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描寫(xiě)自然作文

時(shí)間:2025-12-16 01:41:14 自然作文 我要投稿

描寫(xiě)自然作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)自然作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)自然作文

描寫(xiě)自然作文1

  傳說(shuō)在很久很久遠以前,發(fā)生了這樣一件感人的事:有一天,嫦娥在家里勤勞地干著(zhù)農活,忽然,她的丈夫興沖沖地推開(kāi)門(mén),忙跑過(guò)去興高采烈地對嫦娥說(shuō):“我告訴你一個(gè)好消息,我得到了一包能夠成仙上天的仙藥了,你得好好地保管好!辨隙鹨豢诖饝,后來(lái)讓她丈夫的兄弟知道了后,于是逼嫦娥拿出仙藥?涉隙鸩淮饝,一口便把這藥吞了下去,就不翼而飛地飛向月亮。從此人們就把這一天當作中秋節了。

  當夜暮完全降臨后,明鏡般的圓月早已懸掛在天空中。銀白色的`光輝映照著(zhù)小河,大地,房屋,村莊,田野……像嬰兒般溫順地躺在無(wú)比寬大的“搖籃”中。抬頭一看,我看見(jiàn)月亮邁著(zhù)輕盈的步伐,害羞地從云層走了出來(lái)。悄悄地瞧了我一眼,又羞澀地躲進(jìn)了云層?蛇^(guò)了一會(huì )兒,她又忍不住地從云中探出臉來(lái)向我張望。我忍不住拍手歡呼,她又急忙藏到云層后面,真像個(gè)淘氣的小姑娘!

  月亮發(fā)出的光真美,星星發(fā)出的光和她的光比起來(lái)顯得那么暗淡。月亮照在云上,云顯得更白了。月亮的美真是難以形容,也許是皎潔的,也許是明亮的,也許是柔和的,也許是朦朧的……難怪從古至今,人們寫(xiě)下了千千萬(wàn)萬(wàn)首贊美月亮的詩(shī)篇。

描寫(xiě)自然作文2

  盼著(zhù),盼著(zhù),秋天已經(jīng)降臨到我們身邊了。10月5日,我專(zhuān)程來(lái)到紅梅公園去搜集落葉。

  草地上的小草就像無(wú)信心的戰斗士一樣,低下頭慢慢地枯萎,漸漸地由綠變黃。我向著(zhù)一棵桑樹(shù)走去,想在摘下一兩片樹(shù)葉,我伸手向上一抬,輕輕一碰,樹(shù)葉就乖乖地落在我的手上。我坐在石椅上細心觀(guān)察,發(fā)現桑樹(shù)葉是由樹(shù)葉片和樹(shù)葉柄兩部分組成的。桑樹(shù)的形狀好像三片樹(shù)葉圍成似的,一片豎著(zhù)放,兩片放在邊上斜斜的'。葉片上分布著(zhù)許多葉脈,葉脈可以把水份和養份輸送到樹(shù)葉上。到了秋天,由于氣溫的變化,葉綠素逐漸變少,葉子也漸漸變成黃色。嫩的桑葉可用來(lái)喂蠶。秋風(fēng)一吹,許多枯黃的葉子,從樹(shù)上飄下老,成了一張金黃的地毯。

  我不僅喜歡桑樹(shù)葉,也很喜歡銀杏葉。它也是由葉柄和葉片兩部分組成的。它的葉脈很細,不細心觀(guān)察還以為它沒(méi)有葉脈呢。銀杏葉可以磨碎敷傷口,又可以把葉子放在開(kāi)水里燒開(kāi)成中藥。

  經(jīng)過(guò)這一次觀(guān)察,我認識到大自然的美,樹(shù)葉的美……

描寫(xiě)自然作文3

  我喜歡觀(guān)察,可以發(fā)現自然界中奇妙的事。一次,我發(fā)現一只蒼蠅不小心飛到了蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛感覺(jué)到了一點(diǎn)動(dòng)靜,飛快的從洞穴里跑出來(lái),他用惡狠狠的幾只眼睛盯著(zhù)蒼蠅,想讓蒼蠅產(chǎn)生恐懼?墒巧n蠅好像一點(diǎn)也不害怕。他們兩個(gè)誰(shuí)也不動(dòng),互相僵持、盯著(zhù)對方。過(guò)了一會(huì )兒,蒼蠅好像有點(diǎn)害怕,用它紅色的`幾只眼睛看著(zhù)蜘蛛,想讓蜘蛛可憐它,把它放了。蜘蛛才沒(méi)那么好心,突然向蒼蠅撲過(guò)去,蒼蠅忘記了害怕,和蜘蛛扭打在一起,他們一會(huì )兒滾,一會(huì )兒互相撕咬。蒼蠅使勁掙扎,尋找生存的機會(huì )。最后,還是中了蜘蛛的毒,倒在蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛開(kāi)心得不得了,一下子就把蒼蠅叼到洞穴里去了。

  自然殺手用不同的方法捕捉獵物。獵豹用速度捕捉獵物;獵狗用鼻子捕捉獵物;有的花兒用氣味捕捉獵物……。如果你仔細觀(guān)察,就會(huì )知道大自然有多奇妙,會(huì )更加熱愛(ài)大自然。

描寫(xiě)自然作文4

  自然的聲音非常美妙,只要你用心傾聽(tīng),每一種聲音都是那么奇妙,充滿(mǎn)幻想的色彩。 在這靜謐的夏日之夜里,那些平凡的小動(dòng)物開(kāi)始傳出自己那獨特優(yōu)美的聲調。蟋蟀的叫聲就像陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小夜曲,又像是一把永不疲倦的'電吉他,唱著(zhù)鏗鏘有力的歌。那站在窗臺上的小貓發(fā)出美妙的喵喵聲,聲音雖然很小,但這聲音仿佛天邊的小天使輕輕觸碰親先發(fā)出的聲響,這天籟之音是我如癡如醉地站在那里,那小貓都害羞的跑走了。紡織娘也隨著(zhù)唱了起來(lái),吱吱吱吱······它一直都沒(méi)有停止歌唱,發(fā)出的聲音響亮刺耳,如果離它近點(diǎn)聽(tīng),耳朵都會(huì )被刺痛,還有誰(shuí)會(huì )比他的嗓音更響亮呢? 雷公公也開(kāi)始吼叫起來(lái),大張旗鼓,好像真的要和紡織娘爭個(gè)高低。淘氣的雨娃娃從云中跑出來(lái),發(fā)出輕微的,動(dòng)聽(tīng)的聲響,沙沙沙······無(wú)數的雨絲變成了無(wú)數奇妙的手指,在樹(shù)葉`在巖石`在泥土里彈奏起來(lái)。 自然的聲也便是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音,讓我們用心去聽(tīng),用心去感受它吧!

描寫(xiě)自然作文5

  大自然中,有許多不為人知的秘密,今天我就發(fā)現了一個(gè),你想知道嗎?我來(lái)告訴你吧!

  星期一,我穿著(zhù)黃色的校服,帶好紅領(lǐng)巾,來(lái)到學(xué)校,我們排好隊伍,不一會(huì )兒,有一個(gè)蜜蜂圍著(zhù)我轉。我心想:好害怕呀!這個(gè)蜜蜂怎么老圍著(zhù)我轉?難道我身上有花香,還是想咬我?

  到了學(xué)校,蜜蜂終于不來(lái)“追蹤”我了。

  大課間時(shí)間到,我們排好隊來(lái)到操場(chǎng)做廣播體操,這時(shí)同學(xué)們都離我遠遠的,我朝后背一看,嘆了一口氣說(shuō):“小蜜蜂,怎么又是你呀!”我心想:這之間肯定有什么不為人知的'秘密。

  于是,我靈機一動(dòng),心想:我得拉一位同學(xué)看看蜜蜂更喜歡誰(shuí)。我隨便拉一個(gè)同學(xué),我們倆站在一起,可蜜蜂還是跟著(zhù)我,像我的跟屁蟲(chóng)似的。同學(xué)跟我開(kāi)玩笑說(shuō):“劉妍看來(lái)你得把蜜蜂帶回家養著(zhù)了!蔽覠o(wú)奈地沖她笑了笑。

  放學(xué)回到家后,我二話(huà)不說(shuō)趕緊查我的“老師”——百度,打上“蜜蜂喜歡什么”,立即顯示出花粉,黃色,粉色等。我一想,我今天早上穿的就是黃色的校服,怪不得小蜜蜂老是圍著(zhù)我轉,原來(lái)如此!

  大自然中,有許多這樣的秘密,只有觀(guān)察才能探知,有一句話(huà)說(shuō)的好:只要用“探索”這部鉆機,才能探知它的“秘密”。

描寫(xiě)自然作文6

  大自然奇妙、深邃而壯麗。這是一個(gè)豐富多彩的世界,一個(gè)引領(lǐng)我們進(jìn)入遐想的領(lǐng)袖。

  當我站在這片遼闊的草原上,綠草總是在風(fēng)中輕輕的移動(dòng),耀眼的花朵散發(fā)著(zhù)淡淡的芳香,我不禁閉上眼睛,一切都是那么的充實(shí),但是,雖然它們是那么的美麗,它們最終還是會(huì )枯萎,是的,花開(kāi)花落在另一個(gè)季節,我無(wú)法留住時(shí)間,卻能讓生命充滿(mǎn)色彩,不留遺憾。

  當我站在這座雄偉的山峰上,仰望下面的'一切時(shí),一陣冷風(fēng)吹過(guò)。我微微顫抖,站在這么高的山上。雖然我什么都看得到,但空氣中有一絲寒意。高度極其寒冷。生活不一樣嗎?我不想要華麗的生活,只想要美麗但不平凡的生活。

  當我站在這條清澈的溪流中時(shí),清涼的溪水流過(guò)我的雙腳,流進(jìn)我的心臟。這條小魚(yú)輕輕地咬著(zhù)它的腳趾。很癢,很舒服。我的手輕輕地劃過(guò)水面,濺起幾滴清水。我用手拿了些水,灑在臉上。是的,要做一個(gè)瀟灑的女孩,要生活,我必須過(guò)一個(gè)細雨蒙蒙的生活。

  每次我在大自然中,我都會(huì )陶醉在我的幻想中。每次我像夢(mèng)一樣醒來(lái),我都明白了讓人難以記憶的真相。但是大自然是如此美麗和神奇。

  朋友們,感受大自然,它會(huì )讓你得到很多好處,留下一個(gè)不后悔的人生。

描寫(xiě)自然作文7

  周末的一天,媽媽帶我去郊外游玩。

  到了那里,我抬頭望了望天空,只見(jiàn)天空一碧如洗,好象用清水洗過(guò)的藍寶石一樣。天空飄著(zhù)幾朵白云,有的像兔子活蹦亂跳、有的像一位仙女在空中梳妝打扮,還有的像一座座連綿起伏的大山,形態(tài)各異,好看極了。

  突然,我耳邊響起了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲,原來(lái)是茂密的森林里,小鳥(niǎo)在自由自在地歌唱著(zhù)。在河岸的陡坡上,開(kāi)放著(zhù)各種各樣的花朵,紅的像火,粉的`像霞,白的像雪,黃的像金,真是五顏六色。幾只蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,一會(huì )兒翩翩起舞,一會(huì )兒落在花叢里。蜜蜂正在忙著(zhù)采蜜,一會(huì )飛到這兒,一會(huì )飛到那兒,可真忙呀。

  小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)頂著(zhù)水游過(guò)來(lái),明靜的水面漾起了一道道波紋。

  在這如畫(huà)的大自然中走一走,看一看,怎么不能令人心曠神怡呢?

描寫(xiě)自然作文8

  天,突然一片昏暗,暗得驚人,怎么回事?天際邊滾來(lái)了團團烏云,一瞬間,傾盆大雨從天而降。

  街上綻開(kāi)了一朵朵五彩繽紛的鮮花。那是什么?噢!那是漂亮的雨傘。有白的、紅的、藍的……五顏六色,把大街裝點(diǎn)得更加美麗。沒(méi)帶雨傘的人們,頭頂著(zhù)一張手帕,一邊急匆匆地奔跑著(zhù),暴雨的`威力使一些人畏懼了,躲在屋檐下,等著(zhù)雨過(guò)天晴。

  一會(huì )兒,街上寂靜了,偶爾看到一些人走過(guò)。雨越來(lái)越大,狂風(fēng)也來(lái)了,一些低洼地方積滿(mǎn)了水。大樹(shù)挺立在雨中,盡管樹(shù)枝搖晃打著(zhù)冷顫,仍動(dòng)搖不了它堅定的信念。小樹(shù)卻東搖西擺,搖搖欲倒。

  漸漸地,雨小了。遠處青山的輪廓漸漸清晰了,近處的房屋在人們的視線(xiàn)中也不再那么模糊。樹(shù)不再搖晃了,街道閃閃發(fā)光,行人漸漸多了起來(lái)。

  雨,還在瀝瀝地下……

  !是你—雨,給城市增添了無(wú)限樂(lè )趣!

  !是你—雨,給城市帶來(lái)了綿綿詩(shī)意。

描寫(xiě)自然作文9

  大自然有春、夏、秋、冬四個(gè)美麗的季節。

  春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機勃勃,茂密的森林里有一條彎彎曲曲的小溪,小溪里居住著(zhù)蝦蟹游魚(yú)。森林里的樹(shù)上居住著(zhù)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)們成群結隊起來(lái)說(shuō)話(huà)。森林里還有走獸昆蟲(chóng)在慢吞吞地走動(dòng)!春天可真有趣!

  夏天,烈日炎炎,河水少了,草彎下腰了,好像在睡覺(jué)。不一會(huì )兒來(lái)了幾個(gè)人,他們手上拿著(zhù)魚(yú)竿和漁網(wǎng)好像釣魚(yú),過(guò)一會(huì )兒他們釣到了一條銀光閃閃的大魚(yú)。夏天的活動(dòng)可真多!

  秋天,果實(shí)累累,秋風(fēng)習習,街道上的兩邊的樹(shù)結滿(mǎn)了果子。路上還有金光閃閃的樹(shù)葉,許許多多的農民在摘果子。

  冬天,鵝毛大雪在漫天飛舞,大地蓋上了厚的`、雪白的被子,樹(shù)上穿上了冷凍的衣服。街道上的人一天比一天還要少。

  大自然可真有趣、真美麗、真熱鬧!

  老師點(diǎn)評:春景描寫(xiě)最詳細,把動(dòng)植物的活動(dòng)場(chǎng)面描寫(xiě)生動(dòng)了。字數有在逐步提高,繼續加油!夏天的景色還可寫(xiě)更詳細些,如綠樹(shù)成蔭、荷塘等景。

描寫(xiě)自然作文10

  玄月于故紙中泛濫,今夜,不納歸期。

  我踏著(zhù)月影款款而來(lái),天空廣袤,皓月清輝,斷云微度,寂寞如斯,親切如斯,遠山風(fēng)姿若脊,樹(shù)影相移扶疏, 雨,就鮮艷已然。

  風(fēng)之嗚咽 你說(shuō)風(fēng)煙尚綠,人影茫茫,后來(lái)風(fēng)卷孤松零滿(mǎn)攔江,你說(shuō)水靜蓮香惠風(fēng)和暢,后來(lái),庭院春深,風(fēng)月琳瑯。

  我在這條小路上踽踽獨行,瘦削的風(fēng)迎面吹 來(lái),我不禁為它慨嘆,風(fēng),永遠沒(méi)有中心,從憂(yōu)郁的方向吹來(lái),在已逝的時(shí)間 和凌亂的空間中,留下它卑微的影子,在那亙古的空靈中,留下它落魄的神情,似在探索未知,又似在追尋過(guò)去的回憶。

  人們羨慕它的自由和不羈,卻不知道,一旦它為誰(shuí)停留,它便死去。因此,它不能駐足,或是猶豫踟躕,或是忐忑地 祈禱一對旅人。此時(shí),它正在向我們擁來(lái),比一尾魚(yú)更啞,更聾,更冷在懷里。

  “風(fēng)住塵香花已盡”是風(fēng)的古韻,“春風(fēng)又綠江南岸”,是風(fēng)的感情,“卷 地風(fēng)來(lái)忽吹散”是風(fēng)的骨肉,而“此路”綿綿無(wú)絕期便是風(fēng)的宿命。

  日之狂烈 你說(shuō)錦瑟韶光,華燈幢幢,后來(lái)霞染天光,天地玄黃,你說(shuō)良辰美景,與子偕臧,后來(lái)紅塵紫陌,日落太行,暮日降臨,雖然已要消沉,但充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡 的力量。

  萬(wàn)物為何而生長(cháng)?世界為何而明亮?只因你為我們帶來(lái)了希望。山原川澤響起了對你無(wú)私的愛(ài)的贊歌。而我也將永遠銘記你的輝煌。

  雨之窸窣 你說(shuō)雨聲如訴,費盡思量,后來(lái)荼靡開(kāi)至,青苔滿(mǎn)墻,你說(shuō)高山流水,雨答春江。后來(lái),長(cháng)亭遠望,夜色微涼,發(fā)梢雨絲彼此磨蹭,窸窣有聲,是余寒未消的孟春之淚?還是微燠的仲春之淚?你將萬(wàn)物滋潤,卻嘔盡了自己的.心血,縱使無(wú)情地蒸干,依然不盡闕如,飛升入天,再次義無(wú)反顧地灑向人間。

  月之無(wú)邪不知不覺(jué),路已走了半程,雨絲悄然而止,雨盡云散,一輪明月就此升起,有如結發(fā)之女,手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀,羞澀卻又端正地 懸于天空。俯視流水云彩。

  看來(lái)胸無(wú)城府的純真,是多么的美好。一場(chǎng)春雨,有如醍醐,風(fēng)、日、雨、月令我懂得了前進(jìn)、無(wú)私、博愛(ài)、純 真。這自然的啟示使我深深折服。一曲“大江東去浪淘盡”唱盡了大自然的豪壯。

  一句“白銀盤(pán)里一青螺”寫(xiě)盡了大自然的優(yōu)婉柔美。一聲“羌笛何許怨楊柳”道盡了大自然的郁悒哀嘆。古人于大自然的無(wú)限景色中了悟了人生至理,而對于我來(lái)說(shuō),來(lái)自大自然 的啟示則是如何面對困難。

  黑云翻墨未遮山 正如自然中的雨“牛尾烏云潑濃墨,牛失風(fēng)雨翻車(chē)軸”,說(shuō)下即下,不給牧 童準備時(shí)間一樣,困難也是于悄無(wú)聲息之際來(lái)臨,來(lái)給人以打擊。

  試想,我們如果在毫無(wú)準備之際面對困難,那么一定會(huì )驚慌失措,因此我們要時(shí)刻做好準備。

  文天祥在臨死之際大唱“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗 青”,如果他沒(méi)有做好面對死亡的準備,那他怎會(huì )吟出這千古傳唱。

  我以風(fēng)雨無(wú)常中領(lǐng)悟到了要時(shí)刻準備。斜風(fēng)細雨不須歸你可曾領(lǐng)悟過(guò)那天街潤如酥的小雨,可曾感受過(guò)那江夜入吳之寒雨,可曾感受 過(guò)那江夜入吳之寒雨,可曾徜徉于海浪如云的千山急雨。

  它們常給你心靈上的洗滌,洗掉聒噪,洗掉浮華。所以面對困難我們應該以樂(lè )觀(guān)積極態(tài)度勇敢的面對,讓困難磨掉我們的缺點(diǎn),去掉我們的不足,還記得那一個(gè)行者,他在料峭春風(fēng)中竹杖芒鞋,“一蓑 煙雨任平生”。

  蘇軾在困難的洗滌中升華了靈魂,終成一代大家。還記得那詩(shī)中酒仙,他持一壺濁酒,“歌遍山河八萬(wàn)里”;他駕一葉輕舟,“唯見(jiàn)長(cháng)江天際 流’,李白在失意官場(chǎng)的困難中散千金、濟滄海,找回了自我,終成大唐“御 用文人”,秀口一吐便是半個(gè)盛唐。

  我以風(fēng)雨洗滌中明白了要以良好態(tài)度去面對困難, 明白了“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú) 晴”,雨勢驟晴山又綠傾盆之雨,來(lái)也匆匆,去也匆匆。而風(fēng)雨去后,就是“云銷(xiāo)雨霽,彩徹區 明”的壯麗美景。

  是呀,雨停天晴山又綠,彩虹初現鳥(niǎo)雁飛,困難必不會(huì )長(cháng)久,而困難過(guò)后必是更加燦爛的天空。

  所以面對困難要堅持,要堅信你可以扼住命運的喉嚨。海倫凱勒因為堅持 終用文字看到了世界,一本《假如給我三天光明》感動(dòng)世界;海明威在面對困 難時(shí)選擇了堅持,“人不是生來(lái)就會(huì )被打敗的”終成一代文字巨匠。

  我從驟雨新晴中領(lǐng)悟面對困難要堅持。大自然浩瀚無(wú)邊,變化無(wú)窮,盡管它給我的啟示只是滄海一粟,但我相信,我必會(huì )憑借這走向成功。

描寫(xiě)自然作文11

  1、我追隨太陽(yáng)的腳步來(lái)到鄉野間。孩子們正追逐玩鬧,那自在的瀟灑、那無(wú)憂(yōu)的神色,讓我回想起童年時(shí)我們的模樣……那綠茸茸的麥田、那的流水、那幽微的花香、那安謐的山村還有那山間幽雅的情調、湛藍無(wú)瑕的天空……讓我癡迷,使我沉醉!那“天人合一”的感覺(jué)隨瞬間綻放的蒲公英,飄向了無(wú)邊的遠方……

  2、一片金黃色的植物,但好像不是油菜花,遠處看,散發(fā)出金黃色的光芒,一陣風(fēng)吹來(lái),像層層疊起的波浪,此起彼伏,真是一幅美好的景象。

  3、讓我們投入山的懷抱吧!遠遠看去,山并不高,可當你來(lái)到山腳下時(shí),抬頭一看,這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個(gè)個(gè)巨人,任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋,永遠那樣堅定不拔地挺立著(zhù)。它們的精神多么令人欽佩!

  4、讓我們走向原野吧?,一片片碧綠的草地,一望無(wú)際,上面又長(cháng)出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬(wàn)個(gè)綠色的衛士,守護著(zhù)花朵。就算人們怎樣壓他們踩他們,都決不低頭。

  5、聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音,讓腳步如斯清影。不論是細雨滴梧桐,還是驟雨打荷葉,都是上天的恩賜,它使我們的心靈得以與自然共鳴。少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭羅帳,盡享生命的暢快,無(wú)若無(wú)憂(yōu),輕盈走江湖。中年聽(tīng)雨客舟上,江闊云低,雁聲斷秋,生活的重擔使人喘不過(guò)氣,沒(méi)關(guān)系,聽(tīng)雨落江天,讓淚水肆無(wú)忌憚流淌,再輕裝上陣。老年聽(tīng)雨僧廬上,鬢也星星,奈何,有水聲,往事已過(guò),韶華已盡。

  6、我剛一進(jìn)公園,遠遠就可以看到許許多多金黃色的銀杏樹(shù)葉,重重疊疊地擠在一起,仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花,紅的好似一團熱情的火焰,白的勝過(guò)天鵝的羽毛,桔色的像天邊的霞光。一朵朵、一團團爭奇斗艷,美不勝收。走進(jìn)菊花,迎面向我撲來(lái)的一陣陣清新的菊花香氣,輕輕地呼吸,讓我神清氣爽。

  7、大自然好像一首曲,一首無(wú)邊無(wú)際的曲,每個(gè)音符都帶有動(dòng)聽(tīng)的音律,每個(gè)音節都帶著(zhù)歡快的節奏,每個(gè)音段都帶有柔美和安適,歌曲自然而不失感點(diǎn),多似水中有動(dòng)的魚(yú)兒,自由,愉快。這首曲載著(zhù)傾聽(tīng)者無(wú)慮的夢(mèng)想,使傾聽(tīng)者感受曲中大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,大自然的多彩芬芳,思緒沉淪在大自然如此令人向往之中。

  8、走向自然,走向綠色的田野,享受它獨特的風(fēng)采。這里雖沒(méi)有高山的險峻,卻有厚野的遼闊;雖沒(méi)有大海的洶涌,卻有小溪的優(yōu)雅,雖沒(méi)有外界的熱鬧,卻有你所期待的平靜。在這里,你可以欣賞到藍天的遂道,白云的`飄逸;小草的翠綠;果菜的芬芳,蝴蝶的阿娜,蜜蜂的辛勤……

  9、一轉身,一棵高大而筆直的大樹(shù)就映入我的眼簾,它那粗壯的枝干多么強壯有力;它那茂密的樹(shù)葉還保留著(zhù)春天的色彩,一黃一綠與先前看到的銀杏樹(shù)形成鮮明的對比。大自然那只神奇畫(huà)筆的魔力真令我佩服埃

  10、在美景如畫(huà)的自然里,你會(huì )把自己的身心整個(gè)溶入其中,用心去聆聽(tīng)大自然的聲音,那是動(dòng)聽(tīng)的回響,那是動(dòng)聽(tīng)的旋律,那是大自然為我們人類(lèi)譜寫(xiě)一首首新的樂(lè )章。

  11、在這遼闊寧靜的自然境界,盡情地舒展你那迷人的歡笑,敞開(kāi)心胸容納這寬廣的原野;用那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )音贊賞它們的美麗,用靈巧的小手繪畫(huà)出它們的完美組合,在這里,讓你的思想無(wú)束縛地飛揚,讓你的心在高空放飛,讓你的心靈在這無(wú)塵染的環(huán)境中凈化,讓你自己完完全全融入這美景中……

  12、放眼遠眺,山巒連綿起伏,郁郁蔥蔥。山腳下,一排挺拔翠綠的松樹(shù)就像手握鋼槍的戰士保衛著(zhù)我們的祖國。近處是一片茂密的樹(shù)林,樹(shù)木枝繁葉茂,如同一把把綠色的大傘。林間,綠油油的草地上盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的野花,就像給大地鋪上了一塊兒色彩斑斕的地毯;▍仓,辛勤的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著(zhù)歌在采蜜。不時(shí),還會(huì )看見(jiàn)小兔子蹦跳著(zhù)從草地上跑過(guò)。

  13、風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰,空氣中彌漫著(zhù)一縷縷花香。濃郁的花香吸引著(zhù)我,我順著(zhù)花香,竟然來(lái)到了童話(huà)中的鮮花世界!這里彩蝶翩翩起舞,蜜蜂高興得一邊唱歌,一邊跳起獨特的“8”字形舞。一陣風(fēng)拂過(guò),招人喜愛(ài)的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈,是那樣地美麗;▋簽榇笞匀槐硌萘艘粓(chǎng)美麗的舞蹈。

描寫(xiě)自然作文12

  早晨,我透過(guò)門(mén)縫往外一看——啊,外面濃霧彌漫,一片白茫茫,原來(lái)下霧了。

  走在大街上,我仔細地觀(guān)賞著(zhù):這時(shí),天地間籠罩在白霧里,近處的花草、樹(shù)木,遠處的山巒、房子都在濃霧里時(shí)隱時(shí)現。路上的行人來(lái)來(lái)往往,有時(shí)只能聽(tīng)到他們雜亂的、時(shí)斷時(shí)續的腳步聲。只能在靠近 的那一剎間才能看見(jiàn)他們的面孔,待轉身一看時(shí),他們的背影仿拂進(jìn)入了虛無(wú)渺茫的“仙境”之中……

  我也覺(jué)得自己在“仙境”漫游,眼前不斷飄來(lái)輕紗似的霧,一顆顆,一粒粒,如煙、如塵、如詩(shī) 如畫(huà),我伸手去抓,哈,抓住了!當我張開(kāi)手時(shí),它早從我的指間溜走了。到處都是它的身影,讓我分也分不清,多可愛(ài)的霧!它又像一個(gè)巧妙的化妝師,把我的額頭的'黑發(fā)染成了縷縷銀絲……

  過(guò)了一會(huì )兒,霧漸漸小了。一些大樹(shù)也羞澀地露出枝干,柔和的太陽(yáng)光漸漸灑下來(lái)。再然后,連花紅的、黃的、白的……也一朵朵露出了笑臉……這一切,構成了一幅優(yōu)美的水粉畫(huà)。我被大自然的美景吸引了,陶醉了……

描寫(xiě)自然作文13

  公園的景色一年四季都很美。

  春天,草長(cháng)鶯飛,綠草如茵,燦爛的太陽(yáng)在春天發(fā)出無(wú)比耀眼的光芒照耀著(zhù)大地,春風(fēng)吹過(guò),柔嫩的枝葉在風(fēng)中搖搖擺擺,一群小鳥(niǎo)站在枝頭上合奏出一首春天的樂(lè )曲,一棵棵樹(shù)就像一個(gè)個(gè)高大挺拔的士兵。

  夏天,火紅火紅的太陽(yáng)照在天空上,就像一個(gè)個(gè)火球赤烤著(zhù)大地,不過(guò),密密層層的樹(shù)葉把火紅火紅的太陽(yáng)擋住了,在一棵樹(shù)底下有一個(gè)小賣(mài)鋪,那里的`冰棍冰冰涼涼的,非常好吃,有時(shí)候一群孩子在樹(shù)底下吃著(zhù)清涼可口的老冰棍,非常涼爽!

  秋天,農民伯伯的果園豐收了,有蘋(píng)果、有香蕉、有橙子、有桃子……還有各種各樣的水果,水果的香味,好像都把小朋友的腳給勾住了。

  冬天,地上落滿(mǎn)了雪花,就像天上的神仙打了一個(gè)噴嚏一樣,雪花慢慢地落下來(lái),小朋友們歡快地打起雪仗,堆起了雪人,在一陣風(fēng)中,雪人好像在風(fēng)中朝我們揮手。

  我愛(ài)大自然。

描寫(xiě)自然作文14

  春天,春暖花開(kāi),萬(wàn)物復蘇。碧綠的小草從地上悄悄地探出頭來(lái),好像在說(shuō):“春天來(lái)了!贝髽(shù)抽出了新的枝葉。微風(fēng)掠過(guò)迎春花的頭上,仿佛在和迎春花跳舞。孩子們在綠色的草地上玩耍。遠看春天的森林,像一幅畫(huà)。

  夏天,電閃雷鳴,下起了狂風(fēng)暴雨,整片森林喧鬧起來(lái),唱出一首雄偉的歌曲。密密麻麻的枝葉把森林封得嚴嚴實(shí)實(shí),遮住了蔚藍的'天空,非常茂密。雨點(diǎn)打在葉子上,好像在跳舞。

  秋天,秋高氣爽,五谷豐登。田野的稻子上掛滿(mǎn)了稻谷。農民伯伯笑瞇瞇地收稻子。旁邊的果樹(shù)也掛滿(mǎn)了蘋(píng)果、梨子,還有地里的翠綠的西瓜。這時(shí)候森林獻出了人參、酸甜可口的山葡萄,還有很多名貴藥材。

  冬天,下起了鵝毛大雪。森林好像浸在白色的濃霧里,雪白雪白的。小松鼠用秋天的松子過(guò)日子。大狗熊懶洋洋地躺在洞里香噴噴地睡覺(jué)。小蛇在洞里盤(pán)旋,為自己保暖,同時(shí)也在生寶寶。

  大自然一年四季的景色非常誘人,我們要好好愛(ài)護大自然的“花、草、樹(shù)、木”,我愛(ài)美麗的大自然。

描寫(xiě)自然作文15

  世界上,有許多奇妙的相遇。也許是和路人的擦身而過(guò),也許是一只掠過(guò)肩頭的蝴蝶,又或許是與大自然的奇妙際遇。

  入梅時(shí)分的天氣,總讓人難以捉摸。晴朗的天空,可能隨時(shí)都會(huì )被調皮的烏云團團圍繞,又或著(zhù)溫暖的太陽(yáng)和白云相映成趣,編織成一幅美妙的圖畫(huà),還記得,小學(xué)四年級時(shí),我們一家人去香溪游玩,當時(shí)的季節屬于早春,天氣極不穩定,但始終沒(méi)有影響家人們的“玩樂(lè )心”,在游玩的過(guò)程中,天空也有了極大的.變化。從原本的晴空萬(wàn)里到烏云密布,層次分明,帶給人不同的感受,在享受美景時(shí),他還不忘換上更加華麗的衣裳——雨后天晴,從車(chē)內看,一片綠意矇眬的景致,我十分震驚,竟會(huì )有如此美麗的畫(huà)面。

  我第一次看到這般的美景,心中不禁有了滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng),我感受自己在陰雨綿綿的美好中,彷彿自己和大自然融為一體,那是它慈祥的洗禮,讓人們觀(guān)賞到那般美妙的景色。茫茫煙雨到大雨滂沱,其中的獨特變化,使人印象深刻,無(wú)法忘懷。

  和梅雨的初次相遇,是否是在訴說(shuō)著(zhù)大自然的溫柔?何時(shí)才有機會(huì )到香溪,看到那有如世外桃源的世界?

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