手；那么，反而會(huì )使自己的形象高大起來(lái)，會(huì )使的自身的競爭力強大起來(lái)。
狹路相逢，兩者較量，敗的只有一方。這種戰爭對于敗者更為殘忍，可是必要時(shí)讓出一點(diǎn)空間來(lái)給予對手，避免毫無(wú)價(jià)值地苦拼到最后，輸得漂亮一些，敗得“體面”一些。這種智者所為，不也是一種境界嗎？不也是一種大勝嗎？
朋友，面對對手，有時(shí)需要側開(kāi)身子，優(yōu)雅地張開(kāi)臂膀，道一句please！
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以讓為題的作文 4
今天，我向你們說(shuō)一件事，你們聽(tīng)了，一定也會(huì )為我感到不好意思。我自己每當想起這件事，都會(huì )感到無(wú)地自容。
那天下午，我抱著(zhù)一只小狗好不容易擠上一輛擁擠不堪的公交車(chē)。過(guò)了好幾站，公交車(chē)再次停了下來(lái)，許多人都下了車(chē)。我高興極了，立馬“占領(lǐng)”了一個(gè)“革命根據地”.我坐穩后往身旁一瞧，座位空著(zhù)。對了，空著(zhù)怪可惜的，不如讓我的小狗……這時(shí)，又上來(lái)了一位老婆婆。她走上車(chē)向四周張望了一下，見(jiàn)沒(méi)有座位就無(wú)奈地抓住扶手顫巍巍地站著(zhù)�！巴敉敉簟蔽业男」方辛似饋�(lái)。它邊叫邊跳下座位走到那位老婆婆的身邊用嘴叼著(zhù)她的'褲角，把老婆婆拉到它的座位邊。它又叫了幾聲，好像在說(shuō)：“老婆婆，您坐吧�！蹦俏焕掀牌潘坪趼�(tīng)懂了它的話(huà)，就坐了下來(lái)。我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的，心想：我的小狗都知道尊敬老人，而我一名小學(xué)生看到這種情況卻視而不見(jiàn)，我真慚愧。
經(jīng)過(guò)這件事后，我每次坐車(chē)，都會(huì )主動(dòng)給老幼病殘讓座。你們會(huì )嗎？
以讓為題的作文 5
周六，我坐公共汽車(chē)去少年宮上課。
車(chē)上不是很擠，我找了一處有欄桿的地方，優(yōu)哉游哉地靠著(zhù)。對面坐著(zhù)一個(gè)小弟弟，七八歲的樣子，圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙亮晶晶的.大眼睛，著(zhù)實(shí)可愛(ài)�？墒遣恢獮楹�，他總是盯著(zhù)我看，每當我看他時(shí)，他又立馬把目光移開(kāi)。
過(guò)了兩三站，小弟弟突然從座位上站起來(lái)，像是鼓了很大的勇氣，徑直朝我走來(lái)。到了我面前，他怯怯地對我說(shuō)：“大姐姐，你坐那兒吧，我要下車(chē)了�！蔽倚南耄憾颊f(shuō)尊老愛(ài)幼，我有那么老嗎？頓時(shí)，我臉上發(fā)燒，心里無(wú)比尷尬。
見(jiàn)我沒(méi)理他，小弟弟又說(shuō)道：“上個(gè)周日你給我讓座的呀！”在他的描述中，我漸漸想起來(lái)了。沒(méi)想到上周的事，他還牢牢記住，想著(zhù)報答。一股暖流涌上我的心頭。
小弟弟下了車(chē)，望著(zhù)他遠去的背影，我明白了：只要人人都奉獻一點(diǎn)愛(ài)，無(wú)論是萍水相逢，還是熟識已久，我們都能坦誠相待、和諧共處。
以讓為題的作文 6
記得有一次，我去奶奶家玩，帶上我最?lèi)?ài)看的《安徒生》來(lái)到公交車(chē)上。
不一會(huì )，上來(lái)一個(gè)70多歲的老奶奶，那位老奶奶看見(jiàn)沒(méi)座位了，就只好站在那里了，我后面坐的以為小妹妹看到了，說(shuō)：“老奶奶您過(guò)我這邊來(lái)坐吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“好的`，謝謝你小朋友�！蹦莻�(gè)妹妹說(shuō)：“不用謝，老奶奶�！蔽矣幸稽c(diǎn)害羞，把頭低下，裝著(zhù)在聚精會(huì )神地看書(shū)。
過(guò)了一會(huì )，一站又到了，一位腿受傷的小男孩上了車(chē)，老奶奶看到了說(shuō)：“小朋友過(guò)這邊來(lái)坐吧�！毙∧泻s說(shuō)：“不用了，老奶奶�！蔽艺緯�(huì )兒，姐姐也在后面坐著(zhù)，于是姐姐給小男孩讓了座。
這時(shí)，突然一個(gè)緊急剎車(chē)，小妹妹的胳膊太短，抓不到扶手，一下子歪倒在我身邊，我連忙扶起她，讓她坐在我的座位上，我很高興，因為這是我第一次讓座，所以我很高興。
雖然我一直站到下車(chē)，可是我心理很快樂(lè )，也很開(kāi)心，第一次理解到“助人為樂(lè )”的正真意義。
以讓為題的作文 7
“歡迎您乘車(chē)�！惫卉�(chē)上的服務(wù)員熱情的向一位老奶奶問(wèn)好。只見(jiàn)她面黃肌瘦，邁著(zhù)蹣跚的步子上了車(chē)。她面帶微笑的看著(zhù)服務(wù)員，向她表示友好。
服務(wù)員對老奶奶身邊的一位小學(xué)生說(shuō)：“孩子，請給老奶奶讓個(gè)座吧，要尊敬老人呀！”“不要讓?zhuān)『⒆�，媽媽給你掏錢(qián)買(mǎi)了票，放心做吧！”孩子的媽媽很不講理。服務(wù)員又勸道：“這位女士，你是會(huì )把孩子教壞的�！薄澳愎懿恢�(zhù)！”這位媽媽用惡狠狠的口氣說(shuō)道。
當那個(gè)學(xué)生遲疑時(shí)，我已經(jīng)看不下去了。立即起身給老奶奶讓了座。老奶奶笑著(zhù)對我和服務(wù)員夸道：“你們真是祖國的驕傲�！本瓦B周?chē)娜艘矊ξ彝秮?lái)了贊許的目光。并紛紛指責那位母親，那位母親紅著(zhù)臉一言不發(fā)。到了下一站，就帶著(zhù)孩子跑下了汽車(chē)。
通過(guò)這件事，讓我知道了敬老的人和心胸狹窄的人的區別，以及周?chē)藢λ麄冊u價(jià)的'不同。我們的社會(huì )還是提倡文明的。
以讓為題的作文 8
今天，我要去奶奶家玩，上了公共汽車(chē)，車(chē)里人山人海，我好不容易才找到了一個(gè)座位，坐了下來(lái)。過(guò)了幾站，上來(lái)了一位老爺爺，他就站在了我的身旁。我想：我才不給他讓座呢，離奶奶家還那么遠，但是我又有點(diǎn)不好意思，所以，我就把頭扭到了窗外，裝做沒(méi)看見(jiàn)。
馬上，有一位大哥哥站了起來(lái)，把座位讓給老爺爺坐了。老爺爺不斷地說(shuō)：“謝謝你，孩子，還是你坐吧！”但是大哥哥一直讓老爺爺坐，車(chē)上的.所有人都對那位大哥哥投來(lái)了贊賞的目光。
這時(shí)，我不由得臉紅了，因為尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，我身為少先隊員不能以身作則，我感覺(jué)很慚愧！今后，我要向大哥哥學(xué)習，不管多遠的路，只要車(chē)上有站立的老人，就要給老人主動(dòng)讓座，做一個(gè)先人后己的好孩子！
以讓為題的作文 9
今天晚上放學(xué)，我和往常一樣向公交站走去。等了一會(huì )兒，533路就來(lái)了，噢！又是“沙丁魚(yú)罐頭”，肯定又沒(méi)座了，不過(guò)，我已適應擠車(chē)了。
上了車(chē)，我緊緊抓住汽車(chē)中央的“擎天柱”，和大家一起隨著(zhù)汽車(chē)行駛的節奏左右搖擺。沒(méi)過(guò)幾分鐘，車(chē)又靠站了，身邊的一位叔叔起身要下車(chē)，我立刻坐了過(guò)去。嘻嘻，天助我也！
慢慢地，車(chē)開(kāi)動(dòng)了，車(chē)上很擠，但是我卻穩穩當當地坐在座位上，感覺(jué)很幸福。又過(guò)了一站，上來(lái)一位抱小孩的阿姨，司機師傅喊：“誰(shuí)給抱小孩的.讓個(gè)座？”喊了幾聲，沒(méi)人給讓座。司機還在繼續喊著(zhù)。我想，我不能再坐著(zhù)了，我應該讓坐，不能給三小丟臉！我對阿姨說(shuō)：“阿姨，您坐這兒吧！”阿姨道了聲謝謝，我離開(kāi)了座位。
雖然站著(zhù)很累，但是我很輕松，因為，在道德文明面前，我的選擇是正確的！
以讓為題的作文 10
星期六上午，我乘坐公交車(chē)去上課外班。當我上了車(chē)剛找到空座打算坐下的那一刻，發(fā)現有一位老爺爺顫巍巍地從站臺上走了上來(lái)。
這位爺爺白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉褶皺。此時(shí)，我突然想起爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果看到車(chē)上有老弱病殘的乘客，一定要主動(dòng)讓座給到這些需要幫助的`人。
于是，我趕忙站了起來(lái)，對著(zhù)老爺爺說(shuō)：爺爺，您坐我的這個(gè)座位吧！不用，我兩站就到了，謝謝你啊，小朋友。老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)道。我接著(zhù)說(shuō)：爺爺，平日里爸爸媽媽和老師都教導我，要主動(dòng)讓座給需要幫助的人，尤其是老人。您還是過(guò)來(lái)坐吧！老爺爺聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：你真是個(gè)懂事的好孩子��！
這雖然是件不起眼的小事情，但它讓我既開(kāi)心又難忘。助人為樂(lè )是中國人的傳統美德。如果人人都能無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人，那么我相信這個(gè)社會(huì )將變得更加美好，更加和諧。
作為社會(huì )大家庭的一員，我愿意為建設美好和諧的社會(huì )貢獻一份自己的力量。
以讓為題的作文 11
讓?zhuān)尦鲆环輴?ài)。只要人人都肯獻出一份愛(ài)，這個(gè)世界才會(huì )變得更加美好。
之前，這一輛公交車(chē)里，我看見(jiàn)一位老人站著(zhù)，在我正準備讓坐時(shí)，一位姐姐站了起來(lái)，并對那位老爺爺說(shuō)：“我來(lái)讓給您吧！”
這時(shí)，那位老爺爺身邊的一位阿姨一邊扶著(zhù)老爺爺一邊快速的說(shuō)：“不用了謝謝�！�
這位姐姐非常尷尬，站也不是坐也不是，露出了難為情的神情。這時(shí)那位老爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你�！闭f(shuō)完，便坐了下去。
那位姐姐露出了微笑。但是，那位阿姨卻露出了擔憂(yōu)的樣子。
過(guò)了一會(huì )，突然一個(gè)緊急剎車(chē)，那位老爺爺緊皺著(zhù)眉頭，那位阿姨既出了生氣的神情又露出了擔憂(yōu)的神情。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒那位老爺爺與那位阿姨便下車(chē)了。
我隱隱約約的.聽(tīng)到了那位阿姨與那位老爺爺說(shuō)：“爸，你明明知道你一不好，你卻偏偏要做下去…”那位老爺爺說(shuō)：“那位姑娘一片好心…”
聽(tīng)到這我感覺(jué)心里一片溫暖。
我希望這個(gè)世界能多一份愛(ài)，多一份溫暖。
以讓為題的作文 12
每次我乘坐公交車(chē)時(shí)，就會(huì )想起那件讓我高興的事。
有一天，我要坐車(chē)去省人民醫院，在半路上，突然上來(lái)了一位滿(mǎn)頭白發(fā)，走起路來(lái)顫顫巍巍的老爺爺，正在我剛想起身讓座時(shí)，一位阿姨早已把老爺爺攙扶在了自己的座位上。我心中暗暗不高興地想：今天我就不信讓不出我的座位。剛走過(guò)了三四站，正在這時(shí)，售票員阿姨說(shuō)：“誰(shuí)給這位大爺讓個(gè)座�！鳖D時(shí)，車(chē)內變得鴉雀無(wú)聲，我心中暗暗得意：讓座位的`機會(huì )來(lái)了�！袄洗鬆�，您坐這里，慢點(diǎn)�！卑�!又一次讓座失敗，心里頓時(shí)澀澀的，這時(shí)我眼睛目不轉睛地盯著(zhù)車(chē)門(mén)口，突然，有位老奶奶上來(lái)啦!我毫不猶豫地“嗖”的一聲，站了起來(lái)，大聲說(shuō)道：“奶奶，您坐我這吧�！崩夏棠绦ξ卣f(shuō)：“謝謝，你真是一個(gè)好孩子�！蔽倚睦镱D時(shí)美滋滋的，比吃了蜜還甜，心想：今天的座位真是難讓呀!
每每想起這件事，我都會(huì )很高興，因為它讓我懂得：幫助別人，就是快樂(lè )自己。
以讓為題的作文 13
放學(xué)的路上，我上了公交車(chē)發(fā)現車(chē)上幾乎沒(méi)有座位了。經(jīng)過(guò)搜索，才在角落里發(fā)現了一個(gè)座位，等我剛坐穩，看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶也上了車(chē)。不久車(chē)緩緩地開(kāi)了，一路上，車(chē)子上的人擁擠著(zhù)，車(chē)也跟著(zhù)？晃晃的。突然，老奶奶在車(chē)子急彎個(gè)時(shí)站不穩，摔倒在地。這時(shí)，我前面的一位叔叔馬上站了起來(lái)把老奶奶扶起來(lái)，并且把自己的座位讓給了老奶奶，老奶奶？手說(shuō)“不用了，不用了�！笔迨逡辉俚貓猿�，老奶奶拗不過(guò)他的'一片熱情，只好座了下來(lái)。
看到了這里，我的臉有些發(fā)熱。似乎車(chē)上的每個(gè)人都在看著(zhù)我，在責備我，不讓座心里很不是滋味。這回我也算是上了一堂正正經(jīng)經(jīng)的品德課，叔叔在我眼里樹(shù)立了個(gè)好榜樣。
回到了家里，我把今天在公交車(chē)上的這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你是少先隊員，要愛(ài)祖國，要尊老愛(ài)幼、你應該讓座……我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，為我之前的行為而感到羞愧。
以讓為題的作文 14
今天，我和媽媽去姐姐家里玩，車(chē)上人可真多呀，我和媽媽好不容易找了個(gè)落腳的地方，一個(gè)漂亮的姐姐將座位讓給了我�！爸x謝姐姐！”我連忙道謝�！安挥弥x，小妹妹！”姐姐露出了甜美的微笑，一股暖流涌遍我全身，莫非，我遇到了“天使姐姐”？
剛坐下，擠上來(lái)一個(gè)抱小孩的阿姨，小男孩睡得真熟。我擠過(guò)人群來(lái)到了阿姨身邊：“阿姨，過(guò)去坐那邊吧！”我扯了一下阿姨的衣角�！安挥昧�，小朋友，你這么大給我讓座�！薄皼](méi)關(guān)系，小弟弟比我大多了，再說(shuō)您這樣太累了�！蔽野寻⒁填I(lǐng)到了座位跟前。
小男孩醒了，給了我一個(gè)可愛(ài)的`微笑，真是太神奇了�！昂⒆�，大姐姐給我們讓座了，等你長(cháng)大了一定要跟哥哥學(xué)習！”小男孩好像聽(tīng)懂了媽媽的話(huà)，笑得更燦爛了�！皟鹤�，媽媽真為你驕傲”，媽媽抱緊了我。雖然站了一路，但我一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到累，反而覺(jué)得很充實(shí)。
以讓為題的作文 15
今天，小紅早早地起了床。吃完早飯，她高高興興地背上書(shū)包，走出家門(mén)去上學(xué)。她一蹦一跳地來(lái)到公交站牌處，安靜地等待公交車(chē)的.到來(lái)。公交車(chē)來(lái)了之后，小紅和大家排著(zhù)隊有序地上了公交車(chē)。小紅從兜里掏出兩元錢(qián)，放進(jìn)公交車(chē)自動(dòng)收款的箱子里。只聽(tīng)“啪啪”兩聲，錢(qián)就掉進(jìn)了箱子里。
小紅找到了一個(gè)空座位坐了下來(lái)。過(guò)了幾站，小紅看見(jiàn)了一位老奶奶上了公交車(chē)，正晃晃悠悠地站在那里。小紅心想：要是把座位讓給老奶奶，自己就得站一路，但要是不讓?zhuān)夏棠淘谀抢锘斡朴频奈ｋU。小紅走過(guò)去說(shuō)：“老奶奶，你坐我這吧！”老奶奶坐了下來(lái)。又過(guò)了一站，到了學(xué)校站牌處，小紅要下車(chē)了，小紅發(fā)現老奶奶也要下車(chē)了。小紅走過(guò)去說(shuō)：“老奶奶，我扶您下車(chē)吧！”小紅很快就把老奶奶扶下了車(chē)。
和老奶奶告別后，小紅走進(jìn)了學(xué)校。來(lái)到教室，小紅掏出書(shū)大聲朗讀起來(lái)。這天早上，她很開(kāi)心，因為她幫助了老人。
以讓為題的作文 16
星期二的'早上，小紅吃完飯就去上學(xué)了。
她走到公交站旁邊，發(fā)現來(lái)了一輛公交車(chē)。小紅忙跑上去問(wèn)：“是23路么？”公交車(chē)上的司機叔叔說(shuō)：“不是�！毙〖t等呀等，又來(lái)了了一輛公交車(chē)。小紅又上去問(wèn)：“是23路嗎？”叔叔說(shuō)：“是�！毙〖t就上去了。她掏出學(xué)生卡刷了一下，就到后面找位子坐下了。很快，到了下一站，上來(lái)了一位老奶奶。小紅心里想，要是老奶奶扶著(zhù)柱子，一路搖搖晃晃肯定會(huì )有危險。但是小紅又不想站著(zhù)。到底該怎么辦？最后，小紅還是給老奶奶讓了座。
車(chē)上的叔叔和阿姨見(jiàn)小紅這么懂事，都夸小紅真是個(gè)好孩子。小紅被夸得不好意思了，臉紅地低下了頭。到了站，小紅問(wèn)老奶奶：“您是不是也在這一站下車(chē)？”老奶奶說(shuō)：“是的�！毙〖t又扶老奶奶下了車(chē)。接著(zhù)，她高高興興地去學(xué)校了。
小紅在這天才懂得：幫助別人，快樂(lè )自己。
以讓為題的作文 17
讓座是每個(gè)人都聽(tīng)到過(guò)的詞，但卻只有極少的人去這么做，今天我就讓了一會(huì )坐，心里真是受益匪淺�。�！
下午，我和同學(xué)在轉塘轉了一圈就到午山去乘車(chē)，唉！公車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)，我等得花都謝了。我心里不由得抱怨著(zhù)�！暗蔚巍惫�(chē)來(lái)了，我腳底像長(cháng)了風(fēng)火輪一樣，跑上車(chē)，搶座位，我和同學(xué)坐在一起，過(guò)了一會(huì )，車(chē)到了江口村，上來(lái)了一對老夫妻和兩個(gè)孩子，一個(gè)是抱在手中睡著(zhù)了，那手中的孩子真可愛(ài)，看到這一幕，我悄悄地對同學(xué)說(shuō)：“我們給他們讓個(gè)座吧！”“恩！好的.，我也是這樣想的�！闭f(shuō)完，我們便起身讓給他們，他們看見(jiàn)我們給他們讓座，一邊坐上去，一邊滿(mǎn)嘴感謝，聽(tīng)得我心中想吃了蜜糖一樣。
同學(xué)們你們知道這其中的奧秘嗎？我可明白了吧！
以讓為題的作文 18
在今天早上的時(shí)候，我和媽媽一起去逛街，當我們剛剛走到車(chē)站的餓時(shí)候，要等的車(chē)就來(lái)了，好像和我們約定好似的。
當我一上車(chē)的時(shí)候，就找了一個(gè)好位置，連續過(guò)了幾個(gè)車(chē)站，剛才還空空的汽車(chē)，一下子就擠滿(mǎn)人了。噢，還有人上啊，都擠滿(mǎn)人了。就在這時(shí)候，上來(lái)了一個(gè)老婆婆，就站在一位年輕的`叔叔身邊，我向四周望望，咦，奇怪？怎么沒(méi)人讓座？我連忙站起來(lái)微笑地對老婆婆說(shuō)：“婆婆，您請坐！”婆婆說(shuō)：“還是你坐吧！”我對老婆婆說(shuō)：“不！我們老師教我們讓座是應該的！”這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)其他老人說(shuō)：“小朋友都會(huì )讓座，這些大人卻坐在座位上紋絲不動(dòng)！”我看見(jiàn)了大人們都臉紅了。我也在想：為什么大人們就不能讓座呢？廣播說(shuō)：“新風(fēng)路東到了！”我和媽媽下車(chē)去逛街了。
我真希望哥哥姐姐叔叔阿姨們都可以讓座��！因為你們都是我們小孩子的榜樣哦。
以讓為題的作文 19
一天放學(xué)回家，我和奶奶坐上了52路公交車(chē)�！巴�，還有座位！”我心里一樂(lè )，趕緊和奶奶坐了下來(lái)。
車(chē)子開(kāi)到第二醫院站的時(shí)候，一下子上來(lái)了許多人，其中，有一位白發(fā)蒼蒼、行動(dòng)不太方便的老人向我走來(lái)，我剛想站起來(lái)把座位讓給他，奶奶卻一把拉住了我說(shuō)：“你是小孩子，還是自己坐吧！”這時(shí)，我的`耳邊傳來(lái)了公交車(chē)上那熟悉的聲音：“請給老人、孕婦、兒童及行動(dòng)不方便的人讓個(gè)座，獻一份愛(ài)心……”于是，我毫不猶豫地站起來(lái)對那位老人說(shuō)：“老爺爺，您請坐！”老爺爺坐下來(lái)對我說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！�
這時(shí)，車(chē)子開(kāi)到了下一個(gè)站，一位老奶奶領(lǐng)著(zhù)一個(gè)四、五歲的小姑娘上了車(chē)。老爺爺看見(jiàn)了，立刻站起來(lái)把座位讓給了她們，我聽(tīng)見(jiàn)了小姑娘甜甜的聲音：“謝謝您，爺爺！”。見(jiàn)到這一幕，我很感動(dòng)，一股暖流在我心里涌動(dòng)。
這時(shí)候，我想起了媽媽經(jīng)常哼唱的那首歌：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
以讓為題的作文 20
今天我和爸爸去新街口，回來(lái)的公交車(chē)上，我和一位老爺爺坐在前面老弱病殘孕專(zhuān)座。
車(chē)子一進(jìn)站臺，人很多，這時(shí)，一位抱小孩的阿姨上了車(chē)，看到她一只手抱著(zhù)小孩，另一只手扶把手，很吃力。司機師傅一遍一遍地播放“請主動(dòng)給老弱病殘孕及抱小孩的乘客讓個(gè)座，謝謝您的合作！”可沒(méi)有一個(gè)人讓?zhuān)艺酒饋?lái)，拉了拉阿姨的衣角說(shuō)：“阿姨到這里來(lái)坐吧！”
“謝謝你小朋友！”阿姨說(shuō)，我說(shuō)：“不用謝！”司機看阿姨坐下了，車(chē)子就開(kāi)動(dòng)了，我向車(chē)廂后面爸爸的位置走去。車(chē)子一開(kāi)動(dòng)，我被摔倒了，扶著(zhù)椅背我搖搖晃晃地站了起來(lái)，到后面坐到爸爸腿上。爸爸問(wèn)：“疼不疼？”我說(shuō)：“有點(diǎn)疼�！卑职直�?yè)P了我剛才讓座的事，雖然我身上有點(diǎn)疼，但是我心里卻很甜，美滋滋的'！
以讓為題的作文 21
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，玲玲高興的'乘公交車(chē)上學(xué)去。車(chē)靠站后，上來(lái)了一位殘疾哥哥，玲玲見(jiàn)了，連忙站起來(lái)，將座位讓給了那位殘疾哥哥座，車(chē)上的人都異口同聲的說(shuō)：“玲玲真乖，”玲玲還神氣十足的，忽然一殺車(chē)玲玲摔倒了，殘疾哥哥連忙把玲玲拉起來(lái)，玲玲對殘疾哥哥說(shuō)：“謝謝哥哥”殘疾哥哥說(shuō)：“不用謝，”前面一位哥哥把書(shū)拿起來(lái)，把位讓給玲玲座，玲玲連忙說(shuō)：“謝謝哥哥”哥哥說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的，”到了學(xué)校，玲玲把這件事告訴了老師，老師讓同學(xué)們夸獎玲玲。
回到家玲玲也把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢部渌莻�(gè)好孩子，還給他買(mǎi)了一件衣服，然后他去找小朋友玩，小朋友跟他玩起了捉迷藏，過(guò)了一會(huì )兒她媽媽叫他回家吃飯。
今天玲玲在學(xué)校過(guò)得真快樂(lè )，因為他做了一件好事.
以讓為題的作文 22
嘟—嘟—，嘟嘟——，一輛公共汽車(chē)開(kāi)來(lái)，下面的座位全坐滿(mǎn)了人，有白發(fā)蒼蒼的老奶奶、有大哥哥、有天真心愛(ài)的小姑娘……，門(mén)開(kāi)了，一位小哥哥戴著(zhù)白色的'帽子，穿著(zhù)黃色的衣服、藍色的褲子，扶著(zhù)拐杖，費勁的走上車(chē)子，白發(fā)蒼蒼的老奶奶熱情地說(shuō)：“小冤家，坐這兒吧”！老奶奶漸漸地站起來(lái)，小哥哥趕緊說(shuō)：“還是您坐吧”。老奶奶前面的大哥哥偽裝看書(shū)，心想：“千萬(wàn)別坐我這兒”。這時(shí)大哥哥前面座位上的一位小姑娘站起來(lái)說(shuō)：“小哥哥，坐我這兒吧”。小哥哥快樂(lè )地說(shuō)：“謝謝你，小妹妹”。他就坐上去了，小姑娘就站在他的旁邊。
突然，一個(gè)急剎車(chē)，小姑娘倒下去了，小哥哥趕緊扶起小姑娘，車(chē)上的人全都嚇壞了，那個(gè)大哥哥也趕快站起來(lái)，讓小姑娘坐在他的座位上，車(chē)上的人都贊許地笑了。
以讓為題的作文 23
星期天的早上，小明和爺爺坐7路公交車(chē)去買(mǎi)菜。公交車(chē)里開(kāi)著(zhù)暖暖的空調，放著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
旭光小區站到了，上來(lái)了一大群人。一位叔叔拿著(zhù)一個(gè)大大的行李往小明位置這邊走了過(guò)來(lái)，叔叔東看看西瞧瞧，沒(méi)發(fā)現一個(gè)空位置，于是他靠著(zhù)一個(gè)位置站著(zhù)。
小明看見(jiàn)了，心想：“叔叔拿著(zhù)那么多東西，一定很重吧，我讓他坐吧！”說(shuō)干就干，小明站起來(lái)對叔叔說(shuō)：“叔叔，您來(lái)坐吧！”“謝謝你，我不坐，小朋友你自己坐吧！”叔叔回答�！笆迨迥�，您不坐，我也不坐�！毙∶鲌猿终f(shuō)。正當他們推讓不下的時(shí)候，小明想出了一個(gè)好辦法，對叔叔說(shuō)：”叔叔您坐下來(lái)，您再抱著(zhù)我，這樣我們都可以坐了！”“這個(gè)辦法真好！”說(shuō)完，叔叔就抱著(zhù)小明坐下來(lái)了。
爺爺看見(jiàn)這一切后，心里美滋滋的'，想：“我回家后可要后可要好好表?yè)P小明�！惫卉�(chē)又出發(fā)了，爺爺和那位叔叔開(kāi)心地聊了起來(lái)。
以讓為題的作文 24
星期天,我乘38路到鄉下去，我上車(chē)的時(shí)候,發(fā)現有一個(gè)座位空著(zhù)，心想：這下可以舒舒服服的坐了。
正當我得意洋洋坐著(zhù)的時(shí)候，上來(lái)一位頭發(fā)白白的老奶奶。她一手拄著(zhù)拐杖，一手拎著(zhù)籃子，看她的樣子非常累。這時(shí)，售票員阿姨說(shuō)話(huà)了：“有哪位乘客能把座位讓給老奶奶?”售票員阿姨一連說(shuō)了幾遍，可是，沒(méi)有人把座位讓出來(lái)。我想：老師教我們要學(xué)會(huì )幫助別人。想到這，我連忙站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐這�！蔽疫呎f(shuō)邊去扶她。這時(shí)，后面的'乘客說(shuō)了：“你真笨，等一下不累死才怪�！笨晌覜](méi)去理會(huì )他的話(huà)。老奶奶說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，謝謝你小朋友�！边@時(shí)，售票員阿姨夸我：“你們要像這位小朋友學(xué)習，她真得很棒�！闭f(shuō)得乘客們臉都紅了。
雖然，我到奶奶家兩腿很累，但是我心里美滋滋的。
以讓為題的作文 25
一天，我和媽媽乘巴士回家，車(chē)來(lái)了，我發(fā)現這個(gè)巴士很擁擠，我只能站著(zhù)，忽然上來(lái)了一個(gè)駐著(zhù)拐杖的老奶奶，慢吞吞的上了車(chē)，她四處張望，看看有沒(méi)有位。
旁邊坐著(zhù)的人好像很冷漠，有的津津有味的吃零食、有的集中精神玩ＰＳＰ、有的在睡大覺(jué)、有的往窗外看風(fēng)景......沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)讓位。
這時(shí)，售票員阿姨忍不住說(shuō)“請誰(shuí)給這位老奶奶讓位？”“老奶奶，這里有位�！币粋�(gè)坐在角落里的哥哥站起來(lái)，老奶奶有點(diǎn)小驚訝，她慢慢地走到那個(gè)渴望已久的位置上，對那個(gè)哥哥微笑地說(shuō)了聲“謝謝�！边@時(shí)候車(chē)剛到站，我還沒(méi)看清楚哥哥的樣子，他就匆匆匆忙忙地下車(chē)了。
我覺(jué)得這個(gè)哥哥的'行為很值得我們學(xué)習，如果是我被讓位的話(huà)，我會(huì )覺(jué)得很難為情的，因為我已經(jīng)長(cháng)大了，我會(huì )給有需要的人讓座。
以讓為題的作文 26
我們在生活中有許多人都有會(huì )有難處，我們可以給他幫助。
陽(yáng)光明媚的一天，我和媽媽有說(shuō)有笑的`去公園玩，我們上車(chē)后還有許多座位，我和媽媽坐在一起，過(guò)了幾站，座位已經(jīng)滿(mǎn)了。這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶，媽媽見(jiàn)了連忙起身溫柔的說(shuō)：“大娘您坐在這吧�！崩夏棠陶f(shuō)：“謝謝你了，同志。
我見(jiàn)了，十分羞愧，我們現在總學(xué)尊老愛(ài)幼，怎么今天就沒(méi)給老奶奶讓座，我胸前還帶著(zhù)紅領(lǐng)巾呢。
我正想著(zhù)一位老爺爺又上了車(chē)，還時(shí)，我連忙說(shuō)：“老爺爺您坐在這里吧！”老爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你小朋友”。我也甜甜的笑了，到站后，我和媽媽高興的下了車(chē)，走在路上，我十分高興，我們有說(shuō)有笑的進(jìn)了公園。
這件事情過(guò)后，我想我們應該盡全力去幫助別人，我在這件事情過(guò)后經(jīng)常幫助別人。當你幫助過(guò)一個(gè)人后，心中不由自主就會(huì )有一些說(shuō)不出的興奮。
讓我們都去幫助別人吧！助人為樂(lè )！
以讓為題的作文 27
我們中國是個(gè)文明的古國，中國有句古訓“君子不失色于人，不失口于人�！币馑际钦f(shuō)，有道德的人帶人應該彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。禮貌待人，使用文明語(yǔ)言，是我們中華民族的優(yōu)良傳統。禮貌待人，能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì )生活更加美好。
下面我給大家講一個(gè)禮貌待人，讓座的.真實(shí)故事。
有一天，我在坐回老家的車(chē)上，當時(shí)車(chē)上的人十分擁緊，空氣也很不好，這時(shí)一名孕婦上了車(chē)，她看到無(wú)坐位，只好站著(zhù)，車(chē)上擁緊，上坡時(shí)車(chē)內搖擺不定，孕婦隨時(shí)可能會(huì )跌倒，這時(shí)一個(gè)小青年站了起來(lái)，給孕婦讓位，孕婦連忙感謝，眼淚閃著(zhù)淚花，車(chē)上的人為小青年投來(lái)贊許的目光，車(chē)廂內起了敬佩的掌聲……
就是這位小青年讓了位，孕婦才沒(méi)有跌倒，如果，當時(shí)沒(méi)人讓位，孕婦可能會(huì )流產(chǎn)。禮貌待人，不但溝通了人們的心靈，而且反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養。
以讓為題的作文 28
天晴得像一張藍紙，停留在藍紙上一些潔白的云朵，像是紗巾上的花兒一樣。星期六的早上，陽(yáng)光明媚，這么好的天氣里，明明準備坐車(chē)去姥姥家吃飯。
明明來(lái)到車(chē)站，上了公交車(chē)，找到了一個(gè)空位便坐了下來(lái)，可他剛坐下來(lái)，一位老奶奶拄著(zhù)拐杖上了車(chē)，老奶奶晃晃悠悠地朝車(chē)廂里走著(zhù)，明明看見(jiàn)了，趕緊站起來(lái)跑到老奶奶面前，攙扶著(zhù)老奶奶說(shuō)：“奶奶您坐我的位置吧！”老奶奶笑了，宛如一朵綻開(kāi)的金菊，他一邊摸著(zhù)明明的'腦袋，一邊不住地稱(chēng)贊道：“謝謝你小朋友！你真是個(gè)講禮貌，又懂事的好孩子！”這時(shí)，公交車(chē)里響起了熱烈的掌聲，大家也紛紛夸獎小明明是個(gè)好孩子。明明撓著(zhù)自己的小腦袋，也害羞地笑了起來(lái)。
到了姥姥家，明明興奮地把這件事告訴了姥姥，姥姥高興地說(shuō)：“你今天做得非常棒，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，今后還要繼續發(fā)揚下去�！�
以讓為題的作文 29
星期五晚上，我們一家人和潘易欣乘樂(lè )購免費車(chē)去美食節。車(chē)上沒(méi)幾個(gè)人，我們每人都有一個(gè)座位。在車(chē)上我們還遇見(jiàn)了小妹妹的老師，小妹妹在車(chē)上不停地叫她老師，跟她老師玩，把她老師叫得開(kāi)心極了。
到了下一站，上來(lái)了很多人，其中有老人，還有帶小孩的媽媽。我和妹妹、潘易欣馬上站了起來(lái)抓住扶手，叫他們來(lái)坐。我和潘易欣的位置都成功地讓出去了，他們都不停地說(shuō)：“謝謝！”還夸我們是好孩子�？墒�，我妹妹的位置還沒(méi)讓出去，她都急死了。很快又到了下一站，妹妹的位置終于讓給了一個(gè)帶小孩的.阿姨。她高興得合不攏嘴。
就這樣我們一路上邊拉扶手邊拉著(zhù)爸媽的手搖搖晃晃站著(zhù)，可我們的心里樂(lè )開(kāi)了花，比吃了美食節上的美食還開(kāi)心。爸爸媽媽都說(shuō)我們是好樣的。哇，幫助別人、關(guān)心別人是多么快樂(lè )呀！
以讓為題的作文 30
今天天氣不錯，我們一家準備去廣華游樂(lè )場(chǎng)玩。
坐上中巴車(chē)，車(chē)上人真多，我們只好站著(zhù)，但還是挺熱鬧的。因為過(guò)國慶、迎中秋嘛，大家都互相打招呼問(wèn)好，不少人手里都拎著(zhù)大包小包的東西，準備走親訪(fǎng)友呢。
這時(shí)，一位好像是大學(xué)生的大姐姐站了起來(lái)，要把座位讓給我和陳欣怡坐，雖然我們一再推說(shuō)，還是抵擋不住大姐姐的熱情，只好坐下了。
過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)停了下來(lái)，上來(lái)了一位老奶奶，馬上就有一位手提月餅禮盒的叔叔把座位讓給她。從老奶奶的.眼神中我看到了感激之情。
車(chē)到站了，大姐姐和叔叔都下車(chē)了。我對陳欣怡說(shuō)：“大姐姐和叔叔都好樂(lè )于助人呢！”陳欣怡贊同道：“是��！大家都這樣多好！”
是啊，如果所有人都能去幫助那些需要幫助的人，那這個(gè)世界該多么美好！愿這樣的人越來(lái)越多！
以讓為題的作文 31
星期天，我和媽媽坐公交車(chē)，去看望外婆，過(guò)了一站，一位白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶吃力的走了上來(lái)，一上車(chē)，老奶奶左顧右盼，我看一遍，沒(méi)有位置了。
車(chē)緩緩的開(kāi)動(dòng)了，老奶奶一臉無(wú)奈的`看著(zhù)乘客，又慢慢的握這扶手，站在中間的過(guò)道上。我真想把我的座位讓給那位老奶奶，這個(gè)念頭很快被我打消了，如果我一讓座的話(huà)，我就一直站了這里離外婆家還很遠，我不讓吧，老師整天教導我們，我們要為老弱病殘的人讓座。經(jīng)過(guò)我慎重考慮，我決定給老奶奶讓座。
因為我是一名少先隊員，要吧困難留給自己，把方便帶給別人。于是，我大聲的說(shuō)：“老奶奶，您來(lái)這里坐吧！”老奶奶對我微笑了一下，說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)懂事的好孩子�！蔽伊⒖贪牙夏棠谭龅轿业奈恢蒙�，然后坐到媽媽腿上。媽媽也夸我是一個(gè)懂事的好孩子。我的心里美滋滋的。
以讓為題的作文 32
今天放學(xué)，外婆來(lái)學(xué)校接我回家，外婆對我說(shuō)：“我們今天坐公交車(chē)回家怎么樣�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好的，我好久沒(méi)乘公交車(chē)了�！庇谑俏液屯馄乓黄饋�(lái)到了506路公交車(chē)站等候。
讓座沒(méi)過(guò)多久，汽車(chē)來(lái)了我和外婆上了車(chē)，車(chē)上挺空，我和外婆各自找了位置坐下，到了第二站，上來(lái)了很多人，這時(shí)我看見(jiàn)一位老爺爺拿著(zhù)拐杖正吃力的向前走，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位置了，我心想：“要是車(chē)子開(kāi)了，老爺爺站不穩，那不就要摔倒了嗎？”于是，我連忙站起來(lái)，走到老爺爺面前對他說(shuō)：“老爺爺，那兒有個(gè)空位置，我扶你過(guò)去吧！”老爺爺邊走邊說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)懂事的好孩子�！�
等老爺爺坐下，我走到外婆身邊，外婆贊許對我說(shuō)：“哪里需要幫助，雷鋒就出現在哪里，你就是那個(gè)小雷鋒�！蔽衣�(tīng)了心里美滋滋的`。別提有多高興了。
以讓為題的作文 33
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我的心情也特別好。外婆說(shuō)，她和外公要帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū)呢！我用飛一般的速度吃完了早餐，然后就跟著(zhù)外婆上路了。
我們上了公共汽車(chē)，我放眼四望，已經(jīng)沒(méi)有座位了。一個(gè)提著(zhù)大包小包東西的`阿姨給我的外公讓了座，另一個(gè)快要下車(chē)的阿姨也給我的外婆讓了座。我呢，則輕輕地坐在外婆身上。在一片謙讓聲中，時(shí)間也過(guò)得飛快，汽車(chē)歡快的響著(zhù)，告訴我們到站了。這時(shí)，我們才發(fā)現，那位給外公讓座的阿姨蹲在地上，手上提的東西此時(shí)也放在地上。外婆趕緊說(shuō)：“你來(lái)坐這兒吧！你看你不舒服還給我們讓座！”這時(shí)，全車(chē)的人都向那位阿姨投去敬佩的目光。
下車(chē)后，外婆感慨地對我說(shuō)：“現在還是有許多懂禮貌的人��！你以后也要給老年人讓座��！”
這時(shí)，我發(fā)現，天空仿佛比以前更藍了，云朵仿佛比以前更白了，空氣仿佛比以前更新鮮了。
以讓為題的作文 34
嘟—嘟—，嘟嘟——，一輛公共汽車(chē)開(kāi)來(lái)，上面的座位全坐滿(mǎn)了人，有白發(fā)蒼蒼的老奶奶、有大哥哥、有天真可愛(ài)的`小姑娘……，門(mén)開(kāi)了，一位小哥哥戴著(zhù)紅色的帽子，穿著(zhù)黃色的衣服、藍色的褲子，扶著(zhù)拐杖，吃力的走上車(chē)子，白發(fā)蒼蒼的老奶奶熱情地說(shuō)：“小朋友，坐這兒吧”！老奶奶慢慢地站起來(lái)，小哥哥連忙說(shuō)：“還是您坐吧”。老奶奶后面的大哥哥假裝看書(shū)，心想：“千萬(wàn)別坐我這兒”。這時(shí)大哥哥后面座位上的一位小姑娘站起來(lái)說(shuō)：“小哥哥，坐我這兒吧”。小哥哥高興地說(shuō)：“謝謝你，小妹妹”。他就坐下來(lái)了，小姑娘就站在他的旁邊。
忽然，一個(gè)急剎車(chē)，小姑娘倒下去了，小哥哥連忙扶起小姑娘，車(chē)上的人全都嚇壞了，那個(gè)大哥哥也趕快站起來(lái)，讓小姑娘坐在他的座位上，車(chē)上的人都贊許地笑了。
以讓為題的作文 35
讓座是每個(gè)人都聽(tīng)到過(guò)的詞，但卻只有極少的人去這么做，今天我就讓了一會(huì )坐，心里真是受益匪淺�。�！
下午，我和同學(xué)在轉塘轉了一圈就到午山去乘車(chē)，唉！公車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)，我等得花都謝了。我心里不由得抱怨著(zhù)�！暗蔚巍惫�(chē)來(lái)了，我腳底像長(cháng)了風(fēng)火輪一樣，跑上車(chē)，搶座位，我和同學(xué)坐在一起，過(guò)了一會(huì )，車(chē)到了江口村，上來(lái)了一對老夫妻和兩個(gè)孩子，一個(gè)是抱在手中睡著(zhù)了，那手中的`孩子真可愛(ài)，看到這一幕，我悄悄地對同學(xué)說(shuō)：“我們給他們讓個(gè)座吧！”“恩！好的，我也是這樣想的�！闭f(shuō)完，我們便起身讓給他們，他們看見(jiàn)我們給他們讓座，一邊坐上去，一邊滿(mǎn)嘴感謝，聽(tīng)得我心中想吃了蜜糖一樣。
同學(xué)們你們知道這其中的奧秘嗎？我可明白了吧！
以讓為題的作文 36
今天早上，小紅高高興興地去上學(xué)。她走到公交車(chē)站牌處等了一會(huì )，公交車(chē)就過(guò)來(lái)了。
小紅上了公交車(chē)，她看見(jiàn)一個(gè)空著(zhù)的座位，她走過(guò)去，坐了下來(lái)。過(guò)了幾站，上來(lái)一位老奶奶。老奶奶上來(lái)的時(shí)候，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了。小紅看見(jiàn)老奶奶在車(chē)上搖來(lái)?yè)u去，她想：這多危險呀！要不要給老奶奶讓座呢？經(jīng)過(guò)一番思考，她想好了，她就對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，這里有座位，您過(guò)來(lái)坐下吧！”叔叔阿姨見(jiàn)了都向她投來(lái)贊許的`目光，好像在表?yè)P她呢。頓時(shí)，小紅不好意思地低下了頭。等公交再次停下的時(shí)候，小紅說(shuō)：“老奶奶，我到站了，您到站了么？”老奶奶說(shuō)：“到站了，到站了�！薄澳俏曳瞿氯グ��！闭f(shuō)著(zhù)，小紅扶老奶奶下車(chē)了。隨后，小紅便走進(jìn)了校園里上課了。
小紅想：幫助別人真是一件高興的事情��！她以后要多多幫助別人，要做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
以讓為題的作文 37
我的母親是一個(gè)尊重老人、熱愛(ài)年輕人的人。你為什么這么說(shuō)？請仔細聽(tīng)我說(shuō)。
有一次，我和媽媽乘公共汽車(chē)回家。我們一上車(chē)，就很容易找到一個(gè)空的座位坐下。在下一站，一大群人擠上公共汽車(chē)，并把它裝滿(mǎn)。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老婦人上了公共汽車(chē)。她又看了看公共汽車(chē)，發(fā)現公共汽車(chē)上沒(méi)有座位。這時(shí)，公共汽車(chē)開(kāi)了，老太太只能抓住把手，搖搖晃晃地站著(zhù)。我母親的'眉毛繃緊了，她立刻站了起來(lái)。她微笑著(zhù)走向老婦人，關(guān)切地對她說(shuō):老頭，過(guò)來(lái)和我坐在一起�！比缓笏⌒囊硪淼匕牙咸У阶簧�，婆婆笑著(zhù)說(shuō):謝謝你，年輕人�！眿寢屪プ》鍪�，艱難地穩住自己，笑著(zhù)說(shuō):“不客氣�！碑斘铱吹侥赣H這樣做的時(shí)候，我想到了學(xué)校里的老師，他們教會(huì )我們尊重老人，熱愛(ài)年輕人�？吹揭晃焕先苏驹谖遗赃�，我立刻像媽媽一樣做了。我的母親和老人表?yè)P了我。我非常開(kāi)心。
我母親尊敬老人，愛(ài)年輕人。幫助他人的品質(zhì)確實(shí)值得學(xué)習！
以讓為題的作文 38
俗話(huà)說(shuō)：“贈人玫瑰，手有余香”，這句話(huà)給我帶來(lái)了很多啟示，還得到了表?yè)P呢！不信我就講給你聽(tīng)聽(tīng)。
今天早晨，陽(yáng)光明媚，我一個(gè)人坐公車(chē)去圖書(shū)館里還書(shū)。車(chē)上又悶又熱，像一個(gè)大蒸籠一樣，豆大的汗珠從我的額頭上滲了出來(lái)，好不容易看到一個(gè)空座位，我就像一只猛虎一樣坐了下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)抱著(zhù)小女孩的阿姨被擠到了我的身邊，小女孩大概只有二歲，總是鬧來(lái)鬧去，想要坐下來(lái)�？墒�，周?chē)娜硕疾辉敢庾屪�，我心里很難過(guò)，實(shí)在忍不住了，我站起來(lái)對阿姨說(shuō)：“阿姨，您坐我這里吧，我站著(zhù)就可以了�！蹦俏话⒁檀认榈膶ξ艺f(shuō)：“謝謝你，小朋友，好人一定會(huì )有好報的�！迸赃叺�.叔叔阿姨看見(jiàn)了，都豎起了大拇指對我說(shuō)：“孩子，你真棒！”聽(tīng)了，我害羞地低了頭，心里像吃了蜜那樣甜，高興極了！
下車(chē)時(shí)，我發(fā)現天更藍了，云更白了，空氣更新鮮了，你知道這是為什么嗎？因為我剛剛做了一件好事一一讓座。
以讓為題的作文 39
在上個(gè)星期五的體育課上，我一不小心扭傷了腳，放學(xué)后，一個(gè)人去車(chē)站。
過(guò)了許久，車(chē)才來(lái)，我一瘸一拐地走上車(chē)，車(chē)上人山人�！脭D��！突然，司機來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，我一個(gè)沒(méi)站穩差點(diǎn)摔出去，還好一位老奶奶扶住了我，我才沒(méi)有被摔的四腳朝天。
老奶奶看了看我的腳，對我說(shuō)：“小朋友，來(lái)坐我這里�！币凰查g，全車(chē)的人視線(xiàn)仿佛都集中在我身上，都在說(shuō)：“讓一個(gè)老奶奶給你讓座你好意思么？”我這么一想，臉立刻像成熟的紅柿子一般紅，謝絕了老奶奶的好意。奶奶也像看穿了我的心思，大聲地對我說(shuō)——更像對車(chē)上的.人說(shuō)：“她腳受傷了，難道給她讓座不應該么？來(lái)，小朋友，過(guò)來(lái)坐�！闭f(shuō)完便不由分說(shuō)地把我按到她的座位上。
接著(zhù)，一位叔叔站起來(lái)說(shuō)：“老人家，來(lái)坐我這吧！”老奶奶笑著(zhù)坐下了。一位大哥哥站起來(lái)說(shuō)：“叔叔來(lái)我這里坐下吧�！笔迨逡残Σ[瞇地坐下了……
又坐了幾站路，老奶奶下車(chē)了，我看著(zhù)老奶奶離去的背影心里思緒萬(wàn)千……
以讓為題的作文 40
“嘟——嘟”，六路公共汽車(chē)又到了一站，“咔嚓”一聲停住了。等車(chē)的人們陸續的上了車(chē)，最后上車(chē)的.是一位老奶奶，滿(mǎn)頭銀絲，臉上布滿(mǎn)了皺紋，看樣子有六七十歲了，售票員趕緊上前扶住了她。
車(chē)上早已坐滿(mǎn)了人，有好幾個(gè)乘客正要站起來(lái)讓座，忽然，前面傳來(lái)一聲清脆的童音：“老奶奶，您坐這兒！”大家循聲望去，看見(jiàn)一個(gè)小朋友，大概五六歲。只見(jiàn)她她圓圓的臉蛋，頭上梳著(zhù)兩個(gè)朝天辮，扎著(zhù)蝴蝶結，身上還圍著(zhù)布兜兜哩。她一手扶著(zhù)欄桿，一手指著(zhù)座位讓老奶奶坐下。旁邊大概是她的媽媽?zhuān)葠?ài)地看著(zhù)她。
老奶奶摸著(zhù)小女孩的頭，微笑著(zhù)說(shuō)：“好孩子，奶奶不坐，你坐吧！”小女孩一臉認真的說(shuō)：“不行，我們剛學(xué)習了‘敬老、愛(ài)老’歌，老師說(shuō)了，要幫助老人，不讓座不是好孩子�！崩夏棠绦χ�(zhù)想了想說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，奶奶謝謝你！”“不用謝，這是我應該做的！”小女孩笑了!車(chē)上的人們都笑了!
以讓為題的作文 41
那天放學(xué)，媽媽和我坐公交車(chē)回家。
車(chē)上擠得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。突然，一個(gè)急剎車(chē)，我一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒。這時(shí)，一只黑黑的手臂及時(shí)地扶住了我。我感激地抬起頭，正要說(shuō)“謝謝”，突然我發(fā)現這個(gè)人長(cháng)得有點(diǎn)奇怪：黑黑的皮膚，卷卷的頭發(fā)，一笑露出一口雪白的牙齒。哦，原來(lái)是個(gè)老外呀！
他站了起來(lái)，嘰哩咕嚕地說(shuō)著(zhù)什么，還不時(shí)地用手指著(zhù)座位。我看懂了，原來(lái)，他要給我讓座！
我趕緊說(shuō)了聲“Ｔｈａｎｋｙｏｕ”，然后把頭搖得像撥浪鼓。他一聽(tīng)我會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，就用流利的英語(yǔ)和我交談，可我一句也聽(tīng)不懂。他又拿出一個(gè)牌子，我看到上面有一個(gè)世博會(huì )的標記，我猜他可能是來(lái)參加世博會(huì )的.吧。
我很想對他說(shuō)幾句什么，但我什么也不會(huì )，唉！
以讓為題的作文 42
今天，我和媽媽出去玩在7路車(chē)上遇到了一件讓人值的學(xué)習的事——讓座。
我和媽媽從十八樂(lè )上車(chē)大概過(guò)了2分鐘，一位老爺爺人和兩位武警戰士上了車(chē)，正好沒(méi)有了位子所以只能站著(zhù)了。車(chē)上沒(méi)有人讓座，我多次向媽媽要求給那位老爺爺讓座，可媽媽說(shuō)：“車(chē)上壞人多，會(huì )把你抱走！”我知道媽媽這是開(kāi)玩笑，最后我還是沒(méi)能給那位老爺爺讓座。
但是令人高興的是，在一個(gè)路口有一位乘客下車(chē)了，正好空下一個(gè)空座位。其中一位武警戰士說(shuō)：“你坐下吧！”我以為那位武警戰士真的'會(huì )坐下沒(méi)想到那位武警戰士卻說(shuō)：“老大爺，您坐下吧！”老爺爺卻說(shuō)：“你坐吧！”武警戰士說(shuō)：“您坐吧，老大爺。我站著(zhù)沒(méi)事！”聽(tīng)到這句話(huà)老爺爺才坐下。
聽(tīng)到這我被感動(dòng)了。正好這一站是我家，我和媽媽該下車(chē)了。
回家的路上我想：這位武警戰士肯定有好報的！
以讓為題的作文 43
在學(xué)校，老師常常教導我們這些“公交一族”的成員，在公交車(chē)上遇見(jiàn)老人要讓座。
一次放學(xué)后，我和同學(xué)一起乘公交車(chē)回家，兩個(gè)人只有一個(gè)座位。我們有說(shuō)有笑，很開(kāi)心。這時(shí)，車(chē)上傳來(lái)了售票員阿姨甜美的聲音：“高招辦站到了，下車(chē)的乘客，請從后門(mén)下車(chē)”。隨后，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車(chē)走來(lái)。這時(shí)，我對坐著(zhù)的同學(xué)說(shuō)：“你讓一下吧，給老奶奶讓個(gè)座”�？烧l(shuí)知剛才還有說(shuō)有笑的`同學(xué)立刻生氣了，還說(shuō)：“我才不讓呢，我的腳累著(zhù)呢”。
這種人我還是頭一回見(jiàn)，我真不想理她�？墒�，我一想我不理他，就沒(méi)有人給老奶奶讓座了�？蛇@怎么說(shuō)呢？我試著(zhù)用商量的語(yǔ)氣對她說(shuō)：“你想一想，如果這個(gè)老奶奶是你的奶奶，在公交車(chē)上沒(méi)人讓座，而且又快要摔倒了，你會(huì )怎么做？”同學(xué)不語(yǔ)，起身讓老奶奶坐在這兒。這時(shí)，我心里高興極了。
“幫助別人，就是幫助自己”請記住這句話(huà)吧！
以讓為題的作文 44
一次，我和姐姐一起坐公交車(chē)去蕭山玩。上車(chē)后，我見(jiàn)車(chē)上還有兩個(gè)位子，就和姐姐一起坐了上去。過(guò)了兩三站的樣子，上來(lái)了一位大概70多歲的老奶奶，因為已經(jīng)沒(méi)有位子了，所以她只能站著(zhù)了。又過(guò)了一兩站，這時(shí)，一位年長(cháng)的大哥哥站了起來(lái)，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧！”老奶奶說(shuō)：“小伙子，你不是還沒(méi)到嗎？我還是等你下車(chē)再坐吧！”大哥哥又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我還有一站就到了！”說(shuō)完，便扶過(guò)老奶奶坐下。我心里想：“這個(gè)大哥哥人真好！”
我以為大哥哥說(shuō)的是真的，可是都過(guò)了三四站了，他還是沒(méi)有下車(chē)。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的.人都在“討論”大哥哥，他們你一句我一句，不過(guò)說(shuō)的都是贊揚大哥哥的。
又過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，蕭山終于到了，下車(chē)時(shí)，我看到大哥哥也一起下了，這時(shí)，我突然明白了，大哥哥的“謊言”只是想讓老奶奶坐著(zhù)舒服一點(diǎn)，畢竟老奶奶已經(jīng)70多歲了……
以讓為題的作文 45
星期天，我和媽媽去姥姥家玩。
坐公交車(chē)的時(shí)候，只剩下兩個(gè)座位了，正好被我和媽媽坐上了。過(guò)了一會(huì )兒，有一位老奶奶上了車(chē)，可是座位已經(jīng)沒(méi)有了。車(chē)開(kāi)走的時(shí)候，老奶奶都站不穩，她看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小朋友，可以把那個(gè)座位讓給我嗎？”我在想：是讓還是不讓呢？讓了我就沒(méi)有座位了，不讓老奶奶又站不穩，隨時(shí)可能會(huì )跌倒。讓吧！老師不是常說(shuō)：“不管在哪里都要幫助老奶奶，我已經(jīng)長(cháng)大了，應該幫助別人，助人為樂(lè )了�！蔽易哌^(guò)去，對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，那邊有個(gè)座位，你坐那里吧！”說(shuō)著(zhù)，我把老奶奶扶著(zhù)走過(guò)去，坐在了座位上。老奶奶說(shuō)：“小朋友，謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！闭f(shuō)完，我又去媽媽旁邊，媽媽夸我長(cháng)大了，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
��！我長(cháng)大了，原來(lái)長(cháng)大就是幫助別人快樂(lè )自己��！
以讓為題的.作文 46
今天，我姥爺送我去學(xué)習，要坐環(huán)路。
環(huán)路上人山人海，我坐在座位上，這時(shí)有一位白發(fā)蒼蒼，牙齒沒(méi)有幾顆，穿著(zhù)粗布衣服的70多歲老爺爺上車(chē)了。他在車(chē)上站著(zhù)，沒(méi)有人給他讓座，老爺爺滿(mǎn)頭大汗，濕透了衣服，因為這位老爺爺身體虛弱，站不了多久。我對這位老爺爺說(shuō)：“您坐這吧？”老爺爺說(shuō)：“不用了�！蔽艺f(shuō)：“坐下吧，我快到站了�！蔽倚⌒囊硪淼匕牙蠣敔敺鲈诹俗簧�。老爺爺說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！避�(chē)上的人也都說(shuō)：“這孩子真懂事！”我說(shuō)：“別客氣，這是我應該做的�！崩蠣敔敐M(mǎn)意地露出了笑容，姥爺也對我笑了。我覺(jué)得我做得很好，我很滿(mǎn)意。
做了好事被別人表?yè)P我的'心里比喝了蜂蜜還甜美。
簡(jiǎn)評：本篇日記記錄了小作者在車(chē)上做好事的過(guò)程，記敘了做好事的過(guò)程，有自己的感想，而且語(yǔ)言流利，描寫(xiě)詳細，比較規范。
以讓為題的作文 47
每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)讓座，但什么是依次讓座呢？慢慢聽(tīng)我說(shuō):我支持每個(gè)人，每個(gè)人都支持我，人們需要互相關(guān)心和照顧。
我曾經(jīng)乘公共汽車(chē)去上學(xué)，當時(shí)公共汽車(chē)上沒(méi)有多少人。我找了個(gè)座位坐下。從那以后，人們一路不停地上車(chē)。汽車(chē)變得越來(lái)越擁擠，就在這時(shí)，我看到一位白發(fā)蒼蒼、拄著(zhù)拐杖的老婦人顫抖著(zhù)走過(guò)來(lái)。汽車(chē)艱難地啟動(dòng)和停止，老人站不住了。那時(shí)，我并不在乎，只是獨自坐著(zhù)。后來(lái)，我看見(jiàn)一個(gè)阿姨站起來(lái)給奶奶讓座，說(shuō)她來(lái)了。然而，幾站之后，阿姨沒(méi)有下車(chē)。她似乎編造了一個(gè)善意的謊言。我感到非常羞愧，立刻臉紅了。我是一名小學(xué)生。給老人讓座是我的'職責。我沒(méi)有主動(dòng)讓座。接著(zhù)來(lái)了另一位老人，他看上去是白發(fā)蒼蒼。我站起來(lái)說(shuō)，“老頭，你來(lái)和我坐在一起�！睜敔敺浅８吲d，一再表?yè)P我。
我看著(zhù)老人，他的臉上出現了幸福的微笑，就像一個(gè)深潭。我們這個(gè)社會(huì )需要有愛(ài)心的人�？吹嚼先�，我們會(huì )關(guān)心她，保護她，這樣我們才能變得更好。
以讓為題的作文 48
星期天，我打算去外婆家玩，在公交車(chē)上發(fā)生了一件使我終生難忘的事：
我來(lái)的公交車(chē)站，費了九牛二虎之力才擠上公交車(chē)，上車(chē)后，我咋眼一看——天哪，怎么這么快就沒(méi)這位了。于是我只好使勁地拔著(zhù)車(chē)上的護欄，任由公交車(chē)的顛簸。突然，一個(gè)人影站了起來(lái)，對著(zhù)我說(shuō)：“小弟弟，你坐吧！”我轉睛一看，原來(lái)是一位大姐姐。于是我沖她笑了笑，坐上了座位，我的心里感到無(wú)比的'幸福。
過(guò)了一會(huì )兒，一位老奶奶上了公交車(chē)，此時(shí)的我想起了雷鋒的故事和那位樂(lè )于助人的大姐姐。所以我決定給老奶奶讓個(gè)坐。我站起來(lái)，對著(zhù)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，請您坐吧！”老奶奶霎時(shí)露出了滿(mǎn)臉的微笑。而站在一旁的那個(gè)大姐姐也在為我喝彩。我心里高興極了！
經(jīng)過(guò)這件事，我想起了曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章——《車(chē)廂里的春天》。正是因為車(chē)廂里的人們不停的讓座，所以寒冷的車(chē)廂里才會(huì )變得像春天一樣溫暖。
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