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素材積累作文

時(shí)間:2025-10-19 13:33:31 作文素材

素材積累作文匯總九篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的素材積累作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

素材積累作文匯總九篇

素材積累作文 篇1

  好詞:

  生機 和煦 春寒 復蘇 嫩綠 清新 輕盈 料峭 舒展 明媚 悶熱 炙烤 火辣 熱浪 寒冷 戰栗 晶瑩 刺骨 呼嘯 冰封 取暖 暮秋 金秋 豐收 收成 絢爛 蒼翠 繁茂 蕭疏 凍裂

  梅雪爭春 陽(yáng)春三月 春意融融 春暖花開(kāi) 春雨綿綿 春回大地 春光明媚 欣欣向榮 萬(wàn)物復蘇

  春色宜人 煥然一新 生機勃勃 傾盆大雨 夏雷驟至 熱浪滾滾 酷暑難當 赤日炎炎 荷花映日

  瓜果飄香 碩果累累 涼風(fēng)習習 五谷豐登 秋風(fēng)瑟瑟 寒風(fēng)呼嘯 冰雪覆蓋 漫天飛舞 天寒地凍

  好句:

  春,像一位出色的畫(huà)家,一抹綠、一抹藍、一抹黃,把大自然畫(huà)得如此美麗。

  微風(fēng)輕輕撫摸著(zhù)樹(shù)木,樹(shù)葉嘩啦啦地響,好像在說(shuō):"小鳥(niǎo)們,快來(lái)這里安家吧!這里的風(fēng)景可美了!

  多美的小雪花呀,開(kāi)始時(shí)零零點(diǎn)點(diǎn),又小、又柔、又輕,就像高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀。

  我們剛走到樓下,已經(jīng)開(kāi)始有刺眼的閃電了,風(fēng)也不再是"呼呼",而是"嗚嗚"迎面撲來(lái),涌進(jìn)鼻腔,怪癢癢的。

  天空一碧如洗,幾朵白云正悠然自得地飄著(zhù)……

  天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃氣大火。

  一條彩虹,從綠蔥蔥的田野里升起來(lái),直通到天上,真像一座絢麗的天橋。

  正午,太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)地高懸在頭頂,灼燒著(zhù)一切,連那些樹(shù),也好像筋疲力盡了似的,一動(dòng)不動(dòng)地垂下了枝條。

  天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著(zhù)幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,好像披著(zhù)銀灰色的輕紗。

  滿(mǎn)天繁星像珍珠灑在玉盆里,它們眨著(zhù)眼睛,一會(huì )兒躲進(jìn)云里,一會(huì )兒又鉆出來(lái),像在跟我捉迷藏。

  下雨了,雨點(diǎn)像一粒粒晶瑩的銀白珍珠,滴到地上,漸漸地匯成了一條條小溪。

  描寫(xiě)哭泣的優(yōu)美段落

  1、我睡得死,醒來(lái)時(shí)天大亮。平時(shí)曾祖母早已起床下地,坐在圈椅里跟祖母說(shuō)話(huà),今天為甚仍穩睡著(zhù)?側臉一瞧,一雙繡花的新鞋露在曾祖母的被頭外面,不是過(guò)大年,為甚穿新鞋?還有,她怎么頭朝里睡?我愣怔地坐起來(lái),看見(jiàn)姐姐立在門(mén)口嚶嚶地哭泣,屋里有幾個(gè)大人靠躺柜立著(zhù)。我坐起來(lái),剛喊了聲“老娘娘”(家鄉對曾祖母這么叫,第一個(gè)“娘”讀入聲),就被一雙有力的手臂連被窩一塊抱走,送到父母住的屋子里。我哭著(zhù),我并不曉得曾祖母已死,喊著(zhù)“老娘娘……”這時(shí)我才聽(tīng)見(jiàn)我的幾個(gè)姐妹也都哭喊著(zhù)“老娘娘”。

  2、才喝了幾口,父親就醉了,伏在飯桌上嗚嗚地哭。見(jiàn)此情景,我說(shuō):“爸爸,別喝了吧,喝多了可要傷身體的!备赣H哭著(zhù)把那半碗黃酒一飲而盡,淚水撲簌簌掉在碗里。父親開(kāi)始說(shuō)話(huà),一句接一句,不停地說(shuō),說(shuō)了一個(gè)來(lái)小時(shí)。他把手伸進(jìn)褲兜,掏出癟癟的破錢(qián)包,摸出幾張錢(qián),“啪”的'一聲很響地打在桌上,大聲說(shuō):“錢(qián),拿去報名!”

  3、第一次仔細地看我爸,他比我平時(shí)感覺(jué)中矮了許多,蒼老了許多。他佝僂著(zhù)背蹣跚地朝這邊走來(lái)……一陣酸楚涌上心頭,或雨,或淚,模糊了我的視線(xiàn)。

  4、哭聲,滿(mǎn)屋子的哭聲。湘湘在放聲嚎哭,只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲叫爸爸,沒(méi)有喊出一聲別的來(lái)。許涉宜掩著(zhù)鼻子抽泣,泣不成聲。惟彭其沒(méi)有聲音,他只有眼淚,撲簌撲簌地落下來(lái),落在女兒的頭發(fā)上。

  5、板壁那邊,突然傳來(lái)一聲哭泣。那是她在哭!一邊強抑制著(zhù)又終于抑制不了的哭!一種撕裂人心的哭!哭在夜色籠罩的陋室里,哭在剛剛還充滿(mǎn)歡笑的十平方米的小屋里!

  6、姐姐俯臥在床上全身搐動(dòng),一聲聲壓抑的、痛苦的唏噓,仿佛是從她靈魂的深處艱難地一絲絲地抽出來(lái),散布在屋里,織出一幅暗藍的悲哀。燈光也變得朦朧淺淡了。

  7、人一落地,就是要呱呱大哭的?,實(shí)在是人與生俱來(lái)的本能。襁褓之中,餓了要哭,病了要哭,尿了要哭,不舒服了要哭?奘腔煦缥撮_(kāi)的幼兒求生的武器。后來(lái)混沌漸開(kāi),漸漸體會(huì )到哭的威力,于是,兩三歲的孩童便開(kāi)始由不自覺(jué)而自覺(jué)地使用這種武器了。

  8、他從地上爬起來(lái)警覺(jué)地把大家審視了一遍。然而在他面前的是一張張激動(dòng)、親熱、欣喜的面孔。無(wú)論如何也找不出一絲怨恨的表情。他那深陷的眼窩里出現了一滴亮晶晶的東西。突然,他雙手捂著(zhù)臉蹲下去,那熊一樣的脊背,猛烈地抽搐起來(lái),淚水順著(zhù)指縫無(wú)聲地流下。

  9、我走到一個(gè)僻靜的角落,突然抱住一棵樹(shù)哭出聲來(lái),我像一個(gè)在夜幕來(lái)臨時(shí)迷路的孩子那樣哭,哭自己,哭驀然間消失了的親人,哭我的漫畫(huà),哭我的茫然,哭一切的一切。我真想在樹(shù)干上使勁咬幾口!

  10、“三班長(cháng)!——”一聲撕肝裂膽的呼喊,抬擔架的一位排長(cháng)跪倒在戰友遺體旁,邊哭邊盡力合上烈士睜大著(zhù)的雙眼?墒,他沒(méi)有做到。隨行的其他戰友也脫帽跪了下來(lái),他們對著(zhù)青銅雕像般靜臥在擔架上的戰友慟哭起來(lái)。

  11、一種純然的快樂(lè )情緒就像酒精在血管里一樣,開(kāi)始把半癡半呆轉化成興奮的暈眩。先是他的喉嚨發(fā)干,然后全身輕微地顫抖,最后眼淚不能遏止地往外洶涌,并且從胸腔里發(fā)出一陣低沉的、像山谷里的回音一樣的哭聲。

  理想與信念

 、俅号〞(huì )開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天,那么你就會(huì )有春色!如果你有著(zhù)信念,那么春天一定會(huì )來(lái)臨;如果你正在付出,那么總有一天你會(huì )擁有滿(mǎn)園花開(kāi)。

 、谶x擇自信,就是選擇豁達坦然,就是選擇在名利面前巋然不動(dòng),就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐起自信的風(fēng)帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。

 、坌拍畹牧α吭谟诩词股硖幠婢,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險惡,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。

 、苣土,是一種不顯山露水的執著(zhù);是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅忍;是一種不圖名不圖利的忠誠。

 、荽髲B巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因為有指示 方向的羅盤(pán),理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán);列車(chē)奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。

 、揎L(fēng)雨過(guò)后,眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的水天一色。走出荊棘,前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。

 、咝拍钪谌,猶翅膀之于鳥(niǎo),信念是飛翔的翅膀。

 、嘤辛藞讨(zhù),生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執著(zhù),孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執著(zhù),歡樂(lè )可以綻放成滿(mǎn)園的鮮花。

 、嵩诤棋拇蠛V泻叫,迷失方向,水手將葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者將暴尸荒野;在無(wú)邊的探索中尋找希望之光,迷失方向,你將會(huì )與成功擦肩而過(guò),抱憾終生。

 、庵挥袉⒊,才會(huì )到達理想和目的地,只有拼搏,才會(huì )獲得輝煌的成功,只有播種,才會(huì )有收獲。只有追求,才會(huì )品味堂堂正正的人生。

素材積累作文 篇2

  根深才能葉茂

  19世紀后期法國批判現實(shí)主義作家莫泊桑,幼時(shí)受母親的熏陶而愛(ài)好文學(xué),在盧昂上中學(xué)時(shí),受到他的老師路易布耶的指導,開(kāi)始多種體裁的文學(xué)習作。普法戰爭結束后,他先后在海軍部和教育部任職。工作之余孜孜不倦地寫(xiě)作,得到法國大作家福樓拜的指導。福樓拜教莫泊桑寫(xiě)小說(shuō)要在練基本功上下功夫,因此十幾年不讓他發(fā)表小說(shuō),只是寫(xiě)作。1879年夏,以左拉為首的6位標榜自然主義的文人,在左拉的梅塘別墅聚會(huì ),商定各寫(xiě)一篇以普法戰爭為背景的短篇小說(shuō),莫泊桑寫(xiě)了《羊旨球》,得到福樓拜允許發(fā)表,從此一舉成名。

  一滴智慧

  有一位青年,在美國某石油公司工作,學(xué)歷不高,也沒(méi)有什么特別的技術(shù),他的工作,連小孩都能勝任,那就是巡視確認石油罐蓋有沒(méi)有焊接好。不幾天,他便對這項工作厭煩了,很想改行,但又找不到其它有工作。他想,要使這項工作有所突破,就必須自己找些事做,因此,他留神觀(guān)察,發(fā)現罐子旋轉一次,焊接劑滴落39滴。他努力思考:在這一連串的工作中,有沒(méi)有什么可以改善的地方。一次,他突然想到,如果能將焊接劑減少一兩滴,是否可以節省成本?

  他經(jīng)過(guò)一番研究,研制出“37滴型”焊接機,經(jīng)試驗后并不實(shí)用。他不灰心,又研制出“38滴型”焊接機。這次的發(fā)明非常完美,雖然節省的只是一滴焊接劑,但那“一滴”卻替公司增加了每年5億美元的新利潤。這個(gè)青年,就是后來(lái)掌握全美制油業(yè)95℅實(shí)權的石油大王——約翰洛克菲勒。

  吊燈在風(fēng)中擺動(dòng)的啟示

  300多年前的一天,伽利略到比薩大教堂做禮拜。懸掛在教堂半空的一盞吊燈被門(mén)洞里刮來(lái)的風(fēng)吹得來(lái)回擺動(dòng)。這引起了伽利略的注意,“奇怪!怎么每次擺動(dòng)的時(shí)間都相同呢?”伽利略發(fā)出這樣的疑問(wèn)。為了確切地肯定每次擺動(dòng)的時(shí)間相同,當時(shí)在學(xué)醫的伽利略忽然想到用自己的脈搏測試!扒д嫒f(wàn)確!”伽利略為自己的發(fā)現感到驚喜。接著(zhù)他又想,“吊燈要是大小不一樣,擺的時(shí)間會(huì )有什么不同?掛吊燈的繩子要是有長(cháng)有短又會(huì )怎么樣呢?”回到家,伽利略做起了實(shí)驗。結果發(fā)現擺動(dòng)的快慢與物體的重量無(wú)關(guān),當線(xiàn)長(cháng)時(shí)擺動(dòng)慢,當線(xiàn)短時(shí)擺動(dòng)快。后來(lái)人們根據伽利略的發(fā)現,設計制成了鐘擺。

  杰克倫敦的“笨功夫”

  杰克倫敦是美國著(zhù)名的`小說(shuō)家,他的學(xué)識全是靠自修得來(lái)的。他經(jīng)常把詞典和書(shū)里的詞句抄在小小的紙片上,然后把這些紙片掛在窗簾上、衣架上、柜櫥上、床帳上,甚至塞在鏡子縫里,以便在刮臉、穿衣、睡覺(jué)前后都能隨時(shí)看一看,記一記。他把一些紙片放在衣兜里,外出參加音樂(lè )會(huì )、拜訪(fǎng)親友或散步時(shí),抽出空閑的時(shí)間念一念。他由于不斷地記誦,終于掌握了大量的詞語(yǔ),寫(xiě)起文章來(lái)就得心應手了。

  堅持的勝利

  英國醫學(xué)家羅斯為了證實(shí)蚊子是瘧疾病菌的媒介,日復一日地和蚊子打交道。1893年的一天,他在顯微鏡下看了8個(gè)小時(shí),眼睛酸痛,視力模糊,外加天氣炎熱,蚊叮蟲(chóng)咬,觀(guān)察難以繼續?墒,還有兩只蚊子未觀(guān)察。放棄它們呢,還是再堅持一下?他定了定神,咬了咬牙,繼續在顯微鏡下觀(guān)察。最后的勝利,往往就在堅持一下的努力之中。突然,他發(fā)現這兩只蚊子向上有一種前所未有的細而圓的細胞,其中含有黑色物質(zhì)組成的小顆粒,和瘧疾寄生蟲(chóng)的色素完全一樣。就這樣,他終于找到了傳播瘧疾病的根源。

素材積累作文 篇3

  理想,你使人的思想堅定,你使人心偉大。(《雨果詩(shī)選》)

  我們對抱有理想的人是非常尊重的,因為他們的精神產(chǎn)生一種魅力;但是他們還需要有意志,否則理想也就成了一句空話(huà)。--巴爾扎克《鄉村醫生》

  理想就是進(jìn)步的不斷前進(jìn)中追求的堅定不移的范本。--雨果《莎士比亞》

  人類(lèi)生存的目的是盡最大的努力,使一切存在的事物得到最全面的發(fā)展。--《托爾斯泰》

  理想是指路明燈。--托爾斯泰《世界名言錄》

  活著(zhù)不能沒(méi)有抱負,不然就會(huì )感到空虛!阋赂业厝ド,不要逃避那些不快的、可怕的東西,不快和可怕都是由于不理解。--高爾基《守夜人》

  生活的理想需要廣博的哲理。--《泰戈評傳》

  實(shí)行起來(lái)是有困難的,但是吸引著(zhù)我的,正說(shuō)是這個(gè)困難本身。--巴爾扎克《鄉村醫生》

  把理想運用到真實(shí)的事物上,便有了文明。--雨果《莎士比亞》

  一個(gè)人在山頂的時(shí)候,會(huì )下望深淵;等到跌落到深淵以后,人就會(huì )仰望天空。--雨果《笑面人》

  抽象的理想必須變成具體的觀(guān)念;這樣雖然少掉了美,卻更有用;它縮小了,可是變得更好了。--雨果《九三年》

  當愿望還在心里的時(shí)候,它總是顯得又大又可怕,實(shí)現以后,它卻變小了。蒸汽昏暗地四處彌漫著(zhù)。它一凝結,就不過(guò)是一些閃光的水滴。--泰戈爾《犧牲》

  當干渴的心沒(méi)有希望找到水的時(shí)候,它是很容易受海市蜃樓的欺騙,而徒然在一片又一片的沙漠中探尋。--泰戈爾《紅夾竹桃》

  無(wú)聊的好奇心絕不可能將人們引向實(shí)在。--《泰戈爾評傳》

  我們的幻想是我們最逼真的寫(xiě)照。每個(gè)人都隨著(zhù)自己的性格在夢(mèng)想著(zhù)未知的和不可能的事物。--雨果《悲慘世界》

  人在幻想中,有時(shí)會(huì )顯得沉靜到可怕,而又起著(zhù)強烈的激動(dòng);感于幻想的人,往往無(wú)視于實(shí)際。--雨果《悲慘世界》

  無(wú)論貧富,一切人或多或少地都被星星弄眩了眼睛,對于粗野的原始性格,這更真切,更親切。一個(gè)未受文化熏陶的精神,更容易和夢(mèng)靠攏。--雨果《海上勞工》

  幻想不過(guò)是在精神狀態(tài)中的思想,站在睡眠的.邊沿上,是意識境域的天然分界。--雨果《海上勞工》

  我的一切幻想會(huì )燃燒成快樂(lè )的光明,我一切愿望將結成愛(ài)的果實(shí)。--泰戈爾《吉檀迦利》

  我們不依靠任何人登上權力的寶座,這太高--又太低了。(《雨果傳》)

  不管是多么危險的風(fēng)暴,也不能使他后退,這是因為他很難承認阻力。--雨果《海上勞工》

  人是可以沉醉在自己的堅強的意志里的。--雨果《海上勞工》

  假若沒(méi)有高傲的志氣,軟弱、水性楊花、三心二意、不忠于信誓的話(huà),則有的只是幸福的完結和愛(ài)情凋殘的恐怖。--羅曼·羅蘭《生與死的搏斗》

  我有翅膀。我就向往頂點(diǎn),我會(huì )飛得最高,我的翅膀可以搏擊藍天,可以穿越風(fēng)暴。--《雨果詩(shī)選》

  意志是不可戰勝的。--高爾基《意大利童話(huà)》

  愈是好人,其心靈愈是純潔誠實(shí),他的毅力就愈小,愈近乎病態(tài),生活也愈艱難。孤獨與苦悶--是這些人的命運。--高爾基《讀者》

  人在必然世界里有一個(gè)有限之極,在希望世界里則有一個(gè)無(wú)限之極。(《泰戈爾評傳》)

  最有把握的希望,往往結果終于失望;最少希望的事物,反會(huì )出人意外地成功。--莎士比亞《終成眷屬》

  不論前途如何,不管發(fā)生什么事情,我們都不失去希望:希望是一種美德。--《雨果傳》

  人必須像天上的星星。永遠很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永遠熄滅,熊熊燃燒著(zhù)的火光。--高爾基《馬特維·科熱米亞金的一生》

  即使渴望落空,感覺(jué)到渴望的痛苦依然是甜蜜的。--泰戈爾《情人的禮物》

  把希望寄托在一個(gè)人身上而活著(zhù)是危險的。--雨果《笑面人》

  人的心只容得下一定程度的絕望,海綿已經(jīng)吸夠了水,即使大海從它上面流過(guò),也不可能再給它增添一滴水了。--雨果《巴黎圣母院》

  對來(lái)生不抱希望的人,從此刻起,他已死去。--《羅曼·羅蘭回憶錄》

  強烈的欲望如同斑斕的鞭子……--高爾基《俄羅斯童話(huà)》

  居于一切力量之首的,成為為所有一切的源泉的是:信仰。(《羅曼·羅蘭回憶錄》)

  我想一切胸襟寬廣的人都有雄心大志;但是我所器重的心懷大志的,卻是那些堅定而有信心地走這條道路的人,而不是那些企圖一蹴而就、淺嘗輒止的人。--狄更斯《荒涼山莊》

  人,不能沒(méi)有一個(gè)信仰。--羅曼·羅蘭《愛(ài)與死的搏斗》

  倘使一個(gè)人信奉他所知道的東西,并且不為他所不能確定的東西而煩擾,那么,他對他所知道的東西就會(huì )有更加堅定的意念。--馬克·吐溫《冉·達克》

素材積累作文 篇4

  蘇軾水落石出的名人故事——蘇軾字子瞻,號東坡,四川眉山人,北宋時(shí)期的大文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。他生性豪放,學(xué)識淵博,極富文采。在被貶嫡黃州時(shí),曾兩次游歷黃州城外的赤壁,寫(xiě)下了兩篇傳世之作《前赤壁賦》和《后赤壁賦》。

  當時(shí),十月夜晚的月光分外皎潔明媚。蘇軾和他的兩個(gè)朋友沐浴著(zhù)和煦的秋風(fēng),興致勃勃地一起在城外散步。月白風(fēng)清的美麗夜景,使他們詩(shī)興大發(fā),和朋友相聚,暢敘友情,更使他們忘記了一切煩惱,他們和歌吟詩(shī),暢所欲言,歡樂(lè )之至,無(wú)以形容。蘇軾突然想到了酒。他急忙趕回家中,詢(xún)問(wèn)妻子家中是否有酒。妻子笑了,拿出一罐藏了很久的酒,說(shuō)這就是供給他臨時(shí)需用的。

  蘇軾大喜過(guò)望,連連稱(chēng)謝,拿了酒,趕回朋友中間,來(lái)到赤壁下的長(cháng)江岸邊,登上小舟,泛舟游玩。蘇軾水落石出的.名人故事

  這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)東流的江水發(fā)出潺潺的聲響,在萬(wàn)籟寂靜的夜晚顯得特別清脆,岸邊千尺陡壁,峻峭如削。一座座高大的山峰屹立,懸在山峰間的月亮顯得小了;江水下落,沉在江水之下的石頭,露了出來(lái)。

  出處宋·蘇軾《后赤壁賦》“江流有聲,斷岸千尺,山高月,匕水落石出!

  釋義:江水下落,水下的石頭自然露了出來(lái)。比喻事情經(jīng)過(guò)調查研究和對證,終將真相大白。

素材積累作文 篇5

  “三味書(shū)屋”的來(lái)歷

  魯迅12歲進(jìn)“三味書(shū)屋”私塾從壽鏡吾先生讀書(shū)。魯迅先生后來(lái)曾著(zhù)文《從百昔園到“三味書(shū)屋”》回憶這段經(jīng)歷。

  “三味書(shū)屋”原名叫“三余書(shū)屋”,是壽鏡吾先生的祖父壽峰嵐先生定的名。當年董遇教育其弟子要抓緊“三余”的時(shí)間攻讀,董遇解釋“三余”為:“冬者歲之余,認者日之余,陰雨者晴之余也!皦鄯鍗瓜壬鷵藶闀(shū)屋定名,意在引導學(xué)生珍惜時(shí)間,勤奮讀書(shū)。

  后來(lái)壽峰嵐讀到蘇軾贊揚董遇“三余”的詩(shī)句:“此生有味在三余”。細細玩味覺(jué)得“三味”比“三余”好,“三味”者“讀經(jīng)味如稻引粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢!迸囵B學(xué)生讀書(shū)興味,引導學(xué)生積極苦讀。讀書(shū)三味,其樂(lè )無(wú)窮。

  曹禺在澡盆里讀書(shū)

  我國杰出的現代劇作家曹禺,在他23歲時(shí)就寫(xiě)出了《雷雨》,震撼了當時(shí)戲劇界。后又寫(xiě)出了《日出》、《原野》等很有影響的作品。此外還有劇作《蛻變》、《北京人》、《家》、《王昭君》以及同別人合寫(xiě)的《膽劍篇》。他所以有如此輝煌成就,絕非偶然,這與他勤學(xué)苦讀是分不開(kāi)的。

  有這樣一件趣聞:有一次曹禺的家人準備好澡盆熱水,催正在讀書(shū)的曹禺洗澡。他進(jìn)內室以后,很長(cháng)時(shí)間不見(jiàn)人出來(lái),家人在內室外聽(tīng)聽(tīng),房?jì)炔粫r(shí)傳出水呼聲。又過(guò)了好久,仍不見(jiàn)人出來(lái)。曹禺的夫人生疑,推門(mén)過(guò)去一看,嗨!原來(lái)曹禺坐在盆里,正讀書(shū)入迷呢。他一手握著(zhù)書(shū)本聚精會(huì )神地看著(zhù),另一只手拿著(zhù)毛巾下意識地拍打著(zhù)水面。他根本沒(méi)洗,可水早冰涼了。

  愛(ài)迪生以書(shū)為枕

  大名鼎鼎的美國科學(xué)家愛(ài)迪生,一生的發(fā)明多達近二千項,被譽(yù)為“發(fā)明大王”。這也與他勤非讀書(shū)分不開(kāi)的,他常常通宵達旦地讀書(shū),查資料,困極了,他就以書(shū)當枕,在實(shí)驗室躺一會(huì )兒。因此,有人風(fēng)趣地說(shuō):“怪不得愛(ài)迪生有那么多的知識,原來(lái)他在睡夢(mèng)中也還要從書(shū)本里吸取營(yíng)養哩!

  富蘭克林和書(shū)

  美國18世紀著(zhù)名政治家、科學(xué)家富蘭克林,參加過(guò)獨立上星期爭,參加起草獨立宣言,代表美國同英國談判,后簽訂巴黎和約,曾創(chuàng )辦《賓夕法尼亞報》,,建立美國第一個(gè)公共圖書(shū)館。他在研究大氣電方面有重要貢獻,發(fā)明避雷針。著(zhù)有《自傳》。

  富蘭克林自幼酷愛(ài)讀書(shū)。家貧無(wú)錢(qián)上學(xué),從少年時(shí)代起,就獨自謀生。常常餓肚子省錢(qián)買(mǎi)書(shū)讀。

  某一天,富蘭克林在路上看到一位白發(fā)老驅?zhuān)佯I得走不動(dòng)了。連心將自己僅有的一塊面包送給她。老嫗看富蘭克林的樣子,也是一個(gè)窮人,不忍收他的面包。

  “你吃吧,我包里有的是!备惶m克林說(shuō)著(zhù)拍拍那只裝滿(mǎn)書(shū)籍的背包。

  老嫗吃著(zhù)面包,只見(jiàn)富蘭克林從背包里抽出一本書(shū),津津有味地讀起來(lái)!昂⒆,你怎么不吃面包?”老嫗問(wèn)道。富蘭克林笑著(zhù)回答說(shuō):“讀書(shū)的滋味要比面包好多了!”

  經(jīng)濟拮據,購書(shū)能力有限,他只得經(jīng)常借書(shū)讀。他常在認間向朋友敲門(mén)借書(shū),連認點(diǎn)起一盞燈,專(zhuān)心讀書(shū),疲乏了就以冷水澆頭提提神,坐下繼續閱讀完,第二天一早,準時(shí)把書(shū)還給書(shū)主,從不失信。

  撲在書(shū)上的高爾基

  高爾基,前蘇聯(lián)大文豪,列寧稱(chēng)他是“無(wú)產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表人物”。

  他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭,4歲喪父,寄養在外祖母家。因為家庭極為寒,他只讀過(guò)兩年小學(xué)。10歲時(shí)就走入冷酷的“人間”。他當過(guò)學(xué)徒,搬運工人,守認人,面包師。還兩度到俄國南方流浪,受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書(shū),在任何情況下,他都要利用一切機會(huì ),撲在書(shū)上如饑似渴地讀著(zhù)。如他自己所說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!

  他為了讀書(shū),受盡了屈辱。10歲時(shí)在鞋店當學(xué)徒,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),就到處借書(shū)讀。那時(shí)的'學(xué)齡前徒,實(shí)際上是奴仆:上街買(mǎi)東西,生爐子,擦地板,洗菜帶孩子……每天從早晨干到半認。在勞累一天之后,用自制的小燈,堅持讀書(shū)。

  老板娘禁止高爾基讀書(shū),還到閣樓上搜書(shū),搜到書(shū)就撕碎。因為讀書(shū),還挨過(guò)老板娘的毒打。高爾基為了看書(shū),什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他說(shuō)過(guò):“假如有人向我提議說(shuō):‘你去廣場(chǎng)上用棍棒打你一頓!’我想,就是這種條件,我也可以接受的!

  由于高爾基一生如饑似渴地讀書(shū),勤奮不懈地努力,他寫(xiě)下了大量有影響的作品:《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《克里姆·薩姆金的一生》、《童年》、《人間》、《我的大學(xué)》。除此之外,還寫(xiě)了劇本和大量的政論、特寫(xiě)、文藝評論等。

素材積累作文 篇6

  1. 心硬如鋼便不可摧,剛毅冷峻,堅硬如斯,所向披靡,心軟若柔則亦欣然,不失溫柔,不畏兇頑,不曾軟弱。亦剛亦柔,和諧人生,剛柔并濟,兩番精彩!

  ——20xx上!秳側岵,造就和諧自我》

  2.人生百年,何其短暫,何須要讓自己變得如此沉重。超然物外方為圣賢,品一杯清茗,翻一卷詩(shī)書(shū),有何等悠閑!傲立于高山之巔,撫琴一曲,弄簫斷玉,臥看云卷云舒,又何其自在。

  ——20xx上!栋胍钩了肌

  3. “深山必有路,絕處總逢生!鄙暌粋(gè)“大眾創(chuàng )業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng )新”的黃金時(shí)代,創(chuàng )客們更需有一種敢入深山的闖勁,一種勇履絕處的干勁,從而篳路藍縷,以啟山林,去激勵和感召一批又一批的追隨者,才能催生一個(gè)革故鼎新的“創(chuàng )造”中國!

  ——20xx福建《走的人多了,也就沒(méi)了路》

  4.梁曉聲有言:“以敢憎而與可憎較量,以敢愛(ài)而捍衛可愛(ài)。以與可憎之較量而鎮壓可憎之現象,以愛(ài)可愛(ài)而捍衛可愛(ài)在我們生活中的發(fā)揚光大!鄙圃账寡!必要的強硬,才可守住所真愛(ài)的柔軟;適當的柔軟,方可凸顯出真正的強硬。柔軟與強硬雖涇渭分明,但并非南轅北轍,事實(shí)上,他們相傍相依。

  愿我們皆能追求剛柔相濟的健全人格,收獲自我的和諧統一。

  ——20xx上!秳側嵯酀

  5.我想,真正洞察了這一道理的人,一定會(huì )懂得英國詩(shī)人西格里夫·薩松寫(xiě)下的“我心有猛虎在細嗅薔薇”的溫存,因為堅強與溫柔是相互融合而非完全對立的存在;一定會(huì )明了歌手Hita在《天命風(fēng)流》中唱出的“靈秀上眉頭,浩氣存胸口”的灑脫,因為心堅如石或豪情滿(mǎn)懷的人依然需要情感的滋養;一定會(huì )欣賞詞作者荀夜羽表達的“擊鼓動(dòng)遠雷,琵琶脆漣漪”的和諧,因為勇氣與溫柔的契合才是生命最本真的構形。所以,要想造就一個(gè)和諧的自我,要想活出一世動(dòng)人的精彩,最重要的,便是讓這方寸之地,亦堅亦柔,亦剛亦讓。

  心在方寸,所求為何?亦堅亦柔,成和成諧。如此,方能一路擷美好而行,方能一生盡光明磊落。

  ——20xx上!兑鄨砸嗳,成就和諧》

  6.大地實(shí)誠,一份汗水一分收獲;鏡子老實(shí),是什么就是什么;天平忠厚,小小砝碼量人生。讓我們像大地一樣本色不減,像鏡子一樣實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),像天平一樣不摻水分。

  ——20xx四川《大地·鏡子·天平》

  7.心硬如鋼便不可摧,剛毅冷峻,堅硬如斯,所向披靡,心軟若柔則亦欣然,不失溫柔,不畏兇頑,不曾軟弱。亦剛亦柔,和諧人生,剛柔并濟,兩番精彩!

  ——20xx上!秳側岵,造就和諧自我》

  8.路遙有言:“我們每個(gè)人的生活都是一個(gè)世界,但我們需要為之努力,讓它不枉此生!被蚱椒,或奪目的我們,應將臺前幕后的生活結合起來(lái),使自己的世界充滿(mǎn)精彩。我們甘愿無(wú)聞在此刻,去陪伴親人,擁抱友情。我們也能綻放在此刻,用筆尖書(shū)寫(xiě)豪情,大聲吶喊出夢(mèng)想,用行動(dòng)讓世人矚目。這樣的生活,不浮躁,不枯燥,既充實(shí),亦美好。愿我們能心向往之。

  要相信,臺前幕后,相輔相成,方能共筑多彩人生。

  ——20xx湖北《臺前幕后,共筑人生》

  9.紛繁的世界里,我們保持人與人之間的一線(xiàn)距離,人與物之間的一尺距離,人與事之間的一丈距離;蛟S,曾經(jīng)你想保持的美感足以讓你回味無(wú)窮;拉近一線(xiàn)距離,那些曾經(jīng)美的故事、事物會(huì )在瞬間瓦解。

  保持一線(xiàn)距離,別讓顯微鏡破壞了你,更遠你在我眼中更美。

  ——20xx安徽《距離,讓你我更美》

  10.張曉風(fēng)說(shuō):“讓我們這一季,充滿(mǎn)發(fā)亮的記憶!泵總(gè)人都是獨一無(wú)二的存在,我們只有老實(shí)堅守做自己,大智于心明真理,才能讓生命之花花開(kāi)不敗。如延參法師在從容中,還人間以人間,還山水以山水,我們要滄笙踏歌,敦實(shí)聰穎,堅守本心,讓今世的芳華紛至沓來(lái)。陌上花香,蝶舞身旁,老實(shí)堅守,大智于心,即使“出自幽谷”,亦能“遷于喬木”!

  ——20xx四川《出自幽谷,遷于喬木》

  11.既然已經(jīng)讓夢(mèng)想高懸前方,哪怕沒(méi)有翅膀與千里腿,我們也要堅定信念,只要有足夠的耐心去尋覓,足夠的毅力去堅持,曲徑延展,夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠。

  ——20xx湖南《曲徑通“夢(mèng)”》

  12.春風(fēng)飛揚,春意浩蕩,又是一年春光明媚,歲月在春色中蘇醒。愿親近大自然,遍賞春光爛漫,生命芳香彌漫,清歡相伴。

  ——20xx廣東《盡賞自然,盡得清歡》

  13.宏通科學(xué)之道,微感自然之美。人既與自然親近、融入自然,又可以更高的.視角認識自然。心有宏觀(guān)看待自然的“猛虎”,亦可微觀(guān)細嗅身邊的“薔薇”。

  ——20xx廣東《宏通科學(xué)之道,微感自然之美》

  14.梁曉聲有言:“以敢憎而與可憎較量,以敢愛(ài)而捍衛可愛(ài)。以與可憎之較量而鎮壓可憎之現象,以愛(ài)可愛(ài)而捍衛可愛(ài)在我們生活中的發(fā)揚光大!鄙圃账寡!必要的強硬,才可守住所真愛(ài)的柔軟;適當的柔軟,方可凸顯出真正的強硬。柔軟與強硬雖涇渭分明,但并非南轅北轍,事實(shí)上,他們相傍相依。

  愿我們皆能追求剛柔相濟的健全人格,收獲自我的和諧統一。

  ——20xx上!秳側嵯酀

  15.“春是自然界一年中的新生季節,而人生的新生季節,就是一生只有一度的青春!蔽魅_這樣定義青春。身處于青春的我們面對生活的選擇,唯有堅定正確的人生價(jià)值,樂(lè )享精神的情懷才能真正充實(shí)自我,走向成功的境界,讓人生走的坦然而精彩。

  ——20xx山東《價(jià)值觀(guān)念決定選擇》

  16. 有時(shí)候一句話(huà)就能讓我們淚流滿(mǎn)面,有時(shí)候也發(fā)現自己咬著(zhù)牙走了很遠的路。淚流滿(mǎn)面是因為內心還溫柔,咬著(zhù)牙走了很遠的路是因為依然倔強。對于這以后遙遠的未知的生活,我們溫柔的倔強。

  ——20xx上!稖厝崤c倔強》

  17.人生百年,何其短暫,何須要讓自己變得如此沉重。超然物外方為圣賢,品一杯清茗,翻一卷詩(shī)書(shū),有何等悠閑!傲立于高山之巔,撫琴一曲,弄簫斷玉,臥看云卷云舒,又何其自在。

  ——20xx上!栋胍钩了肌

  18. 有時(shí)候一句話(huà)就能讓我們淚流滿(mǎn)面,有時(shí)候也發(fā)現自己咬著(zhù)牙走了很遠的路。淚流滿(mǎn)面是因為內心還溫柔,咬著(zhù)牙走了很遠的路是因為依然倔強。對于這以后遙遠的未知的生活,我們溫柔的倔強。

  ——20xx上!稖厝崤c倔強》

  19.生活向前,注定還要面對更多的磨擦和矛盾,那么一樣會(huì )有更多的突破和嶄新,不為糾結惱人,不為小事抓狂,在那些盲目的固執里清醒,當然也要適應生活的苦辣酸甜,該堅持的堅持,該放棄的放棄,讓生活成為一種輕松的前行,而不是苦苦糾結往日的創(chuàng )傷,既然在生活里伴隨生活,記得一句忠告,不管生活什么臉色,不要和生活撕破臉,嘗試著(zhù)把生活活成一場(chǎng)友好。

  ——20xx山東《 絲瓜藤與肉豆須》

素材積累作文 篇7

  在紅塵滾滾中遇到她,在時(shí)光漫漫中告別她。漫長(cháng)的歲月里,她能帶給我想不到的驚喜與無(wú)盡的歡樂(lè )。每每憶起時(shí),嘴角總會(huì )浮起一絲不易察覺(jué)的笑。

  夜色不經(jīng)意間籠罩了天空,當最后的一縷陽(yáng)光悄然而逝,心中的歡樂(lè )仿佛要溢出,沒(méi)有一幅畫(huà)能描繪我此時(shí)的快樂(lè ),沒(méi)有一個(gè)詞能形容我此時(shí)的心情!今夜注定了不尋常,因為有一位時(shí)光的匆匆過(guò)客將經(jīng)過(guò)此地方。夜色漸漸深了,那位“過(guò)客”也即將到來(lái)。我靜靜地望著(zhù)夜空,心中更加激動(dòng)。

  啊!流星!漫天劃過(guò)的`星星顯出了她獨有的美麗,豈是一個(gè)“美”字所能形容?我閉上眼,雙手合攏,默默許愿。望著(zhù)空中快速劃過(guò)的流星,我的腦海中什么也沒(méi)有浮現,只想把這美麗的畫(huà)面存入心底,將它保留到永遠。

  多么美啊!一顆顆流星閃爍著(zhù)鉆石般的光輝,留下了束束珍珠般的光澤,它們就仿佛是一個(gè)個(gè)擁有絕色容顏的精靈,匆匆飛過(guò)夜空,照亮了這夜。點(diǎn)點(diǎn)的光芒將幽深的夜點(diǎn)綴地無(wú)比絢爛。但卻太短暫了,可那抹驚艷的感覺(jué)卻一直存留在心頭,不可計數的顆顆流星從夜空中劃過(guò),那種場(chǎng)面若非親眼見(jiàn)過(guò)的人,尋常人是無(wú)法想象的畫(huà)面。我緊張地看著(zhù)愈發(fā)少的流星,雖面上波瀾不驚,但那握緊的拳頭卻泄露了我此時(shí)的心情。越來(lái)越少了,越來(lái)越少了。我卻無(wú)法挽回那一瞬的美,任由它像黃沙一般從掌心流逝。

  直至最后一顆流星飛逝,我心中悵然若失,仿佛有什么東西失去似的,那時(shí)我只以為是流星消失給我帶來(lái)的感覺(jué)。今天,我才明白,逝去的不僅僅是流星,還有我那宛如流星般的童年。

素材積累作文 篇8

  (1) 那溪水是那么清,溪水映著(zhù)藍天、白云,仿佛又是一片天空。小溪里的水草,被水推著(zhù)搖著(zhù),悠閑地扭動(dòng)著(zhù)纖細的腰肢。偶爾有幾朵野花飄落在水面上,一蕩一漾,整條小溪都散發(fā)著(zhù)花的馨香。

  (2) 讀書(shū)多了,容顏自然改變,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙,不復記憶,其實(shí)他們仍是潛在的。在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯,當然也可能顯露在生活和文字里。

  (3) 青春,是一本自傳體的大書(shū),書(shū)的作者是自己。那么,這本書(shū)怎樣才能寫(xiě)好?我們要用智慧的頭腦構思,用良好的道德立意,用崇高的理想布局,用堅定的信念寫(xiě)作,用奮斗的精神修改,用執著(zhù)的追求出版!

  (4) 沒(méi)有人能夠“棄”你,除非你自暴自棄,因為我們是屬于自己的,并不屬于他人。

  (5) 縱比者易得到滿(mǎn)足,橫比者則易感到失落;滿(mǎn)足者則易裹足不前,失落者則易選取奮起。

  (6) 有的人不管年紀多大,卻永遠年輕;有的人不管是榮是辱,卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧,卻樸實(shí)為人;有的人不管受譏遭諷,卻依然闊步前行;有的人不管自我位有多卑,卻永遠惦念著(zhù)祖國母親!

  (7) 月亮一露面,滿(mǎn)天的星星驚散了。

  (8) 活在別人的掌聲中,最易迷失自己;處在別人的關(guān)愛(ài)中,最易弱化自己。

  (9) 一次專(zhuān)心學(xué)習勝過(guò)百次囫圇吞棗;一次深思熟慮勝過(guò)百次輕率行動(dòng);一次真誠相助勝過(guò)百次憐憫同情;一次見(jiàn)義勇為勝過(guò)百次豪言壯語(yǔ)!

  (10) 月亮睜大眼睛,和藹地望著(zhù)村落和田野,極像一只擦亮的銅盤(pán)。

  (11) 從高高的跳臺上往下望,頭暈目眩,但我已經(jīng)沒(méi)有退路了,只能緊閉雙眼,不顧一切地向下跳去。

  (12) 一陣微風(fēng)吹過(guò),金色的水稻隨風(fēng)擺動(dòng),猶如金色的海洋。

  (13) 一望無(wú)際的田野里,金燦燦的稻子成熟了,就像一塊塊金子;果園里碩果累累,有紅通通的蘋(píng)果,梨子像小葫蘆似的吊在樹(shù)上;樹(shù)葉枯黃了,紛紛落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞;一陣風(fēng)吹來(lái),給人們帶來(lái)一絲涼意。

  (14) 大樹(shù)下,一片片落葉從樹(shù)上“飛”下,像一只只彩蝶翩翩起舞。

  (15) 上午明明是陽(yáng)光燦爛,睛空萬(wàn)里,現在竟然已經(jīng)是烏云密布了,下著(zhù)像豆一樣的大雨。一粒粒、一串串,接連不斷的從天空中往下掉,中間不斷夾雜著(zhù)炫麗的閃電,組成了美麗的圖畫(huà)。天上不斷掉下雨珠子,雨水珠子掉在地上的唰唰聲,雷電時(shí)的轟轟聲,組成了世界上最完美的交響樂(lè )。

  (16) 七月盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。 烈日當空,道路兩旁,成熟的谷物都熱得彎下腰,低著(zhù)頭。蚱蜢多得像草葉,在小麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。

  (17) 書(shū)包是一只船,載著(zhù)我去泛游學(xué)海,沖急流,越險灘,飄流遠航,到達勝利的彼岸;書(shū)包又是珍寶,它融有媽媽的情和愛(ài),給我勇往直前的力量。

  (18) 月亮像一個(gè)含羞的少女,一會(huì )兒躲進(jìn)云間,一會(huì )兒又撩開(kāi)面紗,露出嬌容,整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。

  (19) 歲月,是一首詩(shī),一首蘊含豐富哲理的詩(shī),歲月是一峰駱駝,馱著(zhù)無(wú)數人的夢(mèng)想。

  (20) 學(xué)著(zhù)主宰自己的生活;即使孑然一身,也不算一個(gè)太壞的局面。不自憐、不自卑、不怨嘆,一日一日來(lái),一步一步走,那份柳暗花明的喜樂(lè )和必然的抵達,在于我們自己的修持每次考試就像是一種屈辱你說(shuō)你會(huì )了別人不相信偏拿張白紙要你來(lái)證明。

  (21) 心,若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是流浪。

  (22) 疲倦的.月亮躲進(jìn)了云層休息,只留下幾顆星星像是在放哨。

  (23) 書(shū)籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。時(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平,它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量。時(shí)間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標。時(shí)間猶如一面戰鼓,它能激勵我們加快前進(jìn)的腳步。

  (24) 我愿意在父親、母親、丈夫的生命圓環(huán)里做最后離世的一個(gè),如果我先去了,而將這份我已嘗過(guò)的苦杯留給世上的父母,那么我是死不瞑目的,因為我已明白了愛(ài),而我的愛(ài)有多深,我的牽掛和不舍便有多長(cháng)。

  (25) 我們的父母是恒星,我們回家他們永遠是在的;我們的朋友是行星,有的時(shí)候來(lái)有的時(shí)候去,但是他們也是天空中的星;在我們的生命中擦肩而過(guò)的,一些可能在今生你再也不會(huì )碰到的人,我將他們叫做流星。

  (26) 刻意去找的東西,往往是找不到的。天下萬(wàn)物的來(lái)和去,都有他的時(shí)間。不做不可及的夢(mèng),這使我的睡眠安恬。避開(kāi)無(wú)事時(shí)過(guò)分熱絡(luò )的友誼,這使我少些負擔和承諾。不說(shuō)無(wú)謂的閑言,這使我覺(jué)得清暢。我盡可能不去緬懷往事,因為來(lái)時(shí)的路不可能回頭。我當心的去愛(ài)別人,這樣不會(huì )泛濫。我愛(ài)哭的時(shí)候哭,我愛(ài)笑的時(shí)候笑,我不求深刻,只求簡(jiǎn)單。

  (27) 運動(dòng)使人充滿(mǎn)生機活力,音樂(lè )使人充滿(mǎn)浪漫快樂(lè ),思考使人充滿(mǎn)智慧理智。

  (28) 有時(shí)候感情是一劑善變的藥,溶在愛(ài)人的酒杯中,苦澀里也終能品出甘潤;有時(shí)候,感情是一把雙刃的劍,握在敵人的手里,縱輕輕揮下也覺(jué)傷痕累累。 朋友,鐵血的男兒也有情,沙場(chǎng)的將士也有淚。感情支配著(zhù)心靈,左右著(zhù)靈魂?墒,小心啊,切勿讓其變幻了你評判的目光。

  (29) 路由“足”與“各”組成,因此才“人各有路”;正正因“人各有路”,

  (30) 離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。柔韌的小草,你究竟是什么呢?是我們無(wú)數卑微弱小的生命吧?我們是平凡的草民,卻也可以描繪春天,為大地梳妝,弱小的生命聯(lián)合起來(lái),還可以改變環(huán)境,創(chuàng )造世界。

  (31) 飛蛾撲火時(shí),一定是極快樂(lè )幸福的。人活在世界上,重要的是愛(ài)人的能力,而不是被愛(ài)。我們不懂得愛(ài)人又如何能被人所愛(ài)。

  (32) 只見(jiàn)他雙腳向后蹬,雙手向外劃,像只青蛙一樣向外游.過(guò)了一會(huì )兒,我可以下水游泳了,由于受到了爸爸的啟發(fā),我記住了游泳的要領(lǐng),又借助救生圈,一趴到水面上就放松身體,馬上就可以自由自在地在水面上游來(lái)游去了。

  (33) 秋天就像一幅金色的圖畫(huà),到處是豐收的景象。

  (34) 太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球,光線(xiàn)灼人,公路被烈日烤得發(fā)燙,腳踏下去一步一串白煙。 天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有,稠乎乎的空氣好像凝住了。 整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。

  (35) 巨浪伸出雙臂把我猛地托起。

  (36) 不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。

  (37) 世上的事,只要肯用心去學(xué),沒(méi)有一件是太晚的。

  (38) 我們不肯探索自己本身的價(jià)值,我們過(guò)分看重他人在自己生命里的參與。于是,孤獨不再美好,失去了他人,我們惶惑不安

素材積累作文 篇9

  我小的時(shí)候非常貪吃,一看見(jiàn)那些好吃的東西就要往嘴里送。如果不給我吃,那真是比叫我去死都要覺(jué)得難受。

  有一次,我看見(jiàn)家里的一個(gè)角落里放著(zhù)一籃準備做種的發(fā)了芽的`土豆。我想土豆可好吃了。于是,我就吵著(zhù)要爸爸燒給我吃?墒,爸爸卻對我說(shuō):“這一些土豆已經(jīng)發(fā)了芽,是用來(lái)做種的,人不能夠吃!蔽覅s偏偏不答應,纏著(zhù)爸爸就是要燒來(lái)吃。正在這個(gè)時(shí)候,有人來(lái)吃爸爸幫助做一點(diǎn)事情,馬上就去。

  爸爸和那人一走,我馬上想你不給我燒,我不會(huì )自己動(dòng)手燒嗎?好在我已經(jīng)會(huì )燒火了。哈哈,天助我也,我可以吃到土豆了。于是,我趁機拿了一些土豆到河邊去洗了一洗。然后回家我把土豆上的一些芽用剪刀剪了。然后我放在鍋里放上一些水,就到灶下燒了起來(lái)。不一會(huì )兒,我很快就把土豆燒熟了。我就揭開(kāi)鍋蓋拿出一個(gè)土豆。等涼了一會(huì )兒,我就剝開(kāi)皮高興地吃了起來(lái)。這時(shí),我吃到嘴里感覺(jué)到有一點(diǎn)苦味?墒,我不管還是照樣吃。很快,我就把燒熟的土豆全部吃完了。

  到了四點(diǎn)多一點(diǎn)的時(shí)候,我開(kāi)始覺(jué)得肚子有一點(diǎn)痛了。這時(shí),爸爸正好回家來(lái),立刻問(wèn)我:“你吃了什么東西?”我只好老實(shí)回答:“我吃了那些土豆!卑职致(tīng)了立刻帶我上醫院請醫生幫助檢查。醫生檢查以后對爸爸說(shuō):“不要緊,吃點(diǎn)藥就會(huì )沒(méi)有事情的。這時(shí),爸爸的臉上才露出了笑容。他心里的一塊石頭才落了下來(lái)。

  在回家的路上,我心里發(fā)誓:永遠不再貪吃了。

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