初一的自我介紹
當碰到陌生人時(shí)候，我們通常會(huì )被要求作自我介紹，通過(guò)自我介紹可以得到他人的認識。寫(xiě)自我介紹時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編整理的初一的自我介紹，歡迎大家分享。
初一的自我介紹1
大家好，我是一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑，好動(dòng)，愛(ài)聽(tīng)歌，愛(ài)運動(dòng)的人。我的名字叫劉志業(yè)，今年14歲，身高1。7米，我現在西鄉中學(xué)初一（10）班讀書(shū)，成績(jì)算在班上一般。我的家庭成員有4人，爸爸媽媽?zhuān)憬愫臀�，他們都喜歡我疼愛(ài)我。我喜歡聽(tīng)歌，我聽(tīng)過(guò)很多的歌，大多數都是英文歌和韓國人唱的歌，雖然聽(tīng)不懂他們唱什么，但他們的節奏，音樂(lè )的旋律和舞蹈都很強勁。
我有一雙帶長(cháng)睫毛的眼睛，這使我增添了幾分稚氣，我還有圓臉蛋，高鼻梁，烏黑的頭發(fā)，這使我更加帥氣。
上課時(shí)，我認真聽(tīng)講，下課時(shí)盡情玩耍。班上我認識有好多好多的同學(xué)，其他班也一樣。我喜歡和別人玩，玩得天翻地覆。星期六和星期天每天下午我都會(huì )出去玩，無(wú)論玩什么，我都會(huì )玩得很入神，很開(kāi)心。我還有一項我的最?lèi)?ài)，那就是打籃球。不瞞大家說(shuō)，其實(shí)我就是傳說(shuō)中的神射手，百發(fā)百中。哥哥一出場(chǎng)，嚇死全場(chǎng)。
我在家里也算是一個(gè)好孩子，有時(shí)幫幫父母做家務(wù)。有時(shí)和父母一起看電視，打紙牌等等。這樣的.家庭使我很溫馨和溫暖，感覺(jué)和快樂(lè )。
最后在這里和大家說(shuō)一聲，如果想和我做朋友的話(huà)，可以加我的我很樂(lè )意和你們玩，希望大家喜歡我，謝謝！
初一的自我介紹2
大家好，我叫~曉荷，拂曉的曉，荷花的荷。取名時(shí)，我爸媽正是想到了楊萬(wàn)里的名句:“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”才給我取了這么一個(gè)名字。怎樣樣?聽(tīng)起來(lái)夠淑女的吧。但現實(shí)中的我卻長(cháng)得丑、嗓門(mén)大、膽子粗，活像一個(gè)假小子，期望列位及早做好心理準備。
我畢業(yè)于武漢理工大學(xué)第二附屬小學(xué)，這雖然只是一個(gè)非常小的學(xué)校，一個(gè)年級只有100來(lái)個(gè)人，但教學(xué)質(zhì)量還能夠，光是今年，就有7位同學(xué)考進(jìn)了咱們武漢試驗外國語(yǔ)學(xué)校，這個(gè)成績(jì)還是挺不錯的。
我出生于1997年1月13日，再有四個(gè)月就滿(mǎn)十二歲了。非常多人聽(tīng)了我的出生年月后十分驚訝，確實(shí)，我上學(xué)早了點(diǎn)兒，我或許會(huì )是咱們初一(1)班最小的一個(gè)，有什么不懂的地方，還望大家多多指教。
我雖然小了點(diǎn)兒，但成績(jì)也還說(shuō)得過(guò)去，在小學(xué)時(shí)，一般都能考進(jìn)前三。我最好的科目是數學(xué)和英語(yǔ)，經(jīng)常在各個(gè)大賽中取得較好的名次。我的語(yǔ)文稍差一些，尤其是作文，期望哪位語(yǔ)文好的同學(xué)能幫幫我，我堅信，在大家的幫忙下，我的語(yǔ)文成績(jì)會(huì )有所提高。我在小學(xué)時(shí)當了五年的體育委員，這并不是正因我體育好，而是正因我嗓門(mén)大。其實(shí)說(shuō)來(lái)也夠慚愧的，當了這么長(cháng)時(shí)刻的體育委員，跑步居然還有時(shí)不及格，不只是體育，美術(shù)也一樣，這完全是正因我只注重主課，不關(guān)心副科。此刻上中學(xué)了，我必須要改掉這個(gè)壞習慣，再也不偏科了。
我也報了一些興趣班。我小的時(shí)候學(xué)過(guò)電子琴和舞蹈，此刻在學(xué)小提琴和軟筆書(shū)法。我電子琴學(xué)到了五級，小提琴學(xué)到了六級。我的毛筆字寫(xiě)得還能夠(雖然硬筆寫(xiě)得有點(diǎn)爛)，秦楷已經(jīng)學(xué)完了，正在學(xué)隸書(shū)，我的書(shū)法還在比賽中取得過(guò)獎項呢!
我最大的愛(ài)好就是看書(shū)，書(shū)中有無(wú)窮無(wú)盡搞笑的事物，深深地吸引了我�？磿�(shū)時(shí)，我時(shí)而歡呼雀躍，時(shí)而心痛不已。套用我小學(xué)同學(xué)的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“死到書(shū)里去了”。當我讀到《三國演義》中赤壁之戰曹操大敗時(shí)，我心中無(wú)比暢快，當我讀到龐統死于落鳳坡時(shí)，我心中十分惋惜，當我讀到《卓婭與舒拉的`故事》中卓婭與舒拉兄妹倆雙雙為國捐生時(shí)，我被他們倆的愛(ài)國精神所感動(dòng)，同時(shí)又對他們的死悲痛不已…。。。古人說(shuō)的沒(méi)錯：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！睍�(shū)是非常好的精神食糧，這也是我喜愛(ài)看書(shū)的理由之一。
進(jìn)入初中了，我就應比小學(xué)更加發(fā)奮的學(xué)習。但眾所周知，武漢外校中高手如云，我也不敢太狂，我把近期目標定在班上的前十，以后爭取擠進(jìn)班上的前三。至于干部嘛，我決定先從英語(yǔ)小組長(cháng)做起，做好了再往上升。
我來(lái)到了一個(gè)全新的學(xué)校，即將展開(kāi)全新的生活。在新的學(xué)期里，我必須會(huì )發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
初一的自我介紹3
我，今年12歲也稱(chēng)不上是什么高頭大個(gè)，長(cháng)的胖，不過(guò)也很可愛(ài)哦！我的朋友給我起了“肥總”這個(gè)外號！
我的兩個(gè)大的缺點(diǎn)。就是上課不剛積極舉手發(fā)言，考試時(shí)不認真檢查。就拿第一次月考來(lái)說(shuō)吧！就是我的粗心大意，不認真檢查，害的我這次月考考得很攔。我希望我能改掉這些缺點(diǎn)。
我有恐老師的.辦公室癥，我不知道怎么，知道老師叫我進(jìn)去干什么或不知道干什么，只要一進(jìn)老師的辦公室，我的身體就不聽(tīng)我使換，一個(gè)勁的發(fā)抖，不過(guò)站在老師面前會(huì )好些，奇怪的是，我一出老師的辦公室，心情很高興，身體也不抖了。
哈哈！聽(tīng)了我的講解，你是不是更了解我了呢？
初一的自我介紹4
大家好！我叫劉啟源。我不太喜歡運動(dòng)，但是我特別好學(xué)，我有很多優(yōu)點(diǎn)，當然也有不少缺點(diǎn)。在班里我的個(gè)子不高也不矮，我在一年級的時(shí)候，有同學(xué)給我起外號“湯圓”我聽(tīng)了雖然很難受，但是我還是當什么事沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
我長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，有兩只非常顯眼的大耳朵，別人都說(shuō)我的耳朵像大耳圖圖，我的嘴巴總是喜歡吃零食，媽媽說(shuō)零食不健康，可是我總是忍不住偷偷的吃，別人總是說(shuō)我太瘦了，我吃的不少就是長(cháng)不胖。
下面我講一下我平時(shí)的學(xué)習。首先媽媽要求我早睡早起養足精神，每天總是不會(huì )因為貪玩而晚睡。對老師要求完成的作業(yè)總是有計劃的早早完成，媽媽對我作業(yè)完成要求非常嚴格，需要每項作業(yè)完成的認真又仔細，特別是寫(xiě)字，有寫(xiě)的不好的總是讓擦掉重新寫(xiě)工整，現在我寫(xiě)的生字總是得到老師的表?yè)P，我自己也感到非常高興，以后想讓媽媽給我報個(gè)書(shū)法班把字練的更加漂亮。平時(shí)一有空我會(huì )讀一些課外書(shū)，老師說(shuō)多讀書(shū)對以后的寫(xiě)作會(huì )有幫助，我喜歡動(dòng)物的一些故事書(shū)。
我也很好學(xué)，每次放假時(shí)間久了總是覺(jué)得沒(méi)有意思還不如上學(xué)在學(xué)校里能多學(xué)到東西。節假日里最快樂(lè )最有意義的事就是逛書(shū)店了，只要一到書(shū)店，我就像來(lái)到了知識的`海洋，如饑似渴讀著(zhù)每一本書(shū)，有時(shí)候媽媽一直讓走我還不想走，總是說(shuō)在看一會(huì )。
在班級里我是個(gè)班長(cháng)，媽媽給我說(shuō)當班長(cháng)一定要所有事情都做到最好，讓別人向你學(xué)習，起帶頭作用。平時(shí)在班級學(xué)習上有學(xué)生不會(huì )的我總喜歡幫助他人，給他們耐心講解，所以在班級里我也交到很多知心朋友，我們放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)也會(huì )約到一起玩會(huì )。
在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。遇到不懂的喜歡去問(wèn)，弄明白后感覺(jué)并不是那么難，只是自己沒(méi)有找對方法。在學(xué)校我是一個(gè)聽(tīng)老師話(huà)，不和同學(xué)打架的好學(xué)生。
偷偷告訴你我膽子很小哦！
這就是我，一個(gè)聰明的我，你愿意和我交朋友嗎？
初一的自我介紹5
我叫xxx，今年11歲。我出生在一個(gè)幸福的家庭里，受爸爸、媽媽的影響，我很小就開(kāi)始自己看書(shū)，很懂得關(guān)心、體貼父母。我非常喜歡管閑事，常常為同學(xué)們打抱不平，素有“女中豪杰”之稱(chēng)，卻也引來(lái)了不少敵對。
我的愛(ài)好很廣泛，卻都只略知一二。我最喜歡讀書(shū)，讀了一本又一本，常常忘記吃飯。我也喜歡畫(huà)畫(huà)，我的臨摹技術(shù)特別厲害，被送去學(xué)素描時(shí)，第一天畫(huà)得石膏幾何體的形狀準確度與打線(xiàn)條的熟練度，都讓老師覺(jué)得有一些不可思議。我的成績(jì)非常好，每一個(gè)學(xué)期的期中、期末測試成績(jì)都名列前茅，也是老師的得力小助手。我還是個(gè)熱心腸，同學(xué)們有不懂的`地方大多數都會(huì )請教我，我也樂(lè )此不疲。
不過(guò)，我可是個(gè)暴脾氣，如果你聽(tīng)了兩三遍還不懂的話(huà)，我就會(huì )發(fā)起火來(lái)，那情況比火山爆發(fā)還嚴重一些，到了那時(shí)，你一定要準備一把雨傘，來(lái)?yè)踝∥夷悄車(chē)娚浒朊锥噙h的口水，否則你就只剩下擦口水的分了。和別的女孩子一樣，我也喜歡唱歌，自認為歌聲比較動(dòng)聽(tīng)，可是沒(méi)經(jīng)過(guò)其他同學(xué)的認可，我也不愿意在同學(xué)們面前一展歌喉，只在沒(méi)人的時(shí)候輕輕地哼幾聲。
這就是我，愿我有一個(gè)美好的未來(lái)。
初一的自我介紹6
大家好~我叫xxxxxx(大名)，平時(shí)大家可以叫我小依(小名)，今年剛好14歲了。說(shuō)道自己的性格，其實(shí)我自己也不是很清楚，有的時(shí)候很細心，有的時(shí)候很粗心.有時(shí)候的很暴躁，也有時(shí)候的很耐心.(這話(huà)打上去很有個(gè)性的，挺脫俗的)我平時(shí)最喜歡的事是坐在自己的書(shū)桌前，拉開(kāi)窗簾，讓溫暖的陽(yáng)光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂(lè )《xxxxxx》(這里一定要是抒情歌曲)，之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會(huì )、經(jīng)歷，那樣我會(huì )感覺(jué)很安逸~~
其實(shí)我還有一門(mén)“本領(lǐng)”，那便是“P圖”，那時(shí)一種在網(wǎng)絡(luò )上已經(jīng)是十分受歡迎的`一門(mén)美化照片的技術(shù)，如果同學(xué)或老師需要，我一定會(huì )讓他們的照片更加陽(yáng)光、靚麗~要說(shuō)我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一直不喜歡運動(dòng)，所以體育成績(jì)一直不是很好，新學(xué)期我會(huì )堅決改掉這個(gè)壞毛病。接下來(lái)要進(jìn)入初中生活了，怎么說(shuō)呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對的，我不如懷揣著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心去接受它吧~~面對這么多的新同學(xué)，我很有信心成為他們每一個(gè)人的知心朋友~謝謝~
初一的自我介紹7
大家好，我叫xxx，今年xx歲了。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我xxx格隨和，下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì )幫成績(jì)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì )幫助別人做我應該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì )覺(jué)得高興的！我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時(shí)侯我會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有xxx呢！我的特長(cháng)是xxx琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)xxx琴，現在xxx得還是算好的喲！我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)了xxx年了。我還在重慶的'藝校去考了舞蹈xx級的xxx書(shū)。我的書(shū)法是最棒的，我在班上寫(xiě)的字是最好的呢！這就是我！一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩！
在今后的生活中，我會(huì )努力和大家成為好朋友，也希望在今后的學(xué)習中能夠互相幫助，共同進(jìn)步。謝謝！
初一的自我介紹8
大家好，我是xxx，同學(xué)們都叫我二涵，我喜歡彈鋼琴，數學(xué)成績(jì)不錯，在學(xué)習時(shí)間的剩余，我會(huì )選擇上網(wǎng)玩游戲或者聊天，一方面增強了自己的.知識面，也讓自己的精神有所放松，我也很有責任感，不過(guò)當班級或者自己考試好的時(shí)候也總是會(huì )，歡迎大家認識我，與我交朋友，哈哈~。
初一的自我介紹9
大家好！我叫xxx，平時(shí)大家可以叫我小依，今年剛好14歲了。說(shuō)道自己的性格，其實(shí)我自己也不是很清楚，有的時(shí)候很細心,有的時(shí)候很粗心.有時(shí)候
的很暴躁,也有時(shí)候的很耐心.
我平時(shí)最喜歡的事是坐在自己的書(shū)桌前，拉開(kāi)窗簾，讓溫暖的陽(yáng)光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂(lè )《xxx》，之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的心情、體會(huì )、經(jīng)歷，那樣我會(huì )感覺(jué)很安逸。
其實(shí)我還有一門(mén)“本領(lǐng)”，那便是“p圖”，那時(shí)一種在網(wǎng)絡(luò )上已經(jīng)是十分受歡迎的一門(mén)美化照片的技術(shù)，如果同學(xué)或老師需要，我一定會(huì )讓他們的'照片更加陽(yáng)光、靚麗。
要說(shuō)我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一直不喜歡運動(dòng)，所以體育成績(jì)一直不是很好，新學(xué)期我會(huì )堅決改掉這個(gè)壞毛病。
接下來(lái)要進(jìn)入初中生活了，怎么說(shuō)呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對的，我不如懷揣著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心去接受它吧。面對這么多的新同學(xué)，我很有信心成為他們每一個(gè)人的知心朋友。
謝謝！
初一的自我介紹10
大家好，我是xxx，很高興能和大家在同一班里學(xué)習，這是一種緣分也是一種福氣．我知道在座的各位都是很優(yōu)秀出類(lèi)拔萃的學(xué)生，望在以后的日子里請大家多多指教．我很喜歡交朋友，我想和班上的每位同學(xué)都能成為朋友，為這三年寫(xiě)下最光輝最絢麗的一章．我希望我們××班能成為高一年級最閃亮的一顆星星．假如我們能互相幫助，互相學(xué)習，我相信，第一肯定是我們班，有句俗話(huà)說(shuō)愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)．在此我祝愿每位同學(xué)通過(guò)自己的'努力學(xué)習三年后都有好成績(jì)，考上自己理想的高中。
初一的自我介紹11
我叫張xxx，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學(xué)五（xx）班讀書(shū)。我個(gè)子不高，長(cháng)得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著(zhù)一雙大眼睛。
我喜歡音樂(lè )，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會(huì )拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂(lè )細胞呢。我聽(tīng)了，心里美滋滋的。
我的.優(yōu)點(diǎn)是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。數學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績(jì)還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言，考試時(shí)不仔細。就拿語(yǔ)文第二單元考試來(lái)說(shuō)吧，我有些會(huì )寫(xiě)的詞都寫(xiě)錯了，作文還寫(xiě)走了題呢。所以那次考得實(shí)在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭取做個(gè)更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟著(zhù)嘴巴就走。要是贏(yíng)了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說(shuō)身上有xx年XX歲，家住XXXXXX。
我一直期望的初中生活從今天就要開(kāi)始了，真希望在新的年紀，新的學(xué)校，和各位同學(xué)老師們相處融洽，學(xué)習愉快。一起度過(guò)愉快的3年初中生活。
在來(lái)到這里之前，我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中，有三個(gè)學(xué)期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處，不過(guò)也有點(diǎn)小缺點(diǎn)，就是我是一個(gè)小動(dòng)作太多，有時(shí)候會(huì )影響到其它同學(xué)，以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學(xué)還有音樂(lè )，曾經(jīng)也有文章在�？l(fā)表過(guò)，課余時(shí)間喜歡聽(tīng)聽(tīng)悠閑的音樂(lè )。 新的學(xué)期里，我愿和大學(xué)共同進(jìn)步，用我們最寶貴的幾年時(shí)間來(lái)完成學(xué)業(yè)，有困難相互幫助，我一定會(huì )第一個(gè)上前。請大家監督我。
我的個(gè)人自我介紹就到這里，感謝大家��！
初一的自我介紹12
時(shí)光如梭，轉眼間初一的學(xué)習生活即將結束�；厥走@一年來(lái)的學(xué)習生活，歷歷在目。
一年來(lái)，自己在思想、學(xué)習和生活等方面都收獲了很多。這要感謝老師的
諄諄教誨與鼓勵，感謝同學(xué)們的幫助與支持，使自己的努力沒(méi)有白白付出，使自己成長(cháng)的背包里滿(mǎn)載收獲。
一年來(lái)，我能?chē)栏褚笞约�。思想上積極要求進(jìn)步，嚴格遵守學(xué)校紀律，珍惜集體榮譽(yù)，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)友愛(ài)相處；學(xué)習上刻苦鉆研，勤奮努力，與同學(xué)們一起討論解決學(xué)習問(wèn)題；工作中，做好老師的小幫手，與其他班級干部管理好班級，并努力完成老師交給的各項任務(wù)；生活中，樂(lè )觀(guān)向上，積極進(jìn)取。
但我也有不足，比如學(xué)習上的“鉆勁、擠勁”不夠，有時(shí)還馬馬虎虎等，但我會(huì )盡力完善自我，在學(xué)習上刻苦努力，使自己的.學(xué)習成績(jì)有較大幅度的提高，不辜負老師對我的期望。。
回首一年來(lái)學(xué)習生活，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信明天依舊燦爛。學(xué)習中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(cháng)。明天的我，將不斷吸取教訓，努力學(xué)習，奮發(fā)進(jìn)取，讓我以
嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習生活吧！
我叫xiexiebang，來(lái)自初一x班，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)自信的陽(yáng)光女孩。我喜歡在書(shū)海里暢游，在安徒生的童話(huà)里我學(xué)到了善良，在海倫的世界里我讀懂了堅強；我喜歡文字在筆尖流淌，行云流水的文章見(jiàn)證了我的成長(cháng)，冰心二代是我追求的夢(mèng)想；主持對我來(lái)說(shuō)是一片寬廣的海，它充滿(mǎn)了神秘挑戰和快樂(lè )。站在這個(gè)舞臺上我相信機遇對每個(gè)人都是平等的，但成功只給有準備的人，無(wú)論結果如何，我挑戰了自己，我就是一個(gè)成功者！
初一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了，迎來(lái)了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝，斗轉星移。轉眼成為初一四班一員已半年多了。這個(gè)學(xué)期，我的學(xué)習成績(jì)不錯，主科和副科都挺好；身體素質(zhì)很好，這個(gè)學(xué)期沒(méi)有遲到，也沒(méi)有缺勤。準時(shí)到校，按時(shí)交作業(yè)，認真上課。
第一，學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做
到上課認真聽(tīng)講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；對不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃：做好課前預習。上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(cháng)檢查一遍，把做錯了的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯，看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)；每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
雖然取得了比較好的成績(jì)，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
初一的自我介紹13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們好!我是XXX，今年XX歲，家住XXX。
我一直期望的初中生活從今天就要開(kāi)始了，真希望在新的年紀，新的學(xué)校，和各位同學(xué)老師們相處融洽，學(xué)習愉快。一起度過(guò)愉快的3年初中生活。。
在來(lái)到這里之前，我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中，有三個(gè)學(xué)期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處，不過(guò)也有點(diǎn)小缺點(diǎn)，就是我是一個(gè)小動(dòng)作太多，有時(shí)候會(huì )影響到其它同學(xué)，以后在和大學(xué)相處的'日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學(xué)還有音樂(lè )，曾經(jīng)也有文章在�？l(fā)表過(guò)，課余時(shí)間喜歡聽(tīng)聽(tīng)悠閑的音樂(lè )。
新的學(xué)期里，我愿和大學(xué)共同進(jìn)步，用我們最寶貴的幾年時(shí)間來(lái)完成學(xué)業(yè)，有困難相互幫助，我一定會(huì )第一個(gè)上前。請大家監督我。
我的個(gè)人自我介紹就到這里，感謝大家!
初一的自我介紹14
各位同學(xué)們，大家好，我的名字叫樊振宇。在學(xué)校里，這是我與大家的第4次見(jiàn)面，想必大家對我還不是非常熟悉。因此，下方我就為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我說(shuō)。
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下方，長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
我生活在一個(gè)甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我此刻所處的學(xué)校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉中心校工作，我的姐姐呢，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級。
我生性好動(dòng)，是個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子。我酷愛(ài)體育戶(hù)外，尤其是球類(lèi)這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開(kāi)朗活潑的緣故，我非常愛(ài)笑，一笑起來(lái)，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學(xué)，既然咱們分在了一個(gè)班級中，就應當在學(xué)習中相互交流，在生活中相互扶持幫忙，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的'成績(jì)，為家人爭光。但是，要想取得優(yōu)異的成績(jì)，就得付出艱辛的發(fā)奮，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出發(fā)奮嗎？讓咱們一起發(fā)奮吧！
這就是我，一個(gè)開(kāi)朗活潑的男孩，愿為目標而付出發(fā)奮的人。
初一的自我介紹15
各位家長(cháng)朋友：
你們好！我是四年級四班的新班主任、語(yǔ)文老師——梁爽。我曾在武漢南湖學(xué)校（小學(xué)部）中高年段任教，擔任班主任兼語(yǔ)文老師。在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗，所教班級多次被評為優(yōu)秀班級�，F在加入美加這個(gè)團結優(yōu)秀的集體中，希望在所有家長(cháng)的支持下共同見(jiàn)證孩子們的成長(cháng)。
梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴謹、禮樂(lè )善思的集體，我很榮幸的成為這個(gè)班級的新班主任。我知道，孩子們對梁老師都是特別有感情的，那種留戀、不舍是一定會(huì )有的，這才是孩子的本色。對于新老師，孩子們還有些不適應，所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解，相互溝通。梁老師還是會(huì )像從前一樣愛(ài)他們，關(guān)注他們，不同的是現在又多了一個(gè)新的'梁老師來(lái)愛(ài)他們！我會(huì )盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子，孩子們將得到更多的關(guān)愛(ài)。當然，在互相適應的這段時(shí)間里，也需要各位家長(cháng)的配合，有任何的想法及時(shí)與我溝通，孩子在學(xué)校的表現，我也會(huì )及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
我叫XX，來(lái)自xxxxxxxxx，出身于遼xxxxxx的我從小養成了勤勞務(wù)實(shí)，不怕吃苦的習慣，在大學(xué)的五年中，我掌握了扎實(shí)的理論知識，并培養了較強的實(shí)踐能力，我的大部分學(xué)習時(shí)間都是在圖書(shū)館中度過(guò)的，養成了自學(xué)的好習慣！作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔任教學(xué)工作，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰。男生調皮的較多，所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師，初來(lái)乍到，總會(huì )有些同學(xué)表現出”不買(mǎi)賬”的態(tài)度。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合，通過(guò)不斷的找同學(xué)談心，主動(dòng)去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了。經(jīng)過(guò)細心的觀(guān)察和實(shí)踐，我發(fā)現了這樣一種教學(xué)方式，那就是作為一名新教師，對等學(xué)生不應總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學(xué)生的不服，從而不愿聽(tīng)教師的課。而我們應該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題，設身處地的為學(xué)生著(zhù)想，這樣他們才能接受你，從而去聽(tīng)你的教育的指導。
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