描寫(xiě)自然的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)自然的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)自然的作文1
現在，有人砍伐樹(shù)木，制作成家具等物品，使樹(shù)木的數量急劇減少，導致某地方遭受水土流失和沙塵暴等各種危害。人們浪費水資源，那將會(huì )導致很多年后眼淚是我們的最后一滴水。
讓我們珍愛(ài)大自然提供的資源，它也將會(huì )對我們饋贈的。人們多植樹(shù)，使缺乏的樹(shù)木數量增多起來(lái)，樹(shù)木能吸二氧化碳，吐出氧氣，對人類(lèi)是有利的。人們也應該行動(dòng)起來(lái)，一起節約水資源等，不浪費資源。
全世界的`人們，讓我們珍愛(ài)大自然提供的一切資源，保護大自然，使大自然不受到傷害，也能夠使我們的地球母親不再蒼老。我們要做出實(shí)際行動(dòng)，要讓地球母親為我們的行動(dòng)露出會(huì )心的微笑。
我們現在雖然不能夠為保護大自然做出大貢獻，但是我們能夠從小事做起，在學(xué)�；蚣抑�，做到不浪費水資源，不損毀一草一木，見(jiàn)到有人浪費水資源等不良行為就及時(shí)進(jìn)行阻止。讓我們?yōu)榇笞匀蛔鞒鲎约旱呢暙I吧！
描寫(xiě)自然的作文2
今天，美麗的大自然要和大家談?wù)勊拿篮退锩嬗惺裁矗?/p>
大自然里有森林，大森林可美麗了，每一顆樹(shù)長(cháng)得非常繁茂，每一片葉子都非常得綠、形態(tài)各異。把火紅火紅的太陽(yáng)都遮擋住了，地上有許多小野花，顏色也有很多，各不一樣，如：紅的、白的、黃的、紫的……還有許多嫩綠色的小草。這里不僅有許多美麗的種植物，還有許多的`小動(dòng)物哪！如潔白可愛(ài)的小白兔，兇殘可惡的大灰狼，善于奔跑的羚羊……，它們共同生活在同一片大森林里，開(kāi)心極了。
大自然里還有泉水，不僅可以飲用還可以供人們欣賞，同時(shí)泉水還結識了許多朋友：路過(guò)森林的小溪和森林成了朋友，路過(guò)大山的泉水與大山成了朋友，路過(guò)村莊的泉水與村民成了朋友……
大自然地美真是數不勝數��！
描寫(xiě)自然的作文3
我有一群朋友，他們是我最特別的朋友。今天，趁著(zhù)空余之時(shí)，我特地去拜訪(fǎng)一下他們吧！
走進(jìn)這片樹(shù)林，第一個(gè)我就看見(jiàn)了這些石桌和石凳，他們已飽經(jīng)滄桑，但卻結實(shí)硬朗！是我這些朋友中最老的一位！他載過(guò)多少人們，人們舒服了，但自己卻在吃力的堅持著(zhù)！有的人不管你有多么辛苦，就去破壞你不把你當成朋友。但你，卻還依然堅固而挺立在那里。
我的.朋友浪浪是一只受傷的鳥(niǎo)，在我的醫治下，他的病很快就好了！如今，你瞧1浪浪在樹(shù)林里安了新家，還結實(shí)了兩個(gè)同伴呢！浪浪，你嘰嘰喳喳的說(shuō)些什么呢？是不是在給我打招呼呀！這是螞蟻也出了洞，三個(gè)一群兩個(gè)一伙的繞著(zhù)我，是要邀我卻你們家里玩嗎！
微風(fēng)吹過(guò)了我的臉龐，就像，她用手輕輕撫摸我的臉，看看我是否變了樣。又歡快地跳起舞！楊樹(shù)柳樹(shù)也高興地望著(zhù)我，柳樹(shù)甩起了大辮子。微風(fēng)拂過(guò)，楊樹(shù)發(fā)出了沙沙的聲音，多美呀！浪浪唱起了歌，楊樹(shù)伴著(zhù)奏，柳樹(shù)甩起了大辮子，螞蟻和老桌凳一起當觀(guān)眾!多有意思的一場(chǎng)音樂(lè )舞會(huì )呀！讓我看得入了神。
轉眼間，夕陽(yáng)西下了，我戀戀不舍得離開(kāi)這里，與朋友們告別了，踏著(zhù)余輝，走上了回家的路。
描寫(xiě)自然的作文4
春天，我早上醒來(lái)，聽(tīng)到陽(yáng)臺上小鳥(niǎo)清脆的啼鳴。我走上陽(yáng)臺一看，��！真是春色滿(mǎn)園呀！看，溫暖的春天里，粉紅桃花露出迷人的笑臉；羅漢松的葉子清翠欲滴；松柏的松針象小娃娃，從新枝里探出頭來(lái)，呼吸春天新鮮的空氣，吸吮著(zhù)晶瑩的露珠。滿(mǎn)園的花兒爭奇斗艷，披著(zhù)朝氣蓬勃的朝陽(yáng)，昨晚的大雨似乎澆不滅大自然生長(cháng)的熱潮。人們的頭頂上不時(shí)掠過(guò)一只只歸來(lái)的春燕，草坪上點(diǎn)綴著(zhù)一棵棵參天大樹(shù)。
夏天，天氣悶熱悶熱的。突然，天上烏云密布，地上涼風(fēng)習習，暴雨來(lái)了。天上打起了閃電，不一會(huì )兒，便下起了大雨，雨點(diǎn)兒比蠶豆還大，我不敢打開(kāi)窗戶(hù)，因為這雨像憤怒的`天神撕破了天幕，天河的水嘩嘩往下淌。雨過(guò)天晴，第一線(xiàn)陽(yáng)光射入大自然的懷抱，點(diǎn)亮了植物上的露珠，使花兒更加美麗美麗的大自然。
秋天，是一個(gè)豐收的季節，藍藍的天像洗過(guò)的藍寶石。菊花天了，紅的似火，白的如雪，黃的賽金。田野里，金黃的稻谷在秋風(fēng)下掀起一道道的稻浪。
冬天，像個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老爺爺。天上下起了大雪，大地白茫茫一片，只有孩子們快活的笑聲和不畏嚴寒的梅花。
我想：多么好的大自然，我們要保護環(huán)境，愛(ài)護它！
描寫(xiě)自然的作文5
鄉下有清清的小溪、高高的大山、茂盛的樹(shù)林……不像我們城市里有雄偉高樓大廈、寬敞的大馬路……
在我的外婆家，四周青山環(huán)繞，在山上生長(cháng)著(zhù)許許多多的'樹(shù)，有：松樹(shù)、桃樹(shù)、李樹(shù)……我去外婆家時(shí)，經(jīng)常跑到樹(shù)林里去玩，在樹(shù)林里口渴了，就去清澈的小溪里喝一點(diǎn)水，這里的水讓你感覺(jué)甜甜的；如果想吃水果了，就順手在樹(shù)上摘果子吃。在山上的小水溝里有許許多多的小魚(yú)、小蝦、小螃蟹，隨手一撈就可以撈上來(lái)許多呢！有一座山頂上有一個(gè)大山洞，夏天這兒很涼快，一到冬天又很暖和，村子里的人都喜歡來(lái)這兒。
村子里的人總愛(ài)在自己家門(mén)前搭上瓜架、種上鮮花。在家門(mén)前總會(huì )有許多小雞跟著(zhù)它們
的媽媽覓食。而雄雞卻在一邊大搖大擺的走來(lái)走去，顯示自己有多威風(fēng)。晚上，“紡織娘”寄住在瓜架上，便唱起了歌兒：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲，讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉。
鄉下人家不論什么時(shí)候，不論什么季節，都有一道獨特迷人的風(fēng)景。
描寫(xiě)自然的作文6
這里是有生機，有高山，有綠水，有鳥(niǎo)叫的地方——大自然。
這里的山千姿百態(tài)，連綿起伏的山峰，有各種有趣的形狀——有的像駱駝，有的.像筆架，有的像美麗的仙女，還有一座山上有個(gè)大石頭，特別像一頭大師子在吼叫，��！真是形態(tài)各異。
再看看小溪，它時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而響，時(shí)而無(wú)聲。河水流的快時(shí)，就發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲響，流得慢時(shí)，就發(fā)出“咝咝咝”的聲音，滴水時(shí)就發(fā)出“叮叮�！钡捻懧�，小溪猶如一面龍似的鏡子。說(shuō)它綠，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠，說(shuō)它清，清得可以看到河底的沙石，你們說(shuō)這難道不美嗎？
這里的植物特別多，有：花。草。樹(shù)。這黃黃的野花，我知道是野菊，聽(tīng)人說(shuō)，把它搗碎敷在傷口上特別管用呢！“爸爸這是什么草，還有刺呢？這是據此草，魯班就是受到這種草的啟發(fā)才發(fā)明了鋸子。哦，原來(lái)是這樣的呀”。��！花種草樹(shù)木里的奇怪東西刻著(zhù)多呀！
大自然真是太美了，我愛(ài)著(zhù)美麗的大自然。
描寫(xiě)自然的作文7
“轟隆”有一棵大樹(shù)被人類(lèi)殘忍的據倒了�！暗谝豢么髽�(shù)倒下時(shí)，人類(lèi)的文明開(kāi)始了，最后的一棵大樹(shù)倒下時(shí)，人類(lèi)的文明結束了�！边@句話(huà)一點(diǎn)也不假。人類(lèi)的文明進(jìn)步了，尊重自然，難道只停留在口頭上嗎？不能！可為什么還有黑心的人只圖眼前的利益而亂砍亂伐呢？
中華民族的母親河—黃河，現在是什么樣呢？“一碗河水半碗沙”。這正是當今母親河的樣子。母親河養育了炎黃子孫，無(wú)私的向我們獻出了寶貴的“乳汁”，可我們的回報是什么？大量砍伐上游的森林，過(guò)度放牧，過(guò)度開(kāi)墾土地……母親河在哭泣，可她已經(jīng)干枯的哭不出眼淚來(lái)了。
我的家鄉有一個(gè)“西湖”，也叫“玉帶河”。因為它在這個(gè)城市的腰上，像一條腰帶。所以，它才叫“玉帶河”。在“玉帶河”的.下游，有一段水早已被污染了：冬天，湖中的水被吸干了，人們就開(kāi)始“搞破壞”了，：有的人往湖里亂丟垃圾；有的人在湖里大小便……春天，水被放了出來(lái)，到了下游，這兒的水就變成了污水，臭氣熏天、亂七八糟的。湖水還是渾濁中帶著(zhù)綠，而且，上面還漂浮著(zhù)人們亂丟的垃圾：塑料瓶、廢紙等垃圾。
尊重自然就不會(huì )受到大自然的懲罰。尊重森林資源，尊重水土資源，尊重生物資源，尊重礦產(chǎn)資源，請尊重自然吧！
描寫(xiě)自然的作文8
剛剛還是晴空萬(wàn)里，霎時(shí)間，馬上變了臉。
天空烏云密布，狂風(fēng)大作，“呼呼……呼呼……”老天爺像一只發(fā)狂的獅子，不停的怒吼。忽然，閃電劃過(guò)，響起了雷聲，“轟隆隆……轟隆隆……”，下起了清脆悅耳的雨聲，“叭叭叭……叭叭叭”
不一會(huì )兒，雨點(diǎn)就匆匆忙忙地墜落了下來(lái)，下起了傾盆大雨。放眼望去，對面屋頂濺起了一朵朵美麗的水花，雨滴像斷了線(xiàn)的珍珠，讓天地間形成了一張嚴密的雨簾。
過(guò)了一會(huì )兒，大雨漸漸地停了，“沙沙沙……沙沙沙……”“滴答……滴答……”雨停了！雨停了！大雨過(guò)后，天上出現了五彩繽紛的彩虹：有紅的.，橙的，黃的，綠的，青的，藍的，還有紫的，五光十色，美麗極了！
大自然又充滿(mǎn)了往日的勃勃生機，草地上，花紅草綠，綠樹(shù)成蔭，彩蝶飛舞；鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歡快地歌……蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌；小朋友們在草地上盡情地玩耍，嬉戲，追逐，打鬧……“哈哈……”瞧！他們玩得多開(kāi)心那！
大自然的歌聲多么美妙動(dòng)聽(tīng)呀，我喜歡大自然的歌聲。
描寫(xiě)自然的作文9
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。如：人類(lèi)看到鳥(niǎo)兒飛翔后發(fā)明了飛機；從蝙蝠夜間飛行的現象發(fā)明了雷達；看見(jiàn)了鯨的形體改進(jìn)了船體的設計提高了船航行的速度……只要我們在日常生活中做一個(gè)有心人，也會(huì )有所收獲。
記得在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我做完作業(yè)來(lái)到樓下花園里散步，偶然間在一個(gè)角落邊發(fā)現了兩只小螞蟻，我懷著(zhù)好奇的心情蹲下身看，想知道那小螞蟻在干什么，只見(jiàn)它們正在用力的搬一只死蒼蠅，蒼蠅對螞蟻來(lái)說(shuō)可算的上是龐然大物了，可是那兩只螞蟻卻不慌不忙的'在一步一步的向前挪動(dòng)，它們走走停停，老半天才只走了一點(diǎn)點(diǎn)路，這時(shí)，我發(fā)現其中一只螞蟻竟然丟下那死蒼蠅自己爬走了。我想：嘻嘻，有好戲看了，一只螞蟻怎么搬這大家伙，可是不一會(huì )兒工夫，我發(fā)現了一個(gè)秘密：原來(lái)另一只螞蟻是去找伙伴了，當螞蟻在搬不動(dòng)時(shí)，它們總會(huì )去找來(lái)一些伙伴，在伙伴齊心協(xié)力地的努力下，死蒼蠅被螞蟻們抬進(jìn)了墻角邊的洞里�？吹竭@里，我被小螞蟻這種互相幫助的精神所感動(dòng)，并從中懂得團結就是力量。以后，我要和同學(xué)之間團結友愛(ài)，還要樂(lè )于助人。
大自然不僅奧妙無(wú)窮，而且也是我們人類(lèi)的好老師！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì )有收獲的。
描寫(xiě)自然的作文10
我非常喜歡大自然的四季。
春天，萬(wàn)道金光射向大地，喚醒了小花小草。小草探出小腦袋，花兒羞答答地張開(kāi)了臉，笑得十分開(kāi)心。春風(fēng)吹來(lái)，柳條翩翩起舞，跳起了春天的舞蹈。
夏天，驕陽(yáng)似火，走在路上的人們，個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，小孩子們拉著(zhù)大人去買(mǎi)冰淇淋，咬一口，冰冰涼涼的，一直涼到心底，讓人根本停不下來(lái)。
秋天，正是豐收的季節。果園里，樹(shù)上的葉子金黃金黃的，果子就不用說(shuō)了，這里一個(gè)，那里一個(gè)，密密麻麻的，蘋(píng)果、橘子個(gè)個(gè)在樹(shù)上你擠我壓，正爭著(zhù)要人們去摘呢！
冬天，大雪紛飛，小溪早已結冰，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大雪后，小溪蓋上了一層厚厚的被子。
我和幾個(gè)不怕冷的小伙伴興奮地沖出去，有的`打雪仗，有的堆雪人，還有的人用樹(shù)枝畫(huà)畫(huà)，雪地上一片歡聲笑語(yǔ)。
啊，大自然的一年四季真美呀！
描寫(xiě)自然的作文11
鄉村的夏夜，讓我陶醉。
走出院子，我來(lái)到小河邊。我拔了一根狗尾草銜在嘴中，躺在那柔軟的草地上，仰望明亮的夜空。天暗下來(lái)，空中出現了一輪明月，輕而薄的云朵，籠罩著(zhù)深藍色的天空，像一位帶著(zhù)面紗的少女，一會(huì )兒，云朵飄遠，漸漸消失在夜空。一閃一閃空中出現了一顆星星；接著(zhù)出現了第二顆、第三顆……天空便熱鬧起來(lái)。那一顆顆小星星，像眼睛一眨一眨，像燈火照亮了大地�？�！星星們正圍著(zhù)月亮媽媽?zhuān)瓉?lái)它們在聽(tīng)月亮媽媽講故事。有的小星星極認真的聽(tīng)媽媽講故事，一動(dòng)不動(dòng)，非常聽(tīng)話(huà)；有的小星星卻四處逃竄，非常淘氣。
夏夜是那樣安靜，晚風(fēng)吹著(zhù)小草，發(fā)出“沙沙”的`聲響，讓我感到有些荒涼；一條條鄉村路上上沒(méi)有一個(gè)人的影子，人們大概都已經(jīng)睡著(zhù)了吧！
看著(zhù)看著(zhù)，我有些困倦，便快步走回家。睡覺(jué)前我還在想著(zhù)夏天的夜晚。在夢(mèng)中，鄉村夏夜的景色又出現在腦海里……
描寫(xiě)自然的作文12
周五，王老師要求寫(xiě)一篇關(guān)于日出或日落的作文，于是我一回家就坐在店的門(mén)口，等待日落。
因為過(guò)了好久，都沒(méi)看到日落、我開(kāi)始有些不耐煩了。一分鐘、三分鐘……又過(guò)了二十多分鐘，太陽(yáng)終于要下山了。它慢慢地向天邊靠攏，那燦爛的光芒，仿佛大地都被染上了美麗的顏色。它的四周有一圈圈美麗的光暈，有金色的、有紅色的、有橙色的，還有黃色的'，就像一條條彩虹一樣的絲帶。因為白云一直圍著(zhù)它轉，所以它變得一閃一閃的了。
太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去，剛開(kāi)始就像圓圓的盤(pán)子，好像被哪個(gè)淘氣的孩子摔裂了；又過(guò)幾分鐘，太陽(yáng)的一個(gè)角不見(jiàn)了，好像是被人吃了一大塊的披薩；又過(guò)了幾分鐘，太陽(yáng)的一半沒(méi)有了；接著(zhù)，像彎月，像鐮刀；太陽(yáng)又沉了一點(diǎn)，縮成了一個(gè)小黑影；再過(guò)幾分鐘，它就像害羞的小姑娘，躲了起來(lái)，消失得無(wú)影無(wú)蹤，只有天邊紅霞后還有隱約的光芒。
日落的形狀真是千姿百態(tài)，那一條條絲帶真美啊。
描寫(xiě)自然的作文13
夏日，天氣悶熱。知了不停地叫，小狗吐著(zhù)舌頭，小花耷拉著(zhù)腦袋。在禪鳴聲中，天上雪白的云漸漸變黑變暗，遮住了光芒四射的太陽(yáng)。烏云密布，籠罩著(zhù)大地，，把大地變黑了，風(fēng)也開(kāi)始“呼呼”地吹起來(lái)，“噼哩啪啦”有幾個(gè)花盆禁不住大風(fēng)的“折磨”已經(jīng)從陽(yáng)臺摔到了地上，粉身碎骨了看樣子，一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨！果然不出所料，過(guò)了一會(huì )兒就雷聲大作了，“嘩——”下起了雨，剛開(kāi)始，還只是綿綿細雨，像銀針一樣細，像牛毛一樣小。后來(lái)雨就像豆子般大小了。最后，就變成了瓢潑大雨，真是大雨如注��！
附近的那片曠地上，“歌唱家”——————知了，停止了歌唱。雨點(diǎn)打到打到窗戶(hù)上，像滑冰一樣滑了下去；有的打在屋檐上，水珠順著(zhù)屋檐流了下來(lái)，像斷了線(xiàn)的珍珠。風(fēng)越刮越大，雨越下越大。路上的人們，有的撐著(zhù)傘，加快腳步往家里趕；有的'用衣服或包頂在頭頂，跑向了公交車(chē)站躲雨。街上一下子沒(méi)人了！廣告牌在風(fēng)中拼命地搖動(dòng)著(zhù)，一些被刮到了樹(shù)上，被刮到了屋頂。一些還隨風(fēng)飄到了湖中央��！大樹(shù)也在搖，葉子在風(fēng)雨中搖動(dòng)，樹(shù)下已有一地的落葉了！路上的積水越來(lái)越深了，幾乎可以淹到了膝蓋了
描寫(xiě)自然的作文14
悠悠的小草隨著(zhù)清風(fēng)擺舞著(zhù)，淡淡的花香填充了空氣。清爽的小溪水映著(zhù)青翠的枝葉，清晰可視的'大山充滿(mǎn)了活力。粉藍的天空抱著(zhù)一群群可愛(ài)柔軟的白云，它們仿佛在玩。
春天，它是一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘。它化開(kāi)了冬日的冰雪，叫醒了沉睡的動(dòng)植物，催促著(zhù)人們開(kāi)始新一輪的學(xué)習和工作。在陽(yáng)光明媚的和暖春日，你走進(jìn)自然，踏進(jìn)綿軟的春草，你會(huì )驚喜地發(fā)現，那些小花、小草都正對著(zhù)陽(yáng)光在貪婪地呼吸著(zhù)，使勁地往外探出頭，一點(diǎn)點(diǎn)在對著(zhù)陽(yáng)光微笑，在長(cháng)大。于是，我陶醉在這溫婉的柔光里。
夏日，是一支歡快的舞曲，它炙烤著(zhù)大地，蒸騰著(zhù)植物，掀起滾滾熱浪。人們穿著(zhù)單薄的衣裳，隨著(zhù)這熱浪、這舞曲在夏日里盡情搖擺，任汗珠恣意滾落，任肌膚被曬成古銅色。夏日的陽(yáng)光，給世界帶來(lái)了一陣狂潮，我陶醉其中，有些忘我……
描寫(xiě)自然的作文15
大自然有春、夏、秋、冬四個(gè)美麗的季節。
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機勃勃，茂密的森林里有一條彎彎曲曲的小溪，小溪里居住著(zhù)蝦蟹游魚(yú)。森林里的樹(shù)上居住著(zhù)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們成群結隊起來(lái)說(shuō)話(huà)。森林里還有走獸昆蟲(chóng)在慢吞吞地走動(dòng)！春天可真有趣��！
夏天，烈日炎炎，河水少了，草彎下腰了，好像在睡覺(jué)。不一會(huì )兒來(lái)了幾個(gè)人，他們手上拿著(zhù)魚(yú)竿和漁網(wǎng)好像釣魚(yú)，過(guò)一會(huì )兒他們釣到了一條銀光閃閃的大魚(yú)。夏天的活動(dòng)可真多��！
秋天，果實(shí)累累，秋風(fēng)習習，街道上的兩邊的樹(shù)結滿(mǎn)了果子。路上還有金光閃閃的'樹(shù)葉，許許多多的農民在摘果子。
冬天，鵝毛大雪在漫天飛舞，大地蓋上了厚的、雪白的被子，樹(shù)上穿上了冷凍的衣服。街道上的人一天比一天還要少。
大自然可真有趣、真美麗、真熱鬧��！
老師點(diǎn)評：春景描寫(xiě)最詳細，把動(dòng)植物的活動(dòng)場(chǎng)面描寫(xiě)生動(dòng)了。字數有在逐步提高，繼續加油！夏天的景色還可寫(xiě)更詳細些，如綠樹(shù)成蔭、荷塘等景。
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