個(gè)人求職自我介紹13篇
當來(lái)到一個(gè)新環(huán)境中，常常要進(jìn)行自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。那么自我介紹要注意有什么內容呢？以下是小編幫大家整理的個(gè)人求職自我介紹，希望對大家有所幫助。
個(gè)人求職自我介紹 篇1
我叫xx，今年27歲。19xx年7月我從xx師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時(shí)河西馬廠(chǎng)完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學(xué)校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著(zhù)戀戀不舍的心情，悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。
今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪子，先是經(jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機會(huì )，我就一直考下去，直到理想實(shí)現為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講�！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習的'同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀守法，遵守社會(huì )公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習，努力工作，為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
個(gè)人求職自我介紹 篇2
尊敬的用人單位：
我熱愛(ài)運動(dòng)，喜歡旅游，性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，熱情友好，能吃苦耐勞，學(xué)習能力強。三年的校園學(xué)習生活經(jīng)歷使我積累了較強的組織、協(xié)調溝通能力和團隊合作精神，具有較強的責任心。面對校外的實(shí)習機會(huì )我會(huì )努力認真的工作，積累更多的相關(guān)工作經(jīng)驗，能夠在實(shí)習期間在處理問(wèn)題時(shí)能夠取得重大的提升，使自己更成熟。對事物有敏銳的`。洞察力，多次的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷及在學(xué)生會(huì )工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨立能力，做事認真負責。
個(gè)人求職自我介紹 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我叫xxx，是天津xxx大學(xué)xxx級法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。今天來(lái)貴公司面試的職位是律師崗位。
在四年法學(xué)的學(xué)習過(guò)程中，我具備了同時(shí)對不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行轉換學(xué)習的能力，掌握了包括對理科法學(xué)類(lèi)和文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的不同學(xué)習方法。
同時(shí)，本專(zhuān)業(yè)特色的教學(xué)模式和課程，也讓我可以運用已掌握的不同的學(xué)習方法學(xué)習新的工作方式并且很快的`融入新的環(huán)境。21世紀呼喚綜合性的人才，我個(gè)性開(kāi)朗活潑，興趣廣泛；思路開(kāi)闊，辦事沉穩；關(guān)心集體，責任心強；待人誠懇，工作主動(dòng)認真，同時(shí)也不乏創(chuàng )新精神。
我雖剛剛畢業(yè)，但我年輕，有朝氣，有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我會(huì )用時(shí)間和汗水去彌補。請領(lǐng)導放心，我定會(huì )保質(zhì)保量地完成各項工作任務(wù)。
尊敬的領(lǐng)導，請給我機會(huì )，我會(huì )以十分的熱情、十二分的努力去把握它！
個(gè)人求職自我介紹 篇4
強，易于理解新事物，樂(lè )于與人溝通，較強的適應潛力和協(xié)調潛力，能恪守以大局為重的原則。在校園生活期間，曾擔任校園廣播站站長(cháng)，讓我的組織協(xié)調潛力、管理潛力、應變潛力、團隊合作精神大大提升，使我具備較好的心理素質(zhì)。進(jìn)入社會(huì )工作之后，已慢慢學(xué)會(huì )耐心、用較好的.感知為客戶(hù)解答問(wèn)題，已磨練出較強的忍耐力和意志力。
個(gè)人求職自我介紹 篇5
各位考官好!
很榮幸能有機會(huì )向各位進(jìn)行自我介紹。我叫某某某，今年22歲，我學(xué)的是某某某專(zhuān)業(yè)。這次來(lái)應聘我覺(jué)得自己有能力勝任這份工作，并且有著(zhù)濃厚的.興趣，某某某的基本工作已經(jīng)熟練，如果能給我個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )在工作中好好地表現的，一定不會(huì )讓你們失望。我很樂(lè )意回答各位考官所提出來(lái)的任何問(wèn)題，謝謝!
個(gè)人求職自我介紹 篇6
您好!
我叫xxx，我是一名即將于20xx年7月畢業(yè)于濟南大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，借此擇業(yè)之際，我懷著(zhù)一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執著(zhù)追求，真摯的向您推薦自己。
自20xx年9月份踏入幼師至今，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年逐漸成長(cháng)為現在穩重大方的畢業(yè)生，通過(guò)學(xué)習，我掌握了各種知識和技能技巧，并能很好的應用到現實(shí)中，期間我不斷的完善自己，努力提高自身素質(zhì)與涵養，并按期完成學(xué)習任務(wù)保證了學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行。
在校期間，我選修的是鋼琴，這也正是我的愛(ài)好及特長(cháng)，我熟悉線(xiàn)譜和簡(jiǎn)譜，并能對兒歌進(jìn)行自配伴奏便彈邊唱，此外，聲樂(lè )也是我的愛(ài)好，20xx年我順利通過(guò)了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外，業(yè)余時(shí)間我喜歡看書(shū)，以此增長(cháng)知識開(kāi)拓眼界。
在老師和同學(xué)的眼中，我是一個(gè)熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，待人真誠，懂事聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，是同學(xué)的'好朋友，是老師的好助手，我自認為我不是一個(gè)不思進(jìn)取游手好閑的壞孩子。因為在校期間一直擔任班委，所以具有很好的組織協(xié)調能力，領(lǐng)導能力和溝通力。此外，我不斷地學(xué)習和提高自身。
“孩子，做幼師不容易，希望你能成為一個(gè)真正的幼教人!”這是一位幼兒園園長(cháng)講給我的心得與期望。我自認為我已經(jīng)邁出了第一步，而且正努力邁出人生轉折的第二步，通過(guò)多次的實(shí)習我也了解了，除非真心的熱愛(ài)孩子，熱愛(ài)這崗位，否則是無(wú)法勝任的，我將銘記園長(cháng)老師的話(huà)，通過(guò)自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯樂(lè )，請您相信，我不會(huì )讓您失望，希望貴園能給我一個(gè)展示自我的機會(huì )，給我一片藍天，我會(huì )為您涂上最美麗的色彩，給我一個(gè)機會(huì )，我不會(huì )讓您失望!
個(gè)人求職自我介紹 篇7
本人經(jīng)過(guò)三年多扎實(shí)的工作實(shí)踐，現已能夠獨立操作整個(gè)外貿流程.工作踏實(shí)、細致、認真。具有較好的文字組織能力，有一定的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，能都熟練操作windows平臺上的個(gè)類(lèi)應用軟件(如photoshop、word20xx、excel20xx)，動(dòng)手能力較強。
我具有較強的責任心和工作主動(dòng)性，較好的`組織協(xié)調能力和應變能力，可以和各個(gè)部門(mén)的同事相處融洽，配合順利地完成工作任務(wù)。為人誠實(shí)并得到領(lǐng)導的認可!曾去廣州、上海等地參加國際性展會(huì )，有翻譯和外貿經(jīng)驗及出國參展經(jīng)驗!本人性格開(kāi)朗，善于溝通，謙虛，自信。雖然新的工作和環(huán)境與以往的有所不同，但我相信通過(guò)自己的努力和已有的工作基礎可以很快勝任，對此我很有信心!
個(gè)人求職自我介紹 篇8
對于要去幼兒園工作你們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑需要先進(jìn)行幼兒園面試。在面試中自然是少不了自我介紹的，很多人都會(huì )不自覺(jué)地就把自我介紹忽略掉。其實(shí)我個(gè)人認為自我介紹往往是最重要的。
在幼兒園中所要接觸的最多的就是孩子們，這其中你所要表現的就是親和力。而自我介紹中往往是能夠體現你的能力的時(shí)候，比如語(yǔ)言表達能力，親和力，心里承受能力等等一系列的能力。
幼兒園面試中，我想這是你以后需要工作的地方，所以你要把自己對這個(gè)地方的熱愛(ài)以及你為什么會(huì )選擇要到幼兒園去工作包含到你的`自我介紹中去。其中還有加入你的一些專(zhuān)業(yè)知識，讓你的面試官了解你的能力，想要把你留下。
個(gè)人求職自我介紹 篇9
我是廣西大學(xué)文秘專(zhuān)業(yè)的XX屆畢業(yè)生。欣聞貴單位正蓬勃發(fā)展，事業(yè)蒸蒸日上，故冒昧前來(lái)毛遂自薦，誠盼能成為貴單位的一員。
作為一名文秘專(zhuān)業(yè)學(xué)生，我把“基礎扎實(shí)，應用靈活”作為學(xué)習的宗旨和目標。在大學(xué)四年期間，通過(guò)全面，系統的學(xué)習，我不僅理解和掌握了文秘專(zhuān)業(yè)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識，而且還具備了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)。
我深知“工欲善其事，必先利其器”的.道理。因此，我并不滿(mǎn)足于本專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和技能的掌握，在不放松專(zhuān)業(yè)學(xué)習的同時(shí)，努力拓展自己的知識面，提高自身的工作能力：在大一期間，我組織同學(xué)并成立了班文學(xué)社，由于工作認真負責，組織有力，文學(xué)社出版的第一期班刊《清泉》榮獲系級第二名的好成績(jì)；
大二期間，被推選為本班團支部書(shū)記，憑著(zhù)自身的熱情和才干，以及同學(xué)們的積極配合，我班團支部榮獲XXXX—XXXX年度“優(yōu)秀團支部”榮譽(yù)稱(chēng)號，我本人也被評為“優(yōu)秀團員”，并獲“社會(huì )工作獎”榮譽(yù)證書(shū)。在以上工作實(shí)踐中，我的能力和才干均得到了鍛煉和提高，并為我以后走上工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎。
或許許多人正像我一樣懷著(zhù)憧憬與期盼，躍躍欲試到貴單位應聘，他們當中或許不乏大學(xué)的畢業(yè)生，研究生，如果說(shuō)學(xué)業(yè)使我有勇氣跨進(jìn)您的門(mén)檻，能力使我坦然接受挑戰，我會(huì )以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明“我并不比別人差”�！捌鞅叵榷笾淅g，馬必騎而后知其良駑”，請給我一個(gè)機會(huì )，您得到的定不會(huì )是一份簡(jiǎn)單的承諾，機時(shí)是用青春智慧譜寫(xiě)的答案！
個(gè)人求職自我介紹 篇10
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是xxx_學(xué)院音樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。學(xué)海無(wú)涯，孜孜求學(xué)歷經(jīng)數十年，不敢自詡有超群之才學(xué)，但也掌握著(zhù)比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。憑借我數十年寶貴的學(xué)習生涯與經(jīng)驗，我真真切切地感受到了師生之間獨特的溝通理念，以及教師巧妙的授課方式，體會(huì )到了理論與實(shí)踐之間的差距，明白了成績(jì)好并不等于能力就高，我們都知道知識是基礎，重要的是實(shí)踐;長(cháng)時(shí)間的任教工作還讓我懂得，要想成為一名優(yōu)秀的教師必須有高標準的自我修養、高質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)知識、高深度的'綜合素質(zhì)。
我喜歡與學(xué)生在一起的感覺(jué)，所以我相信我這些實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗，會(huì )為我今后的教學(xué)生涯打下堅實(shí)的基礎。滄桑巨變，萬(wàn)事俱新。21世紀的到來(lái)，又開(kāi)辟了一個(gè)嶄新而激烈的競爭時(shí)代。機會(huì )與挑戰，相繼并存。對未來(lái)充滿(mǎn)理想和報負的年輕人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)磨練自己的絕好時(shí)期!
真誠希望可以得到貴校的接納與認可。我定會(huì )抓住機會(huì )，在貴校領(lǐng)導的科學(xué)指導下，盡我所能，展我所學(xué)，不負眾望，博的眾愛(ài)，與貴校領(lǐng)導一同努力，為貴校的更加繁榮昌盛添磚加瓦!
此致
敬禮!
求職者：xxxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人求職自我介紹 篇11
尊敬的各位面試官：
上午好!
我叫某某某，今年某某某歲，是某某某人，明年某月份研究生畢業(yè)，本科和研究生都在某某大學(xué)就讀，本科的時(shí)候學(xué)的是民商法專(zhuān)業(yè)，研究生讀的是法理專(zhuān)業(yè)。
在學(xué)校期間，除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習之外，會(huì )參加各種學(xué)�；顒�(dòng)，加入過(guò)學(xué)生會(huì )，本科的時(shí)候擔任文藝部的部長(cháng)，組織過(guò)多場(chǎng)學(xué)校的文藝晚會(huì )，在研究生期間又擔任研究生會(huì )主席，并兼任我們學(xué)院內部刊物《某法律評論》的主編。在每年的暑假我還會(huì )去法院或檢察院實(shí)習。
我屬于熱情開(kāi)朗，具有親和力，平易近人的類(lèi)型，而在這幾年的學(xué)生會(huì )工作當中，又提高了自己的辦事和處事能力，鍛煉我吃苦耐勞的精神，也增加了自己的生活閱歷，我記得在本科時(shí)候我們學(xué)生會(huì )自己籌錢(qián)去拍一部某某電影，在某某上還可以看到，在拍攝過(guò)程中，會(huì )遇到各種困難，如場(chǎng)地或設備，但是我和我們學(xué)生會(huì )的同學(xué)都能一一解決，這個(gè)過(guò)程養成了了我的良好的團隊合作精神和積極的學(xué)習進(jìn)取精神。
另外一方面我認為在工作當中，責任兩個(gè)字一直很重要的，不管是多小的事，只要是自己答應的或是本職的事，我都會(huì )盡自己的努力做好，不會(huì )說(shuō)干到一半因為一些困難就放到那不管。
這次我之所以應聘銀行，首先是因為我喜歡這個(gè)職業(yè)，另外一方面我認為銀行是一個(gè)窗口行業(yè)，會(huì )遇到很多不同的.客戶(hù)，這會(huì )拓展我的交流面，特別能鍛煉我的與人溝通的能力，同時(shí)也可以讓我學(xué)到更多的知識與技能，雖然我的專(zhuān)業(yè)是法律，但是我會(huì )很用心的去學(xué)習銀行方面的知識，并且將法律知識與銀行方面的知識結合起來(lái)，相信他能讓我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢與價(jià)值，我相信我有能力和信心做好這份工作，同時(shí)也非常感謝某某銀行給我這樣一次展現自己的機會(huì )!
我的自我介紹完畢，謝謝大家!
個(gè)人求職自我介紹 篇12
在校期間成績(jì)優(yōu)異，求知欲強，有自己的個(gè)性，團隊協(xié)作精神強，亦不乏獨立性，接受新事物的能力強，敬業(yè)而又樂(lè )群，在專(zhuān)業(yè)方面有一定的創(chuàng )新能力。
我是一個(gè)熱愛(ài)設計的人，堅信設計將是以后自己要從事的職業(yè)，我也堅信自己會(huì )具備一名設計人員應有的素質(zhì)，因為我是一個(gè)上進(jìn)的人，我會(huì )努力進(jìn)取的！雖然我沒(méi)有太多的社會(huì )經(jīng)驗，但我會(huì )加倍努力，去彌補自己的差距，我相信人生不會(huì )定格于某一個(gè)時(shí)刻，而是要看自己的奮斗程度，是一個(gè)堅持學(xué)習、提高完善自我的過(guò)程！
我是來(lái)自山東煙臺的一個(gè)女孩，我覺(jué)得人的一生不應是平平淡淡趨于平俗的，應該有自己的追求，有勇氣去挑戰生活的'極限，因為我相信人的潛力是非常大的，只有在某種壓力下才會(huì )發(fā)揮出來(lái)，所以我寧愿選擇一個(gè)對于我來(lái)說(shuō)競爭壓力更大的環(huán)境去生活！這樣的生活才是積極的、快樂(lè )的！生活本該就是豐富多彩的！
大學(xué)我一直在各方面充實(shí)著(zhù)自己，由于成績(jì)優(yōu)異，我有幸選擇了我們城市規劃系主任擔任我的導師，在這兩年中，我跟隨導師做了大量的工程，包括方案的設計、繪圖等，有著(zhù)較好的繪圖操作能力，并從各方面發(fā)散了我的設計思維，由此，也培養了我做事認真負責、踏實(shí)精細的作風(fēng)，我們的工作本來(lái)就是打造人類(lèi)和諧家園的，所以我想做工程態(tài)度是很重要的！
個(gè)人求職自我介紹 篇13
在人的一生中，不知道會(huì )有多少次被要求或被需要介紹自己。也許是初次見(jiàn)面的朋友，也許是面試的主考官，也許是開(kāi)學(xué)的新課堂，也許是陌生的聚會(huì )，也許是對一個(gè)尊敬的長(cháng)者……
有些人在面試時(shí)的自我介紹很簡(jiǎn)短，我叫×××；也有的人很復雜，各種頭銜一大堆，拉拉雜雜。有的人喜歡展示自己的個(gè)性(我是一個(gè)什么樣的人)；有些人更看重外在評價(jià)(我獲得過(guò)某某榮譽(yù)或者肯定)。有些人在各種場(chǎng)合會(huì )準備各種不同的自我介紹說(shuō)辭；有些人則在哪兒都堅持一套說(shuō)法。
介紹自己的過(guò)程，其實(shí)是尋找自己、尋找自我認同的過(guò)程，或者，僅僅是在描繪自己理想中的那個(gè)人。
前兩天接診了一個(gè)號稱(chēng)“面霸”的大男孩。半年時(shí)間里，他一共參加了23場(chǎng)面試，可最終工作也沒(méi)落實(shí)下來(lái)。咨詢(xún)過(guò)程中，我建議他做一次角色扮演的練習，我來(lái)演面試官，他來(lái)表演一下面試中最常規的自我介紹。
聽(tīng)聽(tīng)我們當時(shí)的對話(huà)——
小王：“首先，感謝領(lǐng)導在百忙中抽出時(shí)間給我這個(gè)機會(huì )。我叫小王，是××大學(xué)××系的應屆畢業(yè)生。我對貴處的這份工作非常感興趣。我的個(gè)性積極樂(lè )觀(guān)、踏實(shí)肯干、富有團隊精神。如果您可以給我這個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )努力工作還給您一個(gè)驚喜的！”
面試官：“還有嗎？再說(shuō)說(shuō)�！�
小王：“我是一個(gè)很努力的人，在校期間每年都獲得院系的獎學(xué)金，兩次一等的，一次二等的；我的人際關(guān)系也一直保持得很好，是我們宿舍的舍長(cháng)，和同學(xué)們的關(guān)系也非常融洽……”
面試官：“可以告訴我，如果我把你招進(jìn)來(lái)，你可以為公司做什么嗎？”
小王：“我的學(xué)習能力很強。只要不是那種業(yè)務(wù)類(lèi)的工作，在其他的各種崗位，讓我跟著(zhù)一位老師做一陣子，我就一定能學(xué)會(huì )應該做的所有事情……”
面試官：“你在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)的期待工資是2500元，為什么這樣定呢？”
小王：“這是我的第一份工作嘛，我主要是來(lái)學(xué)習、增長(cháng)工作經(jīng)驗的。工資低一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，只要夠我維持正常的生活就可以了�！�
說(shuō)你想說(shuō)的還是說(shuō)人家想聽(tīng)的
自我介紹，分析起來(lái)是一件挺有意思的事情。它不僅涉及一個(gè)人表層的社交技巧和表達能力，而且還反映出介紹者心中許多更深層、更復雜的內容。比如自戀，比如評價(jià)標準，比如現實(shí)檢驗的'能力。
我們一起接著(zhù)看小王的例子。他這番濃厚學(xué)生味兒的自我介紹，的確沒(méi)有違背一般面試指導中“突出優(yōu)勢”的大前提，他的問(wèn)題核心是“到底什么才是優(yōu)勢”？小王告訴我，他之所以這樣介紹，是希望給對方留下“積極、熱情、好學(xué)、對崗位忠誠、上崗后會(huì )踏實(shí)工作”等好印象，但他欠缺考慮的是——這些印象在對方看來(lái)真的是“好”印象嗎？或者是最重要的好印象嗎？
企業(yè)招聘員工，最基本的標準就是“能干活”，能夠在規定的時(shí)間內保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。這一樸素的真理，通常被面試輔導的專(zhuān)業(yè)人員細分為問(wèn)題解決、沖突解決和團體協(xié)作三種能力。說(shuō)白了，就是平時(shí)自己能干好、有人搗亂的時(shí)候也能干好、需要別人幫助的時(shí)候還能干好。
相對于這些，學(xué)生時(shí)代的“謙虛好學(xué)、熱情積極”等優(yōu)良品質(zhì)，都要暫時(shí)退居二線(xiàn)。畢竟公司不是學(xué)生社團，沒(méi)有助你成長(cháng)的義務(wù)，也不會(huì )白白提供學(xué)習的機會(huì )——除非你表現出的潛能讓他們相信那樣做值得。
所以，像“感謝您給我這個(gè)機會(huì )”這樣的開(kāi)場(chǎng)其實(shí)沒(méi)什么太大必要，反而只會(huì )泄露出你的不自信，讓對方懷疑“難道你不配嗎？”不妨就從不卑不亢的一句“下午好”開(kāi)始，然后一條一條列舉出你“能干活”的具體事例。這里有一個(gè)小小的捷徑，就是對著(zhù)招聘啟事上的要求分類(lèi)陳述，做到有的放矢。
要當心舉出的事例是否太過(guò)“寶寶腔”，千萬(wàn)不要拿“在天安門(mén)迷路后順利回學(xué)�！边@樣的例子證明你良好的“解決問(wèn)題能力�！眲e笑，這可是一位可愛(ài)的博士生在外企面試中的慷慨陳詞。另外，主動(dòng)降低薪金要求也不是上策。企業(yè)付給一個(gè)人的報酬都是與他的能力相匹配的。你故意要的少，會(huì )給對方“不值更多”的疑惑。
你的價(jià)值核心是什么
除了職場(chǎng)中的面試，生活中的自我介紹就更有意思了。上個(gè)月陪一女友參加相親會(huì )，同時(shí)和三位男士一同吃飯，順便就聽(tīng)到了一場(chǎng)自我介紹大比拼，精彩程度簡(jiǎn)直跟馮小剛的電影劇本有一拼。
第一個(gè)開(kāi)口的男士貌似大款，重點(diǎn)介紹他名下的公司規模和資產(chǎn)情況，雖然語(yǔ)言中頻頻使用謙詞，但整體給人的感覺(jué)卻像一只急于開(kāi)屏的雄孔雀。
接下來(lái)發(fā)言的一位，明顯自尊受到威脅，轉而主力介紹他畢業(yè)后這幾年突飛猛進(jìn)的發(fā)展情況，潛臺詞是“別看我目前的情況一般，但我是一只標準潛力股，將來(lái)不可限量”。
至于最后的一位，則輕描淡寫(xiě)地避開(kāi)了財務(wù)話(huà)題，風(fēng)度翩翩地強調自己“愛(ài)好廣泛，且寄情于山水之間”的高雅情趣，聽(tīng)起來(lái)就像財經(jīng)峰會(huì )中走錯了門(mén)的風(fēng)流才子。
實(shí)際上，不管3人所介紹的具體內容是什么，從心理功能上，他們都是在展示自己的相對優(yōu)勢。聯(lián)系到其他不是如此強調競爭的場(chǎng)合，比如同學(xué)會(huì )、見(jiàn)面會(huì )、老鄉聚餐、網(wǎng)友見(jiàn)面等時(shí)刻，每個(gè)人作出的自我介紹，實(shí)際上都是基于本人內心的身份認同和價(jià)值判斷。
喜歡強調財富的，是因為財富對于他來(lái)說(shuō)絕對重要，離開(kāi)了所依附的財富，他可能就會(huì )感到自己一無(wú)是處；總要凸顯個(gè)性的，是因為內心追求與眾不同，被身邊人忽視，對他來(lái)說(shuō)是一種煎熬；還有那些每每輪到自己就報個(gè)姓名糊弄過(guò)去的，大概就是習慣了被視作路人甲乙丙丁，當綠葉當出了經(jīng)驗，誰(shuí)要是硬好心把紅花的位置讓給他，他也會(huì )如坐針氈周身不適。
所以，聽(tīng)過(guò)一個(gè)人簡(jiǎn)單幾句的自我介紹，如果我們稍加留心，就不僅能夠了解到他／她有意傳達的具體信息，還可以大致揣測到他／她對人、對己、對這個(gè)世界作評價(jià)時(shí)的參考框架了。
還有一種自我介紹是面對自己的
以上講的自我介紹都是做給別人聽(tīng)的，還有一種自我介紹是面對自己的。
“我是誰(shuí)”是哲學(xué)上一個(gè)古老而永恒的話(huà)題，能夠作出滿(mǎn)意回答的人并不多。治療中，我經(jīng)常會(huì )讓來(lái)訪(fǎng)者思考這個(gè)問(wèn)題，讓他說(shuō)一說(shuō)眼中的自己究竟是個(gè)什么樣子——他是誰(shuí)？他可愛(ài)嗎？你愿意愛(ài)他嗎？
通常，來(lái)訪(fǎng)者自己的回答中蘊藏著(zhù)突破困境的關(guān)鍵，可惜不是每一次他們都能聽(tīng)見(jiàn)。有位在我看來(lái)絕對可以歸為“事業(yè)有成”的成功男士——他在北京三環(huán)寸土寸金的地界擁有150多平方米的豪宅——憋了半天，最終的回答也只有短短的一句：“我是一個(gè)很勤奮的人�！倍斘易穯�(wèn)“為什么不說(shuō)說(shuō)事業(yè)和生活中的各種身份”時(shí)，他竟然說(shuō)“比起很多成功者，我的其他方面都還談不上成功，只有‘勤奮’還算是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)�！�
我的老天！似乎在他的世界里，人只能被劃分為“勤奮”和“懶惰”兩種，或者就是“成功者”和“失敗者”兩類(lèi)。所以大家也就不難理解，為什么這位“勤奮寶寶”會(huì )每到冬天就因抑郁癥的發(fā)作而住院休養——我們這些血肉之軀又不是傳說(shuō)中的永動(dòng)機，不可能總像上了發(fā)條那么勤奮，你不知道休息，癥狀就會(huì )想辦法讓你休息一下的。
與上文這位苦苦思索自我優(yōu)點(diǎn)的青年才俊正相反，另外還有一種來(lái)訪(fǎng)者，特別喜歡在做這個(gè)練習時(shí)列出滿(mǎn)滿(mǎn)一火車(chē)的缺點(diǎn)。比如一位總是受困于情感的小美女，自我總結為“沒(méi)什么值得別人喜歡的地方”，不管是脾氣性格、能力才華、還是經(jīng)濟能力、家世背景，反正沒(méi)有一樣拿得出手，也就活該倒霉一直找不到對象。所以每當聽(tīng)到愛(ài)慕者的贊美之詞，她也決不會(huì )相信對方是發(fā)自?xún)刃�，不過(guò)“是為了哄我開(kāi)心才故意那樣說(shuō)的�！�
當然，她的這些自我貶低其實(shí)也帶給她很多潛在的好處——當我們確定自己是一個(gè)不好、不可愛(ài)的人，就可以順便放棄在親密關(guān)系中所必須付出的努力，也可以在發(fā)生各種沖突和矛盾的時(shí)候，不必認真考慮自己實(shí)際上做錯了什么。畢竟，安于作一個(gè)命運的受害者，總要比直面挑戰容易得多。
為自己寫(xiě)一篇“墓志銘”
忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“偉大的哲學(xué)家只管提問(wèn)題，卻從來(lái)不負責給出答案”。這大概是任何有關(guān)心靈的問(wèn)題實(shí)際上都沒(méi)有最終答案，所以千萬(wàn)不要問(wèn)我“什么樣的自我介紹是最理想的”。而我能跟大家分享的，更多是借此來(lái)發(fā)現一個(gè)方向。我相信，每一個(gè)看來(lái)不夠理想的答案里，都藏著(zhù)幫助我們邁向理想的神秘啟示。
回想5年前，我剛剛生了孩子，離開(kāi)學(xué)校。不管是在專(zhuān)業(yè)的會(huì )場(chǎng)，還是私人的聚會(huì )，只要一做自我介紹，就會(huì )底氣不足地說(shuō)：“我是一個(gè)全職媽媽?zhuān)锌盏臅r(shí)候寫(xiě)寫(xiě)稿子，做做咨詢(xún)�！焙荛L(cháng)一段時(shí)間里，我都安于這個(gè)自我定位。直到有一天，我突然對此產(chǎn)生懷疑，不禁反問(wèn)自己——你對自己這樣的定義滿(mǎn)意嗎？你要一輩子都使用這樣的介紹嗎？
答案當然不是。
于是我找來(lái)一張白紙，列出了一份心中理想的自我介紹。結果就發(fā)現自己對于“母親、撰稿人、咨詢(xún)師”這三個(gè)角色中的每一個(gè)都同等熱愛(ài)，哪一個(gè)都不愿意輕言放棄。既然如此，我就需要把自己的生活方式作出調整，為后面的這兩個(gè)角色留出更多的時(shí)間和精力，而不僅僅是發(fā)一番空空的感慨就罷了。
想要嘗試這個(gè)練習的朋友，不妨也列出你“理想中的自我介紹”，越詳細越好，然后對照著(zhù)你自己的答案，一條一條想想能夠為此采取些什么實(shí)際的行動(dòng)。如果這個(gè)練習對你的觸動(dòng)不夠，不妨就嘗試一下它的升級版—為自己寫(xiě)一篇墓志銘。
存在主義大師歐文·亞龍總結說(shuō)：真正活過(guò)的人不怕死。遺憾的是，很多人都是在聽(tīng)見(jiàn)死神敲門(mén)聲的時(shí)候(比如親人離世或自身患病)，才去認真考慮自己究竟想要怎么活，哪些東西才是自己認為最有意義的。而墓志銘的游戲就可以幫助我們把這個(gè)思考提前完成。
就好像上一段提到的那位勤奮男士，當我提示他“你希望到那一天人們怎樣提起你？比如說(shuō)你的兒子？”時(shí)，他沒(méi)有當場(chǎng)作出回答。于是我建議他回家問(wèn)問(wèn)他7歲的兒子。他的答案始終也沒(méi)有告訴我，但遠遠比這個(gè)更重要的是，他的改變他身邊的人都說(shuō)看得到。
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