大自然的作文10篇(優(yōu))
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的大自然的作文10篇，希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
“哎呦！哎呦！”一陣陣悲痛的喊聲殘不絕耳地從遠處傳來(lái)�；鹦寝D眼一看。原來(lái)是地球老弟在大喊大叫。
“怎么了？地球老弟，看你好像很痛苦呀！”火星親切地問(wèn)�！皠e提了！都怪那些可惡的人類(lèi)，他們在我身上無(wú)限制地砍伐樹(shù)木。害我的風(fēng)濕病又復發(fā)了！哎呦！哎呦！痛死我了”
“是呀！是呀！”大地弟弟又神出鬼沒(méi)地蹦了出來(lái)，“那些可惡的人類(lèi)還在我的腰上亂開(kāi)墾放牧，讓我身上的植被越來(lái)越少，沒(méi)有了衣服，天天頂著(zhù)風(fēng)吹雨打能不著(zhù)涼感冒嗎？啊啾！啊……啾！”
“唉！你們那些小事根本不值一提�！彼妹糜窒衲g(shù)師變戲法似的從他們中間竄了出，“還是我最悲慘呀！那些可惡的人類(lèi)在我的水源里亂砍伐樹(shù)木，破壞植被，樹(shù)木和植被都消失得無(wú)影無(wú)蹤了，民所有污染物只能堆積在水中，水就漸漸被污染了。而且，那些人類(lèi)還不善罷甘休，把沒(méi)有用途之地的廢水，廢物都往我的水中排放，我原本清澈見(jiàn)底的水源都被漸漸污染了。有一天，我發(fā)現自己有點(diǎn)兒不舒服，于是就去醫院檢查了一下，可是報告上說(shuō)我得了嚴重的敗血癥。嗚嗚嗚！有誰(shuí)比我更倒霉呀？”
空氣以超光速的速度飛奔過(guò)來(lái)，悲痛地說(shuō)：“人外有人，天外有天”呀！誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有的，我就比你倒霉100倍，人類(lèi)每天都有無(wú)數座工廠(chǎng)向我排放十幾萬(wàn)噸二氧化碳和其他廢氣，我都快被嗆死了。因為全世界的森林和植被在急劇減少，被吸收的二氧化碳和排放的氧氣越來(lái)越少。而且我身上的二氧化碳變成了酸雨，又讓植被越來(lái)越少了。有一天，我有點(diǎn)不舒服，經(jīng)過(guò)醫生周密的'檢查，原來(lái)我得了癌癥。我不活了！”
“火星大哥，不和你說(shuō)了，我們還要去醫院拿藥呢！”說(shuō)完地球搭著(zhù)大地、水和空氣像兔子一樣，一溜煙地跑向醫院了。
火星看著(zhù)他們離去的身影，不禁發(fā)出感嘆：“人類(lèi)啊人類(lèi)！你們真該醒醒了，你們這么破壞大自然，大自然引發(fā)的自然災害，會(huì )讓你們成為最終的受害者呀！”
大自然的作文 篇2
“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特�！泵總�(gè)人對于事物的看法，對于聲音的聆聽(tīng)，都有著(zhù)自己的體會(huì )。而說(shuō)起大自然的聲音，我相信會(huì )有更多的人有不同的看法，有的人會(huì )對大自然的聲音產(chǎn)生厭倦之心，有的人則會(huì )細細的品味著(zhù)這份獨有的美，而我馬上就會(huì )告訴你我的答案。
你看，春姐姐正邁著(zhù)步向我們走來(lái)呢，她把溫暖帶給了大地，帶給了小河，帶給了柳樹(shù)……大地披上了綠裝，春雨“沙沙沙”地下了起來(lái)，田地里的`小青蛙“呱呱呱”的叫醒人們，枝頭上一群麻雀嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歡快的歌。小燕子從南方飛回來(lái)，身披燕尾服，彬彬有禮，對嘰嘰喳喳的麻雀們說(shuō)：“你們不要再爭吵了，要注意風(fēng)度�！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)，讓原本安靜的春天頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
如果你覺(jué)得春姐姐是個(gè)熱鬧的人，那你就大錯特錯了，那是因為你還沒(méi)有感受到夏姑娘的熱情呢？在夏天，每一天都是烈日炎炎的，偶爾天空會(huì )大發(fā)慈悲，下一場(chǎng)傾盆大雨。但是你會(huì )發(fā)現，一場(chǎng)大雨過(guò)后，天氣并沒(méi)有發(fā)生任何改變，還是以她不變的熱情回饋給愛(ài)它的人們。
“咔吱、咔吱”聽(tīng)，那是什么聲音？原來(lái)是人們踩在落葉上的聲音��！即使是安靜的秋天，落葉的聲音也會(huì )暴露你那悄悄的行蹤，細品，感覺(jué)還有一絲藝術(shù)的氣息呢！稻田里，金黃飽滿(mǎn)的麥穗在召喚著(zhù)農民伯伯，一年中最忙碌的季節，就從此刻開(kāi)始。
“前方大雪出沒(méi)，請注意出行安全！”冬天是所有季節中最為安靜的，它仿佛一位與世無(wú)爭的仙人，在下雪的那一刻，給大地施了一個(gè)魔法。但是如果說(shuō)他是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有的，那也是不準確的，因為他所帶給人們的震撼，是遠遠高于聲音的存在。
聆聽(tīng)，是一種狀態(tài)。聆聽(tīng)自然的聲音，發(fā)現不一樣的美，我相信，你一定會(huì )像我一樣，愛(ài)上他的。
大自然的作文 篇3
“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳……”大自然廣闊無(wú)邊，博大精深；大自然傳來(lái)的聲音，更是悅耳動(dòng)聽(tīng)，牽引人心。
你聽(tīng)！從遙遠的北國傳來(lái)呼呼的北風(fēng)，所過(guò)之處，千里冰封、萬(wàn)里雪飄；銀妝素裹、分外妖嬈，好一派北國風(fēng)光。側耳再聽(tīng)，西風(fēng)颯颯，凋落了千千萬(wàn)萬(wàn)棵碧樹(shù)，那黃葉化作蝴蝶傳誦千古《梁�！�，那落花化作春泥更護花。暖風(fēng)熏得游人醉，夏日之風(fēng)總是帶著(zhù)一種濃烈的味道入侵城市的每一個(gè)角落，寸寸土土、草草木木無(wú)不帶著(zhù)熱情的細胞在炎日下盡情舞蹈。踮起腳尖，側身又聽(tīng)：啊，春風(fēng)又綠江南岸。迎面吹來(lái)，春風(fēng)就像母親的手輕輕地撫摸著(zhù)我的臉，輕柔、溫和，令人陶醉。春風(fēng)輕輕地吹，吹動(dòng)了我的長(cháng)發(fā)，讓她牽引著(zhù)我的夢(mèng)。
你看六月的天，孩兒的.臉說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉眼間烏云密布，雷聲大作，巨大的響雷炸開(kāi)了，驚醒了天下蒼生。一道道刺眼的閃電劈頭蓋臉令人驚慌失措，小孩子的哭聲，大人的勸慰聲，擠成一團。不多時(shí)，天上的雨就像瀑布一樣嘩嘩嘩，有如“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”的架勢，令人嘆為觀(guān)止。雷雨來(lái)的快，去的也快。雨點(diǎn)小了，雨聲也小了，只聽(tīng)得窗臺叮叮咚咚幾聲作響，只看見(jiàn)院子里的海棠綠肥紅瘦，隱約還能聽(tīng)到不遠處的池塘有蟬鳴蛙叫。
雨終于放晴了，東邊的彩虹橋橫跨至西邊，赤橙黃綠青藍紫，彩虹橋下方，草地上有三五成群的小學(xué)生圍坐在一起，捧著(zhù)書(shū)本，念念有詞：“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍，能不憶江南？”
大自然神秘莫測，風(fēng)起云涌；大自然的聲音，縱使有千千萬(wàn)萬(wàn)種——或高昂激進(jìn)，或低沉舒緩，而我卻獨獨偏愛(ài)這一種——風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳……
大自然的作文 篇4
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我獨自坐在農家小院里，傾聽(tīng)大自然的聲音。
身邊的小狗‘汪汪’地叫著(zhù)，仿佛在與我打招呼：“下午好呀，主人，你在干嘛？”我沒(méi)有回答，只是摸了摸它那不停搖晃的尾巴。天上的小鳥(niǎo)不斷唱著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，是為飛行中看到的好風(fēng)景而歡呼的吧！
當我正欣賞大自然優(yōu)美的音韻時(shí)，風(fēng)，悄悄的來(lái)了，柳樹(shù)姐姐迎風(fēng)舞蹈，‘沙沙沙’的聲音像是伴奏的音樂(lè )，樹(shù)葉弟弟頑皮的從樹(shù)上跳下來(lái)，蒲公英被風(fēng)哥哥帶到另一個(gè)新地方去游玩了。秋風(fēng)呼嘯著(zhù)，仿佛剛學(xué)會(huì )了一首詩(shī)，要與我一同吟誦。不一會(huì )兒，烏云遮住了明媚的陽(yáng)光，‘轟，轟’，大地不停地呻吟著(zhù)，雨滴像利劍一般從天而降，打在大地上，發(fā)出‘噠噠’的聲音，天地間像掛著(zhù)無(wú)比寬大的珠簾，茫茫一片。雨落在對面的屋頂上，濺起一朵朵水花，籠罩著(zhù)屋頂。雨水順著(zhù)房檐流下來(lái)，剛開(kāi)始像斷了線(xiàn)的.珠簾，漸漸地連成了一條線(xiàn)，地上的水越來(lái)越多，匯成了一條條小河。水淋淋的馬路就像閃閃發(fā)光的河。匆忙趕路的人們撐著(zhù)的雨傘，仿佛在水波上的片片花瓣；來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，仿佛是河中的小船。
音箱的世界太豐富，太迷人了。雷聲，風(fēng)聲，動(dòng)物的叫聲，笑聲，說(shuō)話(huà)聲，腳步聲……連起來(lái)都是一曲優(yōu)美的音樂(lè )，只要你充滿(mǎn)想象和期待。
大自然的作文 篇5
錯亂了時(shí)間與空間，我們站在辛格韋德利火山旁，觀(guān)望人類(lèi)文明的極點(diǎn)熾烈地噴發(fā)智慧的火焰。那掀起了一次又一次的戰爭與復興的究竟是誰(shuí)?是混沌中的人類(lèi)，還是賜予他們力量的自然?寬廣而肅穆的大地上凝聚了人類(lèi)對睿智的自然投出的虔誠的目光。這種充滿(mǎn)了敬畏之情的目光投影出古老文字，它說(shuō)，是自然給予我們智慧與品格，這便是自然的智慧，啟迪了無(wú)數文明的智慧。
“蓋將自其變者而觀(guān)之，則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀(guān)之，則物與我皆無(wú)盡也�！碧K東坡在黃州，在赤壁之下，面對自然。自然偉大的智慧叩擊著(zhù)他落寞的心靈，蘇氏從而恍然大悟，從而嘆出人生的大智慧。似是佛家倫理，又何嘗不能理解成自然的智慧呢!這正如史鐵生在地壇，那個(gè)仿佛等了他幾百年的地壇，無(wú)論是星空、墻縫或小蟲(chóng)都給了他無(wú)窮的啟示，讓這個(gè)在最狂妄的年歲斷了雙腿的人明白了生與死的`本質(zhì)。這是自然告訴他的，自然的智慧在生命的海洋中給我們引航。
德國哲學(xué)家康德的墓志銘上有這樣一段話(huà)：有兩樣東西愈是思考愈是引發(fā)我深深的驚嘆與敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空，一是心中的道德律令。自然的智慧是需要我們敬畏的，如同敬畏自己的生命一樣�？档孪矚g散步，喜歡在大地上行走，因為真正的哲學(xué)是走出來(lái)的，是與自然相擁出來(lái)的。我們沒(méi)有任何驕傲的資本，因為我們瞻仰的偉人，我們經(jīng)歷的種種偉大，都不過(guò)是在大自然的智慧中來(lái)回地穿梭。
海德格爾曾說(shuō)：人，詩(shī)意地棲居。然而，同樣是棲居在自然中，而且是同一個(gè)自然，獲得的智慧卻不同。拿東西方文化來(lái)說(shuō)，中國從古至今突出的是政治智慧，人際關(guān)系智慧，而西方則是一代代堅守的科學(xué)智慧。資中筠女士在她的《方孝孺與布魯諾論》一文中曾點(diǎn)評過(guò)由兩個(gè)典型延伸出的東西方差異：方孝孺的死為的是皇帝，而布魯諾為的是科學(xué)精神。無(wú)需驚訝，如今的西方文化顯然已成為一種強勢文化，單向沖擊著(zhù)我們的文化。自然的智慧是公平的，你索取它才會(huì )給予。但無(wú)論東西方，現今日益尖銳的問(wèn)題是對自然的失禮而導致的危險處境。失去對自然的敬畏的民族都是極其危險的。海洋沒(méi)有界限，天空沒(méi)有界限，自然的智慧沒(méi)有界限。東西方的文化應該是相互補充促進(jìn)的，帶著(zhù)敬畏將這邊的倫理與那邊的科學(xué)融為一體。一路走過(guò)，體察他方智慧，無(wú)形中已將自然的智慧貫穿。
自然的恩惠無(wú)以?xún)斶�，它用智慧賜予我們生命的力量。當每個(gè)人都明白大自然的智慧照射著(zhù)人類(lèi)成長(cháng)的每一個(gè)腳印，充滿(mǎn)敬畏的心如此透明，大地脈搏跳動(dòng)之聲如此清晰!
大自然的作文 篇6
冬天，把整個(gè)城市用銀色的布袋包裹了起來(lái)，靜悄悄的。轉眼間，冬天按捺不住去旅行了，春天又緩緩地騎著(zhù)腳踏車(chē)，重臨人間！
春天——這個(gè)大自然的鬧鐘，用它那悅耳的鈴聲，喚醒了大地。小草脫下了枯黃衣服，從泥土中探出了它堅挺的頭，和它的兄弟姐妹們一起換上了嫩綠的新裝。一陣輕風(fēng)拂過(guò)，路邊的小草彎了彎腰，像是和我們熱情地打招呼，為我們的學(xué)業(yè)加油助力！
春天——這個(gè)大自然的.鬧鐘，用它那溫暖的鈴聲，融化了冰雪�？�，冰封的河流解凍了，化成一滴滴水珠，淙淙地流著(zhù)！聽(tīng)，泉水叮咚，空中響徹著(zhù)春的樂(lè )曲！
春天——這個(gè)大自然的鬧鐘，用它那曼妙的鈴聲，喚醒了小鳥(niǎo)。這群大自然的歌唱家在枝頭悠然地啼唱：“嘰嘰喳喳”，“嘀哩嘀哩”，既像在歌唱美麗的春色，又像在告誡我們一年之計在于春，莫辜負這大好的春光！
風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的，小朋友們紛紛脫掉了笨重的冬衣，換上了輕便鮮艷的春裝，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園里，草地上奔跑，放風(fēng)箏。好一片春意盎然的景象！
春天，你是大自然的鬧鐘，你用你清脆美妙的鈴聲，奏響了萬(wàn)紫千紅的新篇章！
大自然的作文 篇7
在很多時(shí)候我們都會(huì )思考大自然是一個(gè)怎么樣的環(huán)境，大自然相對于我們來(lái)說(shuō)他又是怎么樣的，人類(lèi)是否已經(jīng)在征服的大自然或者說(shuō)是慢慢在了解大自然帶給我們的規律，還是我們在大自然面前依然弱小無(wú)助。常常在電視上或者廣播中聽(tīng)到某個(gè)地方出現火災、水災、地震等的自然災害。這些是否是大自然的一種調節或者說(shuō)是對于人類(lèi)的一種無(wú)言的警告，動(dòng)物上一些東西帶給人們一種傷害，是否也在說(shuō)明我們應該保護一些動(dòng)物，應該重視這方面大自然帶給我們的警告。
越來(lái)越多的人類(lèi)行為已經(jīng)嚴重影響到其他物種的生活，帶給他們的生活環(huán)境已經(jīng)造成極大困擾，又因為人類(lèi)嚴重的捕捉和滿(mǎn)足口腹之欲造成人類(lèi)自身的身體健康極大的威脅，所以當每一件事發(fā)生以后我們才思考為什么會(huì )照成這個(gè)方面的影響，但往往都造成了一種嚴重的'后果了。所以在很多時(shí)候都忽略事情本質(zhì)帶給我們的影響，人也是大自然的一部分我們只有清醒的認識到與他們共處，互利共贏(yíng)才能生存下去，物競天擇大自然不斷的在調整不斷出現物種進(jìn)化，在將來(lái)的某一天會(huì )淘汰掉人類(lèi)。從而出現新的物種，新的自然的主角。
但我們清醒的認識到這一點(diǎn)以后我們就應該與大自然和平共處，互相進(jìn)步不斷營(yíng)造一種和諧的大自然關(guān)系，所以從現在的每一天開(kāi)始善待每一種動(dòng)物，愛(ài)護每一處的花草。
大自然的作文 篇8
月亮爬上了樹(shù)梢，靜極了！正當我閉眼睡覺(jué)時(shí)，一陣悅耳的音樂(lè )縈繞在我的耳邊。
我靜靜的欣賞著(zhù)這音樂(lè )，這音樂(lè )一會(huì )兒清脆明亮，一會(huì )兒激動(dòng)高昂，跌宕起伏，十分有規律，這是什么東西演奏出來(lái)的呢，原來(lái)是動(dòng)物們的演唱會(huì )啊，你聽(tīng)蟬在枝頭鳴叫，發(fā)出自己那有規律的聲音，你聽(tīng)，青蛙在池塘邊“呱呱呱”的叫，小鳥(niǎo)們也加入了這別開(kāi)生面的演唱會(huì )，熱鬧非凡，看看看，那幾只螢火蟲(chóng)在那邊飛舞，好似是啦啦隊一般！
呀，風(fēng)雨雷電也加入了這歡樂(lè )的舞會(huì )，“呼呼呼”風(fēng)在咆哮著(zhù)，在盡情的展現它的`歌喉，“轟隆隆”雷打的格外的響，在使用著(zhù)它那架子鼓�！凹毤毤毤毤殹毙∮暌苍诒M情的唱著(zhù)那婉轉的歌謠！多么悅耳��！
大自然是那么美妙其妙��！
大自然的作文 篇9
走進(jìn)大自然，感受四季之美�！}記
亂花漸欲迷人眼
暖風(fēng)習習，花香縷縷，春天的花香令人陶醉，春天的生機盎然令人歡笑，春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物，春雨滋潤了萬(wàn)物，萬(wàn)物感謝春天，感謝春的芳香，感謝春的蓬勃，蒼翠的松柏，嫵媚的楊柳，挺拔的白楊，都精神抖擻，欣欣然張開(kāi)了眼，滿(mǎn)地的鮮花，是春的色彩。春，是希望的'使者；春，是美的融合。
樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔
繁密的大樹(shù)總是在夏日給人們帶來(lái)陰涼，枝繁葉茂的大樹(shù)下，孩子們在歡笑，烏兒們在嬉鬧，樹(shù)下嫩綠的小草，像少女換上了綠衣，展現夏的美麗，夏的熱情，夏天就是這樣，熱情，奔放。
東籬把酒黃昏后
秋天，表面有些凄涼，金黃的葉子鋪滿(mǎn)了大地，秋風(fēng)刮過(guò)，一陣陰涼�？汕锾煲彩莻�(gè)收獲的季節。當無(wú)奈的秋風(fēng)在中上留下離別，農民們也帶著(zhù)收獲的喜悅來(lái)感謝秋天。秋天，美在凄涼，秋天，美在收獲，金黃的秋天是人們美好的希望。
雪壓冬云白絮飛
冬天象征著(zhù)圣潔。美麗潔白的雪花灑落在大地，潔白晶瑩的雪花在空中飄灑，孩童們在雪中歡笑。青年們在窗內享受雪的美麗，冬日的空氣顯得更清新，讓人的靈魂變得美麗，圣潔的雪吹過(guò)每一個(gè)冬日，這就是冬的色彩，冬的氣息。
讓我們邁起希望的腳步，走進(jìn)大自然，走進(jìn)四季，去享受春的盎然，去聆聽(tīng)夏的聲音，去分享秋的果實(shí)，去感受冬的圣潔。讓我們踏著(zhù)四季的風(fēng)走進(jìn)自然，感謝自然給予我們這美麗的四季。
大自然的作文 篇10
夜晚，銀色的月光灑向大地，把大地照得仿佛成了平靜光潔的湖面，靜靜的，沒(méi)有一絲漣漪。山野也像一個(gè)睡得沉沉的小孩，誰(shuí)都叫不醒它。
“知了——”那是孩子的鼾聲嗎?哦，原來(lái)是蟬在合唱。(第一個(gè)聲音)那些在地底下積蓄了多年能量的歌唱家們，終于能在今夜一起綻放歌喉。它們從來(lái)沒(méi)有配合過(guò)，但唱起來(lái)卻像一個(gè)整體。不用領(lǐng)唱，也不需要指揮，那合聲天然地優(yōu)雅婉，如出一體，像是不絕的山泉流淌，一首接著(zhù)一首。它們好像不知疲倦。不知停歇。
“呱呱——”大自然里的獨唱大師——青蛙也在扯著(zhù)歌喉歡唱大它們沒(méi)有蟬們的合作精神，乍一聽(tīng)似乎雜亂無(wú)章，可再細細品味，卻是奇妙的唱和。
你一聲停，我一聲起，仿佛青蛙媽媽在耐心地教孩子們歌唱，又宛如無(wú)數熱戀的情人，歡快地對唱著(zhù)情歌，呼喚對應，高低錯落，天然成趣，真是浪漫極了。
“咕咕一”循著(zhù)古怪的聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)黑影掠過(guò)樹(shù)梢，飛入灌木叢中，忽然又落在
夜更深了，蟬的`“知了”聲漸漸消沉，青蛙的“呱呱”聲也低了下去，偶然還能聽(tīng)到幾聲貓頭鷹的“咕咕”聲，大自然顯得出奇的寧靜和安詳。
只有月光，如同慈祥的母親，無(wú)聲地給大地披上一層銀色的毯子，萬(wàn)物就這樣美美地進(jìn)入了沉睡之中。
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