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課堂上自我介紹

時(shí)間:2025-11-13 02:54:23 自我介紹 我要投稿

課堂上自我介紹

  當換了一個(gè)新環(huán)境后,時(shí)常需要用到自我介紹,用自我介紹往往可以來(lái)展示自己。那要怎么寫(xiě)好自我介紹呢?以下是小編為大家整理的課堂上自我介紹,希望對大家有所幫助。

課堂上自我介紹

課堂上自我介紹1

  我是來(lái)自xx的,大家所看到的我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實(shí)在是我對自己最好的'概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實(shí),物質(zhì)享樂(lè )和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實(shí),從沒(méi)有花言巧語(yǔ),但真誠和厚道使我總能贏(yíng)得朋友的信賴(lài)。我專(zhuān)業(yè)扎實(shí),看書(shū)是我最大的享受,鉆研電腦讓我感覺(jué)其樂(lè )無(wú)窮。

  我做事踏實(shí),再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會(huì )修電腦,能管網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)絡(luò )經(jīng)營(yíng)和網(wǎng)上銷(xiāo)售也沒(méi)問(wèn)題。重要的是,我有一種執著(zhù)鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨,春天的雨潤物細無(wú)聲,我希望我能默默無(wú)聞地、悄無(wú)聲息地給我的團隊裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。給我一個(gè)機會(huì ),我會(huì )給您一個(gè)驚喜中間的改一改可以了。

課堂上自我介紹2

  各位老師、同學(xué),大家好,我叫xx,劉暢的劉,劉暢的暢。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng),當個(gè)播音員、或者當一名電視節目主持人是我最大的夢(mèng)想。于是,我利用一切機會(huì )學(xué)播音,練演講,說(shuō)相聲,打快板,表演舞蹈,主持節目。我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會(huì ),我表演的快板書(shū)繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件非常不容易的事情,成長(cháng)的道路上會(huì )有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會(huì )有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來(lái)有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會(huì )有收獲。未來(lái)的.四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會(huì )有一個(gè)無(wú)限美好的未來(lái)。

  "眼神交流"。上臺時(shí),要信步走上,也就是說(shuō)步伐穩健、保有氣質(zhì);不要還沒(méi)在臺上站好就開(kāi)始講話(huà);站上臺后,第一件事,就是進(jìn)行一個(gè)眼神交流!怎么進(jìn)行這個(gè)所謂的交流呢?站好后略一停頓(2—3秒),此間面帶微笑,以放電的目光掃視一下全班,由遠及近,然后向大家問(wèn)好。注意這些都是一瞬間完成的事,把握不好就算了,否則反而有點(diǎn)傻氣。眼神交流務(wù)必貫穿你的整個(gè)演說(shuō)過(guò)程中,也就是時(shí)時(shí)都在進(jìn)行,其間注意查看底下的人都有什么反應,適當地對某個(gè)聚精會(huì )神的人放電,但務(wù)必保證眼神自然。"面帶微笑"。在臺上站立時(shí),雙腳一定要并攏,不要分開(kāi)成于肩同寬那樣;于肩同寬那是在練功,保鏢都是那樣站立的;演說(shuō)其間,要有以微笑為基調的豐富的面部表情;微笑隨時(shí)保持,同時(shí)表情盡量幽默一點(diǎn)。

  "適當的手勢"。站立時(shí)雙手自然下垂或在自然結印,演說(shuō)過(guò)程中配合適當的手勢,注意手勢要自然,把握不好就算了,否則顯得像智障。怎樣才能保持自然呢?首先,只動(dòng)小臂,不動(dòng)大臂,切記!其次,手的高度不要超過(guò)你的胸部。"語(yǔ)言上也要下功夫" 。對于語(yǔ)言,最重要的一點(diǎn)就是要幽默!一個(gè)成功的自我介紹,你至少應當使臺下的觀(guān)眾大笑三次,小笑十次,我上高一時(shí)的自我介紹就是這個(gè)效果。其次,你的演說(shuō)內容不要落俗套,不要與別人都是一般面目,具體來(lái)說(shuō),就是要多介紹一些你自己與別人(尤其是你這個(gè)年齡段的人)不同的地方,特別的地方,這比介紹你的諸般所謂特長(cháng)有用!很多人一說(shuō)起愛(ài)好就是籃球、音樂(lè )、旅行,不是說(shuō)你說(shuō)這些不好,而是有點(diǎn)俗,對吧!試圖說(shuō)一些別人沒(méi)有的東西效果會(huì )好得多。呵呵,這樣的話(huà),同學(xué)你在新學(xué)年伊始時(shí)就能給班里留下一個(gè)深刻的印象了!

課堂上自我介紹3

  各位好,我叫xx,來(lái)自?鬃雍兔献佣汲錾谖覀兗亦l。(掌聲)所以,我們那里又被稱(chēng)為孔孟之鄉,禮儀之邦。我這個(gè)人小毛病很多,想必大家有所聽(tīng)說(shuō)。有做的不對的地方,還請大家告訴我一聲,我會(huì )改正。在大學(xué)里,第一要學(xué)會(huì )做人,我要改變自己。在座的都是青年才俊,有句話(huà)是這樣說(shuō),我要向大家學(xué)習。前面同學(xué)有人談到專(zhuān)科和本科的關(guān)系,并引經(jīng)據典,闡述觀(guān)點(diǎn)。這令我想起清人龔定庵的一句話(huà),是"科以人重科亦重,人以科傳人可知"?,就是科舉,高考前身。舉個(gè)例子,我劉長(cháng)清是廣科的輪機專(zhuān)科,以后我厲害了,廣科的.名氣也高了。(笑鼓掌)一個(gè)人什么沒(méi)有,只好對別人說(shuō),自己是廣科的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。來(lái)到廣科,我很喜歡這個(gè)校園。輪機,好。我在瀏覽信息時(shí)看到這個(gè)專(zhuān)業(yè),覺(jué)得很好,很適合自己。我來(lái)自農村,雖然很胖,家里也不富裕,所以應該能吃苦。

  我來(lái)此求學(xué),希望能得到師長(cháng)和同學(xué)的教誨。我要讓自己的大學(xué)生活很充實(shí),不要空虛和無(wú)聊;我要時(shí)刻保持一種"饑渴感",對知識的饑渴,對生活的饑渴。我認為出海有個(gè)很好的好處,可以給我一個(gè)空間,讓我靜下來(lái),讀書(shū)。我不知道能不能帶些書(shū)到船上。但我曾幻想,自己在海風(fēng)中看書(shū),在海浪邊寫(xiě)日記。我比較喜歡看文學(xué)方面的書(shū),感覺(jué)這樣的生活很理想。以上的我的,謝謝大家!(掌聲)

課堂上自我介紹4

  我叫王xx,嘉字代表美好,嘉明就是明天會(huì )更好的意思。我長(cháng)得還是滿(mǎn)可愛(ài)的,烏黑的頭發(fā)下面一張白白的臉龐,黑棋子似的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的'嘴唇經(jīng)常喜笑顏開(kāi)。小的時(shí)候活潑好動(dòng),人見(jiàn)人愛(ài)。

  我小時(shí)候特別喜歡小動(dòng)物,養過(guò)小雞和小鴨子,每天從幼兒園回來(lái)都要和它們說(shuō)幾句話(huà),給它們喂食,后來(lái)小雞和小鴨子越長(cháng)越大,紙箱裝不下了,它們就被別人送到鄉下去了,我傷心的哭了一場(chǎng)。

  現在我的愛(ài)好更廣泛了,電腦、畫(huà)畫(huà)、集郵、卡通、寫(xiě)作文,都是我的最?lèi)?ài)。正因為我對萬(wàn)事萬(wàn)物感興趣,所以也禁不住美食的誘惑,體重已經(jīng)超標,正準備減肥呢。

  一次我和媽媽在公交車(chē)上看到一位老爺爺站在車(chē)上很累的樣子,我對媽媽說(shuō):"我想把座位讓給那位老爺爺。"媽媽說(shuō):"你自己跟爺爺說(shuō)。"我于是大聲的說(shuō):"爺爺,您坐我這兒來(lái)吧!"

  老爺爺高興的說(shuō):"好小子!謝謝你。"我心里美滋滋的。

  我最大的缺點(diǎn)就是粗心不仔細,常常把會(huì )的題做錯了,為此老師和父母經(jīng)常批評我,可我總是改不了,對我來(lái)說(shuō),改掉馬虎比減肥還難。

  這就是我,一個(gè)自信開(kāi)朗的我,興趣廣泛的我,樂(lè )于助人的我,粗心馬虎的我,希望大家喜歡我,和我做朋友。

課堂上自我介紹5

  大家好!我的名字叫xx,學(xué)歷本科教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè),這學(xué)期由我擔任你們的新班主任老師。讓我們一起度過(guò)人生美好的學(xué)習時(shí)光,這是一種緣分,更是一種福分,希望我能成為你們的.朋友,也請你們多多關(guān)照!

  我教的是語(yǔ)文,但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把語(yǔ)文課上得像歷史課一樣具備趣味性。另外,在大學(xué)期間我還進(jìn)修了學(xué)音樂(lè )跳舞,所以我把咱們班的班級特色定為"德藝雙馨",即講文明有才藝,處處和諧時(shí)時(shí)奮進(jìn),成為年級組的模范班級。

  最后,我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力,我會(huì )學(xué)到如何做好一位教師的經(jīng)驗以及能力,你們也會(huì )在新一學(xué)期的學(xué)習成績(jì)里面創(chuàng )一新高。

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