擁抱自然作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的擁抱自然作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
擁抱自然作文1
我熱愛(ài)自然，從小到大，我都和自然相擁成長(cháng)。
山是大自然的“游樂(lè )場(chǎng)”，每每望著(zhù)生機勃勃的景象，我的心就不由輕松起來(lái)。白云望著(zhù)我，和我追逐賽跑；太陽(yáng)像個(gè)國王，笑咪咪的，指揮著(zhù)萬(wàn)物，也包括我；各種花兒都爭相開(kāi)放，都想把最美麗的自己綻放在我面前。我躺在青青的山坡上，就像躺在大自然的懷抱中。我伸出雙手擁抱天空、白云和“國王”，漸漸睡著(zhù)，做著(zhù)香甜的美夢(mèng)。
美景讓我愉悅，而大自然的各種生物卻讓我在探尋的`樂(lè )趣中成長(cháng)。太陽(yáng)一升起，小生靈們就醒了�；ハ嘤龅綍r(shí)，總會(huì )打個(gè)招呼。有的用觸角，有的用聲音，有的用翅膀。我也想跟它們問(wèn)好。我趴在地上，跟西瓜蟲(chóng)打招呼：“Hello,Mr.西瓜！”西瓜蟲(chóng)立刻縮成一個(gè)小球。我踮著(zhù)腳悄悄跟蝴蝶說(shuō)：“嗨，你真漂亮！”蝴蝶扇扇鋪滿(mǎn)金粉的翅膀，飛走了。我又飛奔著(zhù)跟大雁打招呼：“大雁，大雁，帶上我�！贝笱泺Q叫一聲，好像在說(shuō)：“長(cháng)大了你也會(huì )有翅膀，會(huì )飛到更高更高的地方�！甭�，我與許多小生靈交了朋友，我甚至下定了決心，將來(lái)一定要做個(gè)保護動(dòng)物的志愿者，好讓自己永遠和它們在一起。
大自然就這樣賜予我若干的“朋友”，而除此之外，它還給我生命的啟迪。我是個(gè)海邊長(cháng)大的孩子。小時(shí)候，我在沙灘上挖沙、壘城堡、拾貝殼，總是喜歡做絢爛的夢(mèng)�，F在，我常在軟綿綿的沙灘上行走，當我望向無(wú)邊無(wú)際的大海，海就會(huì )活躍起來(lái)。波濤互相碰著(zhù)頭，歡唱著(zhù)。白色的浪花翻卷著(zhù)，像是要把我的憂(yōu)愁帶走。潮來(lái)潮去，浪花不斷涌向我，說(shuō)：“現在你的心中只有快樂(lè )啦！”對呀，“海納百川，有容乃大”，大海像慈母一樣，給予我寬大的胸懷，讓我懂得寬容和樂(lè )觀(guān)。無(wú)論我有多么不開(kāi)心，只要望向海天一色的地方，快樂(lè )就會(huì )在心中涌起。
就這樣，年年歲歲，春夏秋冬，我擁抱著(zhù)山，擁抱著(zhù)海，我覺(jué)得自己漸漸變成一棵樹(shù)，向著(zhù)藍天，向著(zhù)白云，快樂(lè )而堅強地成長(cháng)。
擁抱自然作文2
秋風(fēng)習習的一天傍晚，我在爸爸單位寫(xiě)完作業(yè)準備回家，剛要過(guò)馬路，便看到了一個(gè)毛茸茸的小家伙正孤零零臥在路旁。我很好奇地走過(guò)去，仔細地端詳了一番，喔！原來(lái)是一只可愛(ài)的小刺猬。這只小刺猬全身長(cháng)滿(mǎn)了灰褐色的尖尖的刺，小鼻子水潤潤的，真是可愛(ài)極了！
可是，它怎么會(huì )在這里呢？一定是迷路了吧。我和爸爸說(shuō)：“我們把這只小刺猬送回家吧，它一定是迷路了，如果仍舊在這里，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛一定會(huì )傷害到它的'�！闭f(shuō)完，爸爸便找來(lái)一個(gè)軟軟的墊子，小心翼翼地把小刺猬挪到了墊子上，接著(zhù)把小刺猬交到了我的手上，開(kāi)始我緊張極了，生怕被它身上的刺扎到，再后來(lái)，慢慢的，我試著(zhù)用手指輕輕地碰了碰它身上的刺，咦？刺猬的刺沒(méi)有想象的那么硬？早知道是這樣，我就可以換個(gè)輕松的姿勢了。正在我變換姿勢的一瞬間，突然一陣疼痛。哇！怎么刺又變硬了？爸爸看著(zhù)我的樣子，笑著(zhù)說(shuō)道：“當刺猬害怕、緊張或對抗敵人時(shí)，刺就會(huì )變硬的�！薄霸瓉�(lái)這樣啊，看來(lái)是我嚇到你了，對不起啊，小刺猬！”我連忙道歉。一邊說(shuō)著(zhù)，我和爸爸往對面的山上走去，我們打算把小刺猬放歸到山上，這樣就不會(huì )有危險了，說(shuō)不定還可以找到它的媽媽。就這樣，我們先是把它放到了山上的草叢里，剛要離開(kāi)，只見(jiàn)它立刻把自己的身體拱成了一個(gè)球，尖尖的刺越來(lái)越硬，身體在劇烈顫抖，好像在說(shuō)：“這里太冷了，我不要待在這里�！蔽抑缓糜謱⑺饋�(lái)，走進(jìn)了茂密的樹(shù)林里，繼續尋找它的安居之地，后來(lái)，我們把小刺猬放到了兩棵大樹(shù)中間，小刺猬在我的鞋上抱了一會(huì )兒，好像在說(shuō)：“謝謝你送我回家�！本瓦@樣，遠遠地看著(zhù)小刺猬沿著(zhù)樹(shù)叢緩緩地消失在我的視線(xiàn)里，我也依依不舍地離開(kāi)了。
與小刺猬做朋友是一次很難忘的體驗，幫助小動(dòng)物，讓我感覺(jué)很開(kāi)心！
擁抱自然作文3
今天，我們學(xué)校舉行了“擁抱大自然”的秋游活動(dòng)。
我們在“童趣樂(lè )園”玩好了后，有老師問(wèn)：“我們是去山上，還是，回去從山坡上‘滾下去’?”大家聽(tīng)了“滾下去”一詞，都笑得合不攏嘴了，但還是一直認為上山。
開(kāi)始走了，我已開(kāi)始就落在了后面，一位剛剛玩的時(shí)候，力氣都用光了，走幾步就像挑了膽子，馬上就上氣不接下氣了，不由地說(shuō)：“累死啦！”這時(shí)，走在我前面的屠天衣，說(shuō)：“來(lái)，我們一起走�！钡捞煲码x我還有一大段距離，我便“呼”地深吸一口氣，大叫：“‘兔子’我來(lái)啦！”拼了命地跑了起來(lái)，但還是趕不到，便裝著(zhù)一副馬上要哭的樣子，揉著(zhù)眼睛說(shuō)：“嗚，等等我啦！”屠天衣敵不過(guò)我的“眼淚攻擊”只好站在那兒，我一笑，鼓起力量，一口氣跑上前去，“啪”一聲，死死的'握住了她的手，只聽(tīng)一聲：“快走啦，我拉你�！蓖捞煲乱话丫桶盐彝侠�，我欲哭無(wú)淚呀，一口氣都沒(méi)喘就又要跑了，可憐呀！
我不容易走完了石頭路，見(jiàn)五（1）班的丁老師下來(lái)了，他見(jiàn)到我們，便說(shuō)：“上面的風(fēng)景超美的！”我這人很愛(ài)看景色，變換我拉著(zhù)屠天衣往上走，走到了一座亭子那兒，見(jiàn)跑在前面的同學(xué)們都在休息，我剛想走過(guò)去，但音樂(lè )老師丁老師馬上不留情面地說(shuō)：“我們休息完了，走吧�！贝蠹矣忠桓C蜂地往上沖，我就又跟著(zhù)他們走了起來(lái)。
不知不覺(jué)中，我的喉嚨越來(lái)越干，就拿出了冰紅茶，喝了起來(lái)，在我插管子的時(shí)候，屠天衣已經(jīng)走遠了，一是我又和后面的鄔天樂(lè )走了起來(lái)。突然，后面傳來(lái)一聲：“看那里！”我不由自主地向后看，“哇！”所有的景色盡收眼底：一幢幢房子清晰可辨，有紅頂的，黑頂的，黃頂的……一條小溪在房子邊，緩緩流淌，就像一條銀布，為小房屋增添了一點(diǎn)活潑，很有點(diǎn)田園風(fēng)光的韻味。為了看得更清楚，我又加了把勁，往山頂走。
最后我們成功地走到了山頂，并走回了集合地，在整隊時(shí)，大家一個(gè)個(gè)都說(shuō)：“我再也不要來(lái)這里，再也不要爬山了，累死我啦！”不過(guò)，累并開(kāi)心著(zhù)。
擁抱自然作文4
擁抱，多么熟悉的字眼！它在人生的舞臺上不斷上演，不斷發(fā)生。擁抱，是友誼的見(jiàn)證品，是親情的潤滑油，是合作時(shí)的成功感，是分別是的離愁苦……而如今，我最想緊緊擁抱的是鬼斧神工的大自然。
哦，你是否還能記得曾經(jīng)，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，遠處的小溪也隨聲應和，海和山渾然天成。清晨，霧姑娘穿著(zhù)美麗的衣裳，招展的笑著(zhù)走來(lái)叫醒酣睡的生靈，太陽(yáng)哥哥也隨即放射出光彩，一縷縷金色的陽(yáng)光灑向綠油油的'草地，草地上的露珠顯得晶瑩透美,生靈們就在寬廣的大地上，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲著(zhù);玩累了，該到睡覺(jué)的時(shí)候了，生靈們就都回到巢穴中休息去了。此時(shí)的大地顯的寂寥，不過(guò)還好，近處的蟬鳴和遠處的蛙鼓，一同奏響了夜的低吟。
再看看現在,觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見(jiàn)：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……，連遠在冰天雪地的南極企鵝體內也發(fā)現DDT等農藥殘余，珠穆朗瑪峰遍地狼藉？藍天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢(mèng)想；以前到處是的動(dòng)物不見(jiàn)了蹤影，一到夏季，就會(huì )有一股難聞的氣息......
人類(lèi)，請你們仔細想想:古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈�！人類(lèi)啊，請你們捫心自問(wèn)， 殘酷的人類(lèi)啊，你們應該醒悟了，你們應該明白，如今保護環(huán)境迫在眉睫!保護環(huán)境就是間接性的保護我們人類(lèi)自己
清凌凌的小河成了又臟又臭的水溝；綠茵茵的森林成了光禿禿的土坡……這一切的一切，難道不是你們造成的嗎？ 試問(wèn)，如果有一個(gè)空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山明水秀、平和安詳、沒(méi)有戰爭，大家都各睦相處的世外桃源，你想不想住在那里呢？
擁抱自然的“一分鐘”可以很長(cháng)，長(cháng)到幾百年，也可以很短，短到就在一瞬間。人類(lèi)啊 ，擁抱自然的一分鐘，就掌握在你們手里，希望你們牢牢的記住這樣一句話(huà)：‘我們的環(huán)境資源，既是從祖先那里繼承來(lái)的，又是從子孫那里借來(lái)的！’
擁抱自然作文5
坐在窗前，眺望遠方，明媚的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)冠照在臉上，陽(yáng)光中透著(zhù)絲絲溫暖。
擁抱自然，大自然繽紛多彩，有稀有可愛(ài)的熊貓、有善于學(xué)舌的鸚鵡、有種類(lèi)繁多的魚(yú)兒、還有……其中我最喜歡的就是那渺小的生命——螞蟻。
螞蟻十分渺小，在千萬(wàn)種生物鐘毫不起眼，因此有人問(wèn)我：“你為什么喜歡螞蟻呢？”我回答：“因為他們的壯歌�！�
這是一個(gè)真實(shí)的故事：在南美洲的一個(gè)森林的邊緣，由于游客的不慎，使臨河的一片草叢起火了，順著(zhù)風(fēng)勢游走著(zhù)的火舌活像一只紅色的項鏈，開(kāi)始圍向一個(gè)小小的丘陵。一位明眼的向導叫到：“一群螞蟻被火包圍了！”隨著(zhù)他指點(diǎn)的方向看去——被火舌縮小著(zhù)的包圍圈里已經(jīng)變成了黑壓壓的一片�！斑@群螞蟻肯定要葬身火海了�！庇慰蛡冃睦锿锵У南胫�(zhù)�；鹕嗨僚暗臒崂死飱A雜著(zhù)螞蟻被焚燒而發(fā)出的'焦臭氣味�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這區區弱者并沒(méi)有束手待斃，竟開(kāi)始迅速的抱成一團，突然向河岸的方向突圍滾去。蟻團在火舌舐動(dòng)的草叢間越來(lái)越迅速地滾動(dòng)著(zhù)，并不斷發(fā)出外層螞蟻被烤焦后身體爆裂的聲響，但是蟻團卻不見(jiàn)縮小，顯然，這外層被燒焦的蟻國英雄們至死也不松動(dòng)絲毫，肝膽俱裂也不放棄自己的崗位。一會(huì )兒，蟻團沖進(jìn)了河流里，隨著(zhù)向對岸的滾動(dòng)，河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……
我聽(tīng)著(zhù)，像聽(tīng)著(zhù)一首最悲壯的生命之歌，敬慕之情在我心中油然而生。聽(tīng)完這個(gè)故事，我才察覺(jué)原先那種認為“螻蟻之命，何足掛齒”的想法是多么無(wú)知、淺薄。
真是區區螻蟻，可謳壯歌矣！
也許我們的眼睛總會(huì )停留在那些高大雄偉的生靈的背影后，如那雄居高空的蒼鷹，那霸居草原的雄獅，可面對螻蟻呢？我們認識到那小小的生靈中所潛藏著(zhù)的無(wú)窮力量了嗎？請不要輕視那些“小小”的生靈��！
請不要輕視他們的忍辱負重，不要輕視他們的沉默鎮靜，不要輕視他們的堅強韌性。一旦他們抱成團一團，他們就是整個(gè)世界！
擁抱自然作文6
珠海最富有的是藍天，白云，綠地，大海和新鮮空氣，讓你享受的就是那份自然環(huán)境，那份浪漫，那種悠閑，那種忘記塵世的輕松。真是如詩(shī)如畫(huà)！抬眼望去，滿(mǎn)目青翠。湛藍的天空，雪白的云朵，強烈的色彩對比，明亮的色塊宛如一幅幅油畫(huà)。情侶路是珠海最有名的路了，她像一條飄動(dòng)的彩帶，依香爐灣漁通而展，環(huán)繞在海岸線(xiàn)上，把漁女和整個(gè)城市裝扮得更加美麗了。
寬闊的路面有草坪相隔，購綠樹(shù)婆婆，方草溢香。漁女就矗立在這風(fēng)景秀麗的香爐灣畔，她體態(tài)婀娜，豐姿綽約，雙手高舉著(zhù)一顆晶瑩摧操的珍珠，向世界昭示光明，向人類(lèi)奉獻珍寶。這座雕像已成為珠海的標志。珠海給人以海闊天空，自由自在的感覺(jué)，只有在這種氛圍中，人們才有閑情逸致，讓自己的身心得到真正休息。珠海之所以能擁有“國際居住環(huán)境范例獎”這個(gè)美譽(yù)，都是珠海人民的功勞！如果珠海人民不珍惜她、愛(ài)護她，那又怎能得到范例獎？珠海有一部分地區，有一個(gè)特殊的習俗，就正是這個(gè)習俗使珠海人懂得了要保護大自然！那就是每當有新的生命誕生時(shí)，他們的父母往往會(huì )為孩子認一個(gè)任何大自然中的生物做孩子的爺爺或奶奶，讓它伴著(zhù)孩子過(guò)一生。因為，人類(lèi)是依靠大自然存活著(zhù)的，大自然就是人類(lèi)的再生父母，它同時(shí)也在人們的.心目中建立了神圣的地位。也許孩子的父母還想讓大自然中令人敬重的生命體也和他們一起來(lái)保護他們珍愛(ài)的后代吧！透過(guò)這表面的現象，我們不是也可以很容易地看出，在珠海人民心靈的深處，保留著(zhù)的是一種純樸的崇拜自然的感情嗎？當他們懷著(zhù)純樸的感情，把大自然中的生物叫成爺爺奶奶的時(shí)候，就是把生物也看成是和自己一樣平等、有生命的朋友和親人了，并且絕不容忍任何人去傷害它！我忽然間覺(jué)得，這之中所包含著(zhù)的是一種美麗而又和諧的人與自然的關(guān)系。
這是多么美麗的一種溫馨的情感！珠海，你的自然環(huán)境實(shí)在太美了！你與自然那親切的關(guān)系給我留下的印象太深刻了……你仿佛是在寧靜的歲月輕輕哼著(zhù)的曲子；你又像是一管在田野里悠然吹響的笛于；其實(shí)，你更像一條向著(zhù)前方流淌著(zhù)的清澈的小溪……
擁抱自然作文7
星期二的上午最后一節課，我們綜合實(shí)踐活動(dòng)課趙長(cháng)征老師要帶領(lǐng)我們三年級2班的同學(xué)們去靶臺秋游，同學(xué)們一聽(tīng)，這下可樂(lè )壞了，紛紛沖向學(xué)校南大門(mén)集合點(diǎn)，老師在等著(zhù)我們呢！趙老師講明了本次出門(mén)活動(dòng)的意義，并囑咐大家務(wù)必一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，一定要注意安全。
在我們喜歡的趙老師帶領(lǐng)下，我們開(kāi)開(kāi)心心出發(fā)了。首先我們看到的是路面上的一堆一堆的玉米，金黃金黃的，個(gè)個(gè)都沉甸甸的，有幾位農民正在忙著(zhù)曬玉米，有的正在忙著(zhù)賣(mài)玉米呢，看他們的臉上，一直掛著(zhù)笑容呢，今年玉米大豐收，真替他們高興��！趙老師為我們講解玉米，讓我們感悟豐收的喜悅，我們真正體會(huì )到了一粒粒糧食都是農民伯伯辛勤勞動(dòng)換來(lái)的，我們都知道了每一粒糧食都來(lái)之不易，所以要珍惜糧食，杜絕浪費。
很快我們就來(lái)到了靶臺，近距離一看，哇，感覺(jué)靶臺就像一座小山一樣高呢！老師讓我們排成一列，慢慢地走上去，到了山頂放眼望去，風(fēng)景好美��！靶臺北側不遠處就能看到我們美麗的校園，靶臺上有一大片紫色的野花，非常漂亮，我們摘了放在手中仔細觀(guān)賞。我們在靶臺下看到了成片的紅色的黃金菜，趙老師告訴我們這些黃金采已經(jīng)成熟，顏色此時(shí)特別好看。老師說(shuō)，以前全國人民挨餓的時(shí)候沒(méi)有糧食吃，我們這里的黃金菜便成了稀有“糧食”，還救了很多人的性命呢。
只是從同采摘到了幾個(gè)小野果，有的同學(xué)還捉到了幾只小螞蚱，我聽(tīng)大人說(shuō)過(guò)，秋后的螞蚱蹦跶不了幾天了，就是說(shuō)這個(gè)季節螞蚱已經(jīng)很少了，天氣冷了螞蚱就會(huì )先后死去。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，問(wèn)了老師好多問(wèn)題，趙老師都笑著(zhù)為我們回答，老師還給我們拍了好多照片，我們真正體驗到了，靶臺的秋天特有的快樂(lè )。這不禁讓我們想起來(lái)課上趙老師教我們唱過(guò)的.一首歌：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，……”此時(shí)此刻的我們，相信就是最幸福、最快樂(lè )的小鳥(niǎo)，好喜歡這樣的外堂課。
望著(zhù)這美好的景色和秋收的季節，感受這收獲的喜悅，我不由地感悟大自然的偉大，我喜歡這樣的童年，我喜歡這樣的綜合課堂，今天我們太開(kāi)心啦！
擁抱自然作文8
生活猶如萬(wàn)花筒，五彩繽紛。課堂，是人生道路上的一個(gè)驛站，是授予我們知識與人生哲理的另一位老師，生活處處是“課堂”。而大自然則是人生中的特殊“課堂”。
你見(jiàn)過(guò)高大挺拔的樹(shù)嗎？它具有柔韌性，隨環(huán)境的變化調整姿態(tài)的能力堅韌不拔，堅強不屈，無(wú)私奉獻。有著(zhù)頑強不懈的品質(zhì)。樹(shù)，它能夠絕處逢生，那是因為它絕不會(huì )遇到一點(diǎn)小小的挫折就輕言放棄，它永不氣餒，能在懸崖峭壁上依然生存，依然生長(cháng)。
你見(jiàn)過(guò)麗質(zhì)芳姿的梅花嗎？它品德高尚，鐵骨錚錚。不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風(fēng)采。堅強、剛正。梅花甘于寂寞，嫵媚脫俗，淡泊名利，無(wú)私奉獻。而是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔地默默綻放于嚴寒之中，給人們的生活帶來(lái)歡樂(lè )和美的享受。
你見(jiàn)過(guò)不屈不撓的小草嗎？小草的頑強生命力，是我們每個(gè)人都應該學(xué)習的。任憑狂風(fēng)驟雨，小草從不彎腰，有道是“疾風(fēng)知勁草”。它是最頑強的，暴風(fēng)雨摧殘不了它，皚皚白雪壓不垮它。它甘愿做綠葉的摯友，始終如一去襯托花兒的美麗。
你見(jiàn)過(guò)勤勞的小蜜蜂嗎？蜜蜂有辛苦付出，卻不是為自己，而是為他人的高尚品質(zhì)。蜜蜂是勤勞的代名詞，它有不懼犧牲的勇氣。蜜蜂身上，就凝聚著(zhù)永遠熠熠生輝的精神。它們默默無(wú)聞、不辭辛苦、團結努力、不求回報、以苦為樂(lè )、樂(lè )于奉獻、釀的`蜜多，自己卻吃得很少，而且從不計較得失。
你見(jiàn)過(guò)鍥而不舍的螞蟻嗎？蜜蜂有永不言敗、團結互助、不達目的誓不罷休的品質(zhì)。它具有犧牲精神，典型的利它主義者，為同伴家族生存不惜個(gè)體生命，面對任何災難都義無(wú)反顧，舍生取義精神是地球其它生物所不及，最樂(lè )觀(guān)的生存者，是世界上抗擊自然災害最強的生物。
大自然，不僅有秀麗的外裝，更有其內在。當我飽覽過(guò)很多植物生物之后，學(xué)到的也很多。大自然，不愧是神奇的課堂。
擁抱自然作文9
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于到達了目的地——三河。下了車(chē)，走上了一座小山頭，只見(jiàn)山上到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞。樹(shù)林里蒼翠欲滴。我看見(jiàn)了草坡，啊——我飛奔上去，站在最高點(diǎn)，��！那邊山頭上有兩塊巨大的巖石，一大一小，特像龜山的那兩塊，在峭壁上有許些野花：紫的，白的，黃的，美麗極了！可愛(ài)極了！也堅強極了！在我的正前方是一片濃郁的樹(shù)林，因為是春天，這些樹(shù)有一種柔弱之美，這種綠，綠得并不干脆，不是特別深，也不是特別淺，綠的那么朦朧，那么透明，好像觸手能及，又好像那么遙遠我趕快對著(zhù)景致一陣狂拍。
當我看見(jiàn)草坪的時(shí)候，心，平靜了下來(lái)，剛剛的激動(dòng)一下子跑去好遠，風(fēng)帶動(dòng)著(zhù)草的翅膀，輕輕的，柔柔的，飛一般的感受。草并不茂盛，可以看見(jiàn)地皮，當風(fēng)大些的時(shí)候我會(huì )擔心將它連根拔起，但它只是晃動(dòng)著(zhù)，從中透出一股堅韌勁兒。老師說(shuō)要集合拍照了，我們全體集合，不斷變化了poss。我們坐著(zhù)地上，背誦著(zhù)春天的詩(shī)句，為我們拍照的老師向我們豎起了大拇指，為了讓我們更好地感受春，謝老師讓我們躺到地上，與大自然零距離接觸。
開(kāi)始大家都有些拘謹，慢慢地便撒開(kāi)了，放開(kāi)了。我躺著(zhù)，合上雙眼，感受著(zhù)大地的溫暖我們跑著(zhù)跳著(zhù)，還登山坡比賽，我爬呀爬，爬呀爬，混了個(gè)第一名，謝老師又說(shuō)：書(shū)上總說(shuō)大地是有味道的，我們來(lái)聞一聞好嗎？我們個(gè)個(gè)趴在地上仔細聞著(zhù)，啊，我聞到了，是清新的，純純的`，不含任何雜質(zhì)，是香的，是自然的。一些同學(xué)在草地上打起滾來(lái)，即使是破了相了，滾得褲子掉了，鞋子掉了，臉花了，衣服臟了，也都顧不上了，因為他們想真正地跟大自然融為一體，與大自然合二為一。我們都野了一把，各各都返鎂歸真了！
可是快樂(lè )的時(shí)光總是那么快，我依依不舍，再次擁抱了大地，��！我多想把這香味留住，我看了一眼又看了一眼。
同學(xué)們有說(shuō)有笑，回憶著(zhù)山的美，品味著(zhù)水的美，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，好記憶，回校了。
擁抱自然作文10
伴隨著(zhù)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，伴隨著(zhù)一張張開(kāi)心的笑臉。春游，在一片歌聲中開(kāi)始！
這真是一個(gè)美好的春天。微風(fēng)拂過(guò)每一個(gè)人的臉上，吹進(jìn)每一個(gè)人的心里。暖暖的，甜甜的，美美的……坐在車(chē)上，歡歌笑語(yǔ)使暈車(chē)的'我也活躍起來(lái)。車(chē)經(jīng)過(guò)二橋，沿途的柳樹(shù)吸引了我們的目光，柳樹(shù)跳著(zhù)婀娜的舞蹈，水也波光粼粼“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條�！薄坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜�！蔽覀冇|景生情，情不自禁地吟誦起古人的詩(shī)句來(lái)。
一首首詩(shī)在我腦中放映。不知不覺(jué)，到了閆河。當然是要賞桃花啰，可是大片的桃花林里——空無(wú)一花，我們立刻垂頭喪氣，但嫩綠的新芽，翠綠的山坡，清脆的鳥(niǎo)鳴，湛藍的天空，大自然溫馨甜美的氣息又使同學(xué)們沮喪的臉綻開(kāi)了花一般的美麗笑容。
走過(guò)幾十分鐘崎嶇的山路后，我們到了三河。那高大的水庫，獨特的農村風(fēng)情，無(wú)不讓我們激動(dòng)。我們興沖沖來(lái)到了水庫上方的一大片草坡前，只見(jiàn)草坡像一塊翠流的毛毯，又似一片綠色的海洋。上面點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的紅、黃、紫色的野花，使草地更加炫麗多彩。大家躺在草地上，舉起雙手，抬起雙腳，擁抱春天，擁抱大自然。我趴在草地上，聞著(zhù)花草、泥土的味道，那味道，讓人神清氣爽，心曠神怡，足以把所有的煩惱融化成淡淡的清香，變成嫩嫩的新綠。
休息完畢后，我們又開(kāi)始了“詠詩(shī)賽”：“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！薄按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！薄爸裢馓一ㄈ齼芍�，春江水暖鴨先知……”這一句句詩(shī)，一幅幅畫(huà)，無(wú)不表示出我們對春天及大自然的熱愛(ài)。又一個(gè)高潮到了——謝老師讓同學(xué)們展開(kāi)爬坡比賽，同學(xué)們奮力向上爬著(zhù)，女生們也都不顧形象地向前沖去，不甘落后，微風(fēng)中，草地上，花朵里，都沾滿(mǎn)了我們的汗水，它們都傾聽(tīng)著(zhù)我們勝利的吶喊。
比賽結束后，大家都筋疲力盡了，坐了下來(lái)，鋪了張桌布在草地上——開(kāi)始“野餐”。同學(xué)們在一起分享美食，分享快樂(lè )，分享幸福！
大自然真美好！這是春游后我們發(fā)自?xún)刃牡母惺�。像我們這樣的城里孩子，真的應該多出去走走，多出去貼近大自然去放松放松心情，緩解緩解學(xué)習壓力。
又伴隨著(zhù)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，伴隨著(zhù)一張一張開(kāi)心笑臉。春游，在一片歌聲中結束！
擁抱自然作文11
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)生活，但最?lèi)?ài)的還是大自然，最想擁抱大自然。
大自然千奇百態(tài)，有令人嘆為觀(guān)止的名勝古跡，有春夏秋冬的四季幻化，有風(fēng)雨雷電的自然天氣，有形態(tài)各異的花草樹(shù)木，還有霞光等奇妙的景觀(guān)。
我這一輩子，目前仍是沒(méi)有機會(huì )造訪(fǎng)大自然的名勝古跡，只得網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往的景象，或是一段段視頻，不知怎地看著(zhù)那景象，就如同自己到了另外一個(gè)世界，遠離了凡間的金戈鐵馬，追名逐利。那里，我全身放松，擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空
萬(wàn)里，一會(huì )就陰云密布，暴雨傾盆，我愛(ài)雨，特別是淅淅瀝瀝的'小雨，我總是走出房屋，雨中漫步，觀(guān)察小草漸漸破土而出，小樹(shù)漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂(lè )曲，或悠揚，亦或是悲傷，婉轉，傾聽(tīng)著(zhù)他們，感受大自然的脈搏，與她同喜同悲，怡然自得。
雨后，站樹(shù)下，側耳傾聽(tīng)，那是鳥(niǎo)兒的歡唱，他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢，好一首“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”真可謂寫(xiě)得生動(dòng)形象，淋漓盡致。
我愛(ài)秋天，不僅僅因為它是一個(gè)收獲的季節，還有一個(gè)更為重要的原因，就是它是四季最美麗的畫(huà)卷。那滿(mǎn)樹(shù)的楓葉，遠去的大雁，稻谷的金黃，引人入勝。最?lèi)?ài)此時(shí)躺稻谷上，手拽下一只麥稈，含嘴里，閉上眼睛，傾聽(tīng)各種大自然的聲音，流水聲，風(fēng)聲，鳥(niǎo)聲，真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。
曾讀過(guò)一篇文章所過(guò)這樣的一句話(huà)，熱愛(ài)大自然就是熱愛(ài)生活。朋友，你是否熱愛(ài)生活呢？那請你擁抱大自然吧。
“樹(shù)木叢生，百草豐茂”
“連個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！�
“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰�！�
“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò )搖綴�！�
眾多古人都曾寫(xiě)下贊美大自然的妙句，而我亦樂(lè )其中。
自然美景，絢麗人生。
擁抱自然，熱愛(ài)生活。
擁抱自然作文12
擁抱，多么熟悉的字眼！它在人生的舞臺上不斷上演，不斷發(fā)生。擁抱，就是友誼的見(jiàn)證品，就是親情的潤滑油，就是合作時(shí)的成功感，就是分別就是的離愁苦……而如今，我最想緊緊擁抱的就是鬼斧神工的大自然。
哦，你就是否還能記得曾經(jīng)，到處就是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，遠處的小溪也隨聲應和，海和山渾然天成。清晨，霧姑娘穿著(zhù)美麗的衣裳，招展的笑著(zhù)走來(lái)叫醒酣睡的生靈，太陽(yáng)哥哥也隨即放射出光彩，一縷縷金色的陽(yáng)光灑向綠油油的草地，草地上的露珠顯得晶瑩透美,生靈們就在寬廣的大地上，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲著(zhù);玩累了，該到睡覺(jué)的時(shí)候了，生靈們就都回到巢穴中休息去了。此時(shí)的大地顯的寂寥，不過(guò)還好，近處的蟬鳴和遠處的蛙鼓，一同奏響了夜的低吟。
再看看現在,觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見(jiàn)：天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾圍城……，連遠在冰天雪地的南極企鵝體內也發(fā)現DDT等農藥殘余，珠穆朗瑪峰遍地狼藉？藍天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢(mèng)想；以前到處就是的動(dòng)物不見(jiàn)了蹤影，一到夏季，就會(huì )有一股難聞的氣息......
人類(lèi)，請你們仔細想想:古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？删褪�，現在人類(lèi)為了自身的.利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈�！人類(lèi)啊，請你們捫心自問(wèn)， 殘酷的人類(lèi)啊，你們應該醒悟了，你們應該明白，如今保護環(huán)境迫在眉睫!保護環(huán)境就就是間接性的保護我們人類(lèi)自己
清凌凌的小河成了又臟又臭的水溝；綠茵茵的森林成了光禿禿的土坡……這一切的一切，難道不就是你們造成的嗎？ 試問(wèn)，如果有一個(gè)空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山明水秀、平和安詳、沒(méi)有戰爭，大家都各睦相處的世外桃源，你想不想住在那里呢？
擁抱自然的“一分鐘”可以很長(cháng)，長(cháng)到幾百年，也可以很短，短到就在一瞬間。人類(lèi)啊 ，擁抱自然的一分鐘，就掌握在你們手里，希望你們牢牢的記住這樣一句話(huà)：‘我們的環(huán)境資源，既就是從祖先那里繼承來(lái)的，又就是從子孫那里借來(lái)的！’
擁抱自然作文13
花朵從未因風(fēng)雨而停止開(kāi)放，土地也從未因收獲而變得懶惰。人生旅途不可能永遠一帆風(fēng)順，但我們絕不能在失敗的悲痛中把時(shí)光消磨。只要生命還有脈搏，我們就要與大自然擁抱！
我家院子后面，長(cháng)有幾棵桂花樹(shù)。每當秋季來(lái)臨，這里就會(huì )飄香四溢，就會(huì )使人神清氣爽，這時(shí)，我便跑去細細看，細細嗅，桂花小小的，分為金桂和銀桂，金桂金燦燦的，透射出不一般的美麗，而銀桂則呈白色，又帶給人不一樣的視覺(jué)享受，我就這么靜靜賞著(zhù)，聞著(zhù)，這一天也就這么過(guò)去了，此時(shí)，我驚訝地發(fā)現：當我們做著(zhù)自己喜愛(ài)的事情時(shí)，我們永遠也不會(huì )覺(jué)得無(wú)聊，也永遠不會(huì )覺(jué)得那是徒勞無(wú)功，浪費時(shí)間的。
就拿賞花這件事來(lái)說(shuō)吧，你認為這是無(wú)用的嗎？答案是否定的。賞花也是一種享受，那是對生活的一種熱愛(ài)，既然這樣，我們何不在喧囂中找一處美景靜靜地欣賞呢？
欣賞美景，我發(fā)現大自然就宛如一位天仙，灌溉了人們心中的那顆種子，種子慢慢生根，發(fā)芽，最后開(kāi)花結果；大自然又仿佛是一位安詳的母親，舒展人們緊皺的眉頭，安撫著(zhù)一顆顆受傷的心靈。與大自然擁抱，帶給我們不一樣的感受。
每當冬天來(lái)臨時(shí)，我家后院里又是別有一番洞天，冬天帶來(lái)的寒氣遍布著(zhù)這里的每個(gè)角落，光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴地指著(zhù)蒼天，放眼望去。盡是一片片的白，白得令人傻住，白得令人呆住，白得令人忘記了自己。
這里雖然冬天極其寒冷，但誰(shuí)也阻止不了我玩雪的步伐，我會(huì )和伙伴們三五成群，在雪里進(jìn)行激烈的一場(chǎng)戰斗——打雪仗。我們充滿(mǎn)無(wú)限的熱情，凍得通紅的雙手不停緊握著(zhù)雪球向對方扔去，此時(shí)的溫暖和愉快仿佛能夠溫暖整個(gè)冬天所帶來(lái)的.寒冷。大家也是斗志昂揚，把雪花揉成一個(gè)個(gè)雪球，個(gè)個(gè)身上都沾著(zhù)雪，即使有些狼狽不堪，也無(wú)法使我們停止這場(chǎng)“紛爭”，而我啊，玩累了，就站在一旁靜靜看著(zhù)他們歡快的樣子。這一切，是多美��！
欣賞美景，我被大自然的鬼斧神工所傾倒，被它的神奇秀麗的面容所迷醉，什么也不能阻止我與大自然的擁抱。
大自然的美是無(wú)與倫比的，在大自然里，我們沒(méi)有煩惱也沒(méi)有憂(yōu)愁，只有無(wú)限的快樂(lè )。它已繽紛了我們的生活，豐富了我們的眼睛，所以，讓我們一起領(lǐng)略大自然的魅力，一起擁抱大自然吧。
擁抱自然作文14
九月的微風(fēng)吹暖了整個(gè)校園，秋，絕對是一幅飽蘸著(zhù)生命繁華的畫(huà)卷。趁著(zhù)明媚的陽(yáng)光，我們不負著(zhù)秋意美景來(lái)到了秀麗的蘭亭國家森林公園。
一下車(chē)一股清新的空氣迎面撲來(lái)，一眼望去，各種樹(shù)木高大挺拔，蒼翠的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)筆直站立的士兵，遠處的山，像一個(gè)五顏六色的大繡球， ，連垃圾桶也獨出心裁，是一個(gè)個(gè)矮小的木樁。心情隨著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)聲飄上云霄，不由地哼著(zhù)小曲隨著(zhù)隊伍往前走。一路都是好美景，草叢中星星點(diǎn)點(diǎn)的'小花，遠遠望去，好像碧波上泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)絢麗的帆，古色獨享的亭臺樓閣。我們興高采烈地走了許久，聽(tīng)到了叮叮咚咚的溪水聲，小泉湍急地向山腳奔去，它也許一直向往著(zhù)外面的世界，才不甘于在小水池里靜靜流淌。
終于來(lái)到燒烤的地方，同學(xué)們手忙腳亂地擺弄起來(lái)，時(shí)常有蜻蜓停在女生們肩上或一些不知名的昆蟲(chóng)向我們飛來(lái)，惹得大家哇哇大叫，我也笑著(zhù)看她們嬉笑打鬧。愉快的燒烤聚餐結束后，大家一起去散散步。但看到一路上一片狼藉，各種零食包裝袋，垃圾桶里的垃圾已經(jīng)滿(mǎn)出，一群人圍著(zhù)娛樂(lè )設備k歌，許多同學(xué)抱著(zhù)平板或手機目不轉睛地盯著(zhù)它。突然感到悲哀，他們也許忘了這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的本意，就是讓我們放下書(shū)本去感受春天的生機和大自然的美麗，而大多同學(xué)都沉浸于電子設備。
只有我們一幫人浩浩蕩蕩地往前走，看到前面可以劃船讓我們興奮不已�；旧蠜](méi)什么人，同學(xué)們陸續上船，整片魚(yú)塘都被咱班的人承包了。好友笑嘻嘻地劃過(guò)來(lái)，故意濺了我一身水，我也笑著(zhù)去追她。咱倆開(kāi)始了一場(chǎng)“水上大戰”，你追我跑地潑水。盡管兩人狼狽不堪依然笑容滿(mǎn)面。劃累了，就讓小船自己漂著(zhù)手輕輕地撥動(dòng)水面，倒映著(zhù)青山藍天白云的湖面泛起了圈圈漣漪。
最后，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，戀戀不舍地踏上了回去的路，前面領(lǐng)隊的驚喜地叫著(zhù)，說(shuō)是看到了松鼠。我仿佛也看到了一只小松鼠從一棵樹(shù)后現身，隨即躍上枝頭小心地打量著(zhù)人群，一顆松子不經(jīng)意間落在頭上，驚愕中抬頭一望，卻是那嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒歪頭望著(zhù)你。陽(yáng)光，微風(fēng)，風(fēng)景，心情，一切都剛剛好。靜靜流淌的文字又讓我們共同走進(jìn)了秀美蘭亭，擁抱綠色自然……
擁抱自然作文15
一直很向往大自然，一直很渴望與大自然來(lái)一次親密接觸。正好，這個(gè)暑假，二姨媽就帶我去了廣西玩，而第一個(gè)去的地方就是大自然的寵兒——鵝泉。
說(shuō)鵝泉是大自然的寵兒一點(diǎn)兒也不假，它的美它的純它的干凈，真的不染塵埃。鵝泉的后面是連綿的高山，像忠誠的衛士，歲歲年年，保護著(zhù)鵝泉；前面則是一望無(wú)際的金燦燦的稻田，稻田邊緣種滿(mǎn)了許多五顏六色的花朵。朵朵都開(kāi)得十分艷麗，顯然是受到了人們和大自然的加倍呵護，這些景色真美！
我們邊走邊玩，向鵝泉的泉水中央走去。喲，還有“蓮葉”為我們鋪路呢！我們沿著(zhù)水路，不一會(huì )兒就到了泉中央。哇，這里的水好清呀，清得可以看見(jiàn)泉底。這里的水好綠呀，仿佛是高山捧在手心的一塊碧玉。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，水面便爭先恐后地泛起一圈又一圈的`波紋，這片剛消停，那片又泛起，像一群女神在跳著(zhù)熱情歡快的華爾滋，讓我們也跟著(zhù)興奮起來(lái)。如果不是前面的風(fēng)景吸引著(zhù)我，我還恨不得停下來(lái)玩玩水呢。
很快，一段水路就差不多到盡頭了。這里有許多鴨子，它們成群的在水里覓食，嬉戲，膽子還挺大的。一只竹排從它們身邊劃過(guò)，它們也毫不吃驚，甚至有人來(lái)抓它們，它們也不屈服，掙扎著(zhù)脫離了那些魔爪。這些壯觀(guān)的情景我在城市里從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，真是大開(kāi)眼界啊。
鵝泉的山更奇妙，就像躺在藍天之下的一群群展翅高飛的雄鷹。山里綠樹(shù)蔥蘢，還有許多巖洞，最特別的是里面的石頭奇形怪狀的，并且都像被燒焦似的，黑乎乎的，我現在還搞不懂為什么會(huì )這樣呢！
鵝泉不僅美如仙境，食物也十分美味可口，米都是壯族特產(chǎn)大米，喝著(zhù)泉水長(cháng)大的雞鴨肥美又嫩滑，聞著(zhù)就口水直流，更別說(shuō)吃起來(lái)了。
鵝泉真是深受大自然寵愛(ài)的人間仙境，它的美無(wú)以倫比！我愿就這樣沉醉在它的懷抱中！
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