有關(guān)初中自我介紹4篇
當來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí)，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹是一展示自己的手段。相信大家又在為寫(xiě)自我介紹犯愁了吧！下面是小編幫大家整理的初中自我介紹4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中自我介紹 篇1
你認識我嗎？我叫李玥，一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的初一女孩。瞧！下面的那個(gè)女生就是我！
我喜歡看書(shū)。一個(gè)人的時(shí)候，我便超凜時(shí)空，縱跨古今，與盤(pán)古一起開(kāi)天辟地、和神農氏嘗遍百草、伴著(zhù)宇宙飛船遨游太空……在夜深人靜時(shí)，邀月作伴；在悶熱長(cháng)夏里，沉淀于書(shū)香之中，一切燥熱煙消云散；再霧月清風(fēng)時(shí)，在漸漸長(cháng)大之中……與書(shū)同喜同悲。
我喜歡音樂(lè )。音樂(lè )是神奇的，明明是盛夏六月，但音樂(lè )卻可以將我帶進(jìn)漫天飛雪，把春夏秋冬、花魂月夜、喜樂(lè )憂(yōu)愁展現的淋漓盡致。鋼琴曲《獻愛(ài)麗絲》、古箏曲《梁�！�、《高山流水》……哪一個(gè)不是驚天動(dòng)地的佳作？還有，我也是一名藝術(shù)生，我伴著(zhù)我的箏曲，在音樂(lè )中徜徉，和諧的'音律使我陶醉，美妙的意境使我癡迷……
我喜歡畫(huà)畫(huà)。自認為不錯，我畫(huà)我喜歡的偶像劉洲成，我畫(huà)憂(yōu)郁帥氣的漫畫(huà)男主角，我畫(huà)美麗開(kāi)朗的街頭小女生，也畫(huà)很單純、象征著(zhù)長(cháng)大的畫(huà)兒。
我也會(huì )經(jīng)常向自己的日記本里寫(xiě)一些勵志的言語(yǔ)，比如：讓我們一起勇敢，一起堅強，女孩不哭！咱！一起勇敢。再比如說(shuō)：小玥，加油哦！……
可是，作業(yè)中因粗心大意被批評得灰頭土臉的總是我；經(jīng)常莫名其妙丟東西的總是我；明明是加號卻寫(xiě)成了減號的也總是我……
初中自我介紹 篇2
我一個(gè)大眼睛，大嘴巴，大個(gè)子，的我。我一個(gè)勇敢，獨出心裁的我。
我有一次叫上我的同學(xué)一起去抓魚(yú)，當時(shí)我們帶上我的網(wǎng)，一起去河，用網(wǎng)沉在水底，過(guò)了一會(huì )有一只魚(yú)過(guò)來(lái)了，但是沒(méi)收網(wǎng)，應為當時(shí)只有一只魚(yú)，不值得收，要收就收一群魚(yú)，但是當時(shí)我有些暈了，快睡著(zhù)了，一會(huì )不知誰(shuí)叫了一聲‘收’我沒(méi)反映過(guò)來(lái)腳一滑，撲騰一聲我倒下了，收了一點(diǎn)皮外傷，他們跑過(guò)來(lái)說(shuō)‘沒(méi)事吧’，我說(shuō)‘這算撒就這點(diǎn)傷’，他們說(shuō)‘不算撒那我們走了’�？匆粋�(gè)勇敢的'我。
一個(gè)勇敢的我
還有一次我們在上數學(xué)教師的課，教師不讓看書(shū)，教師出了一道題，說(shuō)你們有多少種解決方法。我們班的好多同學(xué)把所有的解決方法都用了，但是我又說(shuō)了一種方法，教師特別表?yè)P了我，我也很納悶但是下課我一看書(shū)我就知道了原來(lái)我數的方法書(shū)上沒(méi)有，所以教師表?yè)P了我，沒(méi)表?yè)P別人。
一個(gè)獨特的我
記得一次，我正在看書(shū)時(shí)，母親走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小龍，我現在出去一下，把火爐上的粥看好�！闭f(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲門(mén)關(guān)上了。呀！這本書(shū)的誘惑力很強，怎能不讀它呢？于是，就接著(zhù)往下看了，這一看，早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時(shí)候，母親回來(lái)了，這才發(fā)現粥煮成飯，沒(méi)辦法，只好接受了母親這次教訓。
一個(gè)書(shū)迷的我
我一個(gè)不同的我，一個(gè)在困難難面前不到頭的我，一個(gè)在做仍和事實(shí)一個(gè)讀出型材的我，當仍我不指著(zhù)一點(diǎn)，還有一些，人要仍是自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)才嫩做到最好。
初中自我介紹 篇3
學(xué)長(cháng)好，首先我要感謝校學(xué)生會(huì )提供給我這個(gè)寶貴的機會(huì )，讓我能坐在這里和你們進(jìn)行交流。我叫黃××，是機械系數控一班的學(xué)生。
由于同學(xué)們的支持和自己的努力我很幸運的在開(kāi)學(xué)時(shí)當選為了班上的組織文娛委員。上周六，我們班上組織，策劃并主持了一臺以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會(huì )。晚會(huì )雖然達到了預期的目的，卻也讓我看到了自己的很多缺點(diǎn)。
小學(xué)時(shí)聽(tīng)說(shuō)初中學(xué)生會(huì )是人才的搖籃，在這里可以在同學(xué)長(cháng)，同學(xué)的交流中發(fā)現自己的不足，并加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學(xué)服務(wù)。我想學(xué)生會(huì )對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )也是一個(gè)展示自己才華的舞臺。
通過(guò)查詢(xún)的資料和自己的了解，我覺(jué)得學(xué)生會(huì )文藝部的主要任務(wù)是開(kāi)展校內大小的文藝活動(dòng)，以豐富初中生的.課余生活為己任，能讓初中校園變得更加絢麗多彩的組織。
如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務(wù)，不辜負學(xué)長(cháng)們對我期望，以此為新的起點(diǎn)，為文藝部出自己的一分力量。
如果我沒(méi)能加入，我將認真的進(jìn)行總結，繼續努力，把這次面試當成是一次鍛煉，只要付出過(guò)努力我決不后悔。
初中自我介紹 篇4
大家好，我是新來(lái)的插班生，我的名字叫XX，我的英文名字叫Angle。大家知道嗎，Angle是天使的意思，我希望我永遠都會(huì )像天使一樣開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!我現在上六年級了，面臨升中學(xué)了，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，老師同學(xué)都給我寄予很大的期望。我不會(huì )辜負他們的期望，努力學(xué)習，考上初中的重點(diǎn)班!將來(lái)成為社會(huì )的棟梁之才，為祖國做出貢獻!
記得那一次，由于語(yǔ)文考試成績(jì)是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡(jiǎn)直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學(xué)算小菜一碟，但對于我們這才3年級的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了，因為我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現小煜還在抄，我急于和他玩，無(wú)奈之下，我把我的`秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫(xiě)：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭�？烧婀苡�，小煜用了一小時(shí)，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂(lè )的歡愉中。
插班生自我介紹
我的歷史沒(méi)有光彩奪目的修飾，只有一步一步女里證明自己的艱辛與堅定。做過(guò)團支書(shū)，知道團支書(shū)的不易與擔當;做過(guò)學(xué)習委員，不是想象中的閑職，是必須為大家的學(xué)習負責;獲得過(guò)“三好學(xué)生”，才懂得成功不是隨隨便便，輕而易舉的眼高手低，而是實(shí)實(shí)在在，不懈努力的眼低手高;獲得過(guò)“優(yōu)秀班干”，終于嘗到“在其位，謀其政”的甜頭。過(guò)去了就讓它過(guò)去吧，畢竟這已成為歷史，想在我能做的就是——在大學(xué)生新的征途中抓住機遇，展現自己，與大家一起同享大學(xué)帶來(lái)的surprises。
我的臉長(cháng)長(cháng)的、尖尖的下顎，是個(gè)標準的瓜子臉;兩只小小的眼睛，黑溜溜的，像兩顆黑葡萄;矮矮的鼻梁，小小的鼻頭;櫻桃小嘴說(shuō)起話(huà)來(lái)好聽(tīng)極了;腦后梳著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，走起路來(lái)一晃一晃的。
我家里有奶奶、爸爸和媽媽。我上幼兒園的時(shí)候最喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)，我很喜歡海綿寶寶和喜羊羊，因為他們很可愛(ài)很真誠。我希望我能像他們那樣，成為你們的好朋友。
我這個(gè)人呀!最大的缺點(diǎn)就是粗心。提起粗心這個(gè)壞毛病，我可真后悔!四年級的一次數學(xué)期中考試，題目很簡(jiǎn)單，我不費吹灰之力就做完了。我馬馬虎虎地檢查了一次后，便滿(mǎn)以為自己肯定能考到一百分�？墒翘旃蛔髅�，卷子發(fā)下來(lái)一看，我由于粗心，錯了兩道題，只得了九十八分�？粗�(zhù)別的同學(xué)高高興興地捧著(zhù)一百分的卷子回家，我十分懊悔，暗暗下定決心：我今后一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病。
再說(shuō)一說(shuō)我的觀(guān)察能力。要想觀(guān)察力強，就要養成隨時(shí)觀(guān)察的習慣。寫(xiě)觀(guān)察日記就可以幫我們做到，還可以帶給我快樂(lè )和想象。觀(guān)察一樣東西或活物，至少也要好幾天的時(shí)間。另外，你可以把這個(gè)東西用比喻等方法描繪出來(lái)(是動(dòng)物還要寫(xiě)生活習性，若是靜物還可以用擬人，并講一講你心里怎么想。
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