【推薦】描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇1
昨天中午的時(shí)候我去了一趟學(xué)校外面辦事，路途遙遠，來(lái)回需要兩個(gè)小時(shí)左右，而此時(shí)此刻狂風(fēng)不斷，份外辛苦！
我們兩個(gè)人去的時(shí)候坐的是公交車(chē)，可是公交車(chē)不是同一輛車(chē)就可以到達，我們需要在半路上重新坐車(chē)，之后才可以去目的地！
我們回來(lái)的時(shí)候發(fā)現時(shí)間有一些不足，這是因為今天下午我們還是有一節課的，而辦事以后就只要四十分鐘了，我們不得不選擇走路，因為坐公交花費的`時(shí)間遠遠超過(guò)四十分鐘，而走路就可以選擇一個(gè)比較近的路段，不過(guò)在這個(gè)時(shí)候就沒(méi)有公交車(chē)了！
我剛剛下車(chē)的時(shí)候就感覺(jué)瞬時(shí)間渾身發(fā)冷，而此時(shí)此刻的溫度也降低了，公交車(chē)還是可以抵御寒冷的，在公交車(chē)里面根本就不需要擔心風(fēng)吹過(guò)來(lái)了。
我們兩個(gè)人也沒(méi)有徘徊，立即出發(fā)，奔向學(xué)校的方向，在這個(gè)時(shí)候就感覺(jué)有一些風(fēng)，雖然不是很冷，可是這風(fēng)很大，吹的時(shí)候就有一些令人厭惡，我就感覺(jué)自己的臉越來(lái)越寒冷，說(shuō)話(huà)也越來(lái)越不利索了，走路也越來(lái)越耗費力氣！狂風(fēng)卷起路邊的樹(shù)葉，不時(shí)之間就會(huì )有沙土吹過(guò)，想不到走路是這么麻煩，看來(lái)還是因為我走路的太少了！
冬季就是這樣一個(gè)情況，不斷的有冷風(fēng)吹過(guò)，不過(guò)即使在其他時(shí)間里這個(gè)地方同樣如此，或許這就是大自然的鬼斧神工造就的一切！
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇2
星期天，晴空萬(wàn)里，天氣宜人。我和爸爸特意到公園里游玩。走進(jìn)公園，一股香氣撲鼻而來(lái)，引著(zhù)我們來(lái)到花壇旁。
花壇里盛開(kāi)著(zhù)五彩繽紛的花朵：黃的大理菊，紅的狀元紅，白的天女散花……千姿百態(tài)，競相開(kāi)放。它們散發(fā)出的清香隨著(zhù)微風(fēng)，飄得很遠很遠。
繞過(guò)花壇，我們走到了一座圓形的人工湖邊。湖水碧綠碧綠的，微波粼粼。湖中央有只石雕的仙鶴，站在一朵“盛開(kāi)”的石雕荷花上。這仙鶴脖子細長(cháng)，鶴冠鮮紅，頸圈和鶴尾是黑色的，渾身則潔白光滑，在粉紅的荷花襯托下，顯得格外惹人注目。這仙鶴一只腳穩穩直立，另一只腳高高抬起，昂首挺胸，張開(kāi)雙翅，好像要飛上蔚藍的.天空。它尖嘴朝上噴射著(zhù)水花，灑落下來(lái)，像一串串晶瑩的珍珠撤向湖面，擊起了點(diǎn)點(diǎn)波紋。它那倒映在湖中的身影隨著(zhù)波紋閃動(dòng)，美妙極了。人工湖的右邊，是一座別致的四角亭。亭檐卷翹，紅柱綠瓦。紅柱上雕刻著(zhù)形態(tài)多樣的花紋，綠瓦在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)亮。離小亭不遠便是幾座相連的假山，假山石有的像小猴，有的像灰鼠，有的像山羊，十分有趣。在小亭、假山的背后，樹(shù)木成行，松柏挺拔，清秀的垂柳隨風(fēng)起舞。
我們穿過(guò)小徑，來(lái)到了與假山相對望的長(cháng)廊。被綠樹(shù)環(huán)繞的長(cháng)廊，每一根橫梁下，鑲嵌著(zhù)木質(zhì)空雕的“飛龍”，“飛龍”駕上一片片“白云”，似乎在騰云飛動(dòng)。游人們在長(cháng)廊里有的觀(guān)賞景物，有的談笑風(fēng)生，還有的正在繪畫(huà)寫(xiě)生。
啊，我多么愛(ài)這美麗、整潔的公園一角！
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇3
我家門(mén)前有一片某地，長(cháng)著(zhù)綠油油的小草和鮮艷的花兒，還有成群的蝴蝶在那玩耍呢。我可喜歡那了。
放學(xué)后，跑進(jìn)草叢，打幾個(gè)滾，摔幾聲跤，玩一會(huì )兒游戲，好不快樂(lè )。玩累了，就躺在草地上，望著(zhù)藍藍的天空，白白的.云朵�？粗�(zhù)它們。我編起了一個(gè)童話(huà)故事。編完了，回家的時(shí)間也到了，我就背起書(shū)包，唱著(zhù)歌往家走去……門(mén)前的草地，消磨了我上幼兒園時(shí)的許多時(shí)光。而且，在這里，還有一件有趣的事情發(fā)生呢！
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我出去玩，看見(jiàn)蝴蝶在花叢中“跳舞”呢！我不禁想去捉它，可人家靈巧地很，一下子就躲開(kāi)了，我不甘心，又伸手去捉，可結果依然照舊。幾經(jīng)失敗，我明白了，不能直接伸手抓，要用計謀。我苦苦思索著(zhù)。突然，我想到了一個(gè)好辦法。
第二天，小區所有的花朵都“離家出走”了，只剩我家的花朵照樣開(kāi)放，蝴蝶們都找不到花了，便到我家來(lái)采蜜，我也不去打擾它們，只是每天把花盆向里搬一點(diǎn)點(diǎn)。
三周后，花盆已經(jīng)到我的窗臺啦。我見(jiàn)時(shí)機已成熟，便等它們來(lái)采蜜時(shí)，把窗戶(hù)關(guān)上，這樣就輕松地捕到了三只蝴蝶。我在心里暗暗高興。不過(guò)，從那以后，蝴蝶們便再也不在我家采蜜了，而是轉移到了我家門(mén)前的草地上，不管我怎么引誘都無(wú)濟于事。這群蝴蝶。
啊，門(mén)前的草地，我喜歡你。
【描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
描寫(xiě)大自然作文小學(xué)生10-19
描寫(xiě)自然的作文08-28
描寫(xiě)自然作文10-28
描寫(xiě)自然的作文01-30
【精選】描寫(xiě)自然的小學(xué)作文600字四篇12-07
【精選】描寫(xiě)自然的小學(xué)作文500字三篇11-11
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文700字三篇11-23
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文600字九篇11-21