課堂自我介紹15篇
當來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法�，F在你是否對自我介紹一籌莫展呢？以下是小編整理的課堂自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
課堂自我介紹1
同學(xué)們，
大家好!
這個(gè)學(xué)期我就是你們的新老師，以后負責上你們班的數學(xué)、語(yǔ)文課。目前雖然大家對我并不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，同時(shí)我們互相學(xué)習，共同進(jìn)步。
我的名字叫王蕾，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的老師。我很年輕，在學(xué)校你們叫我王老師，在校外我就是你們的大姐姐，生活上遇到什么困難都可以找我，我的上課風(fēng)格不是枯燥的.，我希望我能把枯燥的數學(xué)、語(yǔ)文課變得更有趣味性，讓大家在輕松的環(huán)境中學(xué)習。
希望大家以后的學(xué)習中積極給我提意見(jiàn)，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，向你們學(xué)習如何做一個(gè)好老師，合格的老師。
我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力，我會(huì )學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗以及能力，和我們班的同學(xué)共同進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng )一個(gè)新局面!
課堂自我介紹2
我是一個(gè)九歲的二小姑娘，我叫李子易。是爸爸媽媽的開(kāi)心果。我人見(jiàn)人愛(ài)，可活潑了！
鏡子說(shuō)：我的主人是個(gè)愛(ài)照鏡子的小姑娘，出門(mén)前，她都要先打扮好，媽媽叫她隨便打扮一下，她還說(shuō)出門(mén)打扮得隨隨便便太丟臉了吧？不過(guò)她還不算太過(guò)分，喜歡穿那種精神的黑白相間的衣服，只要精神點(diǎn)就行，不會(huì )像有些女孩子打扮得花里胡哨的。
媽媽說(shuō)：子易愛(ài)好彈琴，五歲那年生日她爸爸給她買(mǎi)了一架鋼琴，她高興得手舞足蹈。我覺(jué)得她就是個(gè)彈鋼琴的料，她剛看到鋼琴就去琢磨，不一會(huì )，她就能分清哆來(lái)咪發(fā)唆拉西。一晃四年過(guò)去了，去年她成功地通過(guò)了鋼琴五級考試，還成功的舉辦了一場(chǎng)鋼琴個(gè)人演奏會(huì )。真為她感到高興。
爸爸說(shuō)：子易是個(gè)愛(ài)寫(xiě)作的'人。她從六歲開(kāi)始寫(xiě)日記。我寫(xiě)范文叫她照樣子仿寫(xiě)。漸漸地三年過(guò)去了，她的寫(xiě)作水平越來(lái)越高，寫(xiě)的日記也越來(lái)越長(cháng)了。有時(shí)候她寫(xiě)得不咋的，我叫她重寫(xiě)，她會(huì )嘟著(zhù)小嘴巴，一副不情愿的表情。我的神情變得嚴肅，她似乎有些害怕，反思了一下剛才過(guò)錯，就乖乖地重寫(xiě)了。寫(xiě)完了，她拿過(guò)來(lái)給我看，我覺(jué)得還湊合，就放馬讓她過(guò)了。
同學(xué)說(shuō)：子易是個(gè)天真的小同學(xué)。當我們想不到玩什么游戲的時(shí)候，她的腦瓜子里迅速想到了一個(gè)自編的游戲。我們有時(shí)會(huì )給她弄糊涂，因為她語(yǔ)言表達不太清楚，我們要想老半天才能弄懂她的意思。
這就是我，一個(gè)有些愛(ài)臭美的小姑娘，你們愿意和我交朋友嗎？
課堂自我介紹3
我叫貝貝，今年11歲，剛上五年級。
我的個(gè)子不高不矮，一張圓臉上長(cháng)著(zhù)矮鼻子，一頭烏黑濃密的頭發(fā)下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，一雙大嘴特別能說(shuō)，只要說(shuō)起來(lái)，就是說(shuō)上三天三夜也不累。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)看課外書(shū)，就像作文書(shū)、輔導書(shū)之類(lèi)的書(shū)，經(jīng)�？吹米呋鹑肽�。我的缺點(diǎn)是體育成績(jì)差，因為我長(cháng)的胖，有不愛(ài)運動(dòng)，但是我的學(xué)習成績(jì)是不可質(zhì)疑的'，考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分。
這就是我，鮮活的我！百分百快樂(lè )的我！絕不含“防腐劑”的我！
課堂自我介紹4
我的名字叫x，今年8歲了。按照少年兒童的標準，我屬中等身材，胖胖的，很壯實(shí)。
我長(cháng)得虎頭虎腦的，天生一張蘋(píng)果似的圓胖臉、一雙黑溜溜的眼睛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。盡管我的眼睛不大，但卻炯炯有神。相貌雖然說(shuō)不上帥氣，但由于上帝恩賜給我的五官比較齊全，且搭配端正，也很討人喜愛(ài)。
至于我名字的來(lái)歷，聽(tīng)爸媽說(shuō)也頗費了一番腦筋。因老爸姓尹，其音與名字很不好搭配。為了給我起一個(gè)有意義的名字，老爸老媽又是查字典，又是翻書(shū)本，還發(fā)動(dòng)親朋好友出謀劃策。在大家的集思廣益下，"尹子豪"這個(gè)名字便應運而生。其寓意是讓我將來(lái)好好學(xué)習，豐富知識，提高能力，然后憑借自己的聰明和才智，干出一番使自己、乃至尹家引以自豪的轟轟烈烈的光彩事業(yè)。
我的愛(ài)好很廣泛，比如看書(shū)、下棋、爬山等。特別是最?lèi)?ài)看書(shū)，每每拿起書(shū)本，要是看到書(shū)中的主人翁開(kāi)心，我就會(huì )為他(她)高興;要是看到驚心動(dòng)魄的故事情節，我會(huì )為主人翁捏一把汗;要是看到主人翁傷心的時(shí)候，我就會(huì )偷偷的流淚。
書(shū)，不僅豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的視野，還使我懂得了很多做人的道理。所以，我愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度，以至于鬧出很多哭笑不得的事情。一次，媽媽出去買(mǎi)菜，出門(mén)前讓我記住等水開(kāi)了把電磁爐關(guān)了。正在看《三國演義》的我隨口答應一聲：“記著(zhù)了�！比缓缶统两跁�(shū)中動(dòng)人、曲折、離奇的故事情節中，卻把關(guān)電磁爐的事兒給忘得一干二凈。等
媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，看到鍋里的水已經(jīng)燒干了，又看看正在入神看書(shū)的我，又好氣，又好笑。
我的缺點(diǎn)也有很多，比如馬虎，粗心大意。粗心大意是我最大的缺點(diǎn)，每次考試不是這兒錯一點(diǎn)，就是那兒錯一點(diǎn)，無(wú)論大考，還是小考，總與100分無(wú)緣。
這就是我，一個(gè)聰明、好學(xué)、馬虎，而又其貌不揚，卻討人喜愛(ài)的小男孩。你了解我了嗎?
我呀，一身上下都是特點(diǎn)，與一般的女孩截然不同，接下來(lái)，我就向你一吐為快吧!
先說(shuō)說(shuō)名字。人家女孩的名字都是什么“芳”呀，“莉”呀，可不知為什么，我的父母偏偏給我取了這個(gè)“古力菲“的名字。開(kāi)始我一想起來(lái)就郁悶，也太沒(méi)女孩味了!可一打聽(tīng)，原來(lái)這個(gè)名字同”鼓勵飛“，是很有意味深長(cháng)的。真是”不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)才可靠“啊!
再說(shuō)說(shuō)五官。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一對不大不小的耳朵，高高的'鼻梁，一提起我這眼睛可真是氣死人啦!我左右眼都是400°，不說(shuō)看不清東西，光霧氣這個(gè)家伙就把我折騰得夠嗆。每逢吃飯時(shí)，散發(fā)的霧氣就把眼鏡給“收買(mǎi)”了，給了他一身白衣裳，他就服服帖帖了。每次吃飯下來(lái)，我的臉上總是沾滿(mǎn)了飯粒，因此大家經(jīng)常打趣，說(shuō)我要參加演出了，米飯就給我免費“化妝”了。
接著(zhù)談?wù)勎业纳聿暮推つw。我長(cháng)得瘦瘦的，身高中等，媽媽常說(shuō)我是猴子轉世的。哼，就算我是什么猴子轉世的，猴子能有我這樣的皮膚嗎?我的皮膚天生白皙，可一年級學(xué)游泳時(shí)曬了個(gè)痛快了，活脫脫成了一個(gè)“非洲人”!后來(lái)家人天天給我摸什么霜呀什么膏的，我的皮膚才又慢慢變回來(lái)了。唉，這個(gè)皮膚真是沒(méi)事找事!
最后聊聊我的性格、興趣。我天生害羞，小時(shí)候見(jiàn)到熟人就是不打招呼，后來(lái)媽媽天天“修理”我，才變得活潑點(diǎn)了，有時(shí)甚至有些魯莽了。就拿那次的“騎行事件”來(lái)說(shuō)吧。記得那天，我剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，就高興地在頂樓的空地上騎起來(lái)，速度越來(lái)越快，風(fēng)險也越來(lái)越大，可我渾然不知。突然，一顆小石子攔截了自行車(chē)，我重重地摔倒在地。后來(lái)養了一個(gè)多月傷才好。我的興趣廣泛，看書(shū)、滑滑板、畫(huà)畫(huà)等，數也數不清。
怎么樣，我是不是一個(gè)特點(diǎn)頗多的人呢?
課堂自我介紹5
hi！，我叫史戈，今年9歲，屬雞。我的個(gè)子高高的，長(cháng)得漂亮文靜。我的眼睛亮晶晶的，嘴巴紅紅的。我不喜歡說(shuō)話(huà)，同學(xué)都說(shuō)我們家很安靜。別看我在家里挺文靜，到了學(xué)校，下課的.時(shí)候我會(huì )嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。
我這個(gè)人特別講衛生，穿衣服，吃東西都得干凈點(diǎn)才行。我喜歡我的名字，媽媽希望我成為一個(gè)會(huì )編詩(shī)歌的人。
我學(xué)習有點(diǎn)馬虎，做卷子的時(shí)候，總是有一、兩道題出錯，其實(shí)那些我會(huì )做，就是不操心。我還有一個(gè)缺點(diǎn)，是自己的事情總想讓媽媽干，九歲的人了，還讓媽媽管我。哎，我必須下決心改正這些缺點(diǎn)，養成做事認真的好習慣，學(xué)會(huì )自己的事情自己干。不信你們就看我的行動(dòng)吧！
課堂自我介紹6
親愛(ài)的同學(xué)們，你知道我是誰(shuí)嗎？我一個(gè)五年級的小女孩，個(gè)子不高，瘦瘦的，瓜子臉，尖下巴，皮膚臘黃，看上去明顯缺乏營(yíng)養，這就是我。
讀了上面的句子，你知道我為什么會(huì )這樣嗎？并不是因為我家沒(méi)有飯吃，而是因為我挑食。
我在家里是獨生女，父母親十分疼愛(ài)我，對我百依百順，因此，我養成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習慣，而且經(jīng)常不吃這不吃那，弄得父母天天為我的飯菜操心。不然的話(huà)我就不吃飯，有時(shí)稍微有什么小事不順心，我就會(huì )生氣，耍點(diǎn)小性子。
還記得有一次，在英語(yǔ)村午睡起來(lái)，我們要吃水果了，因為水果放在冰箱時(shí)很冷，老師為我們切西瓜，大家都想吃中間的多水份的西瓜，誰(shuí)也不肯吃邊上的，我因為沒(méi)搶到中間的西瓜，便頭一甩，咚咚咚地背起書(shū)包，向樓下走去，還生所地說(shuō)：“我不吃了�！崩蠋熉�(tīng)了，連忙拿了塊大西瓜一直追到樓下，我根本理都不理，也不接，現在想想，我這樣做多么不對��！這就是我任性的性格在作怪。過(guò)后，我心里十分慚愧，后悔當初不該這樣做。
我雖然性格上有不是之處，但是優(yōu)點(diǎn)也不少，老師經(jīng)常表?yè)P我熱情、善解人意。有一次，英語(yǔ)村二年級危哲良同學(xué)的圓珠筆不見(jiàn)了，而三年級的方荔涵同學(xué)又有一支跟哲良一樣的圓珠筆，哲良硬說(shuō)是自己的筆，于是，我仔細觀(guān)察了荔涵的那支筆，才發(fā)現：荔涵的筆不能伸縮，而哲良的筆可以伸縮，這一點(diǎn)足可以證明荔涵沒(méi)有拿哲良的筆。
于是，我像個(gè)熱心的大姐姐，來(lái)到哲良的身邊，親切地對他說(shuō)：我剛才認真檢查了荔涵的圓珠筆，她的筆確實(shí)不你的，因為她的筆不象你的.能伸縮，一定還會(huì )錯的。哲良聽(tīng)了我的話(huà)，用他那天真可愛(ài)的大眼睛望著(zhù)我，甜甜地笑了。
我決心要把自己任性的毛病改正過(guò)來(lái)，不讓父母親再為我操心，不再耍小性子，做一些自己力所能及的事。這就是我——一個(gè)普通的女孩。
課堂自我介紹7
親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好!
我的名字叫向南，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數學(xué)，但是我的'風(fēng)格不是枯燥的，我要把數學(xué)課上得像語(yǔ)文課一樣。
請大家以后的學(xué)習中積極給我提意見(jiàn)，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程，向你們學(xué)習如何做一個(gè)好老師，合格的老師。
我有信心經(jīng)過(guò)我們共同努力，你們能學(xué)到知識，我也能學(xué)習到我要的。
課堂自我介紹8
大家好!我叫張筱琳，曾是黎明中學(xué)的一名學(xué)生。我性格開(kāi)朗，待人熱情，很好相處!在中學(xué)，我的成績(jì)在班里一直數一數二，。我平常主動(dòng)學(xué)習從來(lái)不用父母督促，并且能做到：作業(yè)按質(zhì)按量的完成，做好課前預習，上課認真聽(tīng)講，下課做好復習。我還曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的兩屆作文比賽中拿過(guò)兩次一等獎，在兩屆計算比賽中拿過(guò)一次三等獎和二等獎。
最讓我引以為傲的是我的朗誦，在每年的`朗誦比賽中，一等獎非我莫屬，所以，自然而然，朗誦，也是我最大的愛(ài)好。我經(jīng)常覺(jué)得，在朗誦中，能完完整整的展現出詩(shī)的韻律與其中摻雜的感情色彩，假如，你真正的用心去朗讀了，你會(huì )身臨其境，頓感心曠神怡!就因為這種感受，我才真真正正的喜歡上了朗誦!
要說(shuō)起我在中學(xué)里擔任過(guò)什么職業(yè)，我可以驕傲的告訴你，我在中學(xué)里擔任過(guò)六年的班長(cháng)，兩年的大隊委，三年的英語(yǔ)課代表，還每年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。在20__年的時(shí)候，還被學(xué)校評為“黎明之星”
當然，中學(xué)里的一切，不可能在初中也適用，在初中這個(gè)新家庭里，我當然想競選一下大家庭里的領(lǐng)頭羊“班長(cháng)”一職，原因有三點(diǎn)：
1.我在中學(xué)中當過(guò)六年的班長(cháng)，有著(zhù)一定的經(jīng)驗。
2.我學(xué)習成績(jì)好。
3.我有責任心，老師分布給我的任務(wù)我一定會(huì )按照老師的要求完成的，我也會(huì )對班級里的學(xué)生一視同仁。
請老師給我這一次機會(huì )!
現在是一名中學(xué)生了，我更加懂得學(xué)習的重要性和難度性，我也會(huì )在學(xué)習上百尺竿頭——更進(jìn)一步的!
課堂自我介紹9
我叫錢(qián)昱辰，今年11歲，就讀于樂(lè )成鎮一小四（4）班；我有一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋上面長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛，一笑起來(lái)就露出兩顆小虎牙，顯得非�？蓯�(ài)；雖然我相貌平平，但是媽媽經(jīng)常鼓勵我，男孩子只要有真才實(shí)學(xué)，就會(huì )變得魅力十足。
我對待學(xué)習的態(tài)度非常認真，每天早上按時(shí)起床，根本不用媽媽叫，上學(xué)一直很準時(shí)，從不遲到，作業(yè)也很認真完成；除了按時(shí)完成課堂作業(yè)之外，我還非常喜歡閱讀課外書(shū)。書(shū)能夠使我增加很多知識，開(kāi)闊了我的視野，書(shū)永遠是我最好的朋友。媽媽經(jīng)常說(shuō)知識就是最大的財富，一個(gè)人不學(xué)習就沒(méi)有知識，沒(méi)有知識就沒(méi)有一切；作為一名小學(xué)生，現在我最大的任務(wù)就是學(xué)習，努力學(xué)好各門(mén)知識。此外，我對電腦也很感興趣，爺爺奶奶遇到了電腦難題，還都要我幫忙解決呢！
我的性格比較內向，平時(shí)不喜歡主動(dòng)和別人打招呼。媽媽曾經(jīng)多次教導我，讓我改正這個(gè)缺點(diǎn)，我也知道這樣很不好。在學(xué)校里，我對認識的老師和學(xué)生都能親切地打招呼，但是對于陌生的人就開(kāi)不了這個(gè)口；我以后還要多加努力，讓自己變得開(kāi)朗一點(diǎn)。
從今往后，我一定要看更多的'書(shū)，學(xué)更多的知識，還要改掉自己的不足之處，讓我的家人，讓老師和同學(xué)，讓更多的人都喜歡我。
課堂自我介紹10
大家好，我叫***來(lái)自河北師范大學(xué)20xx級物理系，很高興這學(xué)期能和大家一起學(xué)習物理課程。
河北師范大學(xué)是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史的大學(xué)，深厚的文化積淀和良好的學(xué)習氛圍讓我受益匪淺�！皯烟煜�，求真知”的校訓可以看出師大人的目標和胸襟�！皩W(xué)為人師，行為世范”是我們行動(dòng)的目標和動(dòng)力。第一次要在講臺上成為一名教師，來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想，我感到萬(wàn)分榮幸。
物理系出身的我，對物理有著(zhù)特殊的感情。物理學(xué)最大的美在于探索，探索自然規律、探索未知的.世界。而物理又是無(wú)處不在的，用“萬(wàn)物之理”來(lái)說(shuō)明這門(mén)學(xué)科最合適不過(guò)，所以我們這門(mén)學(xué)科取名“物理”。接下來(lái)的這學(xué)期我想和大家一起來(lái)探索生活中的物理，一起來(lái)探索和發(fā)現物理的美，一起來(lái)了解生活中無(wú)處不在的物理，一起來(lái)解決生活中以前遇到的不解問(wèn)題。
課堂上我們是師生，我們一起來(lái)學(xué)習物理知識，課下我們可以是朋友。我性格比較外向，熟悉我的人都知道我是特別健談的。雖然比你們大好幾歲，可還不至于有代溝吧，我有一個(gè)弟弟和你們年齡一樣，所以中學(xué)生的話(huà)題我也知道不少呢，我想我們一定會(huì )成為無(wú)話(huà)不談的好朋友的。
我一直認為老師和學(xué)生的關(guān)系不能是傳統的“師徒如父子”的關(guān)系的，而“亦師亦友”的關(guān)系才是我心目中良好的師生關(guān)系。雖然如此，但是我還是想在這里給大家提出幾點(diǎn)上課的要求。漢王進(jìn)漢中先約法三章，盡得民心所以才有了后來(lái)的大漢江山，()所以“無(wú)規矩不成方圓”，而課堂教學(xué)也是如此，只有有組織有規矩的課堂才能是高效率的課堂，高效率的課堂是我們共同的理想和目標。難道你們不想一節課的內容都在課堂上掌握嗎？難道你們不想課下可以沒(méi)有作業(yè)的煩惱嗎？難道你們不想輕輕松松的取得好成績(jì)嗎？當然，我們都想，那我們就在以后的學(xué)習中一起來(lái)營(yíng)造高效率的課堂吧！
在此我提出幾點(diǎn)課堂要求，方便我們以后上課有一個(gè)尺度。我們一起以此來(lái)監督，監督其他學(xué)生，監督自己，也監督老師。第一、上課精神力必須要集中，這是高效率課堂的基礎。第二、課前必須預習，這是高效率課堂的前提。第三、對自己要有信心，我們都是有朝氣和活力的年輕人，我們的目標難道沒(méi)有信心去努力追求嗎？物理是一門(mén)很有意思的學(xué)科，他貼近生活、貼近我們自身。我們沒(méi)有理由去害怕他，我們都應該有一雙觀(guān)察生活、發(fā)現問(wèn)題的眼睛。這樣你肯定可以看到課本上的知識就是生活中的常識，簡(jiǎn)單至極以至于有時(shí)候我們都忽略了。
有了高效率的課堂，我想我們一定會(huì )取得驕人的成績(jì)的，我很期待和大家一起進(jìn)步，一起收獲。新老師自我介紹幼兒園老師自我介紹英語(yǔ)老師自我介紹
課堂自我介紹11
大家好！
我叫常茹，今年８歲，已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。
為了先容清楚自己，寫(xiě)好這學(xué)期的第一篇作文，我特地照著(zhù)鏡子把我觀(guān)察了又觀(guān)察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是１．３８米。
站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！
再看看我的長(cháng)相呀！
挺好看的嘛！
瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的`，像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(cháng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個(gè)嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！
再看那黝黑的短發(fā)從中間分開(kāi)，用兩個(gè)黃色的小卡子別起來(lái)，顯得多精神呀！
我也有自己的愛(ài)好，喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽(yáng)臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞，套在了胳膊上。我本來(lái)想做機器人，可胳膊一抬，兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái)，我又把胳膊前后動(dòng)了兩下，覺(jué)得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！
我興奮極了！
課堂自我介紹12
師：你們認識我嗎？
生：不認識！
師：我姓潘，名字呢，就是我們數學(xué)書(shū)上頻繁出現的那個(gè)名字，猜一猜，叫什么？（生開(kāi)始猜，并猜到叫小明）所以你們叫我——潘小明（生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽(tīng)課老師的大笑）
師：我不僅教數學(xué)，還教什么，猜一猜？（語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )，學(xué)生并沒(méi)有猜到；然而教師的謎底卻出乎大家的意料：我不僅教數學(xué)，還教你們怎樣做人，做一個(gè)怎樣的人�。�
師又說(shuō)：你們覺(jué)得我這個(gè)教師的形象如何？（“大方”，“教學(xué)方法先進(jìn)”，“幽默”等，分別有學(xué)生回答到）
師：好，我上課盡可能的用幽默的方式進(jìn)行教學(xué)，不過(guò)我上課有一個(gè)特點(diǎn)，我是不教的�。ò�！又是一句意外……）
評析：“第一印象”是非常重要的，如何在初次見(jiàn)面時(shí)，就成功的把自己介紹給學(xué)生，使學(xué)生能夠接納自己，是成功上好一節課的前提，
教師的幾種實(shí)用自我介紹
。與教師有關(guān)的信息是學(xué)生最感興趣的話(huà)題，不管是老師的姓名，還是教師的形象，他們都有強烈的好奇心。潘老師在課前，用了兩個(gè)“猜一猜”和一句“我是不教的`”，激發(fā)了學(xué)生對教師進(jìn)一步了解的興趣，巧妙得將自己的信息介紹給學(xué)生。就在學(xué)生猜的過(guò)程中，他們實(shí)際上也就消除了緊張的情緒，拉近了學(xué)生與老師溝通的距離。再加上潘老師那幽默的語(yǔ)言和豐富的表情，使學(xué)生感到，給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”。使學(xué)生一上課就被深深地吸引住，取得了先聲奪人的效果。研究者表明，好奇心是興趣的先導，是人們積極探求新奇事物的傾向，也是人類(lèi)認識世界的動(dòng)力之一，對于形成動(dòng)機有著(zhù)重要的作用；如果學(xué)生一旦對老師產(chǎn)生“好感”，而被老師的獨特魅力所吸引的話(huà)，那么老師接下來(lái)的教學(xué)自然會(huì )水到渠成。
課堂自我介紹13
我叫劉**，因為名字的緣故，我在網(wǎng)上習慣于把自己叫做“星之女王”。不要以為我太狂妄哦，因為星星本身既平凡又閃光，所以我喜歡她們。當然也希望自己成為眾多星星中的一顆。如果有一天，你在網(wǎng)上遇見(jiàn)一個(gè)叫“星之舞”的女孩，那一定是我――11歲，猴，處女座
當然，我有著(zhù)與星星一樣極為平凡的外貌：不大不小的眼睛――但很明亮；不高不矮的鼻子；不算大也不算小的嘴巴；白皙的皮膚，一個(gè)不長(cháng)也不短的馬尾小辮，高高地翹在我的腦后，一晃一晃地，非常頑皮（不過(guò)現在媽媽給我把頭發(fā)剪短了）
我的愛(ài)好很廣泛，例如：音樂(lè )，微機，奧數，英語(yǔ)呵呵，還有一項你肯定想不出來(lái)！告訴你吧，那就是宇宙探索――例如：巨石陣，麥田怪圈，外星人總之，我喜歡一切未知的東西。
我特別喜歡music，從6歲起我就開(kāi)始play the piano，不到九歲，我就考出了鋼琴六級。每當我彈起門(mén)德?tīng)査傻摹锻崴勾琛窌r(shí)，我就仿佛置身于一只蕩漾在水面的小船上，周?chē)黄澎o，月光灑下來(lái)，像散落的水銀，在水面上一閃一閃地，好美麗
我還love吉他，剛學(xué)了兩節課，我就開(kāi)始彈和弦了。我現在已經(jīng)學(xué)會(huì )了《多年以前》《散步》《紅河谷》《童年》等好多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子
你要問(wèn)我為什么這么熱愛(ài)音樂(lè )，其實(shí)我也不知道�？墒�，當我置身于音樂(lè )的旋律中時(shí)，我就感受到了莫大的享受。
我還喜歡奧林匹克數學(xué)，因為它可以開(kāi)發(fā)我的智力，讓我的腦袋不停地轉阿轉。一道道難題就像一座座城堡，雖然很難攻克，但是，只要我開(kāi)動(dòng)腦筋，就可以感受到成功的喜悅。
當然，美中肯定有不足，我的不足之處就是很馬虎，天天在家里找東西，今天戴的手表，明天就找不著(zhù)了，什么東西都到處亂放。唉！家里人都拿我沒(méi)辦法，別看我在生活中很馬虎，可我做題并不馬虎，我能細心檢查每道題。但是，偶爾也會(huì )有粗心的時(shí)候，就像我那次做題，因為不認真審題，卷子上明明要求化簡(jiǎn)比，我卻做成求比值了！慘阿，暈阿，faint！就因為這個(gè)，老師給我扣了4分。經(jīng)過(guò)這好幾次的教訓，我今后一定要改正馬虎這個(gè)壞習慣，�？刹皇谴档呐�！相信我吧！
畫(huà)得到底像不像我呢？今后會(huì )有三年的'時(shí)間去驗證。我真的真的很想做北極星――天上最亮的那顆星，當然這需要我付出巨大的努力。希望在今后的三年里，能和老師同學(xué)們相處的很好，和老師同學(xué)們共闖難關(guān)！
課堂自我介紹14
我叫張***，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學(xué)五（1）班讀書(shū)。我個(gè)子不高，長(cháng)得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著(zhù)一雙大眼睛。
我喜歡音樂(lè )，個(gè)性喜歡拉二胡。只要有我認識的`曲子，都會(huì )拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè )細胞呢。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績(jì)還行。
我的不好的地方是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧，我有些會(huì )寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯了，作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些不好的地方了，爭取做個(gè)更好的學(xué)生。
我個(gè)性喜歡和別人打賭。輸了，嘟著(zhù)嘴巴就走。要是贏(yíng)了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說(shuō)身上有200元錢(qián)，我想:“誰(shuí)會(huì )有這么多錢(qián)呀，分時(shí)是吹�！�.就讓他把錢(qián)掏出來(lái)看看。果然不出我所料，他對我說(shuō)：“我是騙你的”.這時(shí)，我笑著(zhù)高呼：“我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！”
哈哈！這就是我。
課堂自我介紹15
親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好!
我是一名音樂(lè )老師，是一個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳，充滿(mǎn)活力，性格開(kāi)朗的一位老師。我最大的希望就是把我的快樂(lè )時(shí)時(shí)刻刻傳遞給我的孩子們。
我也因為這些孩子們，每時(shí)每刻都是快樂(lè )的，每當下課鈴想起后，我總是不自覺(jué)的臉上掛上了笑容，想到一會(huì )孩子們圍繞著(zhù)我身旁唱著(zhù)歌兒，拉我的衣服，扯我的褲角?? 我們用音樂(lè )把彼此的心聯(lián)系在一起，我們相互分享著(zhù)各自心靈的感動(dòng)。我會(huì )非常自然的把他們擁入懷里，就像是自己的'孩子在撒嬌一樣，一股幸福涌上心頭，我愛(ài)我的學(xué)生們。相信我的學(xué)生們也是愛(ài)我。
祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng )意，有進(jìn)步，因為你們是最棒的。謝謝!
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